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五年級發(fā)言稿

時間:2024-09-23 05:29:14 稿件 我要投稿

五年級發(fā)言稿15篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編精心整理的五年級發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

五年級發(fā)言稿15篇

五年級發(fā)言稿1

親愛的少先隊員,同學(xué)們:

  大家好!

  “六月里花兒香,六月里好陽光!苯裉焓恰傲弧眹H兒童節(jié),每一次兒童節(jié)到來,大家興高采烈地過著自己的節(jié)日,目的是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們,他(她)們在戰(zhàn)火中度過了童年。即使在戰(zhàn)火中度過是痛苦的,可是童年在他(她)們心中卻十分快樂。

  我們已經(jīng)不是二,三歲的'小朋友了,我們現(xiàn)在是十幾歲的大哥哥,大姐姐了,我們不能像以前只會騙吃騙喝的,現(xiàn)在我們應(yīng)該不能白白度過這給兒童節(jié)。

  我們應(yīng)該站起來去干一些有意義的事,比如:去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。

  同學(xué)們,我們是快樂的,我們在快樂中度過開開心心的童年;我們是幸運的,在學(xué)校有著好的教育,住著美麗,寬闊的學(xué)校,能夠在知識的海洋里盡情遨游,在父母和老師的懷抱中,快樂的成長,同時,我們是21世紀的接班人,同時也是負重任的一代。在此,我衷心的希望同學(xué)們:珍惜快樂的童年,珍惜讀書的時候,尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起,講文明,懂禮貌,誠實守信,團結(jié)友愛,熱愛學(xué)習(xí)!

  最后,愿每一個同學(xué)都擁有六月般的絢麗,燦爛的童年!

  祝老師們工作順利!

五年級發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的孩子們:

  “六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六.一”國際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此機會,我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,祝同學(xué)們節(jié)日快樂!同學(xué)們,在你們歡度自己的節(jié)日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí),天天向上。

  同學(xué)們,你們是祖國的.花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,你們不但要認真學(xué)習(xí),還必須積極鍛煉身體。最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

五年級發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我非常榮幸能獲得霸州市小學(xué)生知識競賽中的五年級科學(xué)二等獎。那是當(dāng)我聽見科學(xué)老師說:“夏欣怡,你獲得了我們這次知識競賽的二等獎,獎狀現(xiàn)在在校長那兒,等到期末考試之后再發(fā)給你!蹦鞘俏曳浅s@訝,覺得很不可思議,之后我就等待著那天的到來。今天終于到了,當(dāng)我聽見張校長說到我名字時,我懷著激動和有點害羞的'心情走到領(lǐng)獎臺上,當(dāng)我從張校長手中拿到那張獎狀時,我的臉紅了,竟然真的是第二名,上面寫著:夏欣怡同學(xué),在霸州市-學(xué)年度小學(xué)生知識競賽中榮獲五年級科學(xué)學(xué)科二等獎。我實在是太高興了,因為我獲得了一張能表現(xiàn)出我這一學(xué)期努力的成果。獲得這個成果的人,不僅是我,還有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等。如果沒有父母的支持,老師的指導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,就沒有我今天的成果。

  雖然今天我得到的只是這小小的成就,但我相信只要付出努力,就算是更大的成就,也沒有問題。

  謝謝大家!

五年級發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸能參加咱們班的文藝委員競選,在這里,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次自我介紹的機會。

  我是一個愛好廣泛,活潑開朗的.男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”稱號,而且,還獲得了全國第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經(jīng)通過國家六級。我在河北師范大學(xué)圣誕晚會、賀州學(xué)院元旦晚會上進行過小品和樂器表演,受到了一致好評。二年級時,我指揮全班同學(xué)參加校級歌詠比賽,也獲得了好成績。

  如果我當(dāng)選文藝委員,我會更加嚴格要求自己,盡心盡力為大家服務(wù),做好老師的左右手,不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:相信我,一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來!請大家支持我,投我一票!

