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參觀的通訊稿

時間:2022-05-01 20:39:33 稿件 我要投稿

參觀的通訊稿

  篇一:三花控股集團(tuán)參觀通訊稿

參觀的通訊稿

  2013年6月3日,由杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)安防技術(shù)學(xué)會陳凱老師帶領(lǐng)下我們浙江警官職業(yè)學(xué)院安全技術(shù)管理專業(yè)學(xué)生赴三花控股集團(tuán)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。該公司是一家集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)于一體的大型民營企業(yè)。公司先后獲得全國質(zhì)量獎、中國名牌、中國馳名商標(biāo)、中國出口名牌、中國優(yōu)秀企業(yè)、國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、國家重合同守信用企業(yè)、全國機(jī)械工業(yè)500強(qiáng)、浙江省納稅百強(qiáng)企業(yè)等多種榮譽(yù)和稱號。

  到了三花集團(tuán),我們很榮幸的得到了陳寶祥總經(jīng)理的熱情接待,并對企業(yè)的發(fā)展路程,主要生產(chǎn)和涉獵的產(chǎn)品與市場以及今后的發(fā)展方向做了講解。同時我們還了解到三花集團(tuán)將對新能源的開發(fā)投入更多的精力。在陳技術(shù)員的講解下,我們也看到了一個企業(yè)對安全的重視,更是對國家“以人為本”政策的支持。并且又在江技術(shù)員的帶領(lǐng)下我們參觀了企業(yè)產(chǎn)品展示中心,看到工人們在憑著專業(yè)的技能和堅(jiān)定的信念,為了汽車零部件的騰飛,民族的發(fā)展默默無聞地勞作成果。 我們在此次參觀中領(lǐng)略到了三花集團(tuán)“精益求精、追求卓越”的企業(yè)精神和“迅速反應(yīng)、立即行動”的企業(yè)作風(fēng)。我們堅(jiān)信行動改寫人生,態(tài)度決定成敗。

  篇二:西安曲江一中參觀學(xué)習(xí)通訊稿

  201*年11月3日,我校四十多名語文教師前往西安市曲江一中參觀學(xué)習(xí)。這一天,我們參觀了曲江一中的校園環(huán)境,校園文化氛圍,了解了該校的辦學(xué)特色,聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校建設(shè)和學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗(yàn)。

  本次參觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)很多,體會更多。 短短一天參觀學(xué)習(xí)時間,大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,感受很深,收獲非淺,F(xiàn)依據(jù)本次參觀學(xué)習(xí),結(jié)合我校發(fā)展現(xiàn)狀,談?wù)勛约旱氖斋@。

  參觀曲江一中是一所十分年輕的校園,他們有著先進(jìn)的教學(xué)理念,尤其是 “堅(jiān)持走中國傳統(tǒng)文化教育與國際化教育相融合”的特色發(fā)展道路這一點(diǎn)給我們留下了深刻的印象,他們在整個教育教學(xué)過程都根植傳統(tǒng)。

  國學(xué)成為曲江一中教育教學(xué)的一部分,學(xué)校自主編寫了國學(xué)教材,作為課本內(nèi)容的補(bǔ)充;同時利用每天集會的時間,全校師生背誦古詩詞。尤其給我留下深刻印象的是,他們將經(jīng)典名著《論語》融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,在高一的語文教學(xué)中,老師們帶領(lǐng)學(xué)生在課下學(xué)習(xí)《論語》,并堅(jiān)持在每天的語文課上抽出三分鐘讓學(xué)生自學(xué)、自講一則論語,強(qiáng)調(diào)的是談出自己的對這則論語的感受,既檢查了學(xué)生的《論語》學(xué)習(xí),又培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立思考的能力。這所學(xué)校在有限的課時中還開設(shè)了國學(xué)經(jīng)典閱讀課,兩周一次的課程,成為學(xué)生感受國學(xué)、品味經(jīng)典最佳途經(jīng)。

  這次學(xué)習(xí),學(xué)校一共安排了四節(jié)課,其中兩節(jié)國學(xué)課很有特色,《項(xiàng)脊軒志》一節(jié),完全突破了常規(guī)的授課方法,把傳統(tǒng)文化與校本教材有機(jī)結(jié)合,以“中國式書房”為主題,帶領(lǐng)學(xué)生體會作者的悲喜,了解中國傳統(tǒng)文人精神情懷,使學(xué)生在掌握了課本知識的同時不自覺中就對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了的濃厚的興趣;本節(jié)課上有三位“漢服社”成員身著中國傳統(tǒng)服飾為學(xué)生們解讀了他們心目中的書齋,一方面使本課更加生動,另一方面也將學(xué)生社團(tuán)與教學(xué)活動聯(lián)系在一起。

  這所學(xué)校的國學(xué)教學(xué)是卓有成效的,我們有幸觀看了高一學(xué)生的《論語》挑戰(zhàn)賽,現(xiàn)場的每位學(xué)生都能積極參與其中,老師從《論語》隨機(jī)抽出的題目,沒有一道可以難倒學(xué)生,可見學(xué)生對《論語》的掌握。

