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臨近期末校長講話稿范文（通用12篇）
在我們平凡的日常里，用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的臨近期末校長講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
臨近期末校長講話稿 篇1
各位老師：
大家下午好！
如期而至的今天，也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨，回顧一學期的工作，應(yīng)該說本學期的教育教學工作在我們?nèi)w教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿結(jié)束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻，表示最真誠的感謝，并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。
一學期來，學校德育工作有序開展，“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作之中，并通過教導(dǎo)處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的文明素養(yǎng)明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!
教學質(zhì)量是學校的'生命線，咱們的老師們都有很強的質(zhì)量意識，特別是這次教育局組織的六年統(tǒng)考、四年抽考。x位教師不計個人得失，每天起早貪晚的傾情付出讓學校領(lǐng)導(dǎo)感動，讓每一位教師佩服。更讓人感動的是xxx、xxx老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期，我們還成功地舉辦了xxx和xxx活動�；顒又杏楷F(xiàn)出了像xxx、xxx等優(yōu)秀教師。
以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水，當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，惋惜地發(fā)現(xiàn)工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務(wù)拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。
為此我向全體老師提出三點希望：
1. 安安靜靜讀書
蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”，在這樣一個喧囂浮躁的世界里，讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師，注定了我們終身與書為伴，讀書應(yīng)該成為我們的一種習慣、一種生活常態(tài)。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著，讀些科普作品，讀些名人傳記，讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書：鄭杰的《給教師的一百條新建議》。
2. 坦坦蕩蕩做人
教師的職業(yè)特點決定了我們必須講道德、守紀律，我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈，但我們不能失去做為一個教師最起碼的職業(yè)操守，因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關(guān)注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象，在與家長的交往中應(yīng)做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人，不無端猜疑，不妄加評論，更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關(guān)心，因為和諧的人際關(guān)系是我們提高工作質(zhì)量和生活質(zhì)量的重要方面。
3. 開開心心生活
應(yīng)該說，一學期來，我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆，希望在這個假期中，我們每一位教師都能放松心情，洗去一學期的疲憊，快樂生活。放下一些不必要的麻煩，如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。
最后，祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期！
臨近期末校長講話稿 篇2
老師們：
不知不覺，一學期又結(jié)束了，馬上就要放假了，想想就讓人很激動。雖然本學期比較短，但是老師們的付出卻并沒有減少，成績依然突出。今天我們召開學期總結(jié)大會目的有兩個：一是與老師們一起盤點一學期的得與失，分享一學期的喜與憂;二是對暑假工作做一部署，確保老師們度過一個安全愉快的暑假。剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰，我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。
回顧本學期的工作，我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨，以全面提高辦學質(zhì)量為核心，以促進每個學生的發(fā)展為目標，以加快教師專業(yè)成長為基礎(chǔ)，力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進展，進一步追求卓越，塑造特色，不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學校先后xx市教育體育工作先進單位、紅領(lǐng)巾相約中國夢xxxx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進單位、xx都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第x屆“星光校園全國(中小)學生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。下面，我把本學期各項工作做一梳理總結(jié)：
一、德育工作
本學期，金華校長帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會主義核心價值觀為主線，針對我校實際情況，創(chuàng)新開展工作，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中去，增強了德育工作的主動性、實效性。
