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我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿

時(shí)間:2023-03-30 16:04:53 稿件 我要投稿

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿(精選15篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿,歡迎大家分享。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿(精選15篇)

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?你又想怎樣摘到夢(mèng)想的碩果呢?相信這些問題已經(jīng)在你們心中匯聚了各種各樣的答案。但有些同學(xué)仍然是“霧里看花、水中望月”,腦海里已經(jīng)堆滿了無(wú)數(shù)的問號(hào)了。希望那些還在霧里盲目亂走的同學(xué),聽了我的演講后,能問問自己,并讓自己做出回答,早日沖出云霧。

  第一問,你有夢(mèng)想嗎?我有夢(mèng)想。夢(mèng)想就像是一個(gè)人的靈魂,沒有夢(mèng)想的人就等于沒有了靈魂;夢(mèng)想就像人生中的一道光,照亮你前進(jìn)的道路,讓你不再漂泊;夢(mèng)想就像心靈深處最真實(shí)的答案,在你猶豫不決的時(shí)候,為你提供一個(gè)正確的答案。

  第二問,你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一位人民教師。在我的家鄉(xiāng),常常有一群這樣的孩子:他們經(jīng)常聚在村門口,一旦有人來(lái),他們就會(huì)攔著那個(gè)人,詢問他有沒有書。有的話就會(huì)借上兩本,隔三差五地就來(lái)他們攔的人的家里,詢問這篇文章怎么念,這個(gè)字怎么念,這句話是什么意思。每當(dāng)那個(gè)人要走的時(shí)候,他們總會(huì)如約把書歸還主人。每當(dāng)看到這一幕,我的心里總掀起一股熱潮,我下定決心,一定要當(dāng)一位人民教師!

  第三問,你要通過什么辦法摘到自己夢(mèng)想的'碩果?我認(rèn)為,當(dāng)一位人民教師最基本的就是專心打好基礎(chǔ)。認(rèn)真地寫好每一筆,每一個(gè)字。擴(kuò)大我的閱讀量,讓我寫得了一手好文章。擴(kuò)大我的知識(shí)面,在未來(lái)的時(shí)光,如果我的學(xué)生問我任何問題,我都能對(duì)答如流,給我的學(xué)生一個(gè)完美的答案。希望在未來(lái)的時(shí)間里,我能成為一個(gè)令人信服、讓人贊賞的老師。

  同學(xué)們,我的夢(mèng)想是斑斕的,雖然道路會(huì)很艱難,但我一定會(huì)堅(jiān)持的!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2

  如果有人問我,你的理想是什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“我的理想是當(dāng)一名人民教師!

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著老師的親切的話語(yǔ)。教師,這一神圣的職業(yè),多少人夢(mèng)寐以求。為的是什么?不為那點(diǎn)微薄的薪水,也不為老有所靠,為的是傳遞人類精神文明,為的是把紅燭做,為的是播灑知識(shí)的.雨露。

  那是個(gè) 夏天 的中午, 炎熱的天氣 叫人昏昏欲睡。我 (學(xué)校的中膳生) 按老師的要求,很早到了 教室 ——因?yàn)樯衔缥衣犝n不專心,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)后,說中午單獨(dú)講給我聽。我坐在教室里,靜靜地等老師。大多數(shù)同學(xué)都沒有來(lái),校園內(nèi)外顯得格外寂靜。老師怎么還沒來(lái)?他不會(huì)忘了吧?也許午休了呢?正在我沉思之際,外面?zhèn)鱽?lái)了非常熟悉的聲音——老師的腳步聲! 關(guān)麗麗 , 你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了 ,上課還走神,為了給你父母一個(gè)安慰,也給自己一個(gè)鼓勵(lì),你要好好學(xué)啊!時(shí)光易逝,歲月不饒人……”老師親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,同時(shí)也像一根針刺醒了我。老師,您下午還要上課,我卻占用了你午休的時(shí)間,說午休,您哪有休息過!我們也知道,您也很累,可您在班會(huì)課上,大家問您天天如此,您不累嗎?“不累,因?yàn)槲矣幸活w非常年輕的心啊!”你說得那樣輕松、那 樣自豪。老 師,您的良苦用心,我們又怎能忘得了?

