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班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2023-12-29 17:30:34 芊喜 稿件 我要投稿

班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿(通用10篇)

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。不知不覺(jué)間,我們又迎來(lái)新的一年。下面是小編整理的班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿精選范文,供大家參考!

班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿(通用10篇)

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 1

  【開(kāi)場(chǎng)詞】

  A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

  B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20XX年。

  合:讓我們縱聲歌唱

  C:歌唱輝煌的20XX

  D:歌唱希望的20XX

  A:尊敬的老師。

  B:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好

  C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),2016年已經(jīng)成為歷史。

  D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

  B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

  C:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

  D:用我們的行動(dòng),

  A:用我們的真誠(chéng),

  B:用我們的奉獻(xiàn),

  C:用我們的歌聲,

  D:共同迎接充滿希望的20XX年!

  合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

  小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  【節(jié)目串詞】

  1、朗誦《再別康橋》表演者:唐x

  于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

  2、貫口《報(bào)花名》表演者:于x

  劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》

  3、快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)

  于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

  4、雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:劉x于x

  唐靜冉:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》

  5、三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)

  于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

  于文信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

  于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》

  6、《感恩的心》表演者:全體同學(xué)

  唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

  劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的`人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

  唐靜冉:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  劉聰煜:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  【結(jié)束語(yǔ)】

  A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出

  B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)

  C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

  D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

  A:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  C:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

  D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)

  A:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)

  B:無(wú)論如何,少年憧憬著希望

  C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行

  A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)

  C:我們將以一顆感恩的心

  D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明——我們能做得更好!

  小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見(jiàn)!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 2

  老師A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  老師B:親愛(ài)的各位來(lái)賓!

  合:大家晚上好!

  老師A:歡歡喜喜過(guò)新年!

  老師B:滿懷欣喜迎元旦!

  幼兒C:新的鐘聲、

  幼兒D:新的一年、

  幼兒E:新的祝福、

  幼兒F:新的期待、

  老師A:今天,我們相聚一堂共同迎接20XX美好的春天喜慶的新年!

  老師B:讓我們用滿懷的激情,為昨日舞蹈。用無(wú)限的'豪邁,為明天歌唱。

  幼兒C:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

  幼兒D:回首20XX年,我們驕傲自豪!

  幼兒E:展望20XX年,我們斗志昂揚(yáng)!

  幼兒F: 在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜個(gè)早年!

  合:祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功。ㄈw敬禮)

  老師A:在這美好的祝福聲里,

  合:我們正式宣布金鷹卡通幼兒園20XX年“2024”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  老師A:金鷹卡通幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng),現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝。ň炊Y)(全體退場(chǎng))

  老師B:感謝譚校長(zhǎng)的講話,沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲, 現(xiàn)在有請(qǐng)我們年輕有為,才華橫溢的黃園長(zhǎng)為我們致詞!大家掌聲歡迎!

  幼兒C:園長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心,大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們金鷹卡通全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!(敬禮)

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

  男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的.到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡,

  合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的'學(xué)!獂x小學(xué)。

  男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。

  男:愿你們身體健康,工作順利!

  女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女:讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

  男:聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

  女:xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx。

  女:大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!

  男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:xx。

  女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!

  男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  女:今天,我們真開(kāi)心呀!

  男:可不?xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》演唱:xx。

  女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:xx。

  男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

  男:讓我們一飽耳福吧!

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女:在新的一年里,

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男:讓我們用行動(dòng),

  女:讓我們用真誠(chéng),

  合:迎接充滿希望的20xx!

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:謝謝大家!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 4

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的.歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的.燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 5

 。◤垼┞(tīng),新年的鐘聲即將響起!

  (李)噍,20xx的腳步悄悄走近!

 。ㄅ#┚磹(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)

 。R)今天,讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

  (王)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

 。ɡ睿┙裉,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

  (王)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

 。◤垼┥险拘W(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

 。R)我們用夢(mèng)想做樂(lè)章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的'音樂(lè)一起起舞,一起搖擺!有請(qǐng)尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

 。◤垼┣甑娘w騰啊!千年的夢(mèng)想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請(qǐng)李江月同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

 。ㄍ酰┩瑢W(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事!想聽(tīng)嗎?請(qǐng)鼓掌!

