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教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿

時(shí)間:2024-03-20 10:28:37 稿件 我要投稿

教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿范文(精選6篇)

  在當(dāng)下社會(huì),很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。還是對(duì)講話(huà)稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿范文(精選6篇)

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿1

尊敬的各位家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很高興能在這次表彰會(huì)上作為教師代表和大家交流。

  今年暑假我校經(jīng)歷了合校風(fēng)波的洗禮。風(fēng)雨飄搖中,我們大家終于又回到了學(xué)校,教師和學(xué)生的流失給學(xué)校工作帶來(lái)了很大的困難,校園里看到的是蕭條,領(lǐng)導(dǎo)臉上看到的是看到的是愁容。在這個(gè)為難的時(shí)刻,做為教師,我們知道只有努力工作,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)穩(wěn)固學(xué)校,我們要為“二中”而戰(zhàn)!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不敢有絲毫的懈怠,我們不分白晝黑夜、不論工作日還是雙休日不辭疲勞的編寫(xiě)著一份份學(xué)教案,學(xué)校電腦不夠用,很多老師把家里的電腦搬到了學(xué)校。給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。連續(xù)6周了,我們沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。

  無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著他們有沒(méi)有違反紀(jì)律、有沒(méi)有聽(tīng)懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開(kāi)心,我們快樂(lè)著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。

  付出總有回報(bào),期中考試我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。各年級(jí)各班涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步大的同學(xué),學(xué)校召開(kāi)本次期中表彰大會(huì),目的是要讓每一個(gè)勤奮努力的學(xué)生能夠得到大家的認(rèn)可,同時(shí),也希望大家能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),也看到了我們今后繼續(xù)努力前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),欣喜之余,我們的憂(yōu)患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的`稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  成績(jī)不理想的同學(xué),過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒(méi)有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無(wú)怨無(wú)悔!

  在座的所有老師和同學(xué)們:無(wú)論成敗,都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或湣〔火H,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)期末考試!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  金秋九月,五谷芳香。在這樣一個(gè)特別的日子里,我能作為本次表彰大會(huì)的教師代表發(fā)言,我感到非常的榮幸,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是一種鍛煉更是一種激勵(lì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的曲江鎮(zhèn)黨委、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  剛才聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),我深受鼓舞,作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取、和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力與源泉。自參加工作以來(lái),本人一直擔(dān)任初三年級(jí)的化學(xué)教學(xué)工作,并且加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,時(shí)刻以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,潛心鉆研教材,努力提升自我專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),做到教書(shū)育人。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),同時(shí)也是新的挑戰(zhàn)。這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)擔(dān)當(dāng)人民教師的社會(huì)責(zé)任,真心真誠(chéng)教育和影響學(xué)生。

  二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng)。

  三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)方法,注重培育學(xué)生的能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

  四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  老師們,學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,今天的我們一定要不忘初心,繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。用實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì)各界對(duì)教師的殷切期望。

  過(guò)去的成績(jī),帶給我們的`將是新的思考,嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來(lái),在各自的崗位上奮發(fā)進(jìn)取,齊心協(xié)力力爭(zhēng)取得新的成功,共同創(chuàng)造曲江中學(xué)更輝煌燦爛的明天!再次感謝曲江鎮(zhèn)黨委對(duì)我校的支持與關(guān)懷,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順心,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第x個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線(xiàn)教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節(jié)日快樂(lè)!

  懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)诖笄f子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。正因?yàn)槿5慕處焸冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿5慕處焸兡_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高教學(xué)成績(jī)。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的`價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下莊小教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

  大家好!

  在第x個(gè)教師節(jié)到來(lái)的喜慶日子里,縣委縣政府隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),這是縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。作為一名教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

  xx年前,我懷揣著對(duì)這教師這一光輝職業(yè)的向往,步入了教師隊(duì)伍。我記得很清楚,第一次去小學(xué),50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿(mǎn)身都是黃泥巴,說(shuō)實(shí)話(huà)心里很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的'房屋,我的心動(dòng)搖過(guò)……但當(dāng)我走進(jìn)教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點(diǎn)臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來(lái)。剛剛步入工作崗位,年輕的我欠缺太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為盡快適應(yīng)教學(xué),我找來(lái)了大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍提高自己的理論知識(shí),同時(shí),拜老教師為師,充分的汲取著他們的經(jīng)驗(yàn)。中堡小學(xué)地處高寒山區(qū),我每天擔(dān)心的是學(xué)生能否安全到校上課,因?yàn)樯礁呗愤h(yuǎn)且河流交錯(cuò),有些學(xué)生要走4個(gè)小時(shí)的山路,穿過(guò)兩條河流,到了雨季,河流漲水甚是危險(xiǎn),但孩子們從未有一天缺席。

