文明禮儀,從我做起的國旗下講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常高興我們又相聚在這美麗的校園!上周五是第二十六個教師節(jié),許多同學(xué)都在討論怎樣為老師慶祝節(jié)日。有的給老師送上一束鮮花,有的給老師送上精致的小禮物,有的親自制作小卡片送給老師以獨特的形式表達對老師的尊敬。在此,我代表全體老師對同學(xué)們的心意表示感謝!
今天我在國旗下講話的題目是:“文明禮儀,從我做起”。首先,我想請同學(xué)們一起分享一下就發(fā)生在我身邊的兩件事情:
一、學(xué)生進政教處辦理?āG皟商,有個低年級的同學(xué)進政教處辦理?,拿了單據(jù)急沖沖的走到我身邊!大聲說道:辦理校卡。我一聽,沒理會他,接著,那同學(xué)又大聲說了一聲:辦理?。這下我問那同學(xué),你在叫我嗎?那同學(xué)好像明白了什么,急忙改口說道:老師,我辦理?āH缓笪医o那同學(xué)辦理?。同學(xué)們看看這個同學(xué)哪些地方還做得不夠好呢?我們該如何去做呢?應(yīng)該先敲門,喊報告,經(jīng)老師允許后進入辦公室,然后告訴老師自己要做什么。
二、第二個故事也是發(fā)生在我眼前的一個故事。一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,孩子一不小心,手里的餅干掉到了地上,母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著,便把女兒抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干!就這普通的一幕,讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。
文明由細節(jié)構(gòu)成,它在課堂表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課間的表現(xiàn)為:不隨地扔吐痰、不亂紙屑、不打架鬧事、上下樓梯靠右行走、不踐踏草地、不采摘花草、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您好,你好,再見”之中。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易!反思同學(xué)們的'所作所為!離文明還有一段距離!在我們身邊,還有一小部分同學(xué)存在著一些不文明行為。同學(xué)們知道嗎?如:見到老師和領(lǐng)導(dǎo)以及進入我校的叔叔、阿姨等不問好;乘坐校車的學(xué)生,總是沒按要求排隊上車,在小操場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,校車來了還找不到人;低年級的同學(xué)總喜歡攀爬假山,還有一些同學(xué)在竹子下摘竹子的嫩枝條;還有些同學(xué)上下樓梯沒靠右行走,爭先恐后的;還有些同學(xué)大聲喧嘩的;就餐不排隊的,亂倒剩飯菜的,到教師餐廳打餐,占用教師洗碗池的,甚至將吃不完的早餐隨地亂扔的。
同學(xué)們能把這些不文明行為克服嗎?在此我建議同學(xué)們從以下幾個方面做起,摒棄身上種種不文明現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個文明上進的學(xué)生。首先,要做到舉止端莊,言行文明。其次,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。第三,愛護公物,節(jié)約資源。
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