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學(xué)生國(guó)旗下講話稿
在我們平凡的日常里,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生國(guó)旗下講話稿1
又是一年木槿花開,時(shí)近夏至。高三的我們,過(guò)完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來(lái)高考。
站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言,我們?cè)谂_(tái)下仰視,我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來(lái)十八年來(lái)最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng);我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長(zhǎng)。
我不知道為什么會(huì)想到這些。
或許,只是三年來(lái)我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說(shuō):給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然,我無(wú)意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn),也無(wú)意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說(shuō):生命的兩出悲劇,一是萬(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說(shuō),在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無(wú)知"的心來(lái)求學(xué),又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過(guò)程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說(shuō):水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂(lè)趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說(shuō)顫栗起來(lái)時(shí),交流的目的.也就達(dá)到了。
但請(qǐng)銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過(guò)夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺(jué)題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無(wú)所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無(wú)二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺(jué)醒之后,再縱容自己的行為無(wú)恥地酣睡:讓交流來(lái)拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。
最后,想以我喜歡的一首小詩(shī)作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn), 還要奔行百里,方可沉睡。
學(xué)生國(guó)旗下講話稿2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景?對(duì),是我們的眼睛!
眼睛是心靈的'窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛,擁有過(guò)夏夜繁星閃爍的天空?墒菨u漸地,由于讀寫姿勢(shì)不當(dāng),用眼過(guò)度,許多人的視力不斷地下降,藍(lán)天不再明凈,繁星變得一片朦朧。有資料顯示,我國(guó)的近視人數(shù)達(dá)到了1400萬(wàn),平均每100個(gè)中國(guó)人就有一個(gè)近視眼。保護(hù)視力刻不容緩,為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、“一好”認(rèn)真準(zhǔn)確做好眼保健操,注意眼睛衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,眼離本一尺遠(yuǎn),手距筆一寸高,胸離桌一拳頭。
三、“三不”:不躺著看書,不在行進(jìn)中看書,不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書、寫字。
做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行,相信,大家一定會(huì)擁有一雙清澈、明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
學(xué)生國(guó)旗下講話稿3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!不知不覺(jué),又到期末了,目前各個(gè)年級(jí)、各個(gè)學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),我們一起說(shuō)說(shuō),如何做好期末復(fù)習(xí)。
馬上期末考試了,我想每個(gè)同學(xué)都開始了復(fù)習(xí)備考。下面介紹下我的復(fù)習(xí)方法。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是圍繞著我們的教材展開的'。語(yǔ)文包括朗讀課文,復(fù)習(xí)課后的生字、詞語(yǔ)和問(wèn)答題。我的默寫是弱項(xiàng),所以在這方面多下了些功夫。數(shù)學(xué)是按照老師發(fā)的知識(shí)點(diǎn)整理資料進(jìn)行復(fù)習(xí),搞清楚概念性的知識(shí)。期末考試是對(duì)這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),希望同學(xué)們利用這個(gè)機(jī)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,認(rèn)真復(fù)習(xí),好好吃飯,保證睡眠,祝大家取得好成績(jī)。
認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,因?yàn)槟嵌际抢蠋焸兙臏?zhǔn)備的,大家都要認(rèn)真參與,不應(yīng)出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。也要敢于提問(wèn),如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)。平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)也很重要,而且我們既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài),復(fù)習(xí)期間還需每天按時(shí)睡覺(jué),保證睡眠時(shí)間,并進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲,在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果,所以希望同學(xué)們滿懷信心地面對(duì)期末復(fù)習(xí),你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,祝老師們期末工作圓滿順利,祝同學(xué)們?nèi)巳硕寄馨l(fā)揮出最佳水平!
