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教師節(jié)的講話稿

時間:2024-09-11 09:10:02 澤彪 稿件 我要投稿

教師節(jié)的講話稿范文(精選17篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們越來越需要講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)的講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)的講話稿范文(精選17篇)

  教師節(jié)的講話稿 1

老師們、同志們:

  在這金風送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們又迎來了20xx年的教師節(jié),我代表市教育局向全市廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我市教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、各界朋友和廣大學生家長表示衷心的感謝。

  今年以來,在市委市政府的正確領(lǐng)導和全市人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進取,解放思想,創(chuàng)新思路,強化措施,狠抓落實,新區(qū)學校建設(shè)步伐進一步加快,老區(qū)教育水平得到鞏固提高,中小學人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,招商引資工作取得重大進展,高招上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,特別是面臨今年春夏之際的非典疫情,全市廣大教育工作者萬眾一心、迎難而上、共御風險,堅持一手抓防止非典這件大事不放松,一手抓教育事業(yè)的發(fā)展這個中心不動搖,取得了抗擊非典和教育教學的雙勝利。這些成績的取得,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導,離不開全市人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強拼搏。特別是工作在教育教學一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,甘當人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻,在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全市廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。

  新的學期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我市教育工作將進一步創(chuàng)新思路,以全面推進素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,以招商引資開發(fā)建設(shè)高校園區(qū)為龍頭,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間建設(shè)1—2所在全省乃至全國有影響的名牌學校,全面提高教育教學質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實現(xiàn)全市教育的新跨越,要實現(xiàn)上述目標,仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此,我向全市的教職員工提出幾點希望和要求:

  ——希望你們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。

  ——希望你們不斷加強理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學習,全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻。

  ——希望你們加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的.師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。

  光榮存在心頭,責任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負人民重托。讓我們團結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全市教育的騰飛,為兩個率先目標的實現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻。

  最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

  教師節(jié)的講話稿 2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們?nèi)w同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的`嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的`愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛! 愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻! 祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐! 謝謝大家!

  教師節(jié)的講話稿 3

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  節(jié)日好!

  今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動,因為三十年前的今天我也像同學們一樣,坐在那個位置參加學校舉辦的第一個教師節(jié)慶;顒。而當教師節(jié)到來時,我已經(jīng)作為新教師代表,參加在一個鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會。座談會上,一位白發(fā)蒼蒼的老校長看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的說"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)!說明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"

  近三十年來,我有幸目睹了我們國家發(fā)生的巨大變化,也見證了教育的不斷進步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);今天站在這里我可以說自己無愧于在這所學校受到的教育,履行了自己的職責——"終身作教育,奮斗在鄉(xiāng)村!"

  三十年前的中國還是比較落后貧窮的,我們這代人都有一個夢想,夢想通過勤奮努力的工作,使我們的國家盡快富強起來,再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學們和我一樣,都觀看了"慶?谷諔(zhàn)爭勝利70周年大閱兵"吧?看著那威武的`行軍隊伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過天安門上空的一隊隊雄鷹,心情怎么樣?是不是為祖國的強大感到自豪,為作為一個中國人感到驕傲?

  同學們,我們的國家正走在復興的道路上。現(xiàn)在"中國制造MadeinChina"已經(jīng)聞名全球,但實事求是地說,"中國質(zhì)量"與發(fā)達國家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國人不懈的努力。好的質(zhì)量既來源于先進的科技,也來源于嚴格的規(guī)范和科學的管理。所以同學們要從現(xiàn)在做起,從嚴要求自己。學高為師,身正為范。"遵紀守法"的理念也要從娃娃抓起。

  同學們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準備了嗎?希望你們珍惜今天來之不易的和平安寧的生活和學習環(huán)境,刻苦學習,加強鍛煉,不要在對昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向,每天都取得一些進步,我們就可以問心無愧了。作為一所歷史名校,黃麓師范努力為同學們創(chuàng)造一個培養(yǎng)特長、放飛夢想的空間。希望同學們把握機會,牢記自己肩負的'責任,因為祖國的命運和我們每一個人的命運是緊密相連的,我們每一個人不但屬于我們自己、我們的家庭,還屬于我們的國家,我們個人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國的健康發(fā)展和未來。試想一個由一群不思進取、貪圖安樂的國民組成的國家,只能走向衰亡;而一個由銳意進取、不畏挫折的國民組成的國家才能健康發(fā)展,走向富強。

  最后我還想代表所有的老師對同學們說,老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長和進步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物!

  最后祝同學們學習進步,快樂成長;祝老師們工作順利,闔家幸福!謝謝大家!

