我讀過的一本書演講稿
讀一本好書,就像與一個(gè)智者在交流。以下為大家分享的是我讀過的一本書演講稿,希望對大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容,敬請關(guān)注CN公文站!
我讀過的一本書演講稿(一)
尊敬的老師..親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,讀書是一種享受,也是快樂的,捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。從小時(shí)候起,我就和書結(jié)下了不解之緣。我閱讀的課外書很多,比如《同步作文》《安徒生童話》《三國演義》《楊家將》《簡愛》《魯濱遜漂流記》《風(fēng)雪下的對峙》等……
但我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了,因?yàn)槲冶恢魅斯珗?jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)。今天,我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡單的講一講吧!
文中的主人公因?yàn)樽约汉胶5膲粝胧侣湓诹撕u之上,從此在荒無人煙的島上進(jìn)行了30年的不可想象的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn),最終獲救。如果換作不堅(jiān)強(qiáng)的人,可能早就丟掉了性命。為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有探索精神,沒有探索,天天空想自己會有奇遇、天上會掉餡餅,過不了多長時(shí)間,他就會發(fā)現(xiàn)自己一無所獲,最終會餓死或者被野獸吃掉。那么魯濱遜為什么能夠成功的生存?魯濱遜在文中先前是富家人的少爺,可謂衣來伸手飯來張口,什么也不缺,但什么也不會做。
到了島上,他不斷地想、不斷的做,不僅學(xué)會了平常的家務(wù),還可以當(dāng)木匠、鐵匠、牧工、農(nóng)民……再后來,他打敗了許多壞的野人,也救了善良的野人。換作別人,可能想也不敢想吧,可魯濱遜不這樣想,不試試怎么就認(rèn)為不可能呢?結(jié)果他是對的。
雖然,我們每個(gè)人不一定都會和魯濱遜一樣有傳奇經(jīng)歷,但是這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。
雪蓮花大家都知道吧?每個(gè)雪蓮花都生長在條件險(xiǎn)惡的雪峰上,條件越惡劣,開出的雪蓮花越美,雪蓮花就像一件事,只要敢面對,即使途中遇上險(xiǎn)惡的條件,最后也將探索到最美麗的成果。
同學(xué)們,記住這就話吧!最美的雪蓮花開在最險(xiǎn)惡的雪峰上。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書,就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們,讀讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀書吧!
我讀過的一本書演講稿(二)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,能有這個(gè)的機(jī)會,聽大家在這里評書,說書,品書。按說我整天浸在書海里,淘盡書中精華,嘗盡書中美味,可由于很多工作要做,讀書也是蜻蜓點(diǎn)水了,就是遇到好的文章,能摘抄下來就算是真正的讀了,過后大也束之高閣,不小心就塵封了。唯有一本讓我難以釋手的書是-----美國著名作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動(dòng)了我的奶酪》。
這本書講的是四個(gè)小伙伴,小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一個(gè)迷宮中找到了自己夢寐以求的,香噴噴的奶酪,面對每天都逐漸減少,以致最后消失了的奶酪,四個(gè)小伙伴對突如其來的變化,各自的應(yīng)對態(tài)度和應(yīng)對方法不盡相同。能夠及早地嗅出變化氣息,迅速開始行動(dòng)的嗅嗅和匆匆,很快在迷宮中找到了更多更甜的奶酪。而害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化的哼哼無奶酪可吃。看到變化,能及時(shí)調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧,在經(jīng)過艱辛后也找到大量奶酪的故事。
初遇此書,我并不愛它,只是驚詫,驚詫于書中竟有我的影子,我曾經(jīng)的踟躕,曾經(jīng)的猶豫不決,遭遇外界環(huán)境變化時(shí)候的手足無措,當(dāng)然也有偶遇變化的鎮(zhèn)靜自如。唯一的一次,我將讀過的書放在案頭。
再讀此書,我已愛上它,因?yàn)樗煌5靥嵝盐乙粫r(shí)地,審視周圍,審視自己,在社會瞬息萬變的今天,我是書中四個(gè)主人翁誰的縮影?
老師們,都記得新課改的奶酪吧?初始課改,我們不知如何拋掉延續(xù)了多年的老師獨(dú)占課堂的模式,我們也擔(dān)心“以老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的新型平等和諧的探究式教學(xué)方式,如何讓老師駕馭課堂?真的是空前的挑戰(zhàn),現(xiàn)在看看各位老師在課堂上游刃有余地與學(xué)生互動(dòng),才知道過去的擔(dān)心純是多余。課改的新奶酪我們已經(jīng)品嘗到了香甜。 誰也難忘初識電腦的奶酪,我們多少人當(dāng)初沒有一點(diǎn)電腦知識,從艱澀難懂的DOS系統(tǒng),到win98,再到XP操作系統(tǒng)的熟練運(yùn)用,這塊奶酪一路走來越變越大,越來越甜。請看老師嫻熟的五筆輸入,請看老師漂亮的pps課件,再看老師雅致,幽香的QQ空間,這都是比奶酪還誘人的大餐啊!
老師們,當(dāng)昔日健壯的身體略有小癢;當(dāng)烏黑的頭發(fā)上了銀光;;當(dāng)聽話的孩子有了自己的主張;當(dāng)上進(jìn)的,守規(guī)則的學(xué)生沒按時(shí)走進(jìn)人生的考場;當(dāng)一向能干的你,不小心做錯(cuò)了事,沒說對話,心里有點(diǎn)沮喪;當(dāng)在職場,你遇到了更強(qiáng)的戰(zhàn)將
誰動(dòng)了我的奶酪?是時(shí)間,是社會,是前進(jìn)的腳步!與其像小矮人哼哼在失去奶酪后的裹足不前,坐以待斃,還不如從此奮起,像小老鼠嗅嗅和匆匆一樣,早早放棄舊日的奶酪,去找尋更香甜的新奶酪,要放棄過去也許有點(diǎn)慌亂不安,可是當(dāng)你明白我們的的周圍環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了不可逆轉(zhuǎn)的變化時(shí),我們要做的.就是利用自己的智慧努力做出一些變化,也許這個(gè)變化過程很艱辛而收獲甚微,但你必須明白生活并不會尊崇某個(gè)人的愿望發(fā)展,改變隨時(shí)都有可能降臨,我們也許不會像智者匆匆和嗅嗅一樣能在極短的時(shí)間做出應(yīng)對的方案,但是我們至少應(yīng)該像唧唧一樣在經(jīng)過思考,論證后給自己一次找回新奶酪的機(jī)會。正如卡奈基在“人性的弱點(diǎn)”中說,不要為打碎的玻璃杯而傷心。
“讀萬卷書,行萬里路”,多一次回味,多一次收獲。這本書讓我學(xué)會了認(rèn)識現(xiàn)狀,讓我知道了要不停息地學(xué)習(xí),讓我在應(yīng)對變化的環(huán)境時(shí),能鎮(zhèn)定、從容。如《離騷》中所說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索”。今天再看此書,我又有新的感悟,因?yàn)橛兴矣值玫搅四苷驹谶@里的奶酪,愿我們都像匆匆和嗅嗅一樣敏銳,像唧唧一樣會思考。也希望大家得到更甜的奶酪。
謝謝大家!
我讀過的一本書演講稿(三)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》
俗話說得好:開卷有益。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會嗎?
讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。這一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來;氐郊抑,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會選擇,也就是說擇其善者而從之,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。
同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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