  我認(rèn)為誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文明,培育國之棟梁,這是時代賦予我們的責(zé)任。我們學(xué)校也應(yīng)該將國學(xué)文化研究納入學(xué)校的教育教學(xué)中來。希望我們能以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校德育工作,開展好讀書教育活動,積極營造書香校園,提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。

  此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,獲益匪淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。一是參觀學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實(shí)地感受到了不同學(xué)校的不同風(fēng)格。二是參觀學(xué)習(xí)形式內(nèi)容新穎。三是參觀學(xué)習(xí)活動收獲顯著。讓我在今后的工作中,又領(lǐng)悟到了一些教育的真諦。

  一、曲江一中亮點(diǎn):

  1、 曲江一中對國學(xué)的重視讓人震驚。①富有特色的校本教材。他們在幾年前已經(jīng)著手規(guī)劃,現(xiàn)在已有了自己的特色教學(xué)形式和專門教材。②有專門的國學(xué)教室,對國學(xué)的學(xué)習(xí)滲透到教學(xué)的的各個環(huán)節(jié)。③有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生,一周必有一節(jié)國學(xué)課。④有國學(xué)社團(tuán),有具體、實(shí)在的課題研究。

  2、 曲江一中學(xué)習(xí)國學(xué)的氛圍極其濃厚。①校園宣傳標(biāo)語體現(xiàn)經(jīng)典國學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生潛移默化。②國學(xué)教室布置富有國學(xué)特色。③課間操吟誦國學(xué)經(jīng)典,已使學(xué)生形成習(xí)慣。④其他學(xué)科老師對國學(xué)活動的認(rèn)可和參與。

  二、對學(xué)校建議:

  1、每周開設(shè)一節(jié)國學(xué)課。

  2、舉行全校性的師生朗讀經(jīng)典活動。

  3、去掉各年級教學(xué)樓前的宣傳標(biāo)語,在各類樓前設(shè)立符合本樓的多學(xué)經(jīng)典語錄,使教育更注重育人氛圍,而非考試氛圍。

  篇三:參觀大學(xué)通訊稿

  12月4日下午陽光明媚,萬里無云。為使小學(xué)生感受大學(xué)校園的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,翰林小學(xué)組織學(xué)生來蘇州大學(xué)游覽。本次活動輕松愉快,行走停留間又給小學(xué)生們帶來了一場別開生面的精神盛會。

  在解說員姚莎等同學(xué)的帶領(lǐng)下,小朋友們駛向今天的第一站——炳麟圖書館。伴隨著解說員幽默詼諧的語言,小朋友們了解了圖書館的由來及其規(guī)模,,館內(nèi)特有的氣氛令小朋友的躁動之心歸于平靜,館內(nèi)精美的展覽更是令小學(xué)生們?yōu)橹v足,猶如徜徉在書山學(xué)海。

  緊接著,橫空出世的東吳大門再次令小學(xué)生們眼前一亮!梆B(yǎng)天地正氣,法古今完人”,寥寥幾個雄健大字訴說著前人的高遠(yuǎn)志向,更鞭策著后人為之學(xué)習(xí)。感受著這滄桑又不失雄偉的建筑,小朋友們紛紛與之合影留念。隨后,充滿人文氣息的教學(xué)樓和濟(jì)濟(jì)一堂自習(xí)室更是令小學(xué)生們體會到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  當(dāng)介紹到醫(yī)學(xué)部、藝術(shù)學(xué)院、鳳凰傳媒學(xué)院和共青廣場時,小學(xué)生們紛紛來了興趣,吵嚷著將來也要往這些方面發(fā)展,老師的笑罵聲和小朋友的喧囂聲交織在一起 ,久久環(huán)繞在天際。

  快樂的時光總是過得很快,一個半小時后活動迎來了尾聲,郝軍老師也加入了我們,在夕陽的映照合影留念,記下了那張張純真的笑臉。

  良辰美景,賞心悅事。本次活動為小學(xué)生們展示了大學(xué)的精彩生活,使大家充分了解到學(xué)習(xí)的重要性,提高了組織交際能力,愉悅了身心,小朋友的青春活力更是為此行增添了一把火。那張張稚嫩的笑臉,不禁令人感嘆:曾幾何時,我們也曾這樣無憂無慮。最后,衷心祝愿他們學(xué)業(yè)有成,勇于面對生活中的的挫折,早日考上心中理想的大學(xué)!