  教師節(jié)的講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對給予我個人和學校親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。

  年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過了那一個個春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、健全自我的方式,其間的過程,苦樂自知。不過,孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長的信任給了我們支持。因此,我們不懈的`、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  著名作家馬克·吐溫說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自身都感到吃驚的成績來!

  老師們,一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地健全自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習、潛心研究,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提升洞察能力,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要深入思考、敢于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“愛如慈母,嚴如厲父”地對待學生,我們沒有理由相信“棍棒”下的孝子就是無能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來了教育盛況,韓國的嚴厲也沒有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展;對待學生,作為教師,既要在其需要幫助的時候給予他及時的幫助。愛,尤其是用語言表達的愛,是蒼白的,是無力的,學生會在學習生活中感受到老師那深沉的愛的;當然作為學生學習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會讓你同時失去學生的主體。

  老師們,要說的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不但精神富有,而且物質(zhì)充足,過上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂、永遠年輕!

  教師節(jié)的講話稿 5

各位領(lǐng)導、老師、同志們:

  在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀念自身的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先,我代表學院向親臨本次大會的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學院各項事業(yè)的`穩(wěn)步發(fā)展。

  全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學院肩負的歷史責任。一年來,全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們?nèi)谌雽W生中間,言傳身教,春風化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學院的事業(yè)增添了生機與活力。

  教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)明確提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念,做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造,不斷提升思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學實踐中,嚴謹治學、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學為人師,行為示范”,以不錯的人格魅力和品質(zhì)風范,感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進而加強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學習和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷加強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提升自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的學習與利用,引導學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以不錯的道德風范、淵博的知識和高超的`技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。

  各位老師、同志們、同學們,學院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的不錯氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院輝煌燦爛的美好明天!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快!

  謝謝大家。

  教師節(jié)的講話稿 6

尊敬的各位老師、同志們、同學們:

  大家好!金秋九月正是令人神清氣爽、思緒遼闊的季節(jié)。幾乎同時的新學年開學、新同學報到和慶祝教師節(jié),更給重郵校園增添了節(jié)日般的氣氛。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會,作為人民教師,作為高校教育工,我們倍感光榮與自豪。在此,我代表學校黨政,向全校師生致以節(jié)日的親切問候!向受到上級和學校表彰獎勵的各級各類先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向艱苦創(chuàng)業(yè)、立德樹人,為學校發(fā)展做出重要貢獻的老領(lǐng)導、老教師們,向辛勤耕耘、不懈追求,擔當起學科建設(shè)、人才培養(yǎng)及各項事業(yè)發(fā)展重任的骨干教師和專家學者們,向愛崗敬業(yè)、無私奉獻,默默工作在教育教學、管理服務(wù)崗位的教職員工們,向所有參與、關(guān)心、支持重郵建設(shè)發(fā)展的離退休老同志、老師們、同學們、校友們和朋友們致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此,我還要特別地向同樣在熱愛重郵、服務(wù)師生,為學校運行、為師生平安辛勤勞作、日夜守護的服務(wù)外包企業(yè)的員工們表示衷心的感謝!

  教師是一個辛苦的職業(yè),但更是一個神圣的事業(yè)。教師被譽為辛勤的園丁,是因為老師們長年累月辛勞在教學第一線,傳道授業(yè)、教書育人,用自己寶貴的青春年華點亮學生們的心靈之光,跨過漫漫的人生歲月,送走一批批國家需要的人才。在我們身邊,有許多的重郵老師,從當年的風華正茂到而今的兩鬢染霜,一直與學生、講臺、課本為伴;許多老師一年要站講臺三、四百個小時,批改作業(yè)上萬次,小病小恙也不愿調(diào)課,常自己杠著;許多老師肩負著教學、科研兩副重擔,非常辛苦,即使在常常讓社會上的人們非常羨慕的兩個假期里,他們也不能奢望完全放松休息,這樣的老師怎不令人尊敬!老師又被稱為人類靈魂的工程師,這是因為教師不僅要向?qū)W生傳播知識、傳授技能、啟蒙智慧,成就事業(yè),還要用自己的品格修養(yǎng)、學識風范去教育學生修德明理、文明正義、健全人格、至仁至賢,要讓我們的青年學子能承載著家庭的希望、民族的夢想和祖國的未來,這樣的.事業(yè)怎不令我們感到神圣與光榮!因此,我們應(yīng)堅持“大學教育以學生為中心,辦學過程以教師為中心”的理念,加快推進師資與人才隊伍建設(shè),扎

