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某校參觀紅色基地通訊稿

時(shí)間:2022-05-19 14:18:24 稿件 我要投稿
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某校參觀紅色基地通訊稿范文

  2014年7月10日,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院三下鄉(xiāng)志愿者代表前往廣州烈士陵園參觀學(xué)習(xí),此次參觀學(xué)習(xí)旨在讓志愿者于三下鄉(xiāng)來(lái)臨之際,共同緬懷偉抗日戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的革命烈士,以告慰烈士之英靈,為志愿者出發(fā)開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)打響精神前奏。

某校參觀紅色基地通訊稿范文

  觀看歷史遺跡來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,志愿者們首先進(jìn)行默哀以示敬意,隨后進(jìn)入紀(jì)念館參觀,由領(lǐng)隊(duì)向同學(xué)們介紹了陵園概況:廣州起義烈士陵園被列為全國(guó)重點(diǎn)烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位和廣東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,是XX市首批愛(ài)國(guó)主義教育基地之一。每逢節(jié)假日,廣大的青少年會(huì)到這里接受革命傳統(tǒng)教育。

  廣州起義烈士永垂不朽志愿者少峰稱(chēng),通過(guò)此次學(xué)習(xí),我更加深刻地了解了歷史。我不會(huì)忘記那些英勇?tīng)奚臒嵫。他們澤被?dāng)代,啟明后人。即使是在今天,我還是可以感受到英烈們的精神。他們那些無(wú)畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與傳承。我們作為新時(shí)代的建設(shè)者與接班人,要乘先烈之志,武裝自己的頭腦,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,成為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的帶頭人。

  雖然活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但大家受益頗深,不僅增強(qiáng)了志愿者們的愛(ài)國(guó)情懷,而且弘揚(yáng)了先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,志愿者們紛紛表示將在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中也會(huì)發(fā)揚(yáng)烈士們無(wú)私奉獻(xiàn)、蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神。

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  擴(kuò)展閱讀:怎樣寫(xiě)通訊稿

  很多情況下我們都要運(yùn)用到新聞稿(通訊稿),但是在寫(xiě)新聞稿(通訊稿)的時(shí)候,我們要怎么樣才能把它寫(xiě)好呢、在這就簡(jiǎn)單的給大家介紹一下。

  1、新聞稿(通訊稿)的概念

  通訊是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。

  2、新聞稿(通訊稿)的特點(diǎn)

 。1)嚴(yán)格的真實(shí)性。

 。2)報(bào)道的客觀性。

 。3)較強(qiáng)的時(shí)間性。

 。4)描寫(xiě)的形象性。

  3、新聞稿(通訊稿)的種類(lèi)

  (1)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問(wèn)記(專(zhuān)訪、人物專(zhuān)訪)、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、采訪札記。

 。2)按內(nèi)容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。

  4、新聞稿(通訊稿)的寫(xiě)作要點(diǎn)

  第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

  第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

  第三,寫(xiě)人離不開(kāi)事,寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人,就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫(xiě)人。當(dāng)然,寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人,勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。

  第四,角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫(xiě)、議論,也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱(chēng)的報(bào)道形式,也可以寫(xiě)成第一人稱(chēng)的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě),往往能使稿件陡然增添新意,寫(xiě)得別具一格,引人入勝。

  5、常見(jiàn)新聞稿(通訊)

  (1)人物通訊

  所謂人物通訊,就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界,通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡,反映出人物的先進(jìn)思想,使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí),也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇,十全十美,寫(xiě)人敘事力求言真意切,恰如其分。

 。2)事件通訊

  所謂事件通訊,就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫(xiě)事當(dāng)然離不開(kāi)事件有關(guān)的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫(huà)面中,為了寫(xiě)好事來(lái)寫(xiě)人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷,進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若干事件的綜述。

  (3)工作通訊

  所謂工作通訊,就是反映貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策中的成績(jī),總結(jié)實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或者探討有爭(zhēng)議的亟待解決的問(wèn)題的報(bào)道。它是報(bào)紙上經(jīng)常運(yùn)用指導(dǎo)工作的重要報(bào)道形式。它的主要特點(diǎn)有四條:一是把介紹工作經(jīng)驗(yàn)和分析問(wèn)題作為主旨;二是憑借事實(shí),深入分析;三是生動(dòng)活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側(cè)記、札記、記事均可。

 。4)概貌通訊

  概貌通訊又稱(chēng)風(fēng)貌通訊。它是以反映社會(huì)生活、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光和日新月異的建設(shè)成就為主的報(bào)道。尤其是改革、開(kāi)放、搞活所帶來(lái)的變化,又為這類(lèi)通訊增加了新的內(nèi)容。概貌通訊與事件通訊不同,它不是圍繞一個(gè)人物或一個(gè)中心事件來(lái)寫(xiě),也不要求寫(xiě)一件事發(fā)生、發(fā)展的完整過(guò)程,而是圍繞主題集中各方面的風(fēng)貌和特色。在表達(dá)方式上,往往運(yùn)用點(diǎn)上具體事例來(lái)敘述和描寫(xiě)一個(gè)地區(qū)、一條戰(zhàn)線、一個(gè)單位、一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)方面的風(fēng)貌變化,展現(xiàn)時(shí)代的步伐和人的思想境界的變化。一般采取“巡禮”、“紀(jì)行”、“散記”、“側(cè)記”等形式,向讀者介紹。

 。5)小故事(小通訊)

  反映現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)片斷,通常表現(xiàn)一人一事,線索單一而有故事情節(jié),短小精悍,生動(dòng)活潑。不能寫(xiě)得人物繁多,場(chǎng)面太大,枝節(jié)橫生,否則就失去“小”的特點(diǎn)。

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