學(xué)生國(guó)旗下講話稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多,有跳繩比賽、快樂(lè)童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格。同學(xué)們!讓我們拋去所有的`煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說(shuō),同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。
同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生國(guó)旗下講話稿5
同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聽(tīng)著莊嚴(yán)、激昂的國(guó)歌時(shí),我們的心頭無(wú)形中就會(huì)產(chǎn)生一股催人奮進(jìn)的力量,熱血沸騰。因?yàn)檫@旋律是我們整個(gè)民族的心聲。
在二十世紀(jì)初,日本侵略者就虎視耽耽地把目光瞄準(zhǔn)了中國(guó)這塊肥沃的土地,妄圖把整個(gè)中國(guó)劃入他們的版圖。1931年,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了“九·一八”事變,侵占了我國(guó)東北三省。第二年,又在上海挑起戰(zhàn)火。1933年,日本帝國(guó)主義者的鐵蹄又踏過(guò)長(zhǎng)城,侵占了熱河、察北和冀東……
在這民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,不愿當(dāng)亡國(guó)奴的中國(guó)人民發(fā)出了極其悲壯的吼聲:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”1935年,進(jìn)步作家田漢代表每一個(gè)中國(guó)人寫成了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞,青年音樂(lè)家聶耳以巨大的`革命熱情為這首歌譜了曲。他們把對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛(ài)、對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的滿腔仇恨以及全國(guó)人民要求一致抗戰(zhàn)的呼聲,都融人這首歌中。
這首凝聚著中華民族精魂、吶喊和意志的歌曲,在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)刻像火山爆發(fā)噴涌而出。這歌聲,喚醒了所有“不愿做奴隸的人們,’;這歌聲,激勵(lì)著多少中華兒女前仆后繼,筑起抵抗日本侵略軍的血肉長(zhǎng)城,終于取得了反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利;這歌聲,鼓舞人民從勝利走向勝利,推翻了國(guó)民黨反動(dòng)派的黑暗統(tǒng)治,建立起人民當(dāng)家做主的新中國(guó)。
1949年,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定:在中華人民共和國(guó)國(guó)歌未正式制定前,以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌。1982年,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議正式?jīng)Q定:《義勇軍進(jìn)行曲》為中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
這雄壯的國(guó)歌聲,伴隨著中國(guó)人民建設(shè)祖國(guó)的步伐,響徹神州大地。在這歌聲中,鮮艷的五星紅旗升上了天空,中國(guó)人民站起來(lái)了,中華人民共和國(guó)成立了;在這歌聲中,中國(guó)人民摘掉了“東亞病夫”的帽子,中國(guó)成了體育強(qiáng)國(guó);在這歌聲中,原子彈爆炸成功,火箭、衛(wèi)星升上天空;在這歌聲中,香港順利回歸,百年恥辱,一朝得以洗清……
今天,這莊嚴(yán)而高亢的旋律仍將鼓舞著中華兒女為祖國(guó)和民族的繁榮發(fā)展,萬(wàn)眾一心,奮勇前進(jìn);激勵(lì)我們從小好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生國(guó)旗下講話稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史——振我中華》。
歷史翻過(guò)七十年前的那一頁(yè)。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟:華北大地。
中華民族,你,陷于內(nèi)憂外困之中,你的尊嚴(yán)倍受挑釁,你的軀體已被蹂躪。
你們使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;使我想起了,拋妻別了、不憚前驅(qū)的林覺(jué)民;使我想起了,東渡扶桑、救國(guó)救民的.秋瑾;使我想起了,棄醫(yī)從文、療救民心的魯迅;使我想了所有為中華的獨(dú)立崛起,探索著、痛苦著并奉獻(xiàn)著的人們。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)是一種魂,是落葉飄向大地母親的殷殷深情,是使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍是煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,為國(guó)而生、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有自己的祖國(guó),誰(shuí)就不屬于人類。
當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗,你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世?又何止在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,我們是和平年代五月的鮮花,是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這腳下的土地,沸騰的校園。讓我們用百倍的努力,萬(wàn)分的熱情,學(xué)得知識(shí)、增長(zhǎng)才干,為實(shí)中爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩!