  (李)同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎?

 。ɡ睿﹪u,玄機(jī)不可泄露!

 。ɡ睿┐蠹疫想看一場(chǎng)小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?

 。ɡ睿┠呛,大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請(qǐng)二組的小品:《小老鼠vs老黃!!

 。ɡ睿┩瑢W(xué)們,小品有意思吧!

  (王夢(mèng)子唱上,扭著秧歌上臺(tái))

 。ɡ睿┛,咱班王夢(mèng)子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師?赏鯄(mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

 。ㄍ酰┬断挛璧秆b,換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們,我還會(huì)舉重呢!大家看我的。ò研渥右粩])呸!呸!哼!哈!(舉起兩個(gè)杠鈴)

 。ㄅ#├蠋熓亲顐ゴ蟮娜恕

 。海┼拧

 。ㄅ#├蠋熓亲钭顐ゴ蟮娜。

 。海┼。

  (牛)別老“嗯嗯”的。

 。海┼拧

 。ㄅ#┌!說(shuō)了你也不懂!還是讓你看個(gè)校園劇吧!大家請(qǐng)欣賞五組舉薦的節(jié)目《老師,您辛苦了!》

 。ɡ睿┙衲瓿煽(jī)有提高,咱們千萬(wàn)別驕傲,明年沖刺更加油,

 。◤垼┎讲礁!

 。ɡ睿┬履曛贫ㄐ履繕(biāo),目標(biāo)其實(shí)也不高,只要大家齊努力,

 。◤垼(zhǔn)超。

 。ɡ睿榱私裉炻(lián)歡會(huì),我們辛勞來(lái)預(yù)備,下面還有好節(jié)目。

  (張)俺們撤退。

  (李)你等等,別撤退!還得報(bào)個(gè)幕,請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

  (張)你快點(diǎn)!俺還要回家吃餃子呢!快!快。ɡ钕屡_(tái))

 。ㄍ酰┤浒胗悬c(diǎn)意思,今年是不是流行這個(gè)?

 。ɡ睿┎唬罱餍蟹侵髁,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?

 。ㄍ酰┖,我很反對(duì)非主流。

 。ɡ睿┠愣疾恢朗裁词欠侵髁,你還反對(duì)個(gè)什么勁!

  (王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”,請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。

 。◤垼┛唇酱蟮厝绱硕鄫桑∮⑿蹥w入歷史長(zhǎng)河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國(guó)頌》起澎湃心潮!請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

 。ㄅ#┐蠹医裉扉_(kāi)心嗎?

 。ɡ睿┻有更開(kāi)心的呢!請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)游戲:發(fā)獎(jiǎng)品。

 。R)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵!是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 6

  開(kāi)場(chǎng)白

  a:親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師

  b:大家下午好!

  c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

  d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;

  a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

  b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

  c:在這間充滿溫馨氣息的.教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

  d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  b:春滿人間歡歌陣陣福臨門(mén)第喜氣洋洋。

  c:事事如意大吉祥家家順心永安康。

  d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。

  abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。

  a:下面我宣布:

  bcd:“迎新年,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

  表演節(jié)目部分:

  節(jié)目一

  a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。

  c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開(kāi)我們聯(lián)歡會(huì)的`序幕吧!

  a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。

  節(jié)目二

  b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)各有擅長(zhǎng)。

  d:咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)

  b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

  d:掌聲響起來(lái)。

  一曲畢。

  b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》

  d:掌聲歡迎!

  節(jié)目三

  a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。

  c:是呀,你聽(tīng),一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。

  a:有請(qǐng)洪劍輝。

  c:掌聲!