  從那 天 起,我的心中萌生了將來(lái)也做一名教師的念頭,為了實(shí)現(xiàn)這一理想,我會(huì)努力拼搏。我深深地堅(jiān)信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿3

  曾記得,有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,很喜歡,富有激情的旋律、內(nèi)涵深刻的歌詞,無(wú)不激發(fā)著我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬和向往,斗志昂揚(yáng)、激情澎湃!澳闶遣皇窍裎以(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說,我從來(lái)沒有忘記, 我對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)” 。

  尋找著,尋找著,自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起,我就一直在尋找著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力。的確,曾經(jīng)茫然失措,曾經(jīng)徘徊街頭,但是,我知道,夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉,夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景,夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓……;不管夢(mèng)想是什么 樣子,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,尋找未來(lái),我的腳步從未停留。盡管現(xiàn)在的我還是一個(gè)學(xué)生,但我仍然在尋找著我的夢(mèng)想,并且在不斷的奮斗,我知道我現(xiàn)在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦,夯實(shí)基礎(chǔ),待有朝一日,我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì)拔地 而起、直沖云霄。所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  現(xiàn)在想想曾經(jīng)高考的歲月,至今難忘,或許它將成為我腦袋里永遠(yuǎn)揮之不去、難以磨滅的記憶;充滿艱辛的十年寒窗,無(wú)數(shù)日夜的挑燈苦讀,只為沒有硝煙的高考之戰(zhàn);我們不曾叫苦,更不曾退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),勇往直前,我們?yōu)榈氖鞘裁茨?我們?yōu)榈氖菈?mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng),所以偉大!而如今呢?我們跨進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)整整伴隨了我們兩年的大學(xué),我們是順著高考之舟逆流而來(lái),這里便成為了我們夢(mèng)想延續(xù)的地方?擅篮玫睦硐肟偸且粺o(wú)情的現(xiàn)實(shí)擊碎,一個(gè)本是讓自己夢(mèng)想延續(xù)的地方,進(jìn)來(lái)了,反而卻變得迷茫了,而且從一開始就迷茫到了現(xiàn)在,整整兩年,我反而不知道我的夢(mèng)想究竟在何方?為什么?難到是高處不勝寒嗎?

  面對(duì)普通話考試,我無(wú)動(dòng)于衷;計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,我覺得考或不考都一樣;英語(yǔ)四級(jí),我似乎清楚自己好像在逃避;對(duì)于上課,已經(jīng)成了一種自由的選擇,想去則去;我不知 道我到底怎么了,我的夢(mèng)想在哪里?盡管迷茫,但路總在前方。每當(dāng)心里郁悶、情緒煩躁的時(shí)候,我總喜歡在晴天的夜晚,塞著耳機(jī),雙手插包,獨(dú)自一人,漫步校園,放松自己;仰望天空皓月當(dāng)空,環(huán)視操場(chǎng)成雙成對(duì),不禁總會(huì)在美妙的音樂里反思著自己的過去,憧憬著美好的未來(lái),我想,這 一切想象中美好的生活早晚有一天也會(huì)屬于我。

  每當(dāng)這樣散步之后,心里頓覺爽快,猶如心中懸石突然墜落,好似棲身高峰之巔盡覽 天下,這種感覺不一而同。古人云:吾日三省吾身;仔細(xì)反省過后,我才發(fā)現(xiàn),逃避考試,不拿證書,經(jīng)常逃課,原來(lái)這僅僅只是一種不算事實(shí)的事實(shí),我最終的夢(mèng)想并沒有丟棄,反而早已在自己的心中深深扎根,或許考試拿證書并不是我所想要的,我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底,并不曾體會(huì)在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓;鷹擊長(zhǎng)空,卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在……;但是它們不都造就了這個(gè)世界 的多姿多彩嗎?哲人雖言,有失必有得,但是同中之理我更信奉,白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以,現(xiàn)在回頭想想,我覺得,我可以不拿證書,我可以逃課,但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢(mèng)想,足矣!……就當(dāng)是一種安慰,也罷。但是,現(xiàn)實(shí)的世界總是那么的現(xiàn)實(shí), 有的時(shí)候甚至是容不下半點(diǎn)帶有理想色彩的東西。

