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教師節(jié)講話稿

時間:2024-11-08 23:01:15 稿件 我要投稿

教師節(jié)講話稿14篇

  在現(xiàn)在社會,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)講話稿,歡迎大家分享。

教師節(jié)講話稿14篇

  教師節(jié)講話稿 篇1

  各位老師、員工們、同學(xué)們:

  國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。 百年大計,教育為本。

  振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。所以,古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。

  但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅強看守;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。

  但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認證了:人間還有大愛、世上確有真情,同時赫然凸顯出的還有:道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。

  終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補充和證明。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來臨,有人畏葸不前時,我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對的;蛟S,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。

  很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報家鄉(xiāng),反哺社會時,首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財力,但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵!

  何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學(xué)校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們?浣處煹臒o私:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課:格林童話《灰姑娘》。其中對后媽的評價很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。

  這位老師卻說:其實她們只是對別人不夠好,可她們對自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練,能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已,甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,因為在他的精力和時間的分配上,自己的孩子也只是班級的60分之一還不到,而他知道每個孩子在家長的`眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。

  24年前的我和在場的很多同學(xué)相差不大時,已走上了教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。

  在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也時有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學(xué)們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。

  在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!

  同學(xué)們,這是我借第24個教師節(jié)獻給老師們的,也是送給同學(xué)的零碎的感想,最后,讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。

  教師節(jié)講話稿 篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。在這樣一個特別的日子里,站在這里發(fā)言,我心中有一份別樣的激動。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲,我為現(xiàn)在身為九中的老師而感到自豪。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語言形容我們九中的老師毫不為過,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學(xué)的一點疏漏而反思,為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。甚至家人或自己生病時,都不舍得休息,害怕耽誤同學(xué)們的課程。

  回望二十年前,年少懵懂的我正是在九中這些無私奉獻的老師們精心呵護,耐心教育下走進高等學(xué)府的,也正是他們愛崗敬業(yè)的精神,堪稱楷模的`高尚師德感染了我,讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我仰慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長大后我就成了你”,今天我有幸接過前輩的接力棒,繼續(xù)百年九中的傳奇。

  作為大家的學(xué)長,我想對高一的新同學(xué)說:你們是學(xué)校新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的九中,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,要有攀登書山,遨游學(xué)海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,將來的成功人生將從這里起航。

  我還想對高三和九年級的同學(xué)們說,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕,是將要在考場上破釜沉舟,舍我其誰的戰(zhàn)士。今天是我們恩師的節(jié)日,也是我們誓師的時刻,夸父逐日,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝,面對畢業(yè)考場,我們要在困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,今日我們以九中自豪,明日九中以我們驕傲,同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。同學(xué)們,前所未有的輝煌將由我們來創(chuàng)造。

  作為大家的老師,我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點保證:

  一、要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

  二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三、要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念。

  四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯,樂于奉獻,,努力做受學(xué)生愛戴的好教師。

  最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲:老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂。

  教師節(jié)講話稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們:

  在第26個教師節(jié)即將到來之際,我謹代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了!

  一年來,蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標(biāo)明,真抓實干,銳意進取,帶領(lǐng)全體教師腳踏實地,求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊伍得到加強,素質(zhì)教育步伐突飛猛進,學(xué)校管理日益規(guī)范,校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年中招重點高中上線74人,較20xx年增長61%,實現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點高中上線89人,較上年增長20.3%,再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面,鄉(xiāng)中心校不等不靠,積極爭取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門的支持,投資50多萬元,對蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓,對4所小學(xué)的操場和道路進行了硬化,其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進行了不同程度改善。這些成績的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”?梢,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的'。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會的尊敬當(dāng)之無愧。教師的崇高品德和業(yè)績應(yīng)該得到全社會的尊重,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師,進一步在全社會形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

  借此機會,向全鄉(xiāng)教師提出幾點希望和要求:

  一、希望同志們再接再厲,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來取得了可喜的成績,實現(xiàn)了跨越性的進步,這是有目共睹的,教育局及社會各界對蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進一步增強責(zé)任意識,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優(yōu)化教育資源,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把蓮莊的教育做實、做大、做強。

  二、希望大家進一步加強學(xué)習(xí),努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習(xí),充實自我,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  三、希望大家進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,我們教師的一言一行對學(xué)生都具有重要的影響。所以,大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

  四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,不斷探索課堂教學(xué)新模式,勇于改革,銳意創(chuàng)新,潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

  同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。蓮莊的經(jīng)濟發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵全鄉(xiāng)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時俱進的好教師,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

  最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇4

尊敬的老師們、同志們:

  三尺講臺,潛心教書育人;

  一生耕耘,孕育技能人才。在這收獲與希望的季節(jié)里,我們迎來了第35個教師節(jié)。我謹代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)院各個崗位的教師、教育工作者,向歷年來為學(xué)院建設(shè)發(fā)展做出貢獻的退休老同志們,同時向長期默默支持學(xué)院工作無私奉獻的全院教職員工家屬們,致以節(jié)日的祝賀和崇高的.敬意!

