高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿
在日常生活和工作中，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯(cuò)。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)！走進(jìn)高三，首先要有一種高三精神。什么是高三精神？高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的考試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在，從此刻開(kāi)始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！
重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障
同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響，意味著高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。
高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺(jué)中，我們離高考僅剩80天。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)。
今天的動(dòng)員會(huì)目的是使全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章，書(shū)寫(xiě)興華中學(xué)的新篇章。
一、我對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
1、要立于志，就是有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。
20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要��！所以我們要長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，定出每個(gè)階段的目標(biāo)。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要見(jiàn)于行，就是從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，重視每一次月考，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、要堅(jiān)意志，就是有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌�、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、要嚴(yán)格自律全身心地投入學(xué)習(xí)。
嚴(yán)格自律要求在生活上合理化分配時(shí)間注重學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)， 要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。學(xué)會(huì)生活注重飲食，忌食辛辣預(yù)防疾病，我們要嚴(yán)格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒、
高考與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？傊褪菑默F(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
二、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結(jié)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本，一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，強(qiáng)化專題訓(xùn)練，提高解題能力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分。
練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對(duì)待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，才能對(duì)癥下藥，因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的
高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿3
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
光陰荏苒，彈指一揮間。再過(guò)八個(gè)月馬上就要迎來(lái)人生重要的關(guān)口——高考，今天，要和大家一起探討高考需要面對(duì)的形勢(shì)和問(wèn)題，在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)，給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油，希望大家保持清醒認(rèn)識(shí)，展現(xiàn)良好狀態(tài)，明確人生追求。下面我再就復(fù)習(xí)備考提出幾點(diǎn)要求。
一、明確時(shí)間
今天已經(jīng)是9月16日，距離20xx年高考只剩243天，如果除去國(guó)慶節(jié)假期和中途的周末，實(shí)際能讓我們可以利用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間僅有180天，可以說(shuō)已經(jīng)迫在眉睫了。
二、認(rèn)清形勢(shì)
識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。今年高考高考采用全國(guó)卷，試卷難度增加了，這樣基礎(chǔ)薄弱的我們面臨的困難也就更大了，形勢(shì)很不樂(lè)觀。能不能勇克難關(guān)？靠的是扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)干勁，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)信念。因此，我們要嚴(yán)格做到：抓學(xué)風(fēng)。同學(xué)們要自覺(jué)行動(dòng)，班主任與任課教師齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；抓時(shí)間。每天白天7節(jié)課，晚上3節(jié)課，早自習(xí)1節(jié)，外加周末及部分假期都要充分利用；抓紀(jì)律。嚴(yán)格要求，自覺(jué)遵守，全力以赴復(fù)習(xí)迎考，增強(qiáng)信心。