  四年來(lái),我體會(huì)到了其中的一些真諦,那就是教師身負(fù)一種使命,也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長(zhǎng),無(wú)微不至的關(guān)心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開(kāi)心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

  三尺講臺(tái)是我們的人生舞臺(tái),白色粉筆是我們?nèi)松漠?huà)筆。因?yàn)闊釔?ài),我深情地演繹著教育人生;因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫(xiě)下希望;因?yàn)闃s譽(yù),增添了我們對(duì)做好教育工作的責(zé)任、信心和力量!

  老師們,讓我們攜起手來(lái):

  化春蠶——用我們的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸。

  當(dāng)蠟燭——用我們的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明。

  做人梯——用我們的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征途。

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我能作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

  回想過(guò)去的一年,忙碌又充實(shí),累并快樂(lè)著。在趙書(shū)記和邱院長(zhǎng)等院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全院上下精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚(yáng),我們?nèi)〉靡豁?xiàng)又一項(xiàng)了不起的成績(jī),作為自電學(xué)院這個(gè)和諧大家庭的一份子,我既感到驕傲和自豪,又倍感責(zé)任,倍添動(dòng)力。

  首先,作為一名普通的專(zhuān)業(yè)課老師,我始終有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。《論語(yǔ)》有言:“其身正,不令而行”,教師對(duì)學(xué)生不僅是言傳,更是身教,只有以德立身、以身作則,學(xué)生方能以師為鏡。我始終以“教好每一節(jié)課、教好每一個(gè)學(xué)生”為自己的根本目標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n、用心教課、細(xì)致批改每一份作業(yè)和課堂筆記,盡職盡責(zé)地完成教師的本職工作。為了提升自己的教學(xué)技能,我參加了學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得全校第二名的成績(jī),并順利進(jìn)入全省講課比賽復(fù)賽階段。為了提升自己的實(shí)踐技能,我加入了智能車(chē)團(tuán)隊(duì),20xx年我們團(tuán)隊(duì)取得了3個(gè)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、7個(gè)省級(jí)一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  其次,作為一名基層管理者,我積極參加學(xué)院的各類(lèi)會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,努力完成學(xué)院交派的每一項(xiàng)任務(wù)。為了更好地進(jìn)行工程教育背景下的人才培養(yǎng),我們多次外出學(xué)習(xí)、調(diào)研,順利完成了20xx版專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。在師資力量有限、教學(xué)任務(wù)比較重的`客觀(guān)情況下,我們依然創(chuàng)造條件鼓勵(lì)老師“走出去、學(xué)進(jìn)來(lái)”,積極申報(bào)各類(lèi)教學(xué)項(xiàng)目和社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目。

  第三,作為一名考研班主任,我不斷加深對(duì)“仁愛(ài)教育”的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐。在考研班開(kāi)班儀式上,我真誠(chéng)地對(duì)學(xué)生講述優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)甚至是自己身上所發(fā)生的一些往事,給學(xué)生種下一顆希望的種子。在“每月一題”主題班會(huì)活動(dòng)中,我們開(kāi)展“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,你唱我跳,你喊我跑,一家人其樂(lè)融融;我們還舉行了“百日誓師”活動(dòng),群情激昂,學(xué)長(zhǎng)們錄制加油視頻鼓勵(lì)大家堅(jiān)持堅(jiān)韌。愛(ài)是雙向的,也是流動(dòng)的,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)我嗓子說(shuō)不出話(huà)來(lái),會(huì)在我的辦公桌上放上蜂蜜;看見(jiàn)我晚上加班還沒(méi)有回家,會(huì)偷偷給我買(mǎi)好晚餐。大家會(huì)在彷徨無(wú)助的時(shí)候找我傾訴;會(huì)大聲地對(duì)我說(shuō):何老師,我們愛(ài)你;會(huì)在考得不好的時(shí)候哭著給我打電話(huà)說(shuō):對(duì)不起……我想,這應(yīng)該就是最好的師生關(guān)系,我不僅要愛(ài)自己的學(xué)生,更要教會(huì)學(xué)生愛(ài)與尊重,為此,我還特意學(xué)了心理學(xué),并考取了國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。