(一)組織了競賽型主題班會展示活動。xxx、xxx、xxx等x位班主任出示了公開課，她們以生動的競賽活動，展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競賽活動不僅僅是在比知識比技能，更是生動的安全教育、團隊合作意識培養(yǎng)。此次活動，目的在于引領(lǐng)老師們探究班會的多種形式，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。更重要的是，學生在愉快的游戲、激烈的比賽中學知識，明道理，規(guī)范言行，不斷進步。
(二)開展首屆“美德少年”評選表彰活動。參加美德少年評選的隊員通過電子大屏幕介紹了個人事跡，在隊員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過評選，有xx名同學獲得“美德少年”稱號，并在六一節(jié)進行了表彰�；顒拥拈_展引導(dǎo)全體學生學習美德、弘揚美德，踐行美德，在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新時代好少年。
(三)加強學校的安全教育工作，努力建設(shè)平安和諧校園。一是開展了安全教育主題班會，普及了公共安全知識，營造了濃厚的安全教育氛圍，提高了學生的安全防范能力;二是組織班主任開展xxxx安全教育活動，使安全教育落到實處;三是舉行了防震疏散演練活動，提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開展了“珍愛生命，遠離溺水傷害”學生簽名活動，提高了全體學生對溺水危害的認識，進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;五是加強了教師課間、路口、午休值班工作，確保學生在校安全。此外，全體班主任還采取學生安全宣誓，簽訂安全責任書，印發(fā)《致家長的一封信》，飛信提醒等有效措施，保證了全體學生安心學習，快樂生活。
(四)組織了“同享書香情，共筑中國夢”圖書大集“六一”慶�；顒印１敬位顒訛槿w隊員提供了自由交換、交易圖書的平臺，讓學生手中的書籍流動起來，使學生在形式多樣的圖書流通中合理置換，學會資源共享，共同享受讀書的快樂，讓每一個孩子度過了一個別樣的“六一”兒童節(jié)。
(五)參加了xx市少先隊鼓號操大賽。這次比賽時間緊，任務(wù)重，負責訓(xùn)練的xxx、xxx、xxx老師付出了艱辛的勞動。這次比賽展示了我校少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，贏得了評委及觀眾的一致好評，教體局負責同志給予我校高度評價。
(六)組織了家長進課堂活動。本學期，一年級二班、二年級七班、三年級六班、三年級八班、、四年級一班、四年級六班、四年級七班、五年級一班分別邀請家長走進課堂為本班學生上了《孝敬父母》《身心健康陽光成長》《學會自護自救》等主題班會，很好地對學生進行了勵志、感恩、心理、安全等方面的教育，收到了實實在在的效果。
(七)舉行班主任經(jīng)驗交流活動。xx位老師進行了班主任的經(jīng)驗交流，她們介紹了治班小妙招、工作體會、人生感悟等，大家互相學習、互相借鑒，共促成長。
此外，學校家委會還組織xxx多名學生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū)，對xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，增長了見識，開闊了視野。
同志們，教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”還是“造成”，如今恐怕仍會有很多人選擇后者。如果我們能聽一聽柳宗元筆下種樹高手郭橐駝的話，就不難知道這樣做“雖曰愛之，其實害之;雖曰憂之，其實仇之”。兒童研究究竟是一張“白紙”，還是一顆“種子”，決定了教育的態(tài)度是不一樣的——面對白紙，教育者可以隨心所欲，面對種子，就必須遵循種子的生長規(guī)律和所需的生長條件。面對一張“白紙”和面對一顆“種子”，教育的難度也是不一樣的——灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對這粒種子，絕不可以單方面隨心所欲地書寫，我們要受到制約，必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的，它的基因圖譜才能舒展開來，才可能長成參天大樹。
二、教學工作
校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹立質(zhì)量意識，立足“生本愉悅合作學習”課堂教學，完善教研模式，進一步加強課程建設(shè)，編寫校本教材，提高課程實施水平，全面優(yōu)化升級教育教學改革，著力提升育人質(zhì)量。
教導(dǎo)處加強了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求，進行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查，認真組織期中、期末質(zhì)量檢測、xx市品社和科學的抽測工作，抓好學籍管理，合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學生才藝展示的梯隊建設(shè)，加強了學生學科才藝的培訓(xùn)，組織了形式多樣的才藝展示活動。加強了六年級畢業(yè)班的'教學管理推進工作，先后組織了多次模擬測試，在命題和閱卷方面做了大量的工作。
教研室以提高課堂執(zhí)教水平為重點，開展了“翻轉(zhuǎn)課堂”教學研討活動。
x.x月份，舉行了教學課堂研討，出示了展示課。
x.x月份，舉行了說課、模擬講課展示活動，進行了展示。
此外，xxx、xxx老師出示膠州市公開課或研究課，完成了x到x年級心理問題抽查，并整理上報給課改辦，邀請了一中專職心理教師梁發(fā)芹給全體教師作了《情緒管理與心情重建》的講座。
本學期，經(jīng)過所有干部的檢查合議認為備課認真，過程翔實的教師有：
認真設(shè)計批改作業(yè)的老師有：
老師們，在幸福課堂的世界里，教學不再是告訴，而是學生在充分預(yù)習之后的個人體驗、探究、與對話;課堂是激情燃燒的最美舞臺，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我與體驗審美的動感地帶。
希望老師們在課堂上講授得法，也重視遷移、拓展和應(yīng)用，通過自主學習活動，使之內(nèi)化為能力，獲得智慧。教師要有會講的信心，更要有少講的智慧。
三、音體美工作。
音體美工作是學校工作的重要組成部分，他們不僅在本學科各項比賽中獲得佳績，在其它學科比賽中，她們也積極參與，認真輔導(dǎo)，表現(xiàn)出了很高的奉獻精神。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高教育教學質(zhì)量的重要保證，一學期來，學校通過崗位練兵、以老帶新、外派學習、校本培訓(xùn)等堅持不懈地抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成，努力提高教育教學質(zhì)量。
