關(guān)于三好學(xué)生的代表講話稿
篇一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng),三好學(xué)生代表講話。首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)也謝謝支持幫助我們的同學(xué)!謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識(shí)和勇氣,謝謝同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!
回顧進(jìn)入杭九中一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,用優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí),而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識(shí)。學(xué)校不僅為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學(xué)互相幫助,友好相處。我自信,我快樂(lè),學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅(jiān)定的信念去克服。
親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開始已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該多多勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功!币环指,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!
美麗的校園里有書聲朗朗,明媚的陽(yáng)光下亦有同學(xué)們健康成長(zhǎng)的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書”,勤學(xué)之余,我們需關(guān)心時(shí)事,孝敬父母,奉獻(xiàn)愛(ài)心,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),提高自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)出七彩陽(yáng)光般的美麗。
同學(xué)們,我倡議讓我們攜起手來(lái),謹(jǐn)記“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在同一片藍(lán)天下,爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)子,爭(zhēng)做快樂(lè)學(xué)生,為共創(chuàng)和諧校園而努力!
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诤季胖羞@片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。
謝謝大家!
篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我所要講的主題,是“如何看待榮譽(yù)與成績(jī)”。
首先,我很榮幸能夠作為初三(2)班的三好學(xué)生代表在此發(fā)言,也非常高興能夠一直與初三(2)班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng);它上進(jìn)的班風(fēng),團(tuán)結(jié)、友善的班集體,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師們都令我們受益匪淺。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中,大家的潛力得到充分的發(fā)揮,我也能夠通過(guò)自身的努力,被選為三好學(xué)生。
作為給大家的一些建議,也算是對(duì)我個(gè)人的一種總結(jié),我認(rèn)為在學(xué)習(xí)方面,好的習(xí)慣是必不可少的。其中最重要的,是上課的效率。所謂效率,并不是說(shuō)要在短短的40分鐘內(nèi)把老師講的每一個(gè)字都完完整整地記錄下來(lái),關(guān)鍵是如何通過(guò)自己的理解,讓學(xué)到的知識(shí)在腦海中形成一條清晰的線索。其次,作為鞏固,當(dāng)然要高質(zhì)量地完成每天的作業(yè)。大家最好在放學(xué)前抓緊時(shí)間做完作業(yè),這樣還可以把書包的重量減輕不少,其余的時(shí)間則應(yīng)該多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。至于晚上的時(shí)間則可以用來(lái)復(fù)習(xí)。在初三的學(xué)習(xí)中,許多科目都需要反復(fù)與鞏固,需要不斷地記憶、不斷地加深,才能夠真正地掌握所學(xué)的知識(shí),發(fā)言稿《三好學(xué)生代表講話》。
當(dāng)然,好的生活習(xí)慣也不容忽視。 “開夜車”自然是不可取的。但有些初三的同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)與考試,幾乎每天晚上都只有六、七個(gè)小時(shí)的睡眠,對(duì)未成年人來(lái)說(shuō),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí),時(shí)間是擠出來(lái)的!更何況晚上被搶占的睡眠時(shí)間,往往會(huì)在上課的時(shí)間被奪回來(lái),如此惡性循環(huán),還會(huì)有所謂的課堂效率嗎?作為初中生,我們一定要保證自己每天8小時(shí)以上的睡眠時(shí)間,另外,也不宜過(guò)多地玩電腦。因?yàn)橥骐娔X會(huì)讓我們的大腦充斥過(guò)多的次要信息而達(dá)到飽和的'狀態(tài)。
說(shuō)到上課,初三(2)班良好的課堂氛圍在學(xué)校是有口皆碑的。同學(xué)們上課時(shí)非;钴S,有時(shí)大家甚至?xí)䴙榱瞬煌囊庖?jiàn)而爭(zhēng)論起來(lái)。其實(shí)正如班名T.O.P.,我們班是非常團(tuán)結(jié)的,同學(xué)之間總是互相鼓勵(lì),互相幫助。從不相互諷刺、打擊、勾心斗角,始終把集體利益放在個(gè)人利益之上,所以初三(2)班在各方面都成為了學(xué)校的Top Class. 而也正是班級(jí)的不斷進(jìn)步,才能夠讓每一位同學(xué)有更大程度的提高。