  實實施xxxx骨干教師培養(yǎng)等重點人才工程,打造一支教學、科研、學術(shù)水平高,師風師德與教學能力都過硬的專任教師隊伍和輔導員教師隊伍,支撐起重慶郵電大學學科、專業(yè)高水平的發(fā)展。我們要更加重視教師的思想進步和事業(yè)發(fā)展,重視改善教師的工作、生活條件,尤其要關(guān)心中青年教師的成長和長期專注于教育教學工作的一線教師的發(fā)展,為他們創(chuàng)造更多的培訓、進修、出國以及提高學歷、職稱、待遇的機會,促進我校師資隊伍建設(shè)快速、和諧、穩(wěn)定地發(fā)展。

  教育是一項平凡的工作,但更是一項偉大的工程。學校每一位普通教職員工,都是承擔著為國家培養(yǎng)人才這一重要使命的教育工,我們每一項看起平常的教學、科研、管理和服務(wù)工作,都將匯入到建設(shè)教育、科技、文化強國,實現(xiàn)中華民族偉大復興這一宏大的世紀工程之中。因此,我們重郵的2萬多名師生,尤其是全體教職工同志們,都應(yīng)有這樣的責任和義務(wù),把學校建設(shè)好,為我國高等教育事業(yè)做點貢獻。我們還需要進一步更新觀念、突破制約、不斷改革,探索出一條適合自身實際情況和特點的快速、可持續(xù)發(fā)展之路;我們需要做的還很多很多,但是,此時的重郵,更需要的是任何一所具有深厚文化底蘊和蓬勃發(fā)展勢頭的大學都特別珍惜的人文精神、校風學風和工作氛圍,這也是一個單位最為重要的.“軟實力”。因此,我希望我們的干部以身作則,我們的員工勤奮務(wù)實,大家團結(jié)一心,組成一個想干事、能干事的優(yōu)秀群體;我希望同志們發(fā)揚迎難而上、全力爭取、不輕放棄的“拼命三郎”精神,以積極的態(tài)度,面對困難、突破瓶頸、先聲奪人、收獲成功;我希望同志們發(fā)揚熱愛學生、熱愛事業(yè)、珍惜崗位的

  優(yōu)良傳統(tǒng),無論是專任教師還是管理、工勤人員,無論是領(lǐng)導干部,還是普通員工,大家共同的價值觀就是把自己的本職工作做好,拿實實在在的成績說話,營造崇尚榮譽、尊敬能人的校園之風;我希望同志們進一步傳承忠誠、仁愛、感恩等中華傳統(tǒng)美德,每一位打上重郵印記的教師、學生、員工,甚至離校后的校友們,都應(yīng)深明熱愛祖國、忠于祖國之大義,都應(yīng)懷有熱愛學校、服務(wù)學校、忠誠于學校之情感,雖有委屈,但始終與大家患難相依、風雨同行,都應(yīng)有自覺維護學校利益和聲譽之良知;我希望同志們進一步發(fā)揚重郵團結(jié)、友善、明理、包容的樸實校風,同事之間相互關(guān)心、尊重、平等,以人品為重,群體之間相互理解、體諒和支持,以和諧為重,讓清明、正義、勤奮、和諧之風永駐校園!

  最后,祝愿全校師生員工身體健康、家庭幸福、事業(yè)興旺!祝愿重慶郵電大學我們共同的家園未來更加美好!謝謝!

  教師節(jié)的講話稿 7

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第xx個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“xx市中小學校園文化優(yōu)秀學校”的稱號、“中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的.精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在-學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的'同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山-學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務(wù)第一線,為學校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)的講話稿 8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  九月十日是中國的教師節(jié)。教師就像蠟燭,燃燒自己照亮他人,在崗位上默默耕耘,無私奉獻。在人生的旅途上,是老師為我們點燃了希望之光,為我們插上了理想的翅膀,翱翔在知識的海洋中。老師們,沒有春天的培育,就沒有荷香。愿你永遠是使者,把溫暖的陽光灑向世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮;三尺教鞭,指向理想的道路;一塊黑板,寫下你的無限深情;一個平臺反映了你的艱辛。父母給了我們身體,你們給了我們靈魂,塑造了今天的我們。老師們,是你們激勵我們真正理解大自然的.恩典。從此,我們讀懂了每一片綠葉,每一朵彩云,每一朵浪花。你們用愛和愛心造就了一支強大的隊伍,將來一定會為祖國做出貢獻。

  你看,這是一個人民教師用有限的生命創(chuàng)造的`奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不是因為千千有千千萬萬的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布長江。我們的祖國日新月異。