  回顧一年的工作,我得到了太多的關(guān)心和幫助。在準(zhǔn)備講課比賽期間,李書(shū)記幫我聯(lián)系錄課團(tuán)隊(duì),刁院長(zhǎng)、李正平老師不斷幫我改進(jìn)教學(xué)錄像,劉建華老師給我認(rèn)真講述“我們所做的一切都是為了學(xué)生發(fā)展”的初衷,周海玲老師和呂劍老師更是主動(dòng)幫我分擔(dān)了一些工作任務(wù),還有我可愛(ài)的學(xué)生們,自愿犧牲周末休息時(shí)間和考試復(fù)習(xí)時(shí)間陪我練課、錄課。趙書(shū)記、邱院長(zhǎng)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)考研班也傾注了大量的關(guān)愛(ài),大到教室環(huán)境改善,小到考試用具準(zhǔn)備,讓我這個(gè)班主任覺(jué)得唯有更加盡心盡責(zé)才能對(duì)得起這份信任與關(guān)愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再次對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和親愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝。

  最后,我還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。第二種方式是像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為最美麗的風(fēng)景,這應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的`標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在這里,我代表全院老師向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們鄭重承諾,我們一定會(huì)以高尚的人格感染人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人,成就學(xué)生的同時(shí)也成就自己的職業(yè)理想。

  謝謝大家!

  教師節(jié)表彰大會(huì)講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們、小朋友們:

  大家下午好!我是慧層天乳藝術(shù)幼兒園蒙氏智能大二班的班主任郭老師。在金色的秋日里、在幸福的節(jié)日里。我們老師們迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)!在此祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂(lè)!很高興在這次的教師節(jié)表彰活動(dòng)中可以獲得“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀班集體”這個(gè)兩個(gè)稱(chēng)號(hào)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的鼓勵(lì)幫助。在以后的工作中我會(huì)更加的努力。將我們的班級(jí)工作做到最好。

  可以說(shuō)自從我來(lái)到慧層幼兒園工作之后,我從一個(gè)剛剛畢業(yè)、剛剛走出校門(mén)的學(xué)生一步步走到今天這個(gè)舞臺(tái)上。在教育教學(xué)的道路上也迷茫過(guò)、不自信過(guò)、總是感覺(jué)自己不行,擔(dān)不起這個(gè)任務(wù)。在這個(gè)時(shí)候是我們天乳幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我力量,及時(shí)指導(dǎo)我在工作中的不足、給我提供展示自己的機(jī)會(huì),每次舉辦的大小活動(dòng)都讓我收獲許多。

  在活動(dòng)中開(kāi)闊了自己的視野、增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)、鍛煉了自己的膽量。認(rèn)識(shí)到自己自身的優(yōu)勢(shì),從而在以后的的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取讓自己的各項(xiàng)工作做到做好。讓我一步步的做的更好。再次謝謝您們的幫助、指導(dǎo)。讓我取得這樣的成績(jī),優(yōu)秀的班級(jí)離不開(kāi)老師之間的配合。兩個(gè)人心往一處使、勁往一處用、才能將班級(jí)各項(xiàng)工作做到最好。

  在20xx——20xx年度,我和殷老師所帶的學(xué)前班榮獲“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)。在榮譽(yù)的背后有許多領(lǐng)導(dǎo)的支持、家長(zhǎng)的配合、老師的'合作。你們家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和肯定是我們工作的最大動(dòng)力。

  這個(gè)學(xué)期,自我擔(dān)任蒙氏智能大二班的班主任以來(lái)。看到了我們家長(zhǎng)的熱情及肯定。在此謝謝我們大二班的家長(zhǎng)們。謝謝你們的支持與配合。在以后的工作中我們一定會(huì)更加努力,讓你們更滿(mǎn)意。人不需要常常受教育、卻常常需要被提醒。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師。在以后的工作中。我會(huì)收起說(shuō)有的榮譽(yù)。重頭開(kāi)始、努力奮斗。在平凡的崗位上發(fā)揮自己不平凡的作用。謝謝大家的支持!

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