  即將畢業(yè)找工作,父母的期望始終壓在頭頂,無(wú)數(shù)的壓力很多很多,這一切唯有自己最清楚,有時(shí)候我們真像一只被牽著的風(fēng)箏,想飛怎么也飛不高,客觀事實(shí)也不容許你飛得太高,總是被牽絆,充滿無(wú)奈。但是有時(shí)候仔細(xì)想想,沒有繩索的牽絆,我們豈不會(huì)放任自由、迷失方向?或許正因?yàn)橛辛死K索的約束,我們才能找到自己適當(dāng)?shù)?高度,搖曳多姿,盡顯風(fēng)采。原來(lái),我們的未來(lái)早已在充滿了矛盾的軌道中定了位,只待努力,無(wú)需多慮。

  現(xiàn)在的我們,思想總是那么的復(fù)雜,有的人認(rèn)為自己能進(jìn)入大學(xué),不管是專還是本都 已經(jīng)很滿足而充實(shí)每一天;而有的人卻始終抱怨自己的大學(xué)很不如人意,為什么自己就不能到重點(diǎn)甚至是名牌大學(xué)一睹名校風(fēng)采,往往怨天尤人則會(huì)虛度光陰,也許我也屬于后者吧。雖然,我們不能否認(rèn)大學(xué)之間的確存在著差別,但是,縱觀當(dāng)今這又有何其重要呢?阿里巴巴總裁馬云三度高考,也不過一個(gè)普通本科大學(xué),盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進(jìn)了北大,兩者相比也不過如此,甚至俞敏洪當(dāng)眾講自己從各方面來(lái)講都比不上馬云,在他們的背后這又是什么比較呢?值得深思。我想,一個(gè)人的成功,至少不在于外殼,更多的是在于內(nèi)涵。只要自己始終堅(jiān)守自己 的夢(mèng)想,不斷的去豐富自己的內(nèi)在,加之善借外在的力量,對(duì)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我們一步一步的向前,盡管路途艱辛、困難重重,盡管曾經(jīng)懈怠過、失落過,但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來(lái)的赤誠(chéng)之心!

  因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕,將不再懼怕一時(shí)的懈怠 和失落! 所以,我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門票!碑(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個(gè)方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育,那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冎辽俣歼在路上...

  在中國(guó)歷史上,曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話:

  唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無(wú)悔意的說:“此乃天命,非人力可以改變”。

  宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀耍绻f一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)幔俊?/p>

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也常用“天命”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個(gè)時(shí)候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候,我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力,這個(gè)詞叫什么?他叫“造命”,中國(guó)文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

  我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的.特點(diǎn),桀驁不羈使我們共同的個(gè)性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個(gè)字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時(shí)方須折,待到無(wú)花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái),每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人”。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生;我們的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁;這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿5

  關(guān)于脫稿講話方面的書非常多,與它們比起來(lái),我的這本書有什么優(yōu)勢(shì)呢?第一,實(shí)用。我不是一個(gè)所謂學(xué)院派的老師,而是一個(gè)實(shí)戰(zhàn)派的培訓(xùn)師。我講的內(nèi)容都是從實(shí)戰(zhàn)中總結(jié)出來(lái)的干貨。第二,高效。本書的內(nèi)容既來(lái)自我?guī)资昝摳逯v話的經(jīng)驗(yàn),也經(jīng)過十多年演講培訓(xùn)的檢驗(yàn),參加培訓(xùn)的學(xué)員都獲得了立竿見影的突破。第三,易讀。本書是將我課堂授課時(shí)的內(nèi)容記錄整理而成的,具有通俗性、可讀性,而不是板著臉寫成的。

  購(gòu)買閱讀《20天練成脫稿講話》這本書的好處在于:第一,快速領(lǐng)會(huì)和掌握傳說中我所發(fā)明的“鉆石法則”這個(gè)演講核心技術(shù)。第二,學(xué)習(xí)到許多與演講相關(guān)的心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)等方面的'知識(shí)。第三,最重要的是,按照書中的方法與要求進(jìn)行練習(xí),能夠快速解決困擾你多年的脫稿講話的難題。

