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校冬季越野賽的通訊稿

時(shí)間:2020-07-24 09:05:47 稿件 我要投稿

校冬季越野賽的通訊稿范文

  20xx年xx月4日中午1:00,服裝學(xué)院在圖書(shū)館啟智廣場(chǎng)舉行了一年一度的越野賽,大賽運(yùn)動(dòng)員為全體xx級(jí)新生以及部分xx級(jí)學(xué)生。

校冬季越野賽的通訊稿范文

  我院為了貫徹落實(shí)黨的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的毅力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動(dòng)我校越野比賽運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,以及弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)主義精神”紀(jì)念“xx.9運(yùn)動(dòng)”特舉辦此活動(dòng)。

  董老師首先強(qiáng)調(diào)大賽的意義、自我安全問(wèn)題,并祝愿同學(xué)們順利完成越野任務(wù)。然后一聲令下,浩浩蕩蕩的學(xué)生軍一起出發(fā),其他同學(xué)熱烈歡呼,加油的高亢、鼓掌的激情頓時(shí)化為一種無(wú)法言語(yǔ)的氛圍,這種場(chǎng)面不禁讓人腦海中浮現(xiàn)出“xx.9運(yùn)動(dòng)”時(shí)北平學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情。

  在大賽期間無(wú)論男生女生都是盡心盡力去賽,爭(zhēng)做第一,那是自己的榮譽(yù),那是班級(jí)的光榮,那更是服裝學(xué)院的榮耀。他們代表的是服裝學(xué)院,他們要在其他院系面前展示自己學(xué)院的風(fēng)光,他們永遠(yuǎn)記得自己是誰(shuí),因?yàn)樗麄兠總(gè)人的頭上永遠(yuǎn)頂著一顆美麗的光環(huán)——那就是服裝學(xué)院。

  在女生組臨近結(jié)束時(shí)xx同學(xué)奮力沖刺,率先完成了5000米越野,男生組更是激烈,xx同學(xué)獲得本次男子組沖破終點(diǎn)的第一人。他們雖然肢體上疲憊不堪,但是臉龐上仍然帶著一副副可愛(ài)的微笑,這一幕讓所有人動(dòng)容,讓我永遠(yuǎn)銘記心中。

  這次冬季越野賽的成功舉辦,讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生奮力拼搏的精神,看到了他們面對(duì)挑戰(zhàn)永不言棄的青春激情,看到了無(wú)論成功失敗積極參與的熱情。

  為了豐富校園文化生活,提高全校師生身體素質(zhì),營(yíng)造全校健身氛圍,xx市xx中學(xué)于12月5日在校外黃河大堤上成功舉辦“XX年xx中學(xué)師生冬季越野賽”。

  下午13:30分,全校師生列隊(duì)從學(xué)校出發(fā)。2:00整,九年級(jí)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上準(zhǔn)備著,他們斗志昂揚(yáng),起跑令一下,他們就像羚羊一樣奔跑在跑道上,盡情釋放著他們內(nèi)心的激情,每個(gè)人都在盡自己最大的努力堅(jiān)持著。他們跑回后,七、八年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員也依次投入精彩激烈的越野賽中,奮力奔跑,你爭(zhēng)我趕,賽出了水平,賽出了成績(jī)。未參賽的學(xué)生在跑道旁吶喊加油助威,隨時(shí)為跑回來(lái)的學(xué)生送水送毛巾。一個(gè)個(gè)互相攙扶的身影,給大家留下了深刻的印象。

  學(xué)生跑完后,全校教職工也在學(xué)生的吶喊聲中拉開(kāi)了比賽的帷幕。男女教工各分成老年組與中年組,在和諧的氛圍中分兩組進(jìn)行比賽,教師們努力拼搏,賽出了友誼與風(fēng)格,給學(xué)生做了楷模。

  最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)。比賽在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿落下帷幕。

  為了不斷提高學(xué)生的素養(yǎng),營(yíng)造校園濃厚學(xué)習(xí)氛圍,6月6日上午第一節(jié)課,xx小學(xué)組織了讀書(shū)交流課的展示活動(dòng),參加聽(tīng)課的人員有何校長(zhǎng)、黃主任和全體語(yǔ)文老師,這堂課由xx老師執(zhí)教,內(nèi)容是《西游記》讀書(shū)交流會(huì),為了充分展現(xiàn)讀書(shū)交流課的.特點(diǎn)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,xx老師設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)環(huán)節(jié):整堂課學(xué)生主持,首先是學(xué)生簡(jiǎn)介作者,讀原著中的章節(jié)并品人物,觀看視頻再評(píng)人物,接著學(xué)生表演原著中一小片段內(nèi)容來(lái)揣摩人物的內(nèi)心世界,最后搶答走進(jìn)原著故事內(nèi)容。課堂上,同學(xué)們發(fā)言積極性非常高,而且對(duì)書(shū)中的人物和故事認(rèn)識(shí)也很深刻到位。尤其在搶答環(huán)節(jié),讓學(xué)生真正走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了人物的內(nèi)心世界。xx教學(xué)設(shè)計(jì)讓老師們受益匪淺。

  課后,何校長(zhǎng)、黃主任分別和大家分享了本節(jié)課讀書(shū)交流過(guò)程中的心得和體會(huì),為其他教師今后開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)提供了很好的借鑒。

  本次讀書(shū)交流活動(dòng)給同學(xué)們提供了互相交流心得和展示自我的平臺(tái),同時(shí)大家在閱讀時(shí)也學(xué)會(huì)了互動(dòng)式的閱讀學(xué)習(xí)方法,并對(duì)今后的自主學(xué)習(xí)起到了一定的作用。

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