  篇四:參觀娃哈哈下沙基地通訊稿

  時間:2011年12月2日下午地點(diǎn):;娃哈哈下沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 主題:黨支部交流兼企業(yè)參觀

  活動人員:

  娃哈哈企業(yè)方面:外聯(lián)部負(fù)責(zé)人李波艷工會葉主席

  我方:張苗 濮振謙 蔣曉健 樓科文 芮云東 周征劍 王偉俊賈星輝宋梅董成鑫劉紅良

  活動組織成員:劉紅良

  12月2日一時,卓越班黨支部在張苗書記的帶領(lǐng)下到達(dá)娃哈哈下沙基地,受到娃哈哈在娃哈哈外聯(lián)部負(fù)責(zé)人李波艷的熱情迎接。在她陪同下,卓越黨支部成員觀看了娃哈哈集團(tuán)的發(fā)展歷程紀(jì)錄片,以及娃哈哈黨支部在集團(tuán)發(fā)展過程中所起的重要作用的紀(jì)錄片,并在李姐的講解下參觀了娃哈哈黨建展廳。

  稍后,在李波艷的陪同與講解下,卓越班黨支部一行參觀了娃哈哈百立食品有限公司生產(chǎn)流水線。從水凈化、理瓶機(jī)理瓶、灌裝、貼標(biāo)簽、噴碼、裝箱等一系列自動化過程,使黨支部成員親切感受到自動化生產(chǎn)的獨(dú)特魅力。李姐重點(diǎn)講述了黨員示范崗位在企業(yè)生產(chǎn)中所起的重要作用,增強(qiáng)了黨支部成員對黨員先進(jìn)性、模范帶頭作用的的理解。

  參觀完流水線后,卓越黨支部成員與娃哈哈工會葉主席展開了親切交流。雙方就黨支部如何開展一系列活動交換了意見。

  黨員同志們重點(diǎn)提問了以下幾個問題:

  1.企業(yè)內(nèi)部如何實(shí)現(xiàn)黨員的先鋒帶頭作用?

  2.黨支部是通過何種方式讓黨員、群眾感受到黨組織的溫暖的?

  3.企業(yè)優(yōu)秀黨支部的評選標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  4.黨組織如何克服有些黨員的惰性?

  在葉主席的回答過程中,她重點(diǎn)突出了娃哈哈黨支部的“凝聚小家、發(fā)展大家、報效國家”的家文化以及公司注重實(shí)效的特點(diǎn)。她說:“娃哈哈企業(yè)一直在倡導(dǎo)一種無等級觀念的和諧勞動關(guān)系。公司黨員的先進(jìn)行主要體現(xiàn)在生產(chǎn)攻難克艱時的先鋒作用以及在員工遇到困難時的主動伸出援手。娃哈哈黨支部在企業(yè)中起一種凝聚力量、排除困難的作用。黨支部不僅大事上從不含糊,小事上也很注重細(xì)節(jié),真正做到了細(xì)微之處見真章、顯真情。”

  交流會進(jìn)行了一個小時,卓越黨支部成員了解了很多關(guān)于企業(yè)黨支部的工作情況、模式,普遍反映以后在自己支部的活動中可以借鑒娃哈哈黨支部的各種經(jīng)驗(yàn),交流會在一種溫馨、活躍的氣氛中接近尾聲,卓越黨支部向葉主席贈送了浙江工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院的宣傳冊,并向娃哈哈下沙黨支部贈送盆景留念。最后雙方人員合影留念,交流活動正式結(jié)束。

  下午三時,活動人員安全返回。

  通過這次活動,黨支部成員不僅了解了娃哈哈發(fā)展歷史,感受到一代代娃哈哈人在創(chuàng)業(yè)之路上的艱辛與努力。還感受到了現(xiàn)代自動化

  流水線生產(chǎn)對企業(yè)效益的重要性,更重要的是通過交流活動,讓我們意識到自己黨員的神圣責(zé)任與義務(wù)。正如葉主席所說:“黨員不是一種光環(huán),是自己自我約束的一條準(zhǔn)繩,是奉獻(xiàn)集體的一個平臺!

  篇五:參觀博物館活動通訊稿

  為了響應(yīng)校青年志愿者聯(lián)合會學(xué)習(xí)雷鋒的號召,12月2日數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系服務(wù)隊(duì)一起到平原博物館參觀。

  通過參觀十八大展廳,學(xué)習(xí)十八大精神,深刻理解黨的為人民服務(wù)精神,“實(shí)事求是,與時俱進(jìn);立黨為公,執(zhí)政為民;無私奉獻(xiàn),廉潔奉公;艱苦奮斗,追求卓越”的精神。通過觀看古瓷器的發(fā)展歷史,了解我國的發(fā)展歷史。在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的精神及我國發(fā)展歷史的同時,積極完善自身的人格素質(zhì)把自己塑造成當(dāng)代最具活力性、知識性、創(chuàng)新性的大學(xué)生群體,以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)拼搏奮斗,報效祖國。

  我們要始終繼承和發(fā)揚(yáng)黨為人民服務(wù)服務(wù)的精神,每個學(xué)生應(yīng)身先士卒,向周邊的同學(xué),朋友宣揚(yáng),號召他們廣泛學(xué)習(xí)。

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