  節(jié)目四

  b:《賣(mài)火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么,咱們班的小品《賣(mài)火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢?

  d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

  節(jié)目五、六

  a:寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。

  c:我們班有位小書(shū)法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫(xiě)春聯(lián)。

  a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。

  c:寫(xiě)春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫(xiě)的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》

  ac:掌聲有請(qǐng)!

  張沈錦書(shū)法完畢。

  a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫(xiě)好了,我們一起來(lái)欣賞一下。

  c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)

  a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。

  節(jié)目七

  b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。

  d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。

  b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。

  d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。

  節(jié)目八

  a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。

  c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。

  a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。

  c:讓我們一起欣賞。

  節(jié)目九

  b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。

  d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。

  b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目十

  a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。

  c:梅靖宇是一位街舞愛(ài)好者,讓我們一起來(lái)欣賞一下他的精彩表?yè)P(yáng)吧!

  “歡樂(lè)獎(jiǎng)不!泵(jiǎng)環(huán)節(jié)

  每位同學(xué)上臺(tái)來(lái)摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ)

  a:時(shí)間過(guò)得真快,我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。

  b:新年的鐘聲即將敲響,讓我們把心中的祝福送出。

  c:祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮,工作順利。

  d:祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成,身體健康。

  a:祝愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  b:新的一年,我們要有新的目標(biāo)。

  c:新的一年,我們要追尋新的收獲。

  d:下面我宣布:

  abcd:“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 7

  AB:尊敬的老師

  CD:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  C:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  D:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

  B:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  C:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  B:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  C:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  B:請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的`《小蘋(píng)果》

  C:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  D:有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

  A:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

  C:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》

  A:新年有新的暢想,

  B:新年有新的希望。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

  C:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  D:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

  A:你知道星座還有密碼嗎?

  B:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

  C:媽媽是我們最?lèi)?ài)的人,媽媽的.愛(ài)最讓我們難忘

  D:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

  A:大家喜歡做游戲嗎

  B:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

  C:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?

  D:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  A:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?

  B:讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

  C:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》

  A:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?

  B:有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

  C:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

  D:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

  A:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

  B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

  C:今天我們歡歌笑語(yǔ),

  D:今天我們暢想未來(lái),

  A:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

  合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

  乙:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

  丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

  合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  丁:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師

  合:愿你們身體健康,工作順利!

  甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  合:玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。

  甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,

  乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  丙:六年來(lái),xx班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)

  原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來(lái)咯!

  劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見(jiàn)見(jiàn)他們是否學(xué)業(yè)有成!

  趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)2組上臺(tái)。

  劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開(kāi)它,《稻香》是最美的香!

  趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

  趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開(kāi)始!

  劉:我們班的'一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

  趙:搞笑的相聲一直是我們的最?lèi)?ài),讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

  劉:聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近,新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。

  劉:欣賞了新年的樂(lè)章,接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首,大家說(shuō)好不好?(好!)

  趙:謝謝謝老師。

  劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

  趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門(mén),

  劉:回首即將過(guò)去的牛年,我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;

  趙:展望即將到來(lái)的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!

  合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 9

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏苒,歲月如梭

  女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),

  女:有汗水也有掌聲;

  男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

  男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣(mài)報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。

  游戲環(huán)節(jié):搶板凳

  游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  游戲環(huán)節(jié):你來(lái)比劃我來(lái)猜

  兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的`心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

  女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:今天,讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;

  男:在這里,進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

  女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

  男:從這里,向著美好的未來(lái)飛翔。

  女:xx小學(xué)六(11)班,

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》!

  男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

  女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

  男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

  女:不過(guò),就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

  男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。

  女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢(qián)來(lái),把錢(qián)變沒(méi)的.是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

  男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

  女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

  男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。

  男:你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

  女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

  男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

  女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

  男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

  女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

  男:不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

  女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

  男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

  女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過(guò)時(shí)間的!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

  男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長(zhǎng)江!xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

  男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

  女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

  男:感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

  女:讓我們共同道一聲———

  合:老師,你們辛苦了!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:尊敬的老師們!