五年級發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天要競選的職位是——學(xué)習(xí)委員。

  大家都曉得,學(xué)習(xí)委員大都是女孩子當(dāng)?shù),?dāng)我走上臺來,你一定會很奇怪吧?在競選中,我未必會是最好的,但我一定是最努力的! !

  我競選學(xué)習(xí)委員的`理由是:

  一、別看我是男孩子,學(xué)習(xí)就不很好,其實我比中等生好幾倍呢!就那作文來說吧,我可是得過全區(qū)二等獎的呢!

  我百分之六十的作文都被老師當(dāng)做范文讀過。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會帶動全班同學(xué)看書,豐富課外知識。

  二、我有一定的課外知識。上閱讀課時,我會推薦一些有益的圖書給大家看。

  三、我比較沉著冷靜,能處理一些比較危機的問題。

  話又說回來人無完人,我也會有缺點,希望大家提出來,我一定會虛心接受的。

  同學(xué)們,相信我吧!

  我會做到的。

  我自信,我勇敢,我一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,請大家投我神圣的一票吧

五年級發(fā)言稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

  我們每個人都有兩個偉大的媽媽,一個是給予我們生命的媽媽,另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字,它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃,它讓我們每個人想到它時都自豪無比!可我們永遠不能忘記,我們中國人的國恥日——9月18日。81年前的今天,可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻,侵占了我國的東北三省,他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過了一個又一個最黑暗的日子。

  啊!是七月的星火,在南湖的船上,讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的'英雄。

  轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了。中國終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。

  在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會中,我國的奧運健兒們,讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上,大千世界更是感受我們中國的變化。

  梁啟超說過,“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!

五年級發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  我叫xx,是五(二)班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我們又升了一級,離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下,在這個和諧的大家庭中,我感到幸福和快樂,我要感謝學(xué)校的所有老師和同學(xué),謝謝你們。

  今天站在這個舞臺上,我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標壘成石階,一步步走向成功!

  學(xué)校是個大家庭,老師是我們的良師益友,同學(xué)是我們的兄弟姐妹,學(xué)校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標,而大隊委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實現(xiàn)那些目標的領(lǐng)頭羊。

  個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的,而帶領(lǐng)大家去下一個目標努力,去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。

  大隊委員這個光榮的使命,在召喚著我,我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個團結(jié)友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的大家庭,讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長,奮發(fā)努力的'學(xué)習(xí)。

  要實現(xiàn)這些目標,需要全校同學(xué)的努力,因此,今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓xx小學(xué)變得更強大、更美好,我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后,我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進,xx小學(xué)將迎來更美好的未來!

五年級發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)中隊的蒲雪菲。今天,我來到了這神圣的演講臺,來競選大隊長,我感到莫大的榮幸。

  在班里,我是一位重要人物——班長,為五(3)中隊撐起了學(xué)習(xí)的脊梁,托起了明天的太陽。我機靈活潑,天真可愛,做事一絲不茍,是老師的得力助手;

  我熱愛勞動,是環(huán)保小衛(wèi)士;我樂于助人,是同學(xué)們的好伙伴;我經(jīng)常做家務(wù),是爸媽的乖孩子。因而,我每學(xué)期都評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。

  我不僅學(xué)習(xí)好,而且愛好廣泛、多才多藝:彈鋼琴、畫畫、唱歌,簡直就是小菜一碟,寫作那更是美輪美奐、絢麗多姿。但我更喜歡彈鋼琴,在彈鋼琴的`金色歲月里,我曾多次獲得全國大賽的金銀獎呢!在,我還獲得了鋼琴九級證書,今年向十級發(fā)起沖刺!

  如果我競選成功,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),為同學(xué)們樹立好的榜樣;我也會更加用心地幫助同學(xué),為同學(xué)們減輕負擔(dān);我會更熱愛班集體,熱愛學(xué)校,與同學(xué)們團結(jié)一心,爭奪年級之冠,奪取學(xué)校之首!我想信我一定行!

  好了,就說這么多了!不過,這一切都是發(fā)自我肺腑之言哦!請同學(xué)們拿起手中那神圣的一票,投給我吧!我一定不會辜負你們的期望!哦!對了!我的名字叫蒲雪菲!