T.O.P.是一個(gè)全面發(fā)展的班級(jí),上學(xué)期期末英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、歷史等科的平均分均為全年級(jí)第一。在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中我們也都能夠取得優(yōu)異的成績(jī):女子籃球B組第一名、男子足球B組第三名、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)B組團(tuán)體總分第三、隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽總分第四、科技節(jié)團(tuán)體總分第四、合唱決賽三等獎(jiǎng)……我們也一次又一次地獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)杯。這一切,都凝聚著大家努力的汗水與成功的喜悅。
在過(guò)去的一年里,初三(2)班以突出的表現(xiàn)與優(yōu)異的成績(jī)榮獲“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)。初三年級(jí)同獲此殊榮的還有初三(3)班與初三(10)班。初三(10)班作為本年級(jí)的模范班級(jí),在學(xué)校各種大型活動(dòng)與七項(xiàng)評(píng)比中表現(xiàn)突出。上學(xué)年就曾七次獲得七項(xiàng)評(píng)比流動(dòng)紅旗;在隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽與首屆“校長(zhǎng)杯”足球賽中也奪得了第一名。作為本年級(jí)的小語(yǔ)種班,(10)班在各科成績(jī)上也絲毫不落后,上學(xué)期期末平均分就名列年級(jí)第三。初三(3)班也是本年級(jí)相當(dāng)優(yōu)秀的一個(gè)班級(jí),他們的班風(fēng)良好,在上學(xué)期的七項(xiàng)評(píng)比中也曾多次獲得流動(dòng)紅旗,各科成績(jī)也在年級(jí)中名列前茅。其實(shí)除了這三個(gè)班,初三年級(jí)的所有其他班集體都是各有所長(zhǎng)的:(1)班同學(xué)活躍的思維與優(yōu)異的成績(jī)、(5)班優(yōu)秀的班風(fēng)與和睦的集體、(4)班永不言棄的精神、(8)班同學(xué)們的開朗與熱情、(6)班的文體活動(dòng)開展得多姿多彩、(7)班與(9)班力爭(zhēng)上游的精神……班與班之間友好而激烈的競(jìng)爭(zhēng),正成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力,使本年級(jí)在學(xué)校的七項(xiàng)評(píng)比中班平均分能夠多次成為全校第一;能在初一、初二時(shí),就在學(xué)校的各類比賽中嶄露頭角,成績(jī)突出。
在如此優(yōu)秀的年級(jí)與眾多優(yōu)秀的班級(jí)中,我們班還能夠被榮幸地選為“先進(jìn)班級(jí)”,是一件讓我們感到很光榮的事,但更重要的是我們?nèi)绾慰创。獲得的榮譽(yù),只代表著一個(gè)過(guò)去,只是對(duì)我們上學(xué)期良好表現(xiàn)的一種肯定。現(xiàn)在呢?將來(lái)呢?Right, every coin has two sides. 雖然我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧肆钊诵老驳某煽?jī),但大家也都有自己不足的一面。在比較與競(jìng)爭(zhēng)中,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其他班級(jí)在衛(wèi)生、紀(jì)律與其他方面的差異。
初三(1)班的同學(xué)思維活躍,每天中午,也總是能夠準(zhǔn)時(shí)而安靜地午休,而我們做得還不夠;(3)班與(4)班的同學(xué)每天都能迅速、高質(zhì)量地做好衛(wèi)生清潔,這也是值得我們的值日生學(xué)習(xí)的;(5)班完善的班級(jí)管理制度也值得我們借鑒;(10)班每天出操迅速整齊,值得我們學(xué)習(xí)……而也正是通過(guò)這種比較與競(jìng)爭(zhēng),我們才能夠不斷地完善、不斷地提高。面對(duì)曾經(jīng)的成功,我們決不能因此而驕傲、自滿,而是應(yīng)該用一種更高的眼光、更嚴(yán)格的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待自我。事實(shí)上,學(xué)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程。我們真正想要獲取的,是自己各方面的能力,特別是繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。所以我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),也應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。的確,我相信在座的每位同學(xué)不會(huì)有人無(wú)法通過(guò)中考,所以我們更應(yīng)該將自己的眼光放在四年后高考上。
面對(duì)高考,我相信由初中部直升到高中部的同學(xué)們自然會(huì)由于初三時(shí)充分的準(zhǔn)備與過(guò)渡而游刃有余。但不論過(guò)去如何,對(duì)即將到來(lái)的新生活,每個(gè)人面前都有一張白紙。等待著自己去描繪、添彩。我校上屆初三的前輩,也是本屆高一的學(xué)姐——陳慧怡同學(xué)也曾說(shuō)過(guò):“一切都過(guò)去了,900分是900分,我是我。”是的,始終抱著過(guò)去,只會(huì)讓我們沉醉在曾經(jīng)的榮譽(yù)與輝煌中;我們應(yīng)該將這個(gè)榮譽(yù)看作一種肯定、一種激勵(lì),只有不斷的鼓勵(lì)自己超越過(guò)去的成就,才會(huì)有良好的發(fā)展,才會(huì)有更大的提高。
2008年恰好是北京舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,也正是我們踏入大學(xué)門檻的時(shí)候。我想,在座的哪位同學(xué)如果想到北京的大學(xué)深造,北京一定會(huì)非常歡迎你——一名從深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)槲覀冇兄鴩?guó)際性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)所需要的英語(yǔ)上無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì);因?yàn)槲覀兊淖孕排c沉著;因?yàn)槲覀兊念V桥c聰穎;更因?yàn)槲覀優(yōu)橹冻龅呐Γ?/p>
Tomorrow is another day, 無(wú)論曾經(jīng)取得如何的成就,或者是遇到過(guò)何等的挫折,沒(méi)有人能夠承諾未來(lái),F(xiàn)在的我們,最應(yīng)該做的,是腳踏實(shí)地,安下心來(lái)學(xué)習(xí),讓今天的我們以深外為榮,明天的深外以我們?yōu)闃s!只要對(duì)明天充滿希望與信心,能夠嘗試著超越曾經(jīng)的自我,無(wú)論結(jié)果如何,我們都是自己的驕傲!
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