本學期，xxx校長評為膠州市優(yōu)秀教育管理者,xxx被評為xx市第x屆青少年優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，xxx被特聘為xx市中小學教師學科培訓(xùn)主講教師，xxx在xx市“xxxxx”評選中，指導(dǎo)的參賽作品《xxxx》獲x等獎，并榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號，xxx、xxx老師獲得xx市xxxx年教育科學規(guī)劃課題優(yōu)秀研究成果x等獎。
五、后勤教務(wù)及其他工作
一辦：全體教師努力營造和諧向上、創(chuàng)優(yōu)爭先的工作氛圍，通過學習型教研組建設(shè)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、加強日常管理等積極開展創(chuàng)建“和諧團隊”活動，譜寫了團結(jié)、向上、溫馨、和諧的教研組之歌。
二辦：組內(nèi)老師積極營造濃厚的學習氣氛，不斷加強學習和實踐，各班級高度重視德育工作，重點放在了學生一日常規(guī)的強化與良好學習習慣的養(yǎng)成上，使孩子們漸漸形成了良好的行為習慣。
三辦：具有較強的團隊凝聚力，十九位老師總是互相幫助，互相關(guān)心，互相促進，形成了謙遜協(xié)作的團結(jié)精神，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。正是憑著這種良好的教研組風氣，三年級的各項工作都得到了大家的認可。
四辦：全體老師無論在工作上，還是在生活上，都互相關(guān)心、互相幫助，是一個團結(jié)、和諧的團隊。他們按照學校要求，有計劃，有步驟地開展各項工作，均取得了優(yōu)異的成績。特別是在學校組織的各項大型活動及比賽中，四辦老師們都積極參與，無怨無悔，顯示出了無私的奉獻精神和較強的執(zhí)行能力，值得表揚。
五辦：老師們注重學習，加強課堂教學研討，出示的各種展示課均得到好評，他們熱心輔導(dǎo)學生，取得了令人滿意的成績。老師之間講團結(jié)，講奉獻，營造了良好的團隊氛圍。
六辦：為了送好這屆畢業(yè)生，全組老師不辭辛勞，勇于擔當，積極奉獻，為近xxx多名學生的小學生活畫上了較為圓滿的句號。
七辦：老師們精誠合作、密切配合，出色地完成了一個又一個工作任務(wù)。無論是出課輔導(dǎo)，還是演出比賽，都取得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。
最后，我還要說說我校另外一個重要群體，那就是來我校掛職學習交流代課的老師們。他們來到學校后，很快融入到我們這個集體中，成為和諧實小大家庭的一份子，為學校注入了新鮮血液，促進了學校更好的發(fā)展。像車輝、金燕等老師，無論給個什么班都無怨無悔，盡心盡力去教，而且進步幅度都很大，的確顯示出了一個教師的高風格、高素質(zhì)。
同志們，本學期我校工作可謂是教育教學扎實推進，亮點工作精彩紛呈，辦學特色更加突出，和諧文化日益鮮明……這些成績的取得，凝聚著所有教職員工的智慧與汗水，正是在座各位的辛勤勞動，才促進了學校更好更快的發(fā)展。在此，我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!
當然，我們的工作也存在不少問題：在這里首先要提出的就是體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。有些同志不能很好地克制自己，觸犯了師德紅線，導(dǎo)致家長找到學校，給學校造成了不良影響，甚至嚴重干擾了學校正常的教育教學秩序，這確實是令人很鬧心的一件事。我希望同志們要加強師德修養(yǎng)，有關(guān)部門要加強引導(dǎo)和督查，堅決杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。還有的同志對自己要求不夠嚴格，耍小聰明，晚來早走，有的甚至不請假中途離校，不能安心教育教學工作，當然這是極個別現(xiàn)象;也有的同志工作責任心不強，對學校布置的工作沒能認真完成，例如在業(yè)務(wù)、政治筆記的檢查中，發(fā)現(xiàn)不少同志弄虛作假，一次次想用那張舊船票，來登上新學期的客船，真是貽笑大方，可笑之至。干部中間也存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象，工作中不能大膽創(chuàng)新，迎難而上，滿足于現(xiàn)狀，缺乏激情，躺在成績上睡覺，工作思路不寬，亮點不多。老師們，孔子曾說：過而不改，是謂過矣。希望存在上述現(xiàn)象的個別干部教師，要利用這個假期好好反思一下，認真查找原因，找出癥結(jié)所在，加以改正。
老師們，明天暑假就正式開始了，暑假中也沒有遠程研修任務(wù)，所以大家可以好好休息一下，讓緊張了一學期的身心得到放松。下面我想重點強調(diào)以下幾個問題：
1.安全問題，這也是每個假期都要強調(diào)的問題。安全是頭等大事，老師們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等，在這個時間段更應(yīng)引起重視。假期中，同志們可以多去鍛煉身體，學校體育館將向本校老師們?nèi)扉_放。
2.認真做好假期值班工作。值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位，做好巡視、記錄、接收通知等工作。
3.嚴禁從事有償補課、違規(guī)舉辦輔導(dǎo)班等行為。放假了，就應(yīng)該好休息一下，不要為了蠅頭小利去違反師德規(guī)定，特別是在當前這種大氣候下，同志們一定要認清形勢。
4. 休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下學期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到下學期總結(jié)工作時，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。
老師們，當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，在下階段，我們要在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，圍繞我校的發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻，以更飽滿的熱情，更高昂的斗志，更科學的態(tài)度，更扎實的工作，為辦人民滿意教育，促進學校健康、和諧、科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!