  蒲雪菲

  10月10日

五年級發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是五年級二班的xxx今天,我演講的題目是“做校園小主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!”

  學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。當(dāng)我們每天邁著輕快的腳步走進校園,欣賞校園的潔凈美麗時,我們每個同學(xué)都會很自豪地說:校園的藍天、綠地、潔凈、美麗也有我的一份功勞!是的,我們作為校園的`小主人,積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),自覺參與創(chuàng)衛(wèi),踴躍投身創(chuàng)衛(wèi),為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻,這樣的功勞是不言而喻的。

  但在同學(xué)們中間,還有不少人不講衛(wèi)生,不顧自身健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了小飲食小攤點;還有的同學(xué),經(jīng)常在地攤上和小食品店購買一些“三無食品”。為了確保我們自身的安全和健康,我們應(yīng)該抵制這些行為。為了進一步凈化校園以及周邊環(huán)境,我認為,作為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)為創(chuàng)衛(wèi)活動貢獻一份自己的力量,如:不亂扔紙屑、垃圾,校園內(nèi)有垃圾主動彎腰撿起,為美化班級環(huán)境積極貢獻盆栽植物等。這些都是我們力所能及的事情,我希望同學(xué)樣能立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到創(chuàng)衛(wèi)中來,并努力做到:

  一、樹立“健康第一”的思想,認真學(xué)好健康知識,努力掌握衛(wèi)生防病常識,積極參加校內(nèi)外創(chuàng)衛(wèi)活動,不斷增強健康意識,提高健康生活能力。

  二、自覺養(yǎng)成健康行為和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理搭配營養(yǎng),加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。

  三、增強自我保護意識和安全防范意識,不買劣質(zhì)食品,防止病從口入。

  四、愛護身邊的一草一木,保護生態(tài)環(huán)境,讓藍天、綠地永駐校園。

  親愛的同學(xué)們,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。作為校園小主人,讓我們攜起手來,共同營造健康生活,使我們的校園更加清新美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

五年級發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是502班的許嗣泓,今天,我要競選班長。因為我很想為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評上優(yōu)秀班級群體,還因為我有這個能力,可以應(yīng)付這個職務(wù)。

  我競選班長有很大的'優(yōu)勢,

  一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀律,現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;

  二來我成績也很好,那些同學(xué)遇到不會的題目,實在找不到學(xué)習(xí)委員的話,就可以直接來問我,我會慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

  如果我當(dāng)上班長,我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當(dāng)上班長,掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當(dāng)上班長,我會鼓勵那些成績不好的同學(xué),教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱;如果我當(dāng)上班長……總之,我會處處為班級著想,處處從班級的角度來看待事情。

  如果我落選,我也不會氣餒,因為這證明了我還不是最好的,我還會繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講講完了,請大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個更加美好的班級。

五年級發(fā)言稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個金秋的九月,在這收獲的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期。大家剛剛度過了一個豐富多彩的暑假,充實而快樂。但是怎樣的快樂也比不上我們現(xiàn)在愉悅的心情,因為我們又回到了美麗的碧波,熟悉的校園,又看到了想念的老師和同學(xué),同時也迎來了新的面孔。今天我們師生,懷著憧憬與希望點燃新的夢想,迎接新的挑戰(zhàn)!

  轉(zhuǎn)眼間,我已進入了五年級的學(xué)習(xí),還有兩年就將跨入中學(xué)的大門;厥走^去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個無知的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w同學(xué)的共同心聲!