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),讓我們告訴自己,我們的心屬于祖國(guó),我們的夢(mèng)屬于祖國(guó),我們的靈魂屬于祖國(guó)!讓我們?yōu)檎衽d中華而拼搏吧!
學(xué)生國(guó)旗下講話稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家富強(qiáng)人民幸!薄
富強(qiáng),顧名思義就是國(guó)家國(guó)力強(qiáng)盛,人民物質(zhì)豐裕,精神豐富的象征。只有國(guó)家強(qiáng)盛,人民才能安居樂(lè)業(yè)。富強(qiáng)首先在于富民,人民富裕。民富國(guó)強(qiáng),沒(méi)有民富就沒(méi)有國(guó)強(qiáng),也就談不上富強(qiáng)。國(guó)家富強(qiáng)也體現(xiàn)為國(guó)家擁有巨大的財(cái)富財(cái)力和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。國(guó)家富強(qiáng)是中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)。中國(guó)只有成為強(qiáng)國(guó),才有實(shí)力和底氣屹立于世界民族之林。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),什么最重要?面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,可能答案很多:獨(dú)立、民主等等。國(guó)富民強(qiáng)、國(guó)泰民安,從中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、文化長(zhǎng)河中,可以清楚的看出富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性。無(wú)論大國(guó)、小國(guó),無(wú)論老牌國(guó)家還是新興國(guó)家,追求國(guó)家富強(qiáng),是一個(gè)永恒不變的主題。一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng)與否,往往是一個(gè)國(guó)家興衰成敗的標(biāo)志。浩瀚歷史,給了我們很多啟示。一部近代中國(guó)史,可以完整的闡釋富強(qiáng)對(duì)一個(gè)國(guó)家的意義:晚晴孱弱,一個(gè)個(gè)不平等的條約,伴隨著黃金白銀的流失、大片國(guó)土的丟失,國(guó)不像國(guó)、民不聊生成為近代中國(guó)屈辱歷史的沉重內(nèi)容。“華人與狗不得入內(nèi)”、中國(guó)的土地上外國(guó)人可以為所欲為的租借等等,是國(guó)家落后國(guó)民沒(méi)有國(guó)格、人格可言,國(guó)家充滿災(zāi)難、落后挨打成為沒(méi)的選擇的屈辱歷史的寫照。所以可見(jiàn),富強(qiáng)對(duì)于一個(gè)國(guó)家是多么的重要!
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書”這個(gè)故事吧,他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情,從而深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振”的含義。從而立志要為中華之崛起而讀書。這個(gè)小故事告訴我們“民弱則國(guó)衰,民強(qiáng)則國(guó)興”的道理。在70年前,中國(guó)被迫帶上了“東亞病夫”這頂帽子,經(jīng)過(guò)前輩們不停的頑強(qiáng)抗?fàn),中?guó)終于摘下了這頂沉甸甸的的帽子;60年前,中國(guó)成功試驗(yàn)了著名的“兩彈一星”;50年前,中國(guó)發(fā)射了首枚人造衛(wèi)星“東方紅1號(hào)”;20年前,北京申奧成功,這些成績(jī)使別的國(guó)家對(duì)我們刮目相看,這些都是我們的前輩做的.,我們應(yīng)該對(duì)我們的前輩感到驕傲和無(wú)比的自豪,正是前輩們不斷地努力改變現(xiàn)在的生活狀況,使我們過(guò)上更加美好的生活,那我們也不要辜負(fù)前輩們的期望,要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才!讓國(guó)家走上富強(qiáng)的道路!
在我們的身邊還有很多優(yōu)秀的榜樣,我們應(yīng)該處處留心,時(shí)時(shí)觀察,發(fā)現(xiàn)、挖掘并請(qǐng)教他們,做的好的地方要持之以恒,有不足的地方要及時(shí)改正,真正做到“為中華之崛起而讀書”。我們也不要忘記國(guó)恥,時(shí)時(shí)刻刻警醒自己,勉勵(lì)自己,大家一起齊心協(xié)力,不要讓歷史的悲劇再次重演,真正做到人民精神豐富,只有做到人民物質(zhì)豐裕,精神豐富,只有人民富強(qiáng)了,國(guó)家才能富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造屬于我們的明天!