臨近期末校長講話稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好！
20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，期末考試馬上來臨，你們準備好了嗎？今天我就“如何考出好成績”和大家分享！
1、不要用“粗心”來原諒自己
我常跟我的學生講，根本不存在粗心這個問題，出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西，我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。
我曾經(jīng)多次做實驗：我叫一個學生起來背算術(shù)的口訣表，他背：一一得一，一二得二，二二得四，一三得三······他背著背著我就問他，你叫什么名字？他說，他叫什么什么。我說：“你接著背”，又背了一會兒。我說：“你住在什么地方？”他又回答了我。他接著背。我說：“你爸爸媽媽做什么工作的？”不斷地干擾他，結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學們說：“你看，我在不斷干擾他，他在無法集中精力的情況下，他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么？太熟練了！”之所以做錯了，要么是你對這個知識根本不懂，要么是你對知識不熟練。
怎么才能做到不用粗心原諒自己呢？建議如下：
第一，將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類，然后強化訓(xùn)練，經(jīng)常復(fù)習。
第二，要訓(xùn)練自己“快速一次對”的習慣�！鞍芽荚嚠斁毩暎丫毩暜斂荚�。”同學們一定要記住，平時每次作業(yè)都當成考試來做——定時，而且獨立完成。
第三，為了防止自己粗心，準備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣，經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上，沒事就拿出來看看、琢磨琢磨，就像沒事拿出英語單詞來看一樣，效果非常好。
2、根據(jù)實際要養(yǎng)成制訂學習計劃的習慣。
所謂“符合實際”，要注意三點：
第一，你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內(nèi)容，與學校老師的要求同步。
第二，要與自己的學習基礎(chǔ)相吻合，要求不能過高。
第三，要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少，根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。
計劃制訂好以后，就要嚴格執(zhí)行。不要找理由放縱自己，原諒自己一天，就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己，他將一事無成。所以我反復(fù)給我的學生講：第一，制訂計劃要符合實際；第二，一旦制訂，要不折不扣地完成。
3、要善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題
我們好多學生之所以學習不太理想，是因為總是被動地聽，而沒有積極地想，想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導(dǎo)我的學生，從不同的角度深入思考，某個知識或者某道題，可不可以替換或者補充；老師講這道題有沒有另外的一切解法；老師舉的這個例子，能不能換另外一個新的例子；等等�？刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣？可不可以更完善一些？老師講了一個規(guī)律，能不能想一想有沒有特例？這樣想，你們就會越來越聰明。
4、抓緊時間的習慣
學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭，同學們應(yīng)該怎么訓(xùn)練呢？
第一個，明確任務(wù)，減少猶豫�！澳惚仨氁鞔_每天要做什么，只有明確了任務(wù)，你才可能減少猶豫�！�
第二，形成規(guī)律，養(yǎng)成習慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情，天天如此，它就成了一種本能了。每天該做什么，每天在什么時間做什么，一定要形成規(guī)律，形成一種慣性，所謂習慣成自然。
第三個建議就是要專心致志，有效勞動——就是減少無效勞動。比如說，你讀書的時候，為了防止開小差，怎么辦？可以拿著一支筆，一邊讀一邊勾畫重點。
5、善于歸納、整理學習資料
哪些資料需要歸納整理呢？
第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點，你的勾畫圈點，老師補充的例題等。這樣，在總復(fù)習的時候就比較方便。
第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在復(fù)習的時候，重點評講的那些試卷你要收起來；第二就是考得不好的那幾張試卷，一定要收藏起來�？嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛，你就可以經(jīng)�？匆豢醋约旱念}究竟做得怎么樣。到了總復(fù)習時，你找起來很容易的。
第三是考試題。指的是單元考試和大考，比如說半期考試、期末考試。一般來說，這類試題比較集中地體現(xiàn)了學習的重點。你到了中考到了高考，你到哪兒去找最好的復(fù)習題呀？我經(jīng)常跟我的學生講，最好的復(fù)習題就是你們平時的.單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看，它同樣決定著我們的學習成績。
最后一類，就是其他資料。比如說課堂筆記本，課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題，重要的一些知識。還有平時在復(fù)習的時候，自己找的課外的一些典型的試題，也要收集起來，也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學生講：學生之間的學習差異，不是體現(xiàn)在課堂上，而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做，一樣都在聽課，老師叫做練習，我們就做練習，而課外的功夫，就是在這些地方體現(xiàn)出來的。
6、樂于與他人交流學習
還有一個習慣，就是要樂于與他人交流學習。我經(jīng)常給我的學生講，最好的復(fù)習是給別人講。平時沒事，課間就和同學們聊、交流學習，包括幫同學解題。所以我說，最好的學習是給別人講解。
同學們，在學習過程中，逐步踐行這些好習慣，你們一定會進步很快！你們一定會取得好成績！成功一定屬于你們！
臨近期末校長講話稿 篇4
各位老師：
大家下午好!
