班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多場(chǎng)合都離不了通訊稿,無論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位,有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。那么你有了解過通訊稿嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿1
新年來臨之際,xxxx學(xué)院舉辦了迎接新年活動(dòng)。本著讓所有同學(xué)在即將結(jié)束的一年,能以歡樂的節(jié)目迎接新的一年的開始,豐富了同學(xué)們課余生活的主題,我們組織了20xx迎接新年活動(dòng)。20xx年12月29日,迎接新年活動(dòng)在我們xxxx學(xué)院樓熱鬧開場(chǎng)。經(jīng)過生活部以及其他部門同學(xué)們一下午精心布置,彩色氣球的點(diǎn)綴,使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎(jiǎng),游戲等豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)迎接新年活動(dòng)。
迎接新年活動(dòng)分為以下幾個(gè)部分:
一、開場(chǎng)節(jié)目是猜謎語(yǔ),在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語(yǔ),猜對(duì)謎語(yǔ)的人可以把謎語(yǔ)揭下來,然后找工作人員得到相應(yīng)的積分
二、在一樓的水池邊,也開展了很多活動(dòng)。比如,吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個(gè)游戲就可以等到相應(yīng)的`積分。
三、在有足夠的積分的情況下,去領(lǐng)獎(jiǎng)處用積分換取圈,然后用圈套獎(jiǎng)品。
雖然本次活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期的效果,沒有使全部的同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節(jié),讓參加活動(dòng)的同學(xué)樂在其中。各種形式的互動(dòng)游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的游戲中,新的一年向我們走來,新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿2
為迎接20xx年元旦的到來,同時(shí)也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點(diǎn),xx中學(xué)各班級(jí)的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會(huì)的形式,喜迎元旦新年的到來。
走進(jìn)教室,各個(gè)班級(jí)都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起,把教室點(diǎn)綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點(diǎn)心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個(gè)角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。
布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。看!有的班級(jí)對(duì)迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級(jí)演繹了經(jīng)典的春晚小品,逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級(jí)則與老師攜手合作,一起唱出對(duì)美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時(shí)的教室內(nèi),歡聲笑語(yǔ)此伏彼起,笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的.新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)系列主題班會(huì)的開展,不僅豐富了xx中學(xué)班級(jí)文化生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼,展現(xiàn)出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿3
在此次活動(dòng)中,該校以“運(yùn)動(dòng)、趣味”為主題分別為全體師生、家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項(xiàng)目,全園老師、幼兒及家長(zhǎng)大約1400余人共同參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)開展中,老師們認(rèn)真組織,精心安排,有條不紊。比賽場(chǎng)上,幼兒們你追我趕,努力拼搏;家長(zhǎng)同志積極配合,與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上親情洋溢,整個(gè)活動(dòng)充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛,仿佛使所有的觀眾都回到了美好的.童年。
該校分管幼兒園的教導(dǎo)主任表示,這次活動(dòng)很成功,讓許多幼兒的家長(zhǎng)積極地參與到學(xué)校的幼兒教育之中,以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動(dòng),讓那些留守孩子也能在活動(dòng)中感受親情、加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)毅力,提高全體家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿4
12月31日下午,我們以元旦節(jié)為契機(jī),如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動(dòng)。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學(xué)以及家長(zhǎng)們的大力支持,秋天的陽(yáng)光灑在每一個(gè)孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂,讓校園充滿溫暖和愛,選手們一一演唱,七位評(píng)委們雖不是專業(yè)的,但都認(rèn)真聆聽,公正打分。各班級(jí)也紛紛準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這些節(jié)目穿插在比賽中,讓活動(dòng)顯得更加的.豐富多彩,魅力十足。