  20xx年,學(xué)院以高水平技師學(xué)院建設(shè)為中心,積極補短板、強內(nèi)涵,創(chuàng)新發(fā)展,各項工作再上新臺階:

  一、國際合作辦學(xué)規(guī)模擴大,國外就業(yè)成香餑餑

  繼開設(shè)中德、中英、中美、中加、中澳、臺灣課程班之后,今年,學(xué)院又與馬來西亞吉隆坡大學(xué)達成合作協(xié)議,開辦中馬飛機維修師班,新增中德(中美)口腔與醫(yī)學(xué)技術(shù)等2個專業(yè),國際合作辦學(xué)在校生2600多人,專業(yè)達26個。上半年,228名中德合作班學(xué)生100%通過第三屆中德班ihk結(jié)業(yè)考試,89名中英班學(xué)生順利通過第四屆中英班asfi一級、二級職業(yè)資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產(chǎn)業(yè)技能證書;10名中德班畢業(yè)生作為機電師已入職德國薩克森州卡門茨戴姆勒全資入股的子公司25名通過面試的中德班學(xué)生于今天出發(fā)前往德國就職;2批22名師生赴臺交流學(xué)習(xí)。

  二、加強內(nèi)涵建設(shè),多渠道提升教育教學(xué)質(zhì)量,擴大學(xué)院知名度

 。ㄒ唬┥罨F蠛献,構(gòu)建“校企雙制”體系。上半年,學(xué)院成功參展20xx年東莞市(第十屆)校企合作洽談會,再添優(yōu)質(zhì)伙伴,攜手知名企業(yè)共育技能人才。目前,學(xué)院共與374家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,達成校企合作,其中世界五百強企業(yè)14家,市倍增企業(yè)43家。學(xué)院還為深度合作企業(yè)申請東莞市職業(yè)院校定點實習(xí)實訓(xùn)基地,已推薦廣東正業(yè)科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業(yè)院校定點實習(xí)實訓(xùn)基地”并授牌。

  (二)狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教研成果。繼續(xù)推動一體化課改和督導(dǎo)工作。在第一批11個專業(yè)一體化課改的基礎(chǔ)上,學(xué)院組織開展修訂和完善第一批課改試點專業(yè)成果,成功申報開設(shè)機電一體化技術(shù)、數(shù)控加工(數(shù)控銑工)、模具設(shè)計與制作等三個全日制技師層次專業(yè),成為廣東省首批全日制技師層次培養(yǎng)試點院校之一。同時,加大師資隊伍建設(shè)力度。組織開展了校本教師培訓(xùn)54項1749人次參與,外出培訓(xùn)48項126人次參與;

  開展21個專業(yè)教師職業(yè)能力競賽,271名教師參與,有效鍛煉和提升了教師的職業(yè)能力。開展成果評比與報送141項,其中報送部省級32項(獲獎22項)、市級18項(獲獎未公布)、院級91項(獲獎46項),20xx年度院級教研立項課題申請16項,批準立項11項;申報20xx年省級課題2項,準備結(jié)題1項;成立思想政治教研室。

 。ㄈ╁懺旒寄芫⒃賱(chuàng)佳績。今年上半年學(xué)院組織師生參加13個國家級競賽項目均獲獎,一等獎4個、二等獎5個、三等獎5個、優(yōu)秀獎5個;省級3個項目均獲獎,一等獎5個、二等獎3個、三等獎3個;市級2個項目均獲獎,一等獎1個、優(yōu)秀獎3個。學(xué)院學(xué)生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎,學(xué)院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰(zhàn)賽機電一體化項目金牌,學(xué)院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙項目、數(shù)控銑項目翻譯,助力第45屆世界技能大賽數(shù)控銑項目奪金,莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。

 。ㄋ模╅_拓渠道,建立健全職業(yè)培訓(xùn)體系。學(xué)院堅持兩條腿走路,在做好全日制技能教育的同時積極開展“一鎮(zhèn)一品”產(chǎn)業(yè)人才技能提升培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、“強師工程”師資培訓(xùn)、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多渠道、多方法開展職業(yè)培訓(xùn),擴大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模。上半年,培訓(xùn)鑒定人次達1.2萬。