三、科學(xué)備考
今年我校高三復(fù)習(xí)編了春季高考班和夏季高考班，為搞好這次復(fù)習(xí)備考，我們針對(duì)性分別征訂了部分復(fù)習(xí)資料，我們今天召開(kāi)學(xué)生會(huì)議之前，就召集老師開(kāi)會(huì)，研究今年高考的形式，高考形勢(shì)，分析如何組織有效的復(fù)習(xí)，討論因應(yīng)措施。我相信，只要同學(xué)們能認(rèn)真對(duì)待，積極投入，在我們共同的努力下，今年高考也一定能考出理想的成績(jī)。
四、嚴(yán)格要求
1、懷揣夢(mèng)想，付諸行動(dòng)。
路在腳下，希望就在前方。目前，我們面臨的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、精力不夠?qū)ＷⅰW(xué)習(xí)思路不清晰等問(wèn)題，更重要的是絕大多數(shù)學(xué)生有“畏難”的情緒，這也是為什么大家都知道
時(shí)不待我的道理，卻又無(wú)法全力以赴的原因。從現(xiàn)在開(kāi)始大家要有爭(zhēng)分奪秒的精神，讓自己真正行動(dòng)起來(lái)，振作起來(lái)，不讓寶貴時(shí)間溜走。抓住各個(gè)環(huán)節(jié)，做好每一細(xì)節(jié)。題目多看一看、練習(xí)多做一做，困難的做不了就從簡(jiǎn)單的開(kāi)始。心中有目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)有目標(biāo)，每天就有新收獲，每天就有新進(jìn)步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀，但只要你朝著目標(biāo)執(zhí)著地追求，理想的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
2、珍惜時(shí)間，力爭(zhēng)進(jìn)步。
成功從不主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。生命是寶貴的，而生命的長(zhǎng)度是以時(shí)間來(lái)度量的，所以，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。在這個(gè)世界，分配得最公平的就是時(shí)間，任何一秒屬于我，也屬于大家，屬于活著的每一個(gè)人，然而，同一秒時(shí)間，有的人在不停的奮斗，有的卻任其流逝。我希望大家能科學(xué)的管理時(shí)間，合理的利用好時(shí)間，尤其是利用好那些零碎的時(shí)間，讓時(shí)間帶領(lǐng)我們進(jìn)步，讓時(shí)間檢驗(yàn)我們的成長(zhǎng)！一切成就的取得都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都來(lái)之不易，任何成功都不會(huì)唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒的積極行動(dòng)。或許，以前你因?yàn)槭钁小⒉徽J(rèn)真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學(xué)習(xí)成績(jī)有些不如意。那么，從現(xiàn)在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真處理每一個(gè)問(wèn)題，作好每一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格自律，分秒必爭(zhēng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的良好習(xí)慣。
3、掌握方法，有效學(xué)習(xí)。
俗語(yǔ)道“工欲善其事，必先利其器”。方法的重要性大家從學(xué)習(xí)和生活的常識(shí)里早有體會(huì)，學(xué)習(xí)猶如吃東西，先在嘴咀嚼，再到胃消化，最后才是腸道的吸收。對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要做好三點(diǎn)：一是養(yǎng)成獨(dú)立完成的習(xí)慣；二是合理的安排難易程度；三是注重檢查和糾錯(cuò)，每一次對(duì)錯(cuò)誤的改正就是對(duì)正確知識(shí)的鞏固。每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，要善于總結(jié)歸納，將自己好的習(xí)慣或方法充分的發(fā)揮效益。以最少的時(shí)間贏得最高的學(xué)習(xí)效率，是許多優(yōu)秀學(xué)生的訣竅。現(xiàn)在，我們已進(jìn)入了備考復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們將要面對(duì)眾多的模擬考試，更需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，勝利不會(huì)自己向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功，但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態(tài)，確立適合自己的目標(biāo)，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，最后的勝利一定屬于孜孜不倦，勇于進(jìn)取的人。祝愿同學(xué)們?cè)?0xx年高考中取得好的成績(jī)。
高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿4
尊敬的董事長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們?cè)诰嚯x20xx年高考230多天的時(shí)候，隆重舉行“江口淮陽(yáng)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員誓師大會(huì)”，目的只有一個(gè)，那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國(guó)、為母校、為家長(zhǎng)，更是為自己！
我今天的講話，想借花獻(xiàn)佛，借用董事長(zhǎng)彭治權(quán)先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關(guān)鍵詞來(lái)送給大家。
一、 做明白人
做學(xué)問(wèn)先做人，奔高考亦然。
