辯論賽新聞稿
導讀:辯論賽的核心詞匯就為一個“辯”字,也正如這個辯,中間一個“言”,兩邊各自一個“辛”,雙方的辯手都是勢均力敵,每一方都有自己的論點和論據(jù),雙方的觀點都不能完全主觀地評判誰對誰錯,二者都有道理,雙方的辯手就憑借自己的能言善辯,憑借自己的思維能力和相關知識,爭取這場辯論賽的勝利。賽后評委依據(jù)辯論賽的評分標準進行打分,決定勝負。
篇一:辯論賽新聞稿
XXXX年12月10日下午,在浙江中醫(yī)藥濱江學院之江教學點的窮理樓XX教室進行了“起航杯”辯論賽的初賽。此次辯題是由市場營銷一班為正方辯論“學雷鋒應該低調踐行”和英語一班為反方辯論“學雷鋒應高調弘揚”。
首先是雙方領隊進行了發(fā)言,鼓舞了各自的士氣,接著雙方辯手進行了簡單的自我介紹,各組辯手便在主持人的宣布下展開了他們的論證。 辯論賽一開始場上氣氛就緊張熱烈,雙方辯手迅速進入狀態(tài),爭鋒相對,唇槍舌戰(zhàn),你來我往卻又不失風度,場下觀眾激情澎湃、掌聲連連響起。自由辯論環(huán)節(jié)將比賽氣氛再次推向高潮,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,精彩不停,掌聲不斷。辯論結束后,評委的點評更是畫龍點睛,讓選手和觀眾都受益匪淺。
最后,經過雙方辯手激烈的比賽和評委們公正的評判,英語一班成功進入了下一場半決賽。其中市場營銷一班的.蔡倩倩同學和英語一班的俞益彪同學分別獲得了“最佳辯手”和“優(yōu)秀辯手”的稱號。
篇二:辯論賽新聞稿
20xx年xx月28日(周一)晚,由我院學生會主辦的第四屆辯論賽初賽第一場、第二場比賽在XXXX教室順利舉行。此次比賽特邀XX級輔導員袁凱、第五屆學生會主席謝瑞琦以及第二、三屆辯論賽最佳辯手、學生會宣傳部部長劉雯擔任評委,由學生會副主席吳嵩倩主席。
第一場比賽在XX級物流專業(yè)與XX級軟件工程專業(yè)兩隊之間展開。在雙方簡潔的自我介紹后,比賽正式開始。雙方就“經驗促進人類發(fā)展還是桎梏人類發(fā)展”的問題展開辯論。正方XX級物流專業(yè)認為“經驗促進人類發(fā)展”而反方XX軟工專業(yè)則堅持“經驗桎梏人類發(fā)展”的觀點。
雙方選手在立論,駁立論,智辯等各個環(huán)節(jié)中思路清晰,引經據(jù)典,字字珠璣,使現(xiàn)場氣氛迅速升溫。在隨后進行的自由辯論環(huán)節(jié)中,雙方選手就辯題展開更深層次的辯論,個個妙語連珠舌綻蓮花的辯論一次次比賽推向高潮。賽后,XX級輔導員袁凱對本次比賽做了點評。他充分肯定了雙方選手在辯論時的活躍表現(xiàn),同時也提出了希望改進的不足之處。
最終XX級軟件工程專業(yè)代表隊獲得勝利,來自XX級軟件工程專業(yè)的程啟航同學摘得最佳辯手的稱號。
另外,在隨后進行的第二場比賽中,由XX級國貿專業(yè)對陣XX級軟件工程專業(yè)。他們就“人生道路上是乘勝追擊還是見好就收”的話題展開辯論。最終,正方XX國貿專業(yè)以9xx.xx4分獲勝,最佳辯手由XX國貿專業(yè)的戴美疆同學獲得。
初賽其他場次的比賽也將陸續(xù)進行,歡迎大家一起見證。
篇三:辯論賽新聞稿
3月26日晚,湖北民族學院第十五屆“啟真杯”辯論賽復賽在修遠樓XX教室進行,比賽在正方信息工程學院和反方生物科學與技術學院之間火熱展開。雙方辯手就“美是客觀存在還是主觀感受”的辯題展開激烈角逐。該校校團委副書記謝暉、研究處副處長金霞、經濟與管理學院院長譚世明、馬克斯主義學院副教授周傳和、經濟與管理學院馬曉虹老師應邀擔任本次比賽的評委。
辯論開始,雙方一辯各自從萬事的性質、屬性、人的意識、情感的主體等方面高度概括地進行了開篇立論。進入攻辯環(huán)節(jié),雙方辯手唇槍舌戰(zhàn),激烈有力,反方二辯爭對正方問題機智的利用隊友和老師的美回答,給現(xiàn)場增添了濃厚的幽默氣氛,正方辯手也毫不退縮,強烈的捍衛(wèi)了自己的觀點,把整個辯論現(xiàn)場推向高潮,贏得現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。自由辯論環(huán)節(jié)中,正方根據(jù)人的不同審美標準,美和美感,美的可塑性來表明美是客觀存在的;反方也利用夢美和理想美的區(qū)別來強調主觀感受美的意義。在觀眾提問環(huán)節(jié)中,爭對觀眾拋出的“如何理解情人眼里出西施”、“怎么解釋廣告語‘自然堂,你本來就很美’美的含義”等問題,反方辯手給出了滿意的回答,正方辯手信心十足,回答有理有據(jù),將辯論賽帶入另一個高潮。總結陳詞環(huán)節(jié),雙方三辯各自爭對對手邏輯上的漏洞逐一回擊,為贏得比賽作最后沖擊。反方三辯以西施,貂蟬的流傳美說明美具有主觀普遍性,而正方三辯以x、y、z有趣的函數(shù)關系來推翻反方的觀點。
馬曉虹老師就本次的辯題本身以及辯手雙方的表現(xiàn)作了精彩點評。她表揚了場上辯手對辯論的架構和邏輯使用恰當,肯定了比賽中的亮點。同時她也指出比賽中的不足之處,即雙方辯手未能直面問題,缺少針鋒相對的辯論意境,并且就這些問題提出針對性的建議,希望辯手們可以有臨時想法,不要完全依靠事前準備。
經過激烈角逐,反方生物科學與技術學院辯論隊以90.22分領先,反方二辯李春蔚搏得優(yōu)秀辯手的稱號。
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