時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間，一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里，召開期末結(jié)束會議，現(xiàn)就本學期的工作向各位進行匯報。
一、教育教學
本學期在上級教育部門和董事會的正確指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學質(zhì)量為中心，強化教育教學研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強師德學習，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風、教風、學風，以認真務(wù)實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質(zhì)量。在校務(wù)會的指導(dǎo)下，全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責盡力，發(fā)揚了無私奉獻、團結(jié)和諧的精神，明確了自身的責任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學熱情有所提高，教學風氣，教學秩序也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的肯定和好評。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強烈的事業(yè)心和高度的責任感，經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學動態(tài)，為學校的發(fā)展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結(jié)一致，萬眾一心，本學期的九年級全縣調(diào)研考試成績突出，為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)，很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
小學部大力開展素質(zhì)教育，開設(shè)了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學生的學習興趣，豐富學生的學習生活。下學期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程，在保證小學部教學質(zhì)量的前提下，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。
學校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第x屆田徑運動會”，成功地舉辦了大型元旦文藝匯演，德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
二、學校的發(fā)展
本學期學校的發(fā)展迅速，在校學生數(shù)的進一步增加，已突破2000人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進一步擴大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級配備了5P格力空調(diào)，為教師辦公室配備了標準的現(xiàn)代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室，新增了八塊宣傳欄，學生和教師校服的統(tǒng)一，可以這樣說，學校全力改善了辦學條件，逐步完善教學設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學后，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經(jīng)過校董事會的多方努力，學校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計中，學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學期學校發(fā)展迅速，基礎(chǔ)設(shè)施的完善，改善了辦學條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據(jù)縣教育局教育【20xx】x號文件要求，寒假自元月xx日開始，2月xx日結(jié)束，共xx天。學校行政人員20xx年2月xx日到校上班，教師2月xx日到校，2月xx日上午九點召開開學工作會議，學生2月xx-xx日報到注冊，2月xx日正式上課。
為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的.春節(jié)，在寒假期間，教師應(yīng)注重自身的學習，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認真學習新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結(jié)課堂教學中的做法和想法，進行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
寒假期間，要嚴格執(zhí)行省市規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，堅決杜絕有償家教，假期作業(yè)要適量精煉，保證學生休息時間，班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯(lián)系，掌握學生假期情況，尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學習有困難，家庭有困難，行為有偏差的學生家庭進行訪問，盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間，各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強黨風政風建設(shè)的多項規(guī)定，嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
老師們，又是一年的播種耕耘；又是一年秋收冬藏。我們應(yīng)在總結(jié)反思中積累，在謀劃奮斗中進步，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效；進一步加強師德師風建設(shè)，優(yōu)化辦學環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
最后提前給各位老師拜個早年，真誠祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂！馬年吉祥！馬到成功！
臨近期末校長講話稿 篇5
老師們，同學們：
大家下午好！
在這金菊耐寒、紅楓飄香的季節(jié)里，我們?nèi)熒逶≈闩年柟庥瓉砹?0xx—20xx學年度第一學期期中總結(jié)表彰大會。首先我代表學校校委會向辛勤戰(zhàn)斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候，對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞表示衷心的感謝；同時，向全體同學半學期來所取得的成績表示熱烈的祝賀。
前半學期，我校高品位、精內(nèi)涵、重實效，以優(yōu)化校園環(huán)境求育人，以提升教學質(zhì)量求生存，以打造德育特色求發(fā)展，全面推進教育教學工作，享受過程，在挑戰(zhàn)中收獲，取得了可喜的成績。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、主要工作及大事
1、落實會議精神，著力“雙高雙普”。
以“雙高雙普”為契機，以改革創(chuàng)新為動力，學校組織全校教師認真系統(tǒng)地反復(fù)學習，通讀有關(guān)文件資料，逐字逐句理解、領(lǐng)會精神，聯(lián)系工作實際，每位教師書寫了心得體會。學校多次召開班子會討論調(diào)研學校實情，領(lǐng)導(dǎo)分工包抓部室建設(shè)，完善內(nèi)設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，布置規(guī)劃校園文化。
2、狠抓高效課堂，優(yōu)化教學質(zhì)量
注重常規(guī)。學校以教學“六認真”為日常教學工作著力點，狠抓教學常規(guī)管理。定期不定期檢查教案三類筆記和學生作業(yè)。聚焦課堂。開展了匯報課，引領(lǐng)課，聽課評課活動，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，追求課堂效率最大化。每周教務(wù)處根據(jù)教學實際需要和各組教學計劃做好聽課安排，行政、督導(dǎo)聽課、評課，力求務(wù)實有效。各備課組集體備課，各教研組集體磨課，推行“三個一”評課，促進了課堂教學效率的提高。研修校本。承辦研陪。直擊中考。學校以九年級教學工作為窗口，及時傳達20xx年中考總結(jié)會精神，分享了20xx年中考總結(jié)會喜悅。立足新起點，謀劃新藍圖，制定了20xx年中考方案，全員備考，全程備考，全力備考。