  新學(xué)期,新氣象,我們更應(yīng)該有全新的目標,做全新的自己。我們可以從行為品德、學(xué)習(xí)興趣、強身健體三個方面樹立新目標。首先在思想品德方面我們要努力成為一個誠實、勇敢、正直、善良、明是非、辨美丑、懂得關(guān)心他人和集體的好少年!在學(xué)習(xí)興趣方面,我們也要繼續(xù)努力,文化課方面要合理地安排預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。除了這些,擁有一些興趣愛好也是必不可少的,在我的課余時間,有了舞蹈、音樂的.陪伴,讓我的課余生活更加豐富多彩。我連續(xù)兩屆參加了蘇州青少年藝術(shù)節(jié),去年獲得了鋼琴比賽的銅獎,今年獲得了舞蹈的金獎,以后我會更加合理的安排課余時間參加更多的比賽來鍛煉自己。當(dāng)然,一個人最重要的就是強健的身體,有了它,我們才能有更好的精神投入到學(xué)習(xí)知識、掌握知識和運用知識。因此,我們學(xué)校開展了早操,晨跑,大課間,體育課,以及一些關(guān)于體育的社團。而且,想擁有強健的身體,一定要有作息規(guī)律,像我,就給這學(xué)期定制了一張適合我的作息表。在這里,我也祝愿每位老師、同學(xué)都能擁有強健的身體。

  今天,我們?yōu)樽鳛橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生而感到驕傲,明天,母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!下周就是教師節(jié)了,讓我們一起預(yù)祝各位老師教師節(jié)快樂!同時,我也祝全體同學(xué)在新的學(xué)期學(xué)習(xí)更上一層樓!

  謝謝大家!

五年級發(fā)言稿12

叔叔阿姨們同學(xué)們:

  你們好。我是xxx。很有幸和大家分享一下我學(xué)習(xí)語文的學(xué)習(xí)方法。希望我的學(xué)習(xí)方法對大家有所幫助。

  其實,語文說簡單倒也簡單,說難也是確實有些難的。這簡單就簡單在它大多是是需要背的東西,需要理解的不是很難,也不是很多。但也就難在背誦。其實背誦也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古詩,古文,課文等背得既快又好的方法。

  首先,在背誦之前,一定要找安靜的地方,保證不被打擾,還要下定決心一定背會,可以給自己一個心理暗示,比如:對自己說“xxx,你今天一定要背會,其實這篇課文一點也不難!

  其次,要掌握些方法。比如,我們都知道,在理解的基礎(chǔ)上背誦,記得會很快,也記得清楚。這個方法便適用于背誦古文,駱老師一般都是講完古文之后才會要求大家背誦重點字的意思,句子的解釋,所以上課的時候一定要認真聽講,這樣,意思便會在腦中多多少少留下一些。若是課后再認真完成作業(yè),那80%便都能記住了,至于剩下的20%那邊需要我們好好記憶了,尤其是書下注解和駱老師上課強調(diào)的,一定要記牢,因為,那是歷次考試重點考點或是學(xué)生們常錯的,若能有所準備,便能避免錯誤了。還有,我個人比較喜歡用不同顏色的筆來記筆記,尤其是古文,比如字的解釋用藍筆,句的解釋用黑筆,有關(guān)課文內(nèi)容的用藍黑顏色的筆,重點用紅筆,這樣,重點便能一目了然了。而且,在復(fù)習(xí)的時候,把自己不太清楚的用彩筆圈出,這樣,一個個難點和自己不清楚的便一個個都可攻克了。同時,也要多讀古文,不僅是書上所選的,有機會有空閑時間也可讀讀課外古詩詞,同樣,也可把自己喜歡的xx大聲誦讀,讀著讀著便能背誦,既豐富了自己的內(nèi)涵,也培養(yǎng)了語感。

  在背古詩或是課文這些意思比較淺顯明了的,我們大可在誦讀時把文中所描繪的情景想象成一幅畫面,多這樣想想,那畫面便留在腦海中,我們在背誦時便不自覺地會想象這幅畫面,背的自然既快又好。還有,我比較習(xí)慣于在清晨背東西,因為這時腦子清醒,記得清楚,若需要備的東西多,在睡覺前會多讀上幾遍。晨起時用不大一會功夫便背會了。