  教師是天空的棟梁,是人類的無盡大軍,是浩蕩的江河。因為他們的不懈努力,人類社會才會如此輝煌。

  教師要有靈魂,要常青,要做教師的靈魂。它就像一棵松柏,霜越長越大;它的生命像巍峨的高山和滾滾的河流一樣漫長、深邃、不可戰(zhàn)勝。在藍天和烈日下,它永遠保持著活力。又似方竹,傲其氣節(jié),寒其香。

  我們不是詩人,我們不能用詩意的語言來描繪老師,我們不是畫家,我們可以潑墨畫老師的畫,我們不是作家,我們可以用華麗的文字來描繪老師。在這個特殊的日子里,也許只有尊敬老師,努力學習,取得好成績,有朝一日在事業(yè)上有所成就,才是我們送給老師的禮物。

  老師們,高高在上的是你們的胸懷,大山深處的是你們的善良。請接受我們誠摯的祝福,教師節(jié)快樂。

  教師節(jié)的講話稿 9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是唐月輝。今天,我演講的題目是“追逐美麗的陽光”。

  穿梭在漫長的夏天,聽涼風秋意,看晴空空日出。大樓嶄新,笑容自由,新生歡笑,新學期其樂融融。我們在這里熱烈慶祝中國第xx個教師節(jié)。祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,生活順利。

  在時間的日記里,拂去沙漏輕柔的聲音,我們可以看到老師的靈魂像太陽一樣矗立。當我們的老師還是學生的時候,他們默默地走出校園,心里卻清晰地閃爍著震耳欲聾的吶喊。他們在路上,背負著一個終生的信念,那就是培養(yǎng)道德人才,振興中華!艱難險阻擋在胸前,荊棘聳立在路上。他們因理想而振臂而起,乘風破浪,書寫命運的最強音。疲憊的沉重負壓壓在肩上,外在的誘惑掛在眼前。他們擁抱著因為汗水而變得越來越堅強的.性格,堅持尋找,煥發(fā)出最溫暖的光芒。

  從小到大,我們常常被老師忙碌疲憊的身影所感動,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心在于堅守信仰,主宰人生。正是有了這種精神和品格,各種美好的事物才能萌芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦是一種品格;教師的信仰是其人格背后的靈魂。我們應(yīng)該感謝老師的努力;我們應(yīng)該欽佩老師的靈魂。應(yīng)該承認,我們的老師不成熟,多疑,在斗爭中犯過錯誤。但是,一個向上、陽光、有活力的靈魂,是經(jīng)得起考驗的,是敢于面對錯誤、挑戰(zhàn)自我的。我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)該是我們的成長密碼。

  作為學生,我們已經(jīng)進入了一個新的學習階段。前方的世界充滿誘惑和挑戰(zhàn),年輕的生命充滿希望和活力。在這個善與惡、美與丑交織的時代,在這個變革發(fā)展的時代,我們應(yīng)該永遠記住,生命無價,青春無價。讓每一年都有夢想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都有實踐的腳步而充實,讓我們的青春多元而立體,向上而蓬勃。在這個浮躁的社會里,樹立你的信仰,用勤奮堅持,讓它主宰你的人生,穿透時間的歷練,給你一片金光。選擇,傾聽自己內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在開始規(guī)劃自己的人生,從現(xiàn)在開始為自己負責,從現(xiàn)在開始學會理性和幽默。過幾年,你會記得:那時候的你,除了輕微的悲傷,堅定而充滿希望。我們頭頂?shù)男袢罩猓鎸χ蠋煹墓,圍繞著時代的光,讓我們點亮自己的心,追求光,讓自己的光發(fā)光。太陽升起來了,勝負還未可知。加油,年輕人!

  教師節(jié)的講話稿 10

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表學校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻的同志們致以崇高的敬意!

  時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

  教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

  教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻,是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、

  將軍、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當我們送走一個個笑臉,每當我們看到自己的學生一個個成才、成就夢想,每當我們聽到自己的學生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

  老師們、同志們,xx中學已經(jīng)走過了近六十年的風雨,半個多世紀以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻,在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學的歷史。前幾年,由于學校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責和群眾的不滿,我們的老師忍辱負重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的.共同努力,學校正步上正常發(fā)展的.軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認可,炎劉中學的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

  “桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學的藍圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,共謀發(fā)展,炎劉中學的發(fā)展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

  最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)的講話稿 11

尊敬的老師們、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

  還有一天,我們就將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié),首先請同學們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的'教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  教師節(jié)的講話稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家下午好!

  在這舉國歡慶祖國xx華誕之際,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

  古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、不斷進步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神,我校的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!