  女:365個(gè)日日夜夜,

  男:365天拼搏努力,

  女:拼搏的路上有你相伴,

  男:努力的過(guò)程有你同行。

  女:我們是奮斗的11班,

  男:我們是翱翔的11班,

  合:我們是快樂(lè)的11班!

  合:面對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

  班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿 10

  聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 8

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)詞)

 。ㄅ1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家

 。ㄅ希合挛绾!

 。ㄅ1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽(yáng)光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

 。ㄅ2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。

 。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  (女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

  (女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽(yáng)光的樂(lè)土,讓自由放飛翅膀。

 。ㄅ希航裉,我們相聚在這里,一起用我們朝陽(yáng)般的活力來(lái)詮釋我們的未來(lái)!

  節(jié)目一

 。ㄅ1):音樂(lè)課上,老師問(wèn)大家:“那一類(lèi)樂(lè)器最?lèi)?ài)管閑事?”大家都說(shuō)不知道,老師笑著說(shuō)出了謎底:“管弦樂(lè)最?lèi)?ài)管閑事啊!”沒(méi)錯(cuò),愛(ài)管閑事的管弦樂(lè)管理了近70種樂(lè)器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂(lè)演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的民族管弦樂(lè)《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!

  節(jié)目二

 。ㄅ2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂(lè)并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目三

 。ㄅ1):我們是音樂(lè)的精靈,帶著幸福來(lái)到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來(lái),請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?

  節(jié)目四

 。ㄅ2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的.節(jié)拍敲打出澎湃的活力!

 。ㄅ1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫(huà)美好的年華!

 。ㄅ2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!

  (女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!

 。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!

 。ㄅ1):接下來(lái)請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

  節(jié)目五

 。ㄅ1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂(lè),揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂(lè)與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的表演《光輝歲月》

  節(jié)目六

 。ㄅ2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

  節(jié)目七

 。ㄅ1):東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺(jué)悟如何呢?接下來(lái),讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來(lái)的`群口快板《我是一名好少年》

  節(jié)目八

  (女2):聽(tīng),清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥(niǎo)一樣的女聲陣陣襲來(lái),下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

  節(jié)目九

 。ㄅ1):今天,我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手,下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《……》

  節(jié)目十

 。ㄅ2):歌劇,作為一門(mén)西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少國(guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來(lái)講,各種藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“;晁_克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴,《卡門(mén)序曲》!

  節(jié)目十一

 。ㄅ1):接下來(lái),就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

  節(jié)目十二

 。ㄅ2):中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來(lái)有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來(lái)美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

  節(jié)目十三

 。ㄅ1):少年是燦爛的朝陽(yáng),少年是祖國(guó)的明天。

  (女2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。

 。ㄅ1):百年前的春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>

 。ㄅ希壕韧鰣D存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國(guó),時(shí)不我待!

 。ㄅ2):少年中國(guó)的未來(lái)一定是鋪滿陽(yáng)光的!

 。ㄅ1):中國(guó)少年的未來(lái)一定是翱翔于天的!

  (女2):百年后的今天,我們相聚在此。

 。ㄅ1):聆聽(tīng)5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

 。ㄅ希赫(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》!

  節(jié)目十四

 。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋(píng)果》

  節(jié)目十五

 。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂(lè)器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓 · 樂(lè) · 舞》

  節(jié)目十六

 。ㄅ1):你們聽(tīng)過(guò)愛(ài)的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過(guò)愛(ài)的滋潤(rùn)嗎?下面有請(qǐng)聶XX,路XX,劉XX,鄭XX四位老師為我們帶來(lái)的歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!

  節(jié)目十七

  (女2):花開(kāi)的季節(jié),幸福的時(shí)光,給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩(shī)美書(shū)香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩(shī)行!最后,請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》!

  閉幕詞:

  (女1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。

  (女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲曲成功的歌。

  (女1):今朝,我們手牽著冬陽(yáng),心裝著夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ㄅ希鹤|營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (女2):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ1):朋友們

 。ㄅ希簛(lái)年再見(jiàn)!

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