初三(1)班 呂xx
XX年9月21日
學(xué)生國(guó)旗下講話稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn)》。伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說(shuō)“良好的開端是成功的一半”,開學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的`學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期,要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象,為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
一、爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生:有這么一句名言:聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。新的學(xué)期,要想取得好的成績(jī),就要從開學(xué)第一天做起。認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。做到當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功的彼岸。
二、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子:對(duì)每一個(gè)學(xué)生而言,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好風(fēng)貌,做到平時(shí)不說(shuō)臟話,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上下樓梯不講話、不擁擠,排隊(duì)用餐文明有序,兩操安靜、認(rèn)真,課間不吵鬧、不喧嘩,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。
三、爭(zhēng)做全面發(fā)展的永樂(lè)好少年:21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始!最后,祝新學(xué)期各位老師工作順利,身體健康,每位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)!
學(xué)生國(guó)旗下講話稿9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃?梢(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
1。養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2。愛(ài)護(hù)校園的`公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
3。提倡彎腰精神,一見(jiàn)垃圾就撿起。
4。以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
5。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
我的講話就到這里,謝謝大家。
學(xué)生國(guó)旗下講話稿10
各位老師、同學(xué):
早上好!
昨天是母親節(jié),讓我們共同祝愿我們的母親和天下所有的媽媽身體健康,開心快樂(lè)每一天。朋友跟我說(shuō),每個(gè)做子女的都要經(jīng)常跟媽媽說(shuō)六句話,第一句:媽,我愛(ài)你;第二句:媽,我回來(lái)了;第三句:媽,我來(lái)!第四句:媽,您辛苦了;第五句:媽,我陪您聊會(huì);第六句:媽,我會(huì)想你的。在此提供給大家,讓我們共勉。
昨天下午在校門口,一個(gè)情景至今讓我感動(dòng):一位同學(xué)的媽媽騎電動(dòng)車來(lái)送她,下車后各走各的,然而就在這名同學(xué)進(jìn)入校門,跟她媽媽已經(jīng)相距十幾米的時(shí)候,他又突然回頭喊:媽,慢點(diǎn)。簡(jiǎn)單的三個(gè)字,讓在一旁的我也感到心里熱乎乎的。我想,就因?yàn)檫@三個(gè)字,這位媽媽的回家之路一定是快樂(lè)的。在此我想問(wèn)的是,當(dāng)你的爸媽送你來(lái)到學(xué)校,你是怎么(說(shuō))做的?
由此,我想到新東方教育科技集團(tuán)創(chuàng)始人、總裁俞敏洪常說(shuō)的一句話:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
在老師的辛勤教育和自己的刻苦努力下,很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前注意預(yù)習(xí),帶著疑問(wèn)去上課,這樣能使自己上課時(shí)精力更集中;上課時(shí)筆不離手,因?yàn)樗嘈牛骸昂糜洃洷炔簧蠣筆頭”,做筆記會(huì)讓知識(shí)掌握得更牢固;課后及時(shí)做練習(xí)來(lái)鞏固課堂上的內(nèi)容,觸類旁通、舉一反三之中總結(jié)解題規(guī)律。這樣日積月累,他的這種學(xué)習(xí)習(xí)慣就奠定了他在考場(chǎng)上的不敗之地。
還有很多同學(xué)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,自己從不亂丟垃圾,看到垃圾會(huì)撿起來(lái)丟到垃圾桶,他的這種習(xí)慣,不僅能使校園環(huán)境變得更好,也使他的人格增添幾分魅力;有的同學(xué)有很好的交往習(xí)慣:看到同學(xué)、老師能主動(dòng)禮貌的打招呼,寬容地對(duì)待周圍的人和事;有的同學(xué)熱心助人,及時(shí)地伸出援助之手幫助他人;還有無(wú)數(shù)的同學(xué)特別注意遵守校級(jí)班規(guī),因?yàn)樗溃瑹o(wú)規(guī)矩不成方圓,人人遵規(guī)守紀(jì)方能創(chuàng)造有利于人人的休息、生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