3、突出活動抓手，營造多彩生活
一是在教師中“廣集民智，廣聚民力”，勝利召開了xx初中第x屆教代會。充分發(fā)揮工會作用，開展了練太極拳、跳廣場舞、打兵乓球等文體活動，運動讓教師的生命更加精彩。
二是在學生中“突出重點，注重實效”，多次舉辦了xx初中德育主題活動。每周升旗儀式國旗下進行講話，激發(fā)了學生愛國愛家愛學校愛學習的情感。為了讓新同學更快融入適應(yīng)新的環(huán)境，學初對七年級新生進行了入學教育。為了構(gòu)筑三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，召開了開學典禮暨家長會。強化常規(guī)，狠抓養(yǎng)成，9月份開展了文明禮貌月主題教育活動。針對開學以來校園環(huán)境衛(wèi)生臟，學生學習紀律亂，宿舍餐廳秩序差等突出問題，10月15日至11月16日，開展了為期一月的“三整頓活動”，為質(zhì)量提升奠定堅實的基礎(chǔ)。10月26日，開展了隊形隊列和廣播體操比賽，培養(yǎng)了學生的'團隊意識、增強了班級的凝聚力�！罢b讀經(jīng)典詩文，創(chuàng)建書香校園”。11月1日，舉行了第二屆語文名篇背誦比賽，同學們用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了我們午井初中學生追求美、展示美的精神風貌�！皹�(gòu)筑安全防線，建設(shè)平安校園”。學校制定了安全工作預(yù)案，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了安全責任合同書。以“安全教育”為主題辦了一期黑板報，召開了一次安全主題班會，觀看了一次安全影視，進行了四次校外巡查。人防技防結(jié)合，24小時監(jiān)控，邀請張所長召開了法制教育專題現(xiàn)場報告會。
4、堅持“服務(wù)”宗旨，提高辦事實效。
圍繞教育教學這個中心，基本做到一線問題隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
食宿方面，實施了學生營養(yǎng)改善計劃，對校內(nèi)寄宿貧困生實行了“一補”，做到了質(zhì)量使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。
二、存在問題
一是絕大多數(shù)同學學有所長、學有所得、學有所求，爭做學習上的佼佼者，但個別學生學習狀態(tài)浮躁，一進教室就頭疼、一到上課就瞌睡、一到宿舍就興奮，一到考試就作假。學習自覺性差，飯后不安分守己，上課不認真聽講，作業(yè)不獨立完成。
二是絕大多數(shù)同學講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣，但還有極少學生亂吵亂鬧（三樓最為嚴重）亂拋垃圾（樓梯最為嚴重）亂倒飯菜（餐廳水池最為嚴重）行為不規(guī)范，不文明，偶有吸煙喝酒、打架斗毆，借錢敲詐、欺負弱小，頂撞班委、不服管理，這些學生影響學校整體環(huán)境衛(wèi)生，敗壞班級整體形象。三是同學之間成績存在很大差距，班級之間發(fā)展不夠平衡。
臨近期末校長講話稿 篇6
同學們：
期末考試的腳步已經(jīng)臨近，為了更好地督促同學進行期末復(fù)習，今天我特在此進行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。
高一期末考試的日期已經(jīng)確定：1月16、17，18日三天，今天是12。25日，距期末考試也僅有20多天時間了！這次期末考試和期中考試又有所不同，從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發(fā)；這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時，要加緊操練，要整裝待發(fā)，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復(fù)習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。因此，這次考試意義非同尋常！此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：
1、要有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己�？梢越Y(jié)合期中考試，第三次月考成績，定下你每門學科具體的分數(shù)，總分和在班級、年級的名次。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復(fù)習備考時間。我們到衡水幾所學校去考察，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！同學們應(yīng)該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。
動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學復(fù)習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。還有半個月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過，完成什么目標。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？记俺浞謴�(fù)習，避免了考前荒廢，考后焦慮。為了新年，現(xiàn)在就開始行動，流下汗水，不流淚水。淚水是為弱者準備的。
5、遵守班規(guī)校紀。
自由都是相對的，被批評罰站的滋味不好受，嚴重影響心情。宿舍就是睡覺的地方，教室就是學習的地方，干該干的事，不干和學習無關(guān)的事，為考試復(fù)習創(chuàng)造良好的環(huán)境
6、保重身體，考前不感冒
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我不擔心暴風雨的來臨，我擔心的是你們是否已經(jīng)準備好��！
該如何準備考試？
期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，復(fù)制他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習方法，下面對同學們今后的復(fù)習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7：2：1，所以要重視基礎(chǔ)，重視課本，基礎(chǔ)不牢，地動山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、復(fù)習要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。
復(fù)習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的`同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內(nèi)容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學習過程，其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習時間，強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點，就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復(fù)習內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準章節(jié)重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復(fù)習過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。只有大量做題，才能發(fā)現(xiàn)問題。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務(wù)，你愿問不問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責！你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎(chǔ)題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不茍少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、謹慎使用“丟分策略”，不要輕易放棄；
7、仔細檢查，審慎修改。
