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愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿(5篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展，人們運用到通訊稿的場合不斷增多，通訊稿是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。如何寫一份恰當?shù)耐ㄓ嵏迥�？下面是小編整理的愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿，希望對大家有所幫助。
愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿1
近日來，某鄉(xiāng)人民一直在議論著一件感人的事跡：家境貧寒的xxx在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下圓了她繼續(xù)讀書的夢。
原來，xxx是某中學(xué)初三163班學(xué)生，幾年前父親犯法被判無期徒刑，母親因此離家出走，年幼的她和爺爺奶奶生活在一起，年邁的爺爺奶奶艱難地將她拉扯大，漸漸長大的`xxx因不忍心給已經(jīng)年邁的爺爺奶奶增加負擔，準備放棄讀書的機會，回家?guī)椭稀？粗瑢W(xué)們興高采烈的準備到職校就讀，xxx的眼睛里充滿了期待與羨慕，看看手里捏著的爺爺奶奶東拼西湊到的100元錢，她猶豫了。細心的班主任看到一旁的xxx，心里明白了，于是把她帶到了辦公室。了解情況后，楊明熙校長當即掏出200元錢遞給xxx，班主任杜靈梅和外語老師杜梅英也都拿出100元錢交到xxx手里，希望她把握機會，繼續(xù)讀書。拿著老師資助的學(xué)費，xxx的眼里噙滿了淚水，她怎么也沒想到，身世悲慘的自己也像其他同學(xué)一樣能有機會圓上職校的夢。隨后楊校長又向某鄉(xiāng)民政辦為xxx申請到1000元的助學(xué)金，并向?qū)W校老師倡議：大家一起努力，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
如今，xxx已在騰沖二職校物業(yè)管理專業(yè)班就讀，老師們也一直關(guān)注著她，對她寄予厚望，希望她能用知識改變命運。
某中學(xué)教師們幫助貧困學(xué)生解決燃眉之急，讓貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行為，引起了社會的關(guān)注。“百年大計、教育為本”，捐資助學(xué)是“功在當代、利在千秋”的大好事，也是弘揚中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會的有效舉措，更是某中學(xué)20xx年深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和扎實推進“四群”教育，全面落實“干部在一線服務(wù)，政策在一線落實，問題在一線解決，形象在一線樹立，情感在一線培養(yǎng)，成效在一線檢驗”的活動的具體表現(xiàn)。
愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿2
為努力營造綠色、潔凈校園，真正養(yǎng)成愛我校園，凈我校園的良好習(xí)慣，更為了做好對留守兒童的關(guān)心幫助工作，長期以來，XX第一小學(xué)以校園凈化為重點，關(guān)愛、幫助留守兒童為目的，號召全校學(xué)生承諾：做學(xué)校的小主人，每一位師生做到垃圾不落地，隨手撿垃圾，愛心使者，為留守兒童點亮一盞燈。
學(xué)校號召全體師生將廢紙、飲料桶按班收集起來，每兩周德育處集中收集一次，并做好記錄，學(xué)期末，根據(jù)每班收集數(shù)量的多少，評出5個愛心中隊，給予愛心中隊長（班主任）表揚獎勵。每次收集的廢紙、飲料桶賣給當?shù)厥掌茽�的，所有錢積累到一定數(shù)量，德育處找留守兒童談心，問問他們最需要什么，最后用這些錢買一些學(xué)習(xí)用具，生活用品，衣服等，捐助給留守兒童。
“垃圾不落地校園更美麗愛心助學(xué)”活動的開展，不僅使我們的校園變得越來越干凈整潔，而且廢棄的垃圾也得到了很好的回收再利用，更重要的是，這項活動的'開展可以幫助更多的留守兒童圓一次他們夢寐以求的夢。為此，我校將一如既往，堅持不懈的將這項活動開展下去，時刻為留守兒童點亮一盞燈。
愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿3
近日來，XX鄉(xiāng)人民一直在議論著一件感人的事跡：家境貧寒的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下圓了她繼續(xù)讀書的夢。