正是這些同學(xué)的共同努力,我們的校園才變得越來(lái)越整潔、干凈、文明、有序。
然而,我還是要提醒個(gè)別同學(xué)的個(gè)別行為,希望能引起你的高度重視并抓緊改正:比如,個(gè)別同學(xué)課堂不認(rèn)真聽(tīng)講,課后抄襲作業(yè);剛剛整理過(guò)的甬路、樓梯樓道上、草坪里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)食品袋和廢紙屑;剛剛翻起的草坪又被人走出了一條小路;安靜的宿舍內(nèi)有人故意大呼小叫,影響他人休息;個(gè)別同學(xué)語(yǔ)言不文明,滿口粗話;還有幾年來(lái)在幾棟教學(xué)樓、宿舍樓樓身上積攢下來(lái)的大大小小的洞等等。
請(qǐng)存在這些不良習(xí)慣的同學(xué)聽(tīng)清了:表面上看,你這樣做了之后,沒(méi)有損失多少。然而,你不知道,在你背后,在你周圍,很多人對(duì)你的行為投來(lái)鄙視、不屑的目光,在很多很多同學(xué)心中,在老師眼里,你的形象已經(jīng)大打折扣。有的同學(xué)想通過(guò)與眾不同的行為、服裝來(lái)獲得更多的注意,其實(shí)你所不知道的是,作為中學(xué)生,形象美并不是另類、不是嘩眾取寵,而在于干凈、整潔、樸素的著裝打扮,還有比形象美更重要的是個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),人的修養(yǎng)正是通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活習(xí)慣體現(xiàn)出來(lái)。
什么樣的中學(xué)生是最受歡迎的?當(dāng)前,多家媒體在對(duì)全國(guó)各大中城市中學(xué)生的聯(lián)合調(diào)查表明:具有誠(chéng)信、認(rèn)真、寬容、合作、文明、創(chuàng)新、樂(lè)觀、勇敢等13項(xiàng)品質(zhì)的中學(xué)生,才是最受同齡人歡迎的。
一個(gè)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的應(yīng)聘故事:某跨國(guó)公司招聘職員,當(dāng)很多應(yīng)聘者滿懷信心的回答完主考官的提問(wèn),并等待最后結(jié)果的時(shí)候,主考官卻把唯一的錄用通知書發(fā)給了那位隨手撿起地下那片廢紙的應(yīng)聘者,最終,這位應(yīng)聘者成為了這家公司的總裁。
有人采訪過(guò)一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:“您在哪兒學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”出人意料,學(xué)者回答:“幼兒園!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō),我學(xué)到的全部東西就是這些!闭^細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,它可以主宰人生!焙柤瘓F(tuán)總裁張瑞敏說(shuō):“什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡!毕M蠹覐募(xì)節(jié)入手,從身邊小事做起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)持做好一名中學(xué)生該做的事情,把好習(xí)慣堅(jiān)持下去,你就一定能夠成為最優(yōu)秀的。
學(xué)生國(guó)旗下講話稿11
尊敬領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張神經(jīng)、休息疲勞雙眼時(shí)刻。文明有序課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿熱情投入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語(yǔ)花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置(身于這樣環(huán)境,我們身心也更加愉快。走進(jìn)這樣校園,你一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人語(yǔ)言;你一個(gè)微笑就是校園里最燦爛陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅身影,就是校園里最美麗風(fēng)景。
看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。
看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出不僅是幾尺寬樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。
看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……
同學(xué)們,請(qǐng)讓我們課間多一些快樂(lè)歡笑,少幾聲刺耳尖叫;請(qǐng)讓我們課間多一些有趣游戲,少一些瘋狂奔跑;請(qǐng)讓我們校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我演講完畢,謝謝大家!
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