  回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對于處于教學第一線的`廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個歷史性蛻變過程。

  下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導作簡單的匯報。中國石化雙河希望小學是原雙河小學和春光小學合并而成。學校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現(xiàn)開設(shè)18個教學班級,有專任教師47名,學生816人。

  本學期開學時間緊,任務(wù)重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導班子,29日召開第一次校務(wù)會,進行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項規(guī)章制度和計劃,并于30日召開的全體教師大會上獲得通過。31日又召開了班主任會議,學校和班主任簽定了班主任責任書。9月1日學校正式開學。由于雙河希望小學是原兩所學校合并而成的`,班級學生數(shù)不同,學生的成績也不同,為了便于今后的教學評比,9月4日我們對1—6年級的學生進行了語文、數(shù)學成績的測試摸底,根據(jù)成績重新分班。9月7日學校一切工作步入正常。

  各位領(lǐng)導,我們進入了新的環(huán)境,這也是新的起點,雖然新學校很壯觀,但以標準化達標學校的標準來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財力和物力。學校目前面臨的困惑只是暫時的,因為有中心校的正確領(lǐng)導和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào),我相信一切困難都會迎刃而解。

  最后,請領(lǐng)導放心,有你們做我們的堅強后盾,有學校領(lǐng)導班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會辜負各位領(lǐng)導和社會各屆人士以及學生家長對我們的期望,我堅信雙河希望小學一定大有希望!

  教師節(jié)的講話稿 13

親愛的老師們:

  你們好!

  教師節(jié)來臨之際,總想和大家說說心里話,向大家表示內(nèi)心的美好祝福。可提起筆來,千言萬語,總是難以下筆。

  我們此生選擇志于教育,我們的生命,已經(jīng)與學校、與學生、與同伴、與教育融為一體,我們在共同追求著把我們賴以生活著的這個園子建設(shè)成生命茁壯成長并自由綻放的地方。為此,我們在相互喚醒著彼此的生命,我們在相互成就著彼此的'生長,我們在相互影響著彼此的靈魂。為了實現(xiàn)提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔當精神的共同價值追求,我們義無反顧地承擔起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命,披星戴月,勤耕不輟,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺的大道上!

  人生之樂,繁繁雜雜,而君子之樂在孔顏之樂,我為有你們這樣志同道合的朋友而樂:我們在一起樂道、悟道、行道、布道。此生,我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪!

  祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事勝意!

  教師節(jié)的講話稿 14

老師們:

  大家好!

  九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié),舉行表彰大會,感受身為教育者的幸福和自豪,同時,也為祖國即將迎來xx周年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領(lǐng)導班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!

  自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提升。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的.美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng)省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

  第一,熱愛教育,熱愛學生,加強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

  第二,提升師德水平,端正教育行風!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提升認識,做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育者。

  第三,努力學習,善于學習,不斷地充實和提升自身。信息時代,知識更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發(fā)展,就必須利用新課改的不錯契機,善于學習,加快教師專業(yè)成長,提升自身的整體素質(zhì)。

  老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導下,把教書育人作為奉獻社會的職責使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提升師德素養(yǎng)和教育教學能力,為祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!

  最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

  教師節(jié)的講話稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  在教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,以及又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導,區(qū)教育局領(lǐng)導以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的`敬意!

  作為一名教師,我愛我的.學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送上一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。 老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

  謝謝。

  教師節(jié)的講話稿 16

尊敬的各位老師:

  大家好!

  今天,我們在這里盛大集會,慶祝第xx個教師節(jié)的到來,在這樣一個特別的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節(jié)日歡樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了!

  自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不呈現(xiàn)著尊師重教始終流淌在中華文明傳承開展的長河中。在光明日報與xx電視臺組織的.“查找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品行。我記得有一位老鄉(xiāng)村教師說:“假如有下輩子,我還做教師!笨粗切┮粋人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會快樂很長時間,這就是我們這個行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。

  老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點盼望:

  一、拓展視野,提升自我。

  只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續(xù)提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現(xiàn)新目標。

  二、加強學習,展示自我。

  學習是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體會歡樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。盼望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人開展奠定豐厚的根底。

  老師們,今天是我們的節(jié)日,盼望各位老師在這個特別的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經(jīng)驗心得,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。

  新的學年,新的盼望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!

  最后,祝大家節(jié)日愉快身體健康工作順利!

  感謝大家。

  教師節(jié)的講話稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:"節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!這幾年,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導及劉校長的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的`輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的'動力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  "無限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!

  謝謝大家!

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