首先，我們必須明白做什么人的問(wèn)題。我認(rèn)為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語(yǔ)》，就講兩種人，一個(gè)君子，一個(gè)小人�！熬犹故幨帲∪碎L(zhǎng)戚戚。”“君子成人之美，不成人之惡，小人反是�！薄熬又芏槐龋∪吮榷恢��！薄熬雍投煌∪送缓��！薄熬忧笾T己，小人求諸人�！庇矛F(xiàn)在的話講，君子就是德才兼?zhèn)涞娜�。有才無(wú)德不是君子，胸?zé)o大志沒(méi)有理想不是君子，沒(méi)有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無(wú)成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱號(hào)呢？我認(rèn)為能夠“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人才配稱作君子。這八個(gè)字一定有人不會(huì)陌生，它是清華大學(xué)的校訓(xùn)，源于儒家經(jīng)典之一的《易經(jīng)》，原話是“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！币馑际钦f(shuō)，君子應(yīng)當(dāng)像天體運(yùn)行一樣，剛健永恒、自強(qiáng)不息，不受外在因素的影響，
譬如：太陽(yáng)的運(yùn)行是從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)的，有時(shí)候可能因?yàn)樘鞖獾脑蛭覀儧](méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，但太陽(yáng)并沒(méi)有因?yàn)槟銢](méi)有看到它就沒(méi)有運(yùn)行。其實(shí)它一直在按照自己的軌跡在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。這有點(diǎn)像男子的陽(yáng)剛之美。君子還應(yīng)該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應(yīng)該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬(wàn)物。有容乃大，說(shuō)的就是包容，說(shuō)的就是和諧，大而言之，和諧社會(huì)，小而言之，待人處事要有德行，總的來(lái)說(shuō)，你的一舉一動(dòng)要文明規(guī)范。具體來(lái)講，做君子，我們要明白自己是淮陽(yáng)人，要明白淮陽(yáng)的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發(fā)展；明白淮陽(yáng)精神——滿懷信心、開(kāi)拓創(chuàng)新、堅(jiān)忍不拔、誠(chéng)實(shí)守信、自我超越、居安思危；明白淮陽(yáng)的校訓(xùn)——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認(rèn)為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實(shí)踐之，離君子就不遠(yuǎn)了。
其次，要明白有夢(mèng)想的重要性�！皦�(mèng)”是時(shí)下最時(shí)髦的字眼，國(guó)家有強(qiáng)國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”，我們每個(gè)奔高考的人，也應(yīng)該有自己的強(qiáng)己夢(mèng)，我們應(yīng)該明白明年自己準(zhǔn)備考什么樣的大學(xué)，定在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段上。有了夢(mèng)想，就有了奮斗目標(biāo)，但這還不夠，還必須將這個(gè)目標(biāo)細(xì)化成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，像科目目標(biāo)，學(xué)期目標(biāo)，月目標(biāo)，周目標(biāo)，日目標(biāo)等等，到時(shí)間后對(duì)自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行自省并明晰下一階段的具體目標(biāo)。
第三，要明白提高情商的重要性。據(jù)科學(xué)家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說(shuō)，在場(chǎng)的第一個(gè)2%的智商特別高的人不多，這
個(gè)2%的人基本上到省市重點(diǎn)高中去了。第二個(gè)智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒(méi)有。我可以肯定地說(shuō)，在場(chǎng)的基本上是96%之內(nèi)的。但我也可以武斷地說(shuō)，明年的高考成績(jī)絕對(duì)不是全在一個(gè)檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“心理學(xué)上指人的情緒品質(zhì)和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力�！蔽业睦斫饩褪莾蓚�(gè)能力，一是自控能力，另一個(gè)是對(duì)環(huán)境的`適應(yīng)能力，這兩個(gè)能力強(qiáng)的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。具體來(lái)講，你既然選擇了淮陽(yáng)，你就必須適應(yīng)淮陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。達(dá)爾文早就說(shuō)過(guò)，物競(jìng)天擇，適者生存。在淮陽(yáng)，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會(huì)是燦爛的。
二、做勤快人
天道酬勤，業(yè)精于勤荒于嬉，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這些名言沒(méi)有人會(huì)不懂。那么，怎樣做自強(qiáng)不息的勤快人呢？
首先是心無(wú)旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學(xué)習(xí)與上網(wǎng)娛樂(lè)兩不誤，學(xué)習(xí)與戀愛(ài)雙豐收，那是不可能的。
其次是勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口。天才是主動(dòng)性的爆發(fā)。要積極主動(dòng)想辦法，勤動(dòng)手做筆記，做題，做卡片，做錯(cuò)題集。勤問(wèn)老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元?jiǎng)⒛攘眨?61分的高分，我可以肯定地說(shuō)是“好問(wèn)”成就了她。
