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學(xué)校慶祝第32個教師節(jié)表彰大會的講話稿

時間:2021-03-18 09:40:34 稿件 我要投稿

學(xué)校慶祝第32個教師節(jié)表彰大會的講話稿

  在生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編收集整理的學(xué)校慶祝第32個教師節(jié)表彰大會的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校慶祝第32個教師節(jié)表彰大會的講話稿

各位老師,同志們:

  大家好!

  春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。在此,我代表學(xué)校,向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的良好祝愿!向為推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示節(jié)日的問候,并致以崇高的敬意!

  今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神圣使命,也是我們?nèi)w教職員工共同的價值追求。建校62年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業(yè),求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),以人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,為教育事業(yè)的不斷進步做出了積極的貢獻,積淀了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),形成了“自強不息,志在一流”的`工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風(fēng)采。

  從去年教師節(jié)到今年教師節(jié),我們學(xué)校的教育事業(yè)取得了巨大成績。去年我們學(xué)校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),今年招收了首屆9名博士生。正是因為我校獲得了博士學(xué)位授予權(quán),著名高校評價專家武書連把我校認(rèn)定為教學(xué)研究型大學(xué)。這標(biāo)志著我校已經(jīng)進入了一個新的發(fā)展階段。最近接連傳來好消息。在教學(xué)方面,我校有3部教材被評為國家級精品規(guī)劃教材,一個學(xué)校一次評上3部,這在全省是領(lǐng)先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優(yōu)秀教學(xué)團隊,3位省級教學(xué)名師,在全省名列前茅。剛剛得到的消息,我校評上了4個高教強省品牌專業(yè),在省屬高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年獲得了15項國家自然科學(xué)基金,15項是個什么水平呢?xx理工大學(xué)20項,xx大學(xué)17項,xx電力大學(xué)13項,xx大學(xué)8項,我校與他們處于同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金,這兩位老師是人文學(xué)院的xx,xx。在學(xué)科建設(shè)方面,我校評上了2個重中之重學(xué)科,2位xx學(xué)者特聘教授,1位xx學(xué)者講座教授,1位xx技能名師。在學(xué)生工作和后勤服務(wù)方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學(xué)生的中秋晚會,我看到我們的學(xué)生充滿青春活力,多才多藝,節(jié)目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導(dǎo)員工作熱情高,后勤服務(wù)人員的服務(wù)也很到位。我每天到食堂吃飯,發(fā)現(xiàn)我校食堂有很大進步。我看到了我校作為全國文明單位,的確具有志在一流的政治優(yōu)勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分?jǐn)?shù)比錄取線高出88分。這說明,我們學(xué)校發(fā)展后勁很足。

  當(dāng)前,學(xué)校正在全力以赴迎接本科教學(xué)工作審核評估,這是今年學(xué)校工作的重中之重。本科教學(xué)工作審核評估,既是上級組織專家對我校教學(xué)工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并找到改進辦法。審核評估是促進我校發(fā)展建設(shè)的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、提高辦學(xué)聲譽的內(nèi)在要求。

  從學(xué)校啟動審核評估工作以來,各部門、各單位負(fù)責(zé)人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統(tǒng)計教學(xué)基本數(shù)據(jù)、提供文字總結(jié)材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領(lǐng)導(dǎo)程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現(xiàn)了心系學(xué)校發(fā)展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學(xué)單位的相關(guān)人員經(jīng)常放棄雙休日、節(jié)假日,兢兢業(yè)業(yè),加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務(wù)部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦干,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過10余次研討、修改和完善,最終形成了8萬余字的自評報告,完成了學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準(zhǔn)備,我們進一步明晰了學(xué)校辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念,全面梳理了學(xué)校近年來的辦學(xué)成果,準(zhǔn)確凝練了學(xué)校的辦學(xué)特色,為做好審核評估工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  學(xué)校定于9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內(nèi)容和程序,組織開展一次預(yù)評估工作。這是我校審核評估工作進入到關(guān)鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結(jié)前期工作成果,改進和提升下一階段工作質(zhì)量,具有十分重要的意義和作用。

  下面,我結(jié)合本科教學(xué)工作審核評估特別是迎接預(yù)評估工作,提幾點要求:

  (一)提高認(rèn)識,群策群力

  審核評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學(xué)的主體應(yīng)該是各個專業(yè)。各個專業(yè)要找準(zhǔn)自身的問題,明確辦學(xué)目標(biāo),找準(zhǔn)努力方向。各個專業(yè)是教學(xué)的基本單元,今后,要理順機制,發(fā)揮好各個專業(yè)(系)的主動性。

 。ǘ┎槁┭a缺,真抓實干

  沒有良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),審核評估工作就難以保證質(zhì)量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好審核評估工作與狠抓內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來,與實現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)結(jié)合起來,從教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)做起,從管理和服務(wù)工作的每一個細(xì)節(jié)做起,認(rèn)真查漏補缺,深挖細(xì)摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實干的良好氛圍,保證審核評估工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高成效。

  通過前一階段的查漏補缺,我們發(fā)現(xiàn)我校教師數(shù)量不夠,生師比不達標(biāo),是我們的一個軟肋。今后,各個學(xué)院要真抓實干,抓緊進人,進博士。

 。ㄈ┞鋵嵷(zé)任,保證質(zhì)量

  審核評估工作是一項系統(tǒng)工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)秩序、學(xué)生上課狀態(tài)、教師授課質(zhì)量、單位網(wǎng)頁信息維護更新、教學(xué)管理規(guī)章制度建設(shè)、教學(xué)基本檔案規(guī)范化建設(shè)等方面,進行反復(fù)檢查,善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,真正把審核評估的各項工作做實做好。

  (四)評建結(jié)合,重在建設(shè)

  注重建設(shè)是確保審核評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審核評估工作為契機,繼續(xù)堅持“硬件從實、軟件從優(yōu)”的工作思路,在加大硬件投入力度的同時,不斷嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范化管理、完善教育教學(xué)質(zhì)量內(nèi)部保障體系等軟件環(huán)境,進一步強化質(zhì)量意識,開展全校范圍內(nèi)的全員大練兵、大培訓(xùn)、大考核、大討論,從目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)、理念方法、發(fā)展現(xiàn)狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認(rèn)真的梳理和總結(jié),確保審核評估工作取得實效。

 。ㄎ澹┘訌娦麄,營造氛圍

  充分發(fā)揮校園網(wǎng)、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,著力宣傳評估工作中的好經(jīng)驗、好典型,掀起審核評估工作新高潮,使審核評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與審核評估工作的責(zé)任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續(xù)性的宣傳機制,努力形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣,營造“人人關(guān)心評估、人人了解評估、人人參與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。

  做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的!暗锰煜轮⒉沤逃笔敲献铀偨Y(jié)的人生三樂之一。平常人只能做到兩樂,只有我們當(dāng)老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。

  成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節(jié)日快樂!

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