原來，是XX中學(xué)初三163班學(xué)生，幾年前父親犯法被判無期徒刑，母親因此離家出走，年幼的她和爺爺奶奶生活在一起，年邁的爺爺奶奶艱難地將她拉扯大，漸漸長大的因不忍心給已經(jīng)年邁的爺爺奶奶增加負擔，準備放棄讀書的機會，回家?guī)椭稀？粗瑢W(xué)們興高采烈的準備到職校就讀，眼睛里充滿了期待與羨慕，看看手里捏著的爺爺奶奶東拼西湊到的100元錢，她猶豫了。細心的班主任看到一旁的，心里明白了，于是把她帶到了辦公室。了解情況后，楊明熙校長當即掏出200元錢遞給，班主任杜靈梅和外語老師杜梅英也都拿出100元錢交到手里，希望她把握機會，繼續(xù)讀書。拿著老師資助的學(xué)費，眼里噙滿了淚水，她怎么也沒想到，身世悲慘的'自己也像其他同學(xué)一樣能有機會圓上職校的夢。隨后楊校長又向XX鄉(xiāng)民政辦為申請到1000元的助學(xué)金，并向?qū)W校老師倡議：大家一起努力，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
如今，已在騰沖二職校物業(yè)管理專業(yè)班就讀，老師們也一直關(guān)注著她，對她寄予厚望，希望她能用知識改變命運。
XX中學(xué)教師們幫助貧困學(xué)生解決燃眉之急，讓貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行為，引起了社會的關(guān)注�！鞍倌甏笥嫛⒔逃秊楸尽�，捐資助學(xué)是“功在當代、利在千秋”的大好事，也是弘揚中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會的有效舉措，更是XX中學(xué)20xx年深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和扎實推進“四群”教育，全面落實“干部在一線服務(wù)，政策在一線落實，問題在一線解決，形象在一線樹立，情感在一線培養(yǎng)，成效在一線檢驗”的活動的具體表現(xiàn)。
愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿4
XX年9月30日14時，XX理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會參加了熊貓路小學(xué)《國學(xué)經(jīng)典》朗誦比賽，并在賽前舉行了“愛心助學(xué)”捐贈儀式。
出席本次活動的主要嘉賓有：熊貓路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會志愿者代表�；顒又星嘀緟f(xié)將義賣軍服的愛心資金：一部份捐贈給了熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生；另外一部份則用于購買此次國學(xué)朗誦大賽的獎品。
活動主要分為兩個環(huán)節(jié)：
【1】：舉行環(huán)工青志協(xié)軍服義賣“愛心助學(xué)”捐贈儀式。在儀式上協(xié)會捐助給熊貓路小學(xué)的兩名貧困學(xué)生助學(xué)金共計人民幣1000元整。
【2】：進行“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”國學(xué)朗誦比賽。評出本次比賽的優(yōu)勝班級并頒獎。（評委由老師代表和志愿者代表組成）
整個活動持續(xù)了大約兩個小時，于下午四時圓滿結(jié)束。
本次活動，不僅延續(xù)了環(huán)工青志協(xié)義賣軍服的.傳統(tǒng)奉獻精神，增進了青志協(xié)與熊貓路小學(xué)之間的友誼，也使新委員們體會到了志愿者身上所擁有的奉獻精神，讓他們親身體驗到參與志愿服務(wù)的充實與快樂。
愛心助學(xué)捐贈儀式的通訊稿5
某第一小學(xué)開展“垃圾不落地 校園更美麗 愛心助學(xué)”活動
為努力營造綠色、潔凈校園，真正養(yǎng)成愛我校園，凈我校園的良好習(xí)慣，更為了做好對留守兒童的關(guān)心幫助工作，長期以來，某第一小學(xué)以校園凈化為重點，關(guān)愛、幫助留守兒童為目的，號召全校學(xué)生承諾：做學(xué)校的小主人，每一位師生做到垃圾不落地， 隨手撿垃圾，愛心使者，為留守兒童點亮一盞燈。
學(xué)校號召全體師生將廢紙、飲料桶按班收集起來，每兩周德育處集中收集一次，并做好記錄，學(xué)期末，根據(jù)每班收集數(shù)量的多少，評出5個愛心中隊，給予愛心中隊長（班主任）表揚獎勵。每次收集的廢紙、飲料桶賣給當?shù)厥掌茽�的，所有錢積累到一定數(shù)量，德育處找留守兒童談心，問問他們最需要什么，最后用這些錢買一些學(xué)習(xí)用具，生活用品，衣服等，捐助給留守兒童。
“垃圾不落地 校園更美麗 愛心助學(xué)”活動的開展，不僅使我們的.校園變得越來越干凈整潔，而且廢棄的垃圾也得到了很好的回收再利用，更重要的是，這項活動的開展可以幫助更多的留守兒童圓一次他們夢寐以求的夢。為此，我校將一如既往，堅持不懈的將這項活動開展下去，時刻為留守兒童點亮一盞燈。
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