期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”的時機，希望大家樹立“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的信念�？荚囎鞅滓彩菬o棣一中的五大榮譽信條之一，迄今咱們13班有兩人次作弊被學校通告批評，咱們不希望出現(xiàn)第三者。功夫用在平時，期待不勞而獲和偷竊的性質(zhì)是一樣的，是可恥的。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！只有平時練就72變，才能笑對考試81難，我深信，我們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體同學期末考試取得好成績。
臨近期末校長講話稿 篇7
老師們，同學們：
一個學期即將結(jié)束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了希望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結(jié)，既是評價學生學習效果的重要依據(jù)，也是檢測教師授課質(zhì)量的重要手段，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復(fù)習的要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理安排；要勤于思考，查漏補缺；要鼓足信心、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的'復(fù)習能達到預(yù)期效果。
希望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間，認真復(fù)習備考。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
另外，建議同學們在緊張的復(fù)習中，要掌握松馳有度，勞逸結(jié)合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優(yōu)異的成績。
親愛的老師們、同學們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
臨近期末校長講話稿 篇8
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復(fù)習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復(fù)習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復(fù)習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復(fù)習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復(fù)習工作提幾點要求：
一、思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導(dǎo)下全面復(fù)習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復(fù)習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的'三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復(fù)習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好，全力以赴做好期中考試的復(fù)習工作。
三、對復(fù)習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復(fù)習的時間比較短，課堂的學習內(nèi)容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復(fù)習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。復(fù)習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內(nèi)容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課�？墒�，上復(fù)習課時，教師所講的內(nèi)容是最基礎(chǔ)的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎(chǔ)，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發(fā)現(xiàn)，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復(fù)習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復(fù)習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績，那從現(xiàn)在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復(fù)習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復(fù)習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優(yōu)異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。 復(fù)習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復(fù)習。在復(fù)習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復(fù)習和計算的復(fù)習交替進行，復(fù)習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態(tài)，使復(fù)習收到更好的效果。和同學做好朋友。復(fù)習時，我們要善于發(fā)揮團結(jié)互助的精神，要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復(fù)習中要發(fā)揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結(jié)意識，團結(jié)自己的學習小組，認真抓好知識的過關(guān)檢測，幫助小組內(nèi)各個同學共同進步，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績，爭做班級的優(yōu)秀學習小組。
四、復(fù)習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復(fù)習時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視總結(jié)。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結(jié)本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤，提高自己學習質(zhì)量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復(fù)習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復(fù)習，苦學是基礎(chǔ)，實學是根本，巧學是關(guān)鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現(xiàn)“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷總結(jié)，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會有收獲！
臨近期末校長講話稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
上午好！
我今天期末動員的題目是：期末來臨，主要看什么。
20xx年末時，天空突然飄來五個字，哪五個字呢？主要看氣質(zhì)！
上一周升國旗集會時，聞聽高三年級xx同學奪得國際模特大賽冠軍，同學們驚羨萬分，感嘆不已。是的，為我大啟迪爭得榮光的xx同學不走尋常路，T臺上的她，主要看氣質(zhì)。那么，當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統(tǒng)考臨近時，走在尋常路上的你們，主要看什么？
看如下三點：
第一看——期末復(fù)習，主要看勤奮程度，更看復(fù)習效率。
捫心自問，日常學習，你是否勤奮？考前一周的復(fù)習，你是否準備更勤奮？你是否準備在科任老師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)復(fù)習，夯實基礎(chǔ)，多動筆、勤動腦，消滅“知識死角”，以使你的知識更系統(tǒng)化、規(guī)范化，使你的方法更靈活、更實用，使你的能力再加強、成績再提高？你的回答應(yīng)該是：是的！