 。ㄎ澹┘訌娫弘H交流,提升學(xué)院的知名度。上半年,寧波市政府、保定市人力資源和社會保障局、九龍縣人力資源和社會保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業(yè)技術(shù)教研室、中國成人教育協(xié)會現(xiàn)代技工教育培訓(xùn)聯(lián)盟、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省常州技師學(xué)院、天府新區(qū)通用航空職業(yè)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、博克家居制品有限公司、西門子(中國)有限公司等77家單位先后來院或調(diào)研或交流。全國人大常委會副委員長張春賢于5月9日率全國人大常委會就業(yè)促進法執(zhí)法檢查組到學(xué)院檢查指導(dǎo)工作,對學(xué)院辦學(xué)給予高度肯定。學(xué)院先后被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓(xùn)基地”,成為“粵菜師傅·少年廚神”聯(lián)合項目總顧問單位。

  (六)、學(xué)生就業(yè)企業(yè)“哄搶”,招錄新生再創(chuàng)新高

  20xx校園招聘會吸引了來自東莞及周邊地區(qū)288家優(yōu)質(zhì)企業(yè)來院招錄頂崗實習(xí)生。經(jīng)統(tǒng)計,今年來我院招聘畢業(yè)實習(xí)生的優(yōu)質(zhì)企業(yè)高達351家,其中世界五百強企業(yè)有20家、上市企業(yè)、倍增企業(yè)112家,他們共提供10058個崗位來爭搶我院3020名畢業(yè)實習(xí)生,企業(yè)提供的崗位數(shù)與學(xué)院頂崗實習(xí)生之比約為3∶1(其中智能制造類用工需求達4500多個,而學(xué)院智能制造技術(shù)畢業(yè)實習(xí)生817人,比例高達5∶1)。今年九月,學(xué)院迎來20xx級4232名新生,在校生12800多人,國際合作班學(xué)生2600多人,高技生占比98%。

  歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。東莞市技師學(xué)院已實現(xiàn)了第一次的跨越式發(fā)展,正式進入二次跨越工程!接下來,學(xué)院將圍繞既定的目標(biāo),以高水平技師學(xué)院建設(shè)為中心,補短板、強內(nèi)涵,創(chuàng)新發(fā)展,爭取各項工作再上新臺階。“我們都在努力奔跑!弊屛覀兝^續(xù)以更加飽滿的姿態(tài),齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,辛勤耕耘,與時俱進,為打造全國一流、世界知名,技工教育的“清華”、“北大”而努力奮斗!

  最后,再次祝愿全院教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!

  教師節(jié)講話稿 篇5

各位老師、同志們、同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第22個教師節(jié),在此,讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的問候!

  百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結(jié)奮進,歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的'跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力?梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。

  借此機會,我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會的有用之才,實現(xiàn)自己的人生理想。

  同志們、同學(xué)們:我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌的歷史進程,是擺在我們面前非,F(xiàn)實的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗,為我們學(xué)院更好、更快的發(fā)展貢獻力量!

  最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!

  教師節(jié)講話稿 篇6

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!金秋九月,是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第×個教師節(jié)。

  在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué),歡迎你們!來到一個新的環(huán)境步入一個新的起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的`學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。八年級是個關(guān)鍵的階段,八年級的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

  初三,意味著放棄,放棄游戲和電視。怀跞,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學(xué)生也進入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

  教師節(jié)講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們:

  大家早上好!沐浴清晨的陽光,洋溢濃郁的歡快,我們又迎來了全新的一周,這一周是特殊的,它是包含感恩的一周,我們又迎來了第29個教師節(jié)。請允許我代表全院學(xué)員向老師們表達最真誠的問候——老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也!币粋人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。如果說父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。在人生的旅途上,在求學(xué)的道路上,老師永遠是指路的明燈,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的`翅膀,一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師的無私奉獻。

  教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活本身!蔽覀冃枰獙W(xué)高為師,德厚為范,寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作,讓我們成為陽光下最幸福的教師。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:老師們,教師節(jié)快樂。

  今天的一周播報到此結(jié)束,播報員

  教師節(jié)講話稿 篇8

老師們、同學(xué)們:

  九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這30個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的.手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠航,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

  教師節(jié)講話稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長同志們:

  大家上午好!