  曾經(jīng),在一個(gè)民營(yíng)企業(yè)老板的培訓(xùn)課堂上,我受邀作了半個(gè)小時(shí)的分享,現(xiàn)場(chǎng)擺賣我的書《20天練成脫稿講話》。我未分享之前,無(wú)人問津,一本都賣不出去。大家都以為不過是一本普通的口才書而已。等我分享之后,準(zhǔn)備好的100本書當(dāng)即搶購(gòu)一空。這說明了什么?說明我講的東西是干貨,是真正的智慧。有讀者告訴我,樊老師,你這本書封面上的推薦語(yǔ)不對(duì),不是“可能是”,應(yīng)該“這就是世界上最實(shí)用的口才訓(xùn)練書”。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自七年級(jí)x班的xx,今日,我懷揣著愿望來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái),向咱們發(fā)出錚錚的誓言:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  上帝沒有給咱們翅膀,卻給了咱們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)愿望的大腦。

  我的愿望到底是什么?記得自己懵懂的小時(shí)候,我愿望著得到教師的一個(gè)大紅花,所以,每一堂課上都有我高舉的小手;我愿望著得到媽媽手中彩色的糖果,所以,我仔細(xì)地寫好每一道題目,作業(yè)本上滿是紅勾;我愿望著得到漂亮的獎(jiǎng)狀,所以,我夜夜在燈光下與“x,y、z”作戰(zhàn)?

  現(xiàn)在,在春風(fēng)的輕輕吹浮下,愿望的萌發(fā)迎面成長(zhǎng),身體里像灌入了一鼓暖流,我知道,那叫動(dòng)力,澆灌著愿望的萌發(fā)。

  我現(xiàn)在的愿望,是做一名優(yōu)異的播音員。從前,我屢次獲得學(xué)校講演比賽第一名的好成績(jī)。在高手如云的xx試驗(yàn)中學(xué),我并沒有拋棄自己的愿望,為了尋找我的未來(lái),我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋愿望的中學(xué)生,我一直都在為我的愿望奮斗著。我跟著新聞聯(lián)播的主持人有模有樣地陳述新聞,逐字逐句矯正自己的口型,直到練好一口規(guī)范的普通話,我又為自己定下了更困難的目標(biāo):帶上感情朗讀。然而感情并不是說來(lái)就來(lái)的,每一次,我都要把文章中所描繪的情形畫在紙上,再看著圖像一點(diǎn)點(diǎn)增強(qiáng)語(yǔ)調(diào)。我不是天才,不是神童,我只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,仔細(xì)的過每一分鐘,才會(huì)有愿望實(shí)現(xiàn)的那一天。未來(lái)的`路就在前方,但需要我自己去闖,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)波,我都深信風(fēng)雨之后會(huì)有迷人的芬芳。

  人生如船,愿望是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但咱們同屬于一個(gè)國(guó)家,共有一個(gè)“中國(guó)的夢(mèng)”。作為中學(xué)生的咱們要敢想、敢做、敢拼、敢成功!

  最后,就讓我引證流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:愿望是石,敲出星星之火;愿望是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;愿望是燈,照亮夜行的路;愿望是路,引你走到拂曉。

  我深信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  謝謝咱們,我的講演結(jié)束!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都說:“未來(lái)?呵!還遠(yuǎn)著呢!未來(lái)是一個(gè)可遇不可求的夢(mèng),年輕人還是應(yīng)該活在當(dāng)下》”但我卻不這么認(rèn)為。活在當(dāng)下固然重要,但是沒有遠(yuǎn)觀未來(lái)的心,那人生還有何意義?因此,我要對(duì)你們說:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

  當(dāng)然,如果說未來(lái)不是夢(mèng),那么必定需要知道尋夢(mèng)的路是什么樣子的。因此,有這樣三種基石可以鋪就未來(lái)的夢(mèng)之路。

  第一種便是理想。

  晏殊在《蝶戀花》中曾感慨過:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路!痹(shī)人對(duì)人生的迷茫,孤獨(dú)卻又不知前路幾何。詩(shī)人站在高處,看到海角天涯的盡頭。在迷茫之中尋找人生的方向,在孤寂之中,已經(jīng)樹立了未來(lái)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。雖然前路茫茫,但只要有理想,有目標(biāo),前方的路就是方向,是充滿希望的!

