期末教師大會校長講話稿
尊敬的各位老師:大家好!
今天是本學期的最后一天,兩眼一閉一睜,一學期過去了。明天早上的高中信息技術會考補考結束,這一學期的工作就基本畫上了句號,回想一學期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這一學期是我校極不平凡的一個學期,是令人鼓舞、振奮的一學期。本學期,我們面臨的前所未有的困難和壓力,大家都是有目共睹的,可以用如履薄冰,如臨深淵來形容,但我們不拋棄,不放棄,想方設法、負重奮進、群策群力、付出了大量的汗水和心血,終于迎頭趕上,又獲得了豐收。今年高考,391名學生參加高考,上線372人,綜合上線率達95.14%;本科以上上線人數(shù)170人,本科上線率達43.92%。2011年,龍江中學高一入學449人,達到城區(qū)高中最低錄取線580分以上的學生僅有19人。2015年體育、藝術考生132人,126人達到錄取線,其中66人專業(yè)、文化成績均達本科錄取線。
老師們,本學期我們所承受的壓力是空前的,說句實在話,在高考之前,絕大多數(shù)人認為我們不可能達到170人的高考指標。難能可貴的是我們的教師,特別是2015屆高三的年級班子、班主任和每一位科任教師,都沒有放棄任何的努力,一心的撲在工作中。沒有這樣一種舍身忘我的精神,或許龍江中學2015年的榮譽會成為一個笑話,但是奇跡再一次發(fā)生了。榮譽屬于在座的全體教職員工。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,我真切的感謝老師們一學期來為學校的發(fā)展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。在此,我代表學校行政向全體教職員工表衷心的感謝,并致以崇高的敬意。向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!
當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之暑假將至,我簡單地總結一下本學期的工作:
1、我們已初步形成了自己的管理模式;管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發(fā)現(xiàn)其中還存有一些細節(jié)問題,比如通力協(xié)作方面,還存在有推諉現(xiàn)象,這也將是我們以后工作 中需要努力改善的。在下一步工作中,量化管理依然是規(guī)范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規(guī)范、更健全的方面發(fā)展。
2、我們的教學改革已經(jīng)初具成效。學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據(jù)學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現(xiàn)教學質量的騰飛。
3、校園文化得到進一步提升。
我們的校園文化建設美觀而富有特色,凝聚了學校領導小組成員與全體教師們的許多心血與汗水,以學校辦學理念等為主題,科學的規(guī)劃校園整體布局,優(yōu)美的小花園,恢宏的文化書法長廊,各種名言警句,名人故事等等,內(nèi)容豐富廣博,通過精心選材設計,把教育的目的和科學知識,融進了校園的每一個角落。班級展示臺,各具匠心,展示了各班的特色形象和師生的風采。校園文化建設,為校園賦予了濃郁的德育氛圍,儒雅的文化氣息,促進了學生的健康成長,推進了德育建設,提高了我校的發(fā)展層次,形成了濃厚的校園文化氛圍,營造出了一個文明和諧的校園。
4、后勤管理
。1)本學期,漢族食堂重新承包,食堂的設施、設備得到了更新,豐富了食物的品種,滿足了不同層次學生的消費需求;
。2)學校籌集有限的資金建蓋了學校校園超市和女浴室,修復了漢族食堂的太陽能,給男、女浴室裝上了智能刷卡出水裝置,方便了師生;同時,兩個食堂也安裝了攝像頭,提高了食堂管理的安全性。
(3)在學;刈迨程们懊娴男淞种杏么u砌了四張石桌子,配置了一批石子,為師生提供了一個休閑、娛樂的優(yōu)美環(huán)境。同時,因為修新大街,要占用我校足球場的部分土地,學校對地面上的40多棵香樟樹進行了移栽。對占用的9.7畝土地在前大門這邊進行了初步的置換,置換面積達10.4畝,屆時我校的面積將達到100畝。
在之前的講話中,我已經(jīng)就學校的某些工作進行了闡述,這里就不再贅述?偟恼f來,在全體教職工的努力下,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儯桥c兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。
老師們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:
1、敬意
在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項工作任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!
2、休息
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。暑假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。希望大家借助這個暑假休整好自己疲憊的身軀,過一個愉快的春節(jié)。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現(xiàn),為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
3、準備
當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發(fā)展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
老師們,最后,祝大家身體健康、萬事如意,暑假愉快!
謝謝大家。
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