三是惜時(shí)擠時(shí)。有這么兩句名言我最欣賞——時(shí)間是海綿里的水，只要你勤奮地?cái)D，總會(huì)有所收獲；時(shí)間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會(huì)全部漏光。我認(rèn)為我們可擠的時(shí)間有節(jié)假日，像月假，尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的寒假，一般地講，奔高考的人是沒(méi)有節(jié)假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節(jié)而浪費(fèi)了大好的時(shí)光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時(shí)間，我們都可以擠。但是，我反對(duì)不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰(zhàn)”，可能有不少人認(rèn)為這是勤奮，有同學(xué)跟我說(shuō)，他看到同學(xué)們晚上挑燈夜戰(zhàn)，心里就慌了，覺(jué)得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰(zhàn)的行列。其實(shí)，這是自以為是，是極不科學(xué)的。因?yàn)槿说木κ怯邢薜�，�?jù)科學(xué)論證，中學(xué)生必須每天保證有8—9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。根據(jù)中醫(yī)理論，人體是陰陽(yáng)結(jié)合體，午時(shí)午睡是補(bǔ)陽(yáng)，半夜子時(shí)就寢是補(bǔ)陰，否則，會(huì)陰陽(yáng)失調(diào)，精力不濟(jì)，白天上課就會(huì)打瞌睡，浪費(fèi)老師這個(gè)資源就得不償失了。再說(shuō)，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。
高考備考動(dòng)員會(huì)講話稿5
同志們：
我校高考在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，取得了歷史性突破，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各界的廣泛關(guān)注，并給予我們很大的鼓勵(lì)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
我校高考一年一個(gè)臺(tái)階，高考人數(shù)一年比一年多，本科錄線率一年超一年， 大學(xué)的錄取率達(dá)到100%，這充分證明了八一學(xué)校的良好發(fā)展勢(shì)頭及遠(yuǎn)大前景。我校老師在生源素質(zhì)較低，入學(xué)成績(jī)差的情況下，仍不畏懼，不退縮，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把困難壓力變動(dòng)力，努力付出，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，取得了高考偉大勝利，許多同學(xué)考入名牌大學(xué)，創(chuàng)造了八一學(xué)�！暗瓦M(jìn)高出”的歷史奇跡。經(jīng)過(guò)認(rèn)真計(jì)算核實(shí)，高考優(yōu)勝班級(jí)：高三10班，高三9班，高三藝術(shù)3班，高三體育班；優(yōu)勝老師： 等；優(yōu)勝教研組為：語(yǔ)文組、理綜教研組。成績(jī)的取得有以下主要方面的原因：1、分析學(xué)情生情是基礎(chǔ)；2、抓好思想教育與心理輔導(dǎo)是前提；3、建設(shè)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍是關(guān)�。�4、抓教學(xué)與過(guò)程管理是核心； 5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是有力保障。
天道酬勤，我校不負(fù)眾望，取的不錯(cuò)成績(jī)，但與學(xué)校的宏偉目標(biāo)還差的很遠(yuǎn)，因此我們不能驕傲自滿，要承勢(shì)而上，再接再厲，更努力，更拼搏。
承載著社會(huì)各界的期望，承載著學(xué)校的宏偉目標(biāo)，我們又起航了，面對(duì)2017年高考新形勢(shì)，新變化，我們穩(wěn)住實(shí)力， 保持斗志， 認(rèn)真籌劃，積極備考，奪取2017年高考大捷。
同志們，為了進(jìn)一步促進(jìn)高三復(fù)習(xí)備考針對(duì)性、有效性，扎實(shí)做好備考復(fù)習(xí)工作，穩(wěn)步提升高三質(zhì)量，全面完成學(xué)校下達(dá)“本科超往屆，�？七_(dá)100%”的任務(wù)，特制定備考方案，具體如下：
一、成立高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)；xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組 員：xx。
楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安
二、細(xì)化高三復(fù)習(xí)備考工作安排
�。ㄒ唬�、第一輪復(fù)習(xí)階段，從8月18日到“一�！笨荚嚽昂蟮奈鍌�(gè)月，主要進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，要求放慢進(jìn)度，減緩坡度，降低難度，做到：
1、教學(xué)原則：低起點(diǎn)復(fù)習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求，抓知識(shí)落實(shí)，重學(xué)法指導(dǎo)。
2、教學(xué)要領(lǐng)：一是注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握；二是正確處理知識(shí)與能力的關(guān)系，抓知識(shí)點(diǎn)落實(shí)與考點(diǎn)細(xì)化，提高運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題能力；三是以教材為依據(jù)，合理使用資料，教師要用心收集信息，多儲(chǔ)備資料，組編出高質(zhì)量有針對(duì)性的訓(xùn)練題和考試題。
3、教學(xué)模式：讀——講——練——評(píng)——考——補(bǔ)。
4、加強(qiáng)集體備課，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差。