  第二種便是堅(jiān)守。

  柳永在《蝶戀花》中曾說過:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”詩(shī)人被秋思所纏繞,即使瘦骨嶙峋,形容憔悴,也無(wú)怨無(wú)悔。在人生的道路上,必將荊棘密布,溝壑縱橫,但是再多的困難也不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。堅(jiān)守著一顆執(zhí)著的心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  第三種便是領(lǐng)悟。

  辛棄疾在《青玉案》曾寫過:“眾里尋他千百度,驀然回首,那然卻在燈火闌珊處!痹(shī)人超然于萬(wàn)物之外,獨(dú)處于寧?kù)o之中。孤芳自賞,不同流合污,可見詩(shī)人一種怎樣的孤傲。在經(jīng)理一番磨礪之后,梅散發(fā)出濃郁的芳香,在經(jīng)歷過生與死的`經(jīng)驗(yàn)之后,生命變得更加頑強(qiáng):在經(jīng)歷過失敗與挫折之后,人生變得更加精彩!

  上面所說的正式王國(guó)偉筆下的人生三境。在我看來(lái),學(xué)習(xí)之境亦如此。

  作為一個(gè)剛剛進(jìn)入高中的矛頭小子,一切都還是顯得太稚嫩。高中的學(xué)習(xí)不同于以往,學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且難,壓力也大,想要出類拔萃必定要下一番苦功夫。然而方式方法很重要,因此這里的人生三境便是成功路上的基石。認(rèn)真鋪好每一塊石頭并踏好每一步,就這種一步一個(gè)腳印,勝利的曙光終將在充滿希望的未來(lái)等著你。

  如果這樣的話,那么未來(lái)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦中的勞累與血汗!拔抑溃业奈磥(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘……”

  人生就像是一段跑道,如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖,那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過失敗,獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了,現(xiàn)在的我,是能贏得起,輸?shù)闷稹ZA得成功也要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是美好的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功,但是“山外有山,人外有人。”總有一個(gè)人,他會(huì)超越你,比你懂得多。

  那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒,重新認(rèn)識(shí)了自己。那是我剛上初一不久的時(shí)候,在一次班上數(shù)學(xué)測(cè)試,自以為很優(yōu)秀的我一定會(huì)考及格,然而事實(shí)卻不然。在和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)中,我卻在班上栽跟頭了我沒及格,我從來(lái)沒有考過不及格過。我覺得自己輸?shù)煤軕K,頓時(shí),我束手無(wú)策,表面上裝堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),我的心在流淚,不,那是在流血!我無(wú)論如何也想不通。

  曾經(jīng)我讀小學(xué)的時(shí)候還代表去區(qū)里參加奧數(shù)比賽,雖然還差一點(diǎn)點(diǎn)就可以抱個(gè)獎(jiǎng)回來(lái),但大家都沒有怪我,老師夸我,同學(xué)羨慕我,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我,我高興,我禁不住跑到大海上大喊,想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今天,我居然在xx人的一個(gè)班級(jí)中都不能爭(zhēng)取到及格,這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數(shù)次地問自己,為什么我會(huì)連進(jìn)入60分的權(quán)力都沒有?難道說是我的實(shí)力不如他們?我在反復(fù)思考……

  如今,我找到了答案,我不得不否認(rèn),我的'確不如同學(xué)們。那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上花的時(shí)間沒有他們多,是我流的汗水不及他們。從這以后,我每一刻都在想,想要超過他們,我就得刻苦,我堅(jiān)信:失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷失敗的人,才能夠真正的體會(huì)到成功的快樂。是呀,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)?shù)不勝數(shù),只有我流的汗水比他們多,我才能夠與他們相比,甚至名列前幾名。于是,我得努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績(jī)。前幾十名,但這不是我的夢(mèng),如今我在追尋更高的夢(mèng)……

  我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),我就能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,都給予了我們聰明的腦袋,只要我勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我金色的夢(mèng)想,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  超越夢(mèng)想,永不言棄!

  謝謝大家!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  孩提時(shí),時(shí)?粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。

  后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!