  在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學(xué)以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節(jié)。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領(lǐng)導(dǎo)一起參加我們的慶;顒樱屛覀円詿崃业恼坡,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,對村民人文素質(zhì)的重視,同時我們也相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們學(xué)校的教育水平一定會日新月異,飛速發(fā)展。

  老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強的學(xué)校,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,幾年來,我們學(xué)?梢哉f一步一個臺階,一年一個發(fā)展,學(xué)校先后榮獲民主評議先進學(xué)校、縣級規(guī)范化學(xué)校、今年又被推薦為“保定市標(biāo)準化學(xué)!,今年年底將接受市級標(biāo)準化學(xué)校驗收。20xx年在中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中,我?偝煽償[脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名,今年學(xué)校工作整體提高,教學(xué)成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學(xué)先進獎,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村小學(xué)趕超縣城小學(xué)的教育奇跡,繼續(xù)摘取了第一名的桂冠,得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,同時,多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優(yōu)秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標(biāo)兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”,劉珊珊老師的科學(xué)實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數(shù)學(xué)公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優(yōu)秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的'同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!

  學(xué)校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔(dān)任校長職務(wù)以來,村委會的領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持,學(xué)校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學(xué)校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

  回顧自己多年教育教學(xué)的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學(xué)從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學(xué)教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把我們學(xué)校打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的品牌學(xué)校。各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時,我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學(xué)校將迎接市級標(biāo)準化驗收任務(wù),還有大量的工作等著我們?nèi)プ觯覀儗⒂y而上,打一個漂亮的攻堅戰(zhàn)。

  在這里,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就表明了你們的態(tài)度,說明你們重視教育,關(guān)心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學(xué)校、社會的共同參與,共同擔(dān)負起教育下一代的任務(wù),總之,做為家長 要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責(zé)任與義務(wù),為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。

  老師們、同志們,我們?nèi)=處熞欢〞o密團結(jié)在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風(fēng)、創(chuàng)新的教育思想精心培養(yǎng)我們的學(xué)生,以不負家鄉(xiāng)父老的重托,不負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

  只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,同心同德,真抓實干,相信南劉陀小學(xué)明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁! 最后祝領(lǐng)導(dǎo)們身體健康,工作順利!

  祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實累累的金秋時節(jié)!我們迎來了第二十六個教師節(jié);

  今天,我們歡聚一堂,慶祝這個屬于我們教師的節(jié)日,我謹代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候,并通過你們對你們的家屬表示衷心的感謝!

  隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的.教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點希望:

  第一、用我們對學(xué)生的愛心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

  第二、做有先進教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

  第三、進一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

  第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實和提高自己。

  第五、立足民辦教育的特點,希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為學(xué)校的進一步發(fā)展做出更多的貢獻。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  教師節(jié)講話稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,以及給予我個人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的`憧憬,深感榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點滴感受了。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。 老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報頻傳之際,我們迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業(yè),我把認真負責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的'教師;我們愛教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們還需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”事實上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!

  最后祝全體教師們節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

  教師節(jié)講話稿 篇13

各位老師、同志們:

  我們即將迎來了全國第xx個教師節(jié)。借此機會,我謹代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

  今年以來,我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展態(tài)勢良好,經(jīng)濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目xx個,房地產(chǎn)市場全面回升,城市化進程開創(chuàng)了新的`局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟社會大發(fā)展時期。

  教育事關(guān)大局、事關(guān)未來。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮(zhèn),20xx年經(jīng)評估綜合實力居全市各教育強鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。

  教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。

  我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。

  教師節(jié)講話稿 篇14

尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié),在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委政府,向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向光臨會議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!一年來,夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會一班人的領(lǐng)導(dǎo)下,立足農(nóng)村學(xué)校的實際,開展了一系列的教育教學(xué)改革活動。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個新臺階,真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點,各村委是滿意的鎮(zhèn)黨委政府是滿意的。

  教育是一個系統(tǒng)的育人工程,她的性質(zhì)決定了這不是立見效益的工程,她需要社會的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持,我們在座的各位村領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作一貫是支持的,當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時,你們都能及時伸出援助之手,幫助學(xué)校度過難關(guān),在此我代表李煥連校長,對各位表示衷心的感謝。

  當(dāng)前,我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績卓著,支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的幾個大工程已經(jīng)動工,相信它會帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮(zhèn)財政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件,希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的.支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作,以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟基礎(chǔ)更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進程。切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平。

  近幾年,xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績,這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說,有一個好的校長,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展,我講以下幾點意見:

  第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。

  第二、加強隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個好的教育環(huán)境可以助推一個地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制,對每個教師、每項工作進行量化、細化,進行過程性考核。再要加強教師師德建設(shè)。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著以身立教的作用。

  教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工,繼續(xù)發(fā)揚默默耕耘、樂于奉獻精神,靜心教書,潛心育人,愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

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