�。�1）強(qiáng)化集體備課，提高課堂效率，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差，培養(yǎng)尖子生，抓住臨界生，重視后進(jìn)生。
�。�2）認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，狠抓教學(xué)過(guò)程的落實(shí)，認(rèn)真研究考試大綱，研究近三年高考試題，領(lǐng)悟高考改革動(dòng)向。
（3）發(fā)揮備課組作用，以備課組為中心，強(qiáng)調(diào)整體作戰(zhàn)，提倡自編講義、練習(xí)。
5、提高課堂效率，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
�。�1）重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
�。�2）單元過(guò)關(guān)，及時(shí)反饋，了解學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考情況及思維盲點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)。
�。�3）精心備課，熱心講課，潛心研課，上課時(shí)應(yīng)滲透科學(xué)的思維方法，應(yīng)有意識(shí)地將常見(jiàn)的思維方法滲透到課堂中。
6、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，落實(shí)工作規(guī)范。
�。�1）堅(jiān)持章節(jié)過(guò)關(guān)和月考制，嚴(yán)把命題關(guān)，每次考試都要求有命題人和審查人。
�。�2）嚴(yán)密組織考試，結(jié)好月考質(zhì)量帳，開(kāi)好月考質(zhì)量分析會(huì)，寫(xiě)好月考質(zhì)量分析報(bào)告。
�。�3）嚴(yán)格上班紀(jì)律：按時(shí)上班、下班、加班，杜絕曠工曠課和私自調(diào)課現(xiàn)象。
�。�4）每半月學(xué)部組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談和學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。
�。ǘ⒌诙啅�(fù)習(xí)階段，從“一�！笨荚嚽昂蟮剿脑碌椎娜齻�(gè)月，主要進(jìn)行專題復(fù)習(xí)和專題訓(xùn)練。
1、重視考點(diǎn)。考點(diǎn)是最具權(quán)威和最重要的公開(kāi)信息，加強(qiáng)考點(diǎn)與課本的聯(lián)系，力求講得清楚，學(xué)的明白。不面面俱到，要在講解中做到既有針對(duì)性又避免做無(wú)用功，做到有的放矢。
2、加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)注重專項(xiàng)復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練，專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練要有明確的方向，它們是學(xué)科思想的體現(xiàn)，學(xué)科主要方法的總結(jié)歸納，學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)易混點(diǎn)的檢查糾正。整體把握，解決“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”的問(wèn)題。突出重點(diǎn)，解決“眉毛胡子一把抓”的問(wèn)題。講清規(guī)律，解決“就事論事，就題論題”的問(wèn)題，重心下移，目前高考重點(diǎn)仍是基本知識(shí)與基本能力的考查，復(fù)習(xí)與測(cè)試中要大膽取舍，杜絕偏、難、怪。
�。ㄈ�、第三輪復(fù)習(xí)階段，從“二�！钡礁呖记暗亩䝼�(gè)月，主要是綜合性試題訓(xùn)練。同時(shí)對(duì)照考綱自主復(fù)習(xí)，回歸課本，全方面梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。老師做好考試心理輔導(dǎo)和應(yīng)試技巧點(diǎn)撥，增強(qiáng)自信心，從容應(yīng)考。
1、鞏固成果，顆粒歸倉(cāng)�；貧w課本，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心。
2、綜合訓(xùn)練，提升能力。按大綱要求，篩選、組編試題，進(jìn)行模擬訓(xùn)練和仿真考試。通過(guò)訓(xùn)練，進(jìn)一步查找知識(shí)缺漏和能力的缺陷，進(jìn)一步檢查學(xué)生在答題規(guī)范、答題技巧方面的問(wèn)題，及時(shí)糾正。
3、整改到位。搜集篩選高考信息，特別是結(jié)合第三輪復(fù)習(xí)資料，對(duì)一些與社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系的問(wèn)題，與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問(wèn)題進(jìn)行專題講解，或在試題訓(xùn)練講解中滲透。
三、備考領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求：
1、下深水，摸實(shí)情，為高三備考保駕護(hù)航，排憂解難，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
2、加強(qiáng)各班常規(guī)檢查。
1、備課：教材與教學(xué)資料使用情況，教學(xué)方法的傳授等。
2、上課：以聽(tīng)課形式，每周至少聽(tīng)課2節(jié)以上，以組內(nèi)課為主，及時(shí)交流。
3、課后：以作業(yè)檢查形式，采用座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式，檢查學(xué)生的作業(yè)量、批閱、訂正、講評(píng)等。
4、測(cè)試：以試卷形式，檢查章節(jié)小結(jié)，單元過(guò)關(guān)、模塊終結(jié)等。
3、時(shí)間安排：
每半月小組成員進(jìn)行交流聽(tīng)課筆記、備課作業(yè)檢查等情況。
面對(duì)高考新形式，新變化，八一學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、認(rèn)真研究，，積極應(yīng)對(duì)，不斷前行，共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新篇章。
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