  關(guān)于背誦的方法就說這么多吧,希望對大家有所幫助

  下面就說一些其他的學(xué)習(xí)方法吧。

  課前預(yù)習(xí)。對語文來說,課前是一定要預(yù)習(xí)的,因為我們已經(jīng)進入初三,所學(xué)的課文都會長一些,尤其是小說,如果我們在課前不讀的話,在上課時更本就是鴨子聽雷——聽不懂。對老師所講的課文一無所知,這勢必會影響我們的聽課效率,所以課前預(yù)習(xí)是很重要的,哪怕只是讀讀課文。

  認真聽課。想必大家都知道上課認真聽講很重要,那那些大家都說的我便不重復(fù)了,我想說的是,我們不要認為語文很枯燥,其實細細聽起來倒是很有意思呢,上課一定要和老師互動,至少眼神交流,或是目不轉(zhuǎn)睛盯著老師,這會增加老師對你的.好感,上課盡可能的積極發(fā)言,無論答對答錯。上課發(fā)言就培養(yǎng)了我們的語言組織能力也鍛煉了我們的膽量,是個一舉兩得的事情。

  及時復(fù)習(xí)。古人也說“溫故而知新”,所以及時復(fù)習(xí)對我們的學(xué)習(xí)有極大的幫助,相信艾賓浩斯遺忘曲線大家都或多或少有所耳聞,那么我們的復(fù)習(xí)也可根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線來安排,前幾天要緊密些,多多鞏固,慢慢地間隔時間長一些,即使做不到全都這樣,但只要做了,就會有些成效的。

  多練筆。我比較提倡大家寫寫日記,因為我自己就在寫日記,本不是為了寫好作文的,但寫著寫著卻發(fā)現(xiàn),日記原來對作文的幫助極大,即使不是天天都記,隔上兩三日記一篇也無妨。我們在寫日記不必為寫日記而寫日記,把自己的感受,對所見所聞的感受都可以寫,我其實是有這樣的感受:寫日記要比寫作文隨性多了,想寫什么便寫什么,全是真情實感,毫無矯揉造作之意,同時,會把上課所學(xué)的寫作技巧不知不覺地運用,寫出來的自然有真情實感。老師總是說我們寫作文沒有真情實感,其實真情實感就在這一點一滴中流露出來,日記記久了總會有些收益的。還有,很重要的一點,就是當(dāng)我們決定寫日記時,各位爸爸媽媽就不要想著偷看我們的日記,那會使我們反感,日記便不會寫了,那作文水平的提高便需要些時日。

  多讀書。這點想必大家也都清楚,我們讀書既要有所選擇又要廣泛涉獵,像我們現(xiàn)已初三,自然是沒有太多時間來讀書,像是名著,我們便也沒有時間讀了,即使讀了,時間緊湊,讀也讀不出什么味道來,名著大可放到假期來好好讀一番,現(xiàn)在,我們可以讀些雜志像是《讀者》《格言》《意林》我是比較喜歡的。推薦大家看看。至于動漫之類的,看也是無妨,只是不能沉迷,偶爾看看足矣,我也很喜歡動漫,但畢竟對我們的學(xué)習(xí)沒有太大的幫助,僅供娛樂,所以少看為妙。還有,我們也可多看看同齡人所寫的優(yōu)秀作文,學(xué)學(xué)他們的長處,擬補自己的不足,對于,同齡人作文中優(yōu)美的詞句和自己喜歡的古詩詞,我們自己也可背誦一些,積累一些,將來好運用在自己的作文中。最好是準備一個摘抄本,摘錄一些詞句,常拿來讀一讀,那對于我們來說受益匪淺,我自己也會偶爾抄一些詞句在本上,常拿來品味,感觸頗多。背的多了,有時也會發(fā)覺寫起作文來得心應(yīng)手。

  寫到此,學(xué)習(xí)的方法,林林總總說了不少,不知對大家能否起到一些幫助,其實還是那句話,語文其實不難,重要的是要對它有興趣,喜歡它,成績也會提高了。

  謝謝大家

五年級發(fā)言稿13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我想競選勞動委員。因為現(xiàn)在,我們班的衛(wèi)生并不是很好,桌子歪歪扭扭,地上布滿灰塵,掃把擺放得亂七八糟,根本就不像個教師。而現(xiàn)在,連勞動委員都管不住那些搗蛋的“垃圾制造機”,我是看在眼里,急在心里,就想當(dāng)任這個勞動委員。