1、李校長(zhǎng)為活動(dòng)致辭。
2、各個(gè)班級(jí)紛紛上臺(tái)表演,孩子們歡快地跳著舞蹈,快樂的朗誦著經(jīng)典,讓比賽現(xiàn)場(chǎng)充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲,
3、參賽選手在認(rèn)真演唱,釋放自己的聲音和感情,宛如一個(gè)小明星在舞臺(tái)上揮灑自己的個(gè)人魅力!昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化建設(shè)文化校園”系列活動(dòng)
4、臺(tái)下的評(píng)委們認(rèn)真聆聽,不時(shí)的給出鼓勵(lì)的掌聲和激勵(lì)的意見,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)也在為他們班的選手們加油,鼓勁,會(huì)場(chǎng)好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演,不僅豐富了校園文化,發(fā)展了學(xué)校特色,彰顯學(xué)校藝術(shù)品位,同時(shí)也為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此次活動(dòng)圓滿成功。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿5
元旦到了,我們學(xué)校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,宣傳校園文化,調(diào)節(jié)學(xué)生身心,豐富學(xué)生課外生活,提高學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)發(fā)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)。這次活動(dòng)項(xiàng)目共分為:拔河、跳繩、踢毽子三個(gè)項(xiàng)目,所有項(xiàng)目都以班級(jí)為單位進(jìn)行,期中拔河比賽,要求每隊(duì)男女混合共20人參加,最后出場(chǎng)的是老師們的友誼賽,是以年級(jí)為單位進(jìn)行。
在拔河比賽中,學(xué)生們?cè)诩ち、?duì)抗中充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力,同學(xué)們之間也有了相互合作、相互配合的默契,各班的拉拉隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風(fēng),為班集體的光榮而不斷吶喊,看他們口中喊著:"一二,加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠、勁往一處使"的道理,這證明了我校的團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)比賽在合理的安排下進(jìn)行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行著,跳繩以1分鐘計(jì)時(shí),以有效次數(shù)計(jì)算成績(jī),而踢毽子是以30秒鐘時(shí)間來記次數(shù),這兩項(xiàng)都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝,在這其中學(xué)生表象的比較踴躍,興趣極高,初三的學(xué)生在比賽等待時(shí)還會(huì)與其他同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
我們學(xué)校舉辦這幾項(xiàng)活動(dòng)一方面是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、互幫互助的.學(xué)習(xí)行為,豐富學(xué)生的課余文化生活;另一方面是要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行鍛煉,讓學(xué)生從體育活動(dòng)中找到自己的優(yōu)點(diǎn)與位置。
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在各位老師的配合下舉辦的比較成功,在今后的活動(dòng)中我們體育組會(huì)再接再厲。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿6
為豐富校園文化生活,讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,12月25日,濱泉幼兒園隆重舉辦“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)中,全園近百名師生共襄盛會(huì),歡聚一堂。一曲曲歡快的.舞蹈,跳出了孩子們的天真快樂。情景劇《爸爸媽媽抱抱我》、詩(shī)朗誦《新年你好》、集體舞《中國(guó)范》等表演形式豐富多樣。歌曲《最美的光》,孩子們準(zhǔn)確掌握音樂的節(jié)奏,配合默契。舞蹈《吉祥娃娃》更是將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮,充分展現(xiàn)了孩子陽(yáng)光率性,積極向上的精神面貌。
此次文藝匯演,不僅凝集了濱泉幼兒園老師與小朋友的辛勤與智慧,更展示了孩子們的天真活潑的個(gè)性。讓孩子獲得了展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、分享快樂的機(jī)會(huì)。明水縣濱泉幼兒園全體幼兒教師將繼續(xù)砥礪前行,去創(chuàng)造更加美好的20xx年。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿7
元旦,是新的一年的開端,伴隨著孩子們的成長(zhǎng)與歡聲笑語(yǔ),多姿多彩的20xx年就要結(jié)束,我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同時(shí)為了豐富幼兒的幼兒園生活,寧幼中二班開展了“快樂慶元旦,零食分享會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)前,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了好多孩子們喜歡的零食,上午9點(diǎn)30,孩子們期待的美食分享會(huì)開始啦!班級(jí)老師給小朋友介紹了所有的`零食,讓孩子了解食品包裝帶上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,知道過期食品不能吃,然后孩子們開始自由選擇,自取喜歡的零食。他們品嘗著自己喜愛的食物,互相分享著喜悅、幸福、快樂,整個(gè)班級(jí)飄散著各種美食的香味,彌漫著歡樂的氣氛。