  不知什么時(shí)候,開始懷念過去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。

  不知什么時(shí)候,再不覺得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開始害怕未來(lái)的到來(lái)。

  不用再期待什么,總是開始溺在過去的漩渦中不能自拔。回首才發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒有隨著自己來(lái)到未來(lái)的'天堂;厥撞虐l(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與后悔!

  曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。

  你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。

  夢(mèng)是美好的,可未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿10

  “我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿希望;我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真過好每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心隨著希望而動(dòng),隨著希望而動(dòng)……”是另一句熟悉的歌詞。人生如跑道。不一直往前沖,總會(huì)落后。如果你不堅(jiān)持跑步,你會(huì)半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的WINNER永遠(yuǎn)不可能是你。

  歲月如洶涌的春水,日夜奔流,留給我們的只有沉思和感傷。我徘徊在時(shí)間的'天涯海角,不知道送走了多少春夏,迎來(lái)了多少秋冬。

  站在零的起跑線上,我要努力去追。蝸牛背著一個(gè)沉重的殼,一步一步向夢(mèng)想的宮殿爬去。但我只是一只小蝸牛。我要去夢(mèng)想和希望的彼岸――無(wú)論是在天涯海角――奔向鮮花和掌聲――只是為了讓生命之樹煥發(fā)永恒的生命力――與自己賽跑――用青春和熱情,我要完成這場(chǎng)比賽。即使不是第一次,我也盡力了。那種勝利對(duì)我來(lái)說一定很美好。

  現(xiàn)在,我不是那種從不嘗試失敗的人,當(dāng)我獲得一些小成功時(shí),我會(huì)沾沾自喜,F(xiàn)在,我可以贏也可以輸。要贏得成功,就要虛心低頭,知識(shí)的盡頭是光明的未來(lái)。不管你有多成功,“山外有山,人外有人!笨傆腥藭(huì)超越你,比你懂得多。

  給自己一雙翅膀,讓自己飛翔。世界那么大,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿11

  把你的心一次次的放在一個(gè)黑暗的盒子里,在盒子幾乎被黑暗淹沒的時(shí)候,試著打破盒子逃走。因?yàn)榭释饷魇敲總(gè)人的天性,即使在極度絕望和疲憊的時(shí)候,這種天性也會(huì)依然存在。

  我無(wú)法預(yù)測(cè)我的未來(lái)會(huì)是什么樣子,但我無(wú)法停止一直幻想,繼續(xù)追逐未來(lái)的夢(mèng)想。但是,再怎么努力追,還是追不到,只能看著它消失在眼前。我不想放棄,繼續(xù)往那個(gè)方向跑,但是看不到夢(mèng)想。當(dāng)我用盡最后一點(diǎn)力氣,癱倒在地上,看著天上的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉。我只能在夜幕降臨時(shí)消失在黑暗中,卻無(wú)法起身逃離黑暗。冰冷的淚水滑過我的嘴,咸澀。

  眼睛睜開后,雖然太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了,但感覺不到光的時(shí)候,孤獨(dú)和恐懼涌上心頭。我要逃!重復(fù)了這句話,慢慢起身,踉踉蹌蹌的向前走。前方是什么?是溫暖的花園還是荒涼的荒地?沒人能預(yù)測(cè),我只是一直往夢(mèng)的.方向跑,因?yàn)槲乙呀?jīng)爬起來(lái)了,不能再跌下去了,總有一天會(huì)追到夢(mèng)的。

  迷路,不要害怕,只要心里有夢(mèng)想,就不會(huì)在黑暗中迷路;如果你摔倒了,不要哭。如果你知道心里有夢(mèng)想,你就會(huì)重新站起來(lái)。不要絕望,要知道心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我們,去追逐去尋找就好。未來(lái),未來(lái)不是夢(mèng),一切都像童話一樣美好。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  在一個(gè)春意盎然的日子里,一座宇宙飛船帶著全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機(jī)器人留到了地球上。多少年來(lái),因?yàn)槿祟惖牟粩嗟厥褂梦廴经h(huán)境的物品,制造污染河流、青山的廢氣、廢水,使地球上的空氣、藍(lán)天、河流、青山、綠樹等都已經(jīng)沒有了往日的模樣,它要留在地球上清理那些垃圾,還地球媽媽一個(gè)美麗的顏容。