  我從一年級就開始當(dāng)班長,管理能力自然很好,而且我在這五年中還當(dāng)過許許多多的“衛(wèi)生管理員”、“包干區(qū)組長”,為打掃衛(wèi)生積累了豐富的經(jīng)驗。在輪到我打掃衛(wèi)生時,我會一絲不茍地掃,灰塵逃得無影無蹤,桌子擺得整整齊齊,雖然干得時間久,干得累,但是總是我的衛(wèi)生區(qū)最干凈,F(xiàn)在,我在班上也樹立了威信,同學(xué)們都聽我的,我相信,如果我走馬上任的話,一定能讓班上的衛(wèi)生搞得好好的!

  假如我成功當(dāng)選,我會讓教室煥然一新。桌子像排隊似的,整整齊齊;灰塵像怕了我們似的,不敢光臨;掃把也會擺得好好的,不再凌亂。這是我當(dāng)選后的目標,我還會監(jiān)督同學(xué)們不亂扔垃圾,會盯緊做值日的同學(xué)不逃跑,我還會幫助同學(xué)們打掃教室。讓我們班的衛(wèi)生保持得好好的`,讓衛(wèi)生檢查員找昏了頭也甭想找出一片紙屑。

  我希望同學(xué)們投上您寶貴的一票,我不會辜負你們對我的期望,我會好好的服務(wù)大家的!

  謝謝大家!

五年級發(fā)言稿14

  一本好書,蘊含著豐富的知識和真摯的情感,我就有這樣的一本書,它就是由六角叢書出版的《昆蟲記》。

  那是寒假的一天,媽媽把這本書帶回來。我一看便愛不釋手,在三年語文課本中曾學(xué)過的《松鼠》一文,這篇讓我現(xiàn)在都記憶憂新的課文,原來就是從這本書里選編的。

  《昆蟲記》,書的封面是綠色的,黑白的圖案畫著一只羽蛾,一對翅膀上的斑點就好像兩只大眼睛,這是它恐嚇敵人的法寶。打開書的目錄,里面記錄了大量的我聞所未聞、見所未見的昆蟲名字,我迫不及待地翻到第一頁,津津有味地讀起來。

  讀著這本書,我仿佛進入了法布爾所描繪的昆蟲世界,書中講述的各色各樣的昆蟲使我驚訝不已。法布爾不愧是一位杰出的昆蟲學(xué)家,為了把紛繁復(fù)雜的蟲子世界真實而形象地展現(xiàn)在世人的面前,他細致入微地觀察了毛毛蟲的旅行,不顧危險地去捕捉黃蜂,仔細觀察螢的捕食過程和捕蠅蜂處理獵物的方法,以及孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……他做的各種昆蟲實驗,讓人讀起來充滿了無限的樂趣。一個個可愛的`小生靈——昆蟲活脫脫地展現(xiàn)在我的眼前。

  書中還添加了許多昆蟲的精美插圖,各種各樣漂亮的昆蟲讓我耳目一新。讀著這部宏偉巨作,法布爾那詼諧、幽默的語言,時不時讓我輕輕發(fā)笑!独ハx記》使我更加了解大自然,了解昆蟲們的奇妙生活。在其中,我最喜歡的是描寫橡樹蟲的那幾篇文章,橡樹蟲媽媽對孩子們的愛,讓我深受感動,昆蟲們的母愛竟然是這樣的無私而博大。

  這位感情細膩、思想深刻的天才而偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的描述,為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)的大門。

  是的,一部好書,就是打開知識大門的鑰匙,是人類進步的階梯。我的一生都不能沒有書,書將會伴我一生。

五年級發(fā)言稿15

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我競選的職位是紀律委員。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實,“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點,但是我會積極改正。

  而且我也有當(dāng)過紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀律委員。

  如果我當(dāng)上了紀律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴,也不會太松,我會給他們一次改錯的.機會,當(dāng)然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會很失落,因為我知道,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

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