本次活動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的支持和配合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開心、融洽、自主,這是一次成功的零食分享活動(dòng),孩子們?cè)谄穱L美食中感受到節(jié)日的溫馨和快樂。同時(shí)我們也很開心的陪著小朋友們度過了一段其樂融融的美好時(shí)光。也許小孩子就是很簡(jiǎn)單,吃完零食后,都變得格外聽話,表演節(jié)目也是一個(gè)接一個(gè)的自己上臺(tái),也沒了剛開始的靦腆。果然,還是零食是解決辦法的好幫手。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿8
為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂祥和而有意義的元旦佳節(jié),增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,xx月xx日,萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)”。
早在一個(gè)月前,園里各年級(jí)就商討制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并跟孩子們一起,將教室、走廊環(huán)境進(jìn)行了精心的裝扮;顒(dòng)當(dāng)天,孩子們?cè)缭缙鸫,身穿?jié)日盛裝,與家長(zhǎng)們歡聚一堂,老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩(shī)朗誦、舞蹈等各種形式,一一展現(xiàn)給家長(zhǎng),孩子們大放自如的精彩表演,博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)們熱烈的`掌聲,歡樂與自信洋溢在每個(gè)孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中,小班級(jí)部請(qǐng)來了“小丑叔叔”進(jìn)行雜技表演,剛開始,個(gè)別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的身后偷偷觀看,一會(huì)兒看到并不可怕,才肯往前湊一湊,好可愛哦!更熱鬧的是手工制作環(huán)節(jié),小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點(diǎn),蔬菜汁和面團(tuán)做出的五彩甜蜜棒棒糖,讓人垂涎三尺;中班寶貝們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下包新年餃子,搟起餃子皮來好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包,聰明的寶貝們?cè)诶蠋熂凹议L(zhǎng)的耐心示范下,也能包出一個(gè)個(gè)漂亮的糖包……歡聲笑語(yǔ)回蕩在幼兒園的上空。
本次慶新年親子活動(dòng),不僅讓孩子們體會(huì)到了自己動(dòng)手制作美食的快樂,感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的感情,讓家長(zhǎng)了解了幼兒在園的活動(dòng)情況,有力促進(jìn)了家園之間的溝通與合作。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿9
隨著圣誕節(jié)的臨近,我們?cè)诃h(huán)境區(qū)布置了充滿了喜慶、熱鬧節(jié)日氣氛的圣誕區(qū),高大的圣誕樹上掛滿了彩燈、禮物,最引人注目的是辦公室和各班教師親手制作的,寫滿了對(duì)孩子們祝福的心愿卡;圣誕樹旁邊擺放著教師巧手制作的雪房子和禮物盒,各班也重新布置了環(huán)境,全園上下充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,讓孩子們對(duì)節(jié)日的來臨充滿了期待,每天都很認(rèn)真的堅(jiān)持排練節(jié)目。
在12月25日終于迎來了期盼已久的圣誕聯(lián)歡活動(dòng),,在活動(dòng)當(dāng)天我們邀請(qǐng)了全體幼兒家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班根據(jù)本班活動(dòng)計(jì)劃開展了了幼兒歌舞表演,親子表演、親子游戲、寫新年心愿卡等豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),通過圣誕老人為幼兒發(fā)放教師親手制作的襪子狗等禮物的形式,滿足了幼兒渴望禮物的心情,也表達(dá)了幼兒園對(duì)孩子們的心意,本次活動(dòng)圓滿成功得到了幼兒家長(zhǎng)的一致稱贊。
本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿成功,離不開幼兒園各個(gè)部門的積極配合,這次活動(dòng)讓孩子們能感受到了節(jié)日的.愉悅,也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)了親子間平等、融洽的親情關(guān)系。整個(gè)活動(dòng)井然有序、氣氛融洽,每個(gè)人都參與其中,感受到了圣誕的快樂。但是當(dāng)我們活動(dòng)結(jié)束之后靜下心來仔細(xì)回想圣誕活動(dòng)的時(shí)候,除了優(yōu)點(diǎn)以外,與此同時(shí)也存在一些細(xì)節(jié)性問題:例如:早計(jì)劃并安排活動(dòng),教師有充足的時(shí)間準(zhǔn)備活動(dòng);幼兒練習(xí)時(shí)不要過多占用戶外活動(dòng)時(shí)間,要滿足幼兒的戶外活動(dòng)量等。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿10
12月28日中午,我們幼兒園舉行了慶元旦,迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
中午9點(diǎn)半左右,家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報(bào)國(guó)武術(shù)”、"兒歌背誦”、"三字經(jīng)”、等把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的.自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁動(dòng)手性強(qiáng)。孩子和家長(zhǎng)一起做手工,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了幼兒園的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了家園之間的感情。特色家長(zhǎng)手工的展示活動(dòng),讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿11
這次我系的元旦晚會(huì)經(jīng)過教師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出提議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題,背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配本事和極強(qiáng)的.協(xié)作本事,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,那里要感激各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。