  月球上沒有房子,所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請(qǐng)到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上,有月亮仙子和玉兔做伴,每一天還有可口地美酒佳肴,人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢,小學(xué)生們也不用辛苦地讀書,日子過得逍遙自在。剛開始,人們覺得月球上的一切東西都比地球上好多了,可是隨著時(shí)間一天天的過去,人們開始留戀在地球上的時(shí)光,在那里,人們每一天雖然很辛苦的工作、賺錢,學(xué)生們每一天也要辛苦地讀書、學(xué)習(xí),可是人們之間多么和諧、歡樂呀,每一天吃著是自我的勞動(dòng)賺來(lái)的成果,比什么都甜美!

  真是“天上一日,人間多年”呀!經(jīng)過幾十天的`時(shí)間,也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了,地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機(jī)器人改變了模樣:空氣清新了、天空更藍(lán)了、河水更清了、青山更青了、綠樹更綠了……小鳥們嘰嘰喳喳地成群、魚兒成堆地在河里悠閑自在,就連地球上早已滅絕的恐龍也復(fù)活了,在綠樹叢中不停地穿梭、嬉鬧。當(dāng)我們?cè)谠虑蛏峡吹降厍蛏系淖兓,迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上,看著自我熟悉的家園,人們的眼角濕潤(rùn)了,懂得了“保護(hù)地球母親,就是保護(hù)我們自我的家園”,于是勤勞的人們又經(jīng)過自我的智慧和勞動(dòng),將地球打扮地更加漂亮,把它作為和所有恐龍、鳥類、魚群的家園,地球上從此笑聲多了、歌聲多了,動(dòng)物們和人類一齊載歌載舞,成為了天長(zhǎng)地久的好朋友。

  這一切都是真的,同學(xué)們。人類如果相信自我就必須能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)椤业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿13

  那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:‘人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺(tái)上的一張門票。當(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個(gè)方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育,那就連上火車的機(jī)會(huì)都會(huì)艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運(yùn)、真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冎辽俣歼在路上...

  在中國(guó)歷史上,曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對(duì)話,說:“唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無(wú)悔意的說:此乃天命,非人力可以改變。宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因?yàn)榫鹾驮紫嗍窃烀耍绻f一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡?jiǎn)?

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們也常用“天命|”一詞來(lái)掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個(gè)時(shí)候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有、只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動(dòng)力的時(shí)候,我們才會(huì)感受到生命的生機(jī)和活力,這個(gè)詞叫什么..他叫“造命”,中國(guó)文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的.含義,人可以出生不同,但一個(gè)造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。

  我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點(diǎn),桀驁不羈使我們共同的個(gè)性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個(gè)字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時(shí)方須折,待到無(wú)花空悲切”如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”。如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來(lái),每一個(gè)地方都是一個(gè)舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個(gè)世界上的每一個(gè)人!

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),其實(shí)我們的未來(lái)也是一個(gè)夢(mèng),因?yàn)槲覀兌疾恢牢磥?lái)會(huì)有什么事情發(fā)生;我們的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來(lái)的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來(lái)的生活中我們才可以肆意馳騁;這個(gè)世界才會(huì)因有我們而更加精彩...

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿14

  我的未來(lái)不是夢(mèng)今天,我演講的題目是:《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  提到我的未來(lái)不是夢(mèng),大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛的執(zhí)著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái),誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動(dòng)力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,我欣賞張雨生的歌《我的`未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從來(lái)沒有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)!