但你卻無奈的說，時間有限啊，我只能走馬觀花、蜻蜓點水，甚至敷衍了事，聽天由命了。我說，請相信你，相信你的潛力。說起潛力，講個“一粒米的故事”：大師說，每一個人都有他的潛力，就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問，米有什么潛力呢？大師答：“釀酒的時候，釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的米放進缸里，然后把缸密封起來，讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時，幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢？就是從它在缸里密封的那一刻開始，從它隔絕外界的'喧囂與繁華開始，是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視，何況小宇宙爆發(fā)后的擁有無限潛力的你呢！
但有些同學還會看著滿桌試卷、滿眼習題，滿心抓狂啊！不要急，不要亂，凡事無備則慌，無序則亂。怎么辦？制計劃，列重點，上課跟著老師走，課余安排要科學；一天時間細分段，文理交叉來復(fù)習，左右大腦輪流動，疲勞可減效率高！
第二看——期末考試，主要看日常實力，更看考場發(fā)揮；
考場狀態(tài)下，鎮(zhèn)定自信是你成功的基石，沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發(fā)揮，記住期末應(yīng)考四句話：
1、拿到試卷，認真瀏覽；做題順序，先易后難；時間安排，科學調(diào)配。
2、我易人易，我不大意；我難人難，我不畏難；沉著應(yīng)對，考出佳績。
3、應(yīng)考只是契機，提高才是目的。
4、寧可暫時不及格，不可作弊丟人格。
第三看——期末考后，主要看考后反思，更看考后填坑。
大啟迪保持成績優(yōu)勢的法寶之一——考后反思和改錯，你做得怎樣？卷子發(fā)下來后，做對的題，要反思：
1、怎樣做出來的？想解題采用的方法；
2、為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；
3、為什么想到這種方法？想解題的思路；
4、有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養(yǎng)求異思維；
5、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發(fā)散。
做錯的題，要改正，更要反思：錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？所謂“吃一塹，長一智”，“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進。
以上，即為期末臨近時的“三看”。
同學們，面對期末考出佳績這一離你們最近的、觸手可及的夢想，我想起了如下幾句話：20xx年末，首富馬云說：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢！
20xx年末，首腦說：只要堅持，夢想總會實現(xiàn)的！
20xx年初，首發(fā)陣容、咱們學校高三宏志班的墻上標語說：最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力！將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己！
聽一聽，多提氣！同學們，豪言壯語可提氣，埋頭苦學方結(jié)果。愿我們誠信與才學比翼，夢想與從容齊飛，心寄凌云，腳踏實地，期末有夢，勇敢去追！
預(yù)祝同學們考出佳績，笑迎春節(jié)！
謝謝！
臨近期末校長講話稿 篇10
老師們，同學們：
大家早上好!
時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過于緊張、過于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們做好期末復(fù)習和最后考試，給大家提幾點建議
一、認真復(fù)習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復(fù)習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證復(fù)習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點.
二、調(diào)整心態(tài)，誠信考試
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去做人的`真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場。嚴肅考紀，杜絕作弊，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
另外我還要給大家提幾個要求：
1、合理安排復(fù)習時間。
2、強化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。
3、注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學們學業(yè)進步，考試成功!
臨近期末校長講話稿 篇11
尊敬各位老師們，親愛的同學們：
上午好！
我今天國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》
時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結(jié)束。從明天開始各年級正式進行期末考試了，具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學們提幾點建議：
一、正確認識，高度重視
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
二、認真復(fù)習，積極迎考
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的知識認真整理、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待，及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的`時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！
三、調(diào)整心態(tài)，認真考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量�？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂�？记巴瑢W們心中對每門學科都有自己的預(yù)期成績，這個預(yù)期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績，這種不正常的預(yù)期可能會讓你發(fā)揮失常，所以如果有預(yù)期成績，還是以你考的最差一次為基點吧，只要考過你最差一次，你就成功了。考試時遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功！
臨近期末校長講話稿 篇12
各位老師、各位同學：
大家好，新年的鐘聲還在耳畔回響，我們又即將迎來期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗�；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對它，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學安排好復(fù)習計劃，以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學復(fù)習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃，對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
當然，復(fù)習更要講究技巧。復(fù)習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關(guān)，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復(fù)習的內(nèi)容，有側(cè)重，有取舍，瞄準章節(jié)重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通，事半功倍。
期末考試不僅是對我們成績的`檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信!”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生!
同學們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整�？荚囋诩�，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞〉脻M意的成績!我的演講完了謝謝大家!
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