在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡十分好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,經(jīng)過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最終階段,晚會(huì)一向順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最終一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會(huì)需要指出的是,在互動(dòng)節(jié)目上沒有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,僅有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就必須會(huì)把的東西在那里展現(xiàn)。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿12
為加大文明創(chuàng)建力度,廣泛開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),展示少兒文藝風(fēng)采,豐富少兒文化生活,1月5日,全椒文化館承辦易德幼兒園元旦文藝演出。
演出在特色架子鼓中拉開了帷幕,接著出場(chǎng)的是大班組和中班組的《鼓舞飛揚(yáng)》,中班組的《牛來了》迎來全場(chǎng)陣陣掌聲,孩子們用優(yōu)美的舞姿向廣大家長(zhǎng)展示一學(xué)期以來在健康、語(yǔ)言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。中班組的《紅星閃閃》、舞蹈興趣班的《小酒館》孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的.歌聲,入神的表演博得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長(zhǎng)們也積極參與到孩子們的活動(dòng)中,一場(chǎng)《親子古裝秀》將活動(dòng)推向了高潮。中間穿插進(jìn)行了教師團(tuán)隊(duì)表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,吸引了眾多家長(zhǎng)和小朋友前來觀看。
演出活動(dòng)家長(zhǎng)熱情洋溢積極參與,孩子們更是神氣活現(xiàn)聰慧活潑,自信滿滿。整場(chǎng)表演洋溢著新年的喜氣,孩子們沉浸在迎新年的快樂氛圍之中。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿13
為了更好的宣傳落實(shí)教育扶貧政策,給孩子們心中播下善意的種子,1月6日,滁州市發(fā)改委開展了“匯聚愛心傳遞真情”走進(jìn)校園——元旦慰問留守困難兒童活動(dòng)。市未來之星幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和志愿者們一起慰問了在園貧困兒童,希望在寒冬季節(jié),為貧困幼兒帶去一絲暖意。
慰問活動(dòng)中,市發(fā)改委和花園街社區(qū)的志愿者為貧困兒童送去了畫筆、圖書、食用米面油等慰問品。志愿者們?cè)敿?xì)了解了孩子們的家庭生活情況和在園生活學(xué)習(xí)情況,勉勵(lì)他們要克服生活困難,同時(shí)也向貧困生家庭表達(dá)了長(zhǎng)期關(guān)注與幫扶的誠(chéng)懇情誼。
扶貧濟(jì)困、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)也是每一個(gè)教育工作者的'責(zé)任。此次慰問活動(dòng)不僅給貧困兒童帶來了物質(zhì)上的關(guān)懷,更給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì),送去了對(duì)貧困家庭的深切關(guān)心,使他們感受到幼兒園大家庭的溫暖。
志愿者們了解到市未來之星幼兒園一直重視對(duì)貧困兒童幫扶工作,班主任老師在平時(shí)工作中也特別關(guān)注貧困兒童,通過多種形式給予他們精神上的鼓勵(lì)和支持,幫助他們克服心理上的自卑感,盡最大努力讓每一個(gè)孩子在充滿愛心的幼兒園內(nèi)幸福、快樂地成長(zhǎng)。
班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)通訊稿14
熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長(zhǎng)和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
接下來,小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的'游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語(yǔ)立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。
通過這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長(zhǎng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
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伴著冬日的陽(yáng)光,歡樂的鑼鼓,元旦的腳步越來越近了,在這辭舊迎新之際,12月25日,扎蘭屯市第二幼兒園分園開展了“送疫情,接牛娃,迎新年”元旦主題活動(dòng),讓幼兒們?cè)谠⒔逃跇分懈惺苡履甑臍g樂氣氛,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗知識(shí),讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化從小植根心中。
在第二幼兒園分園的活動(dòng)室里張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,一股濃濃的“年味兒”撲面而來.....伴隨著孩子們稚嫩的童謠聲,正式拉開了幼兒園迎元旦主題活動(dòng)的序幕。7歲的楊果和其他小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一起寫春聯(lián)、剪窗花,在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗知識(shí),感受著中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的魅力
學(xué)生楊果對(duì)記者說:“今天我和小朋友們一起表演節(jié)目、教室里面紅彤彤的,小朋友為我鼓掌,老師帶著我們包餃子、剪窗花。過年的'時(shí)候爸爸媽媽爺爺奶奶一起包餃子做好吃的,今天我在幼兒園里過新年,我特別開心。祝大家新年快樂!