  人生就像是一段跑道,你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖,如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信:命運(yùn)對(duì)任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  歲月的輪回銘刻著我們成長(zhǎng)的腳步,時(shí)光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個(gè)精彩紛呈的舞臺(tái)上,我們無(wú)法選擇自己的未來(lái),卻可以為了未來(lái)去放手一搏,去拼出自己的價(jià)值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個(gè)瞬間定格成艷陽(yáng)的奔放。努力追求心中的夢(mèng),不要讓懦弱的錯(cuò)過成為回首的過錯(cuò)。

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事!币虼耍棺约旱娜松市,首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的夢(mèng)想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來(lái)的道路何等崎嶇,都會(huì)風(fēng)雨兼程,勇敢面對(duì)。為理想活著,為你的未來(lái)活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無(wú)目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對(duì)你來(lái)到這個(gè)世界的使命一無(wú)所知,那么你就只能在錯(cuò)過了朝陽(yáng)之后同樣錯(cuò)過星辰和月亮,無(wú)論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨(dú)自哀怨命運(yùn)的不公。

  徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實(shí)的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的中央心灰意冷,近乎絕望。可我們因明白,追求夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場(chǎng)人生電影上演了什么場(chǎng)景,我們都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來(lái)不是夢(mèng),我一直未曾放棄,雖然不確定未來(lái)的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。

  夢(mèng)想留下了希望,留下了明白,也留下了無(wú)可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來(lái)在招手,夢(mèng)想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅(jiān)持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅(jiān)持一定會(huì)獲得成功,我們的未來(lái)就不再是夢(mèng)。

  追逐夢(mèng)想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航;蛟S一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢(mèng)想,不論天涯海角,只要心中的夢(mèng)能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。

  我的夢(mèng),我的未來(lái)。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽(yáng)耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個(gè)適合自己的夢(mèng),努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長(zhǎng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向復(fù)雜,我們從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。暢想成長(zhǎng),體驗(yàn)生活,在這花開季節(jié),醞釀七彩的夢(mèng),點(diǎn)綴星的光芒。

  有人說,成長(zhǎng)的孩子最美麗,有著青春與激昂,就像一朵朵剛剛盛開的花,那樣?jì)善G迷人,可有誰(shuí)知道每一朵花都曾經(jīng)歷過怎樣的風(fēng)吹雨打,才綻放得如此嬌艷?我想我會(huì)是那一朵開放在懸崖邊緣的花朵,身處逆境,雖不起眼,但卻是如此的堅(jiān)強(qiáng)。每一步成長(zhǎng)的足跡,每一次成長(zhǎng)的體驗(yàn)都是珍藏在時(shí)光賬冊(cè)里永恒的一筆積蓄,日日夜夜涌動(dòng)著。

  在夜深人靜的時(shí)候,甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我時(shí)常暢想著自己未來(lái)的生活,究竟我未來(lái)的人生將會(huì)如何呢?突然,在我紛飛的記憶里,映入一幅優(yōu)美的畫卷;我和同學(xué)們并肩遙望碧藍(lán)的大海,幼稚但虔誠(chéng)地向大海祈禱。一起靜心聆聽大海的聲音。在海面上,蕩漾著薄薄的水汽,忽隱忽現(xiàn),時(shí)而翻波涌浪,時(shí)而波瀾不驚,令人如癡如醉!多美!是否這是我們未來(lái)生活的前兆呢?剎時(shí)間,我的腦海中印入了一片夢(mèng)幻的七彩光芒,正如現(xiàn)在有一首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確,我相信,未來(lái)的我彌漫著的是幸福的氣息。通過我的努力,未來(lái)的前途一定大放光芒。

  成長(zhǎng)歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活之中的酸甜苦辣。我的明天無(wú)論黑暗,還是光明,我們都應(yīng)擁有一顆堅(jiān)定的心。充滿遐想的未來(lái)彌漫著我們金色的夢(mèng)。夢(mèng)想是鞭策未來(lái)的草稿,不管是否能實(shí)現(xiàn)我們心中的殿堂,我們都要為迎接美好未來(lái)的明天獻(xiàn)出自己的一份力,讓祖國(guó)變成完美的童話世界,讓仁愛之花開遍滿山天涯。瞧!夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了,似水年華的'成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們銘刻在心,生活當(dāng)中的絲絲插曲,我們細(xì)細(xì)體會(huì)。我們的夢(mèng)不僅僅只是幻想,它寄寓的是一種渴望,一種執(zhí)著的希望。明天的生活將不會(huì)是夢(mèng),是的那一串串栩栩生輝的金鑰匙。

  讓我自豪地向世界宣布:我的未來(lái)不是夢(mèng)界,這時(shí)的我對(duì)未來(lái)充滿著深深的渴望、向往,因此我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  謝謝大家!

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