民風(fēng)民俗是中華民族五千年輝煌燦爛的重要組成部分,蘊(yùn)涵著中華民族獨(dú)特的精神價(jià)值觀和深厚的文化底蘊(yùn),為了更好地讓幼兒了解、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,第二幼兒園以元旦佳節(jié)為契機(jī),開展了“送疫情,接牛娃,迎新年”主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒們一起用剪窗花、畫臉譜、做糖葫蘆、拜新年等民俗活動(dòng)表達(dá)對(duì)新年的美好期盼,切實(shí)抓好少年兒童的傳統(tǒng)文化教育,不僅讓孩子們了解了民間藝術(shù)、品嘗了民俗風(fēng)味飲食、增強(qiáng)了愛國(guó)情感,更通過傳統(tǒng)文化活動(dòng)體會(huì)到了勞動(dòng)的不易、收獲的喜悅,營(yíng)造了祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。
扎蘭屯市第二幼兒園分園保教主任杜立慧告訴記者:“今天我們幼兒園的老師和孩子們歡聚在一起,以‘送疫情,接牛娃,迎新年’為主題開展系列活動(dòng),我們的活動(dòng)內(nèi)容包括幼兒表演類,孩子們通過舞蹈、歌唱、朗誦等形式來感受新年的氣氛,我們還根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)置了傳統(tǒng)的民間游戲,還有孩子們最喜歡的體驗(yàn)類的環(huán)節(jié),相信這會(huì)是一場(chǎng)讓孩子們非常難忘的迎新年活動(dòng)。與此同時(shí)我們希望孩子們能夠傳承中華傳統(tǒng)民族文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)民族文化精神,同時(shí)以嶄新的方式拉開了20xx年的序幕。最后,我代表第二幼兒園的老師和小朋友們祝大家新年快樂。”
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我系的元旦晚會(huì)通過老師、學(xué)生會(huì)以及全體為晚會(huì)提出建議的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題,背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果和更強(qiáng)的視覺效果。從晚會(huì)的.色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配能力和極強(qiáng)的協(xié)作能力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,這里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。
在晚會(huì)中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會(huì)一直順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
本次晚會(huì)需要指出的是,在互動(dòng)節(jié)目上沒有更進(jìn)一步的加強(qiáng)。20xx的元旦晚會(huì),我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個(gè)舞臺(tái)我就一定會(huì)把最好的東西在那里展現(xiàn)。20xx年的晚會(huì)已是記憶了,這里我們會(huì)再振旗鼓期待和準(zhǔn)備再次的喜悅。
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xx日,健康幼兒園開展慶元旦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們一起享受活動(dòng)的樂趣,共同慶祝元旦的'到來。
為了確保此次活動(dòng)的圓滿成功,該園老師們精心準(zhǔn)備了各種小活動(dòng),有知識(shí)競(jìng)賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,笑聲、喝彩聲不斷。
據(jù)該園負(fù)責(zé)人介紹,該園一直以來十分注重游戲活動(dòng)的開展,著力通過課程游戲化,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和能力。此次活動(dòng)作為課程游戲化的一個(gè)項(xiàng)目,通過家長(zhǎng)與幼兒共同參與,為孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)大膽與人交流互動(dòng)的環(huán)境,增進(jìn)了家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,也讓孩子家長(zhǎng)一起快樂迎接元旦佳節(jié)。
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12月29日,為讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的元旦節(jié)日,xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦,快樂迎新年”慶;顒(dòng),以此來惜別20xx,暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行,各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng),詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工,提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合,一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈:有的`班級(jí)開展文藝慶;顒(dòng),孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級(jí)制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福;有的班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情;有的班級(jí)開展座談交流,引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想;有的班級(jí)開展游園活動(dòng),讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語(yǔ)交流慶;顒(dòng)、6.2班開展的詩(shī)詞分享慶;顒(dòng);6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng),更凝聚了師生們的心,推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
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