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發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿(精選14篇)
在我們平凡的日常里,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿(精選14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié),更是一個(gè)人紀(jì)念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒,他生命短暫,卻精神永存;他一生平凡,卻形象偉岸。他的精神超越時(shí)代感染著我們,他的形象伴隨日月感動(dòng)著我們。今天,我和大家要談的話題就是《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做文化東中人》。
有的同學(xué)要說了,雷鋒是過去時(shí),是過時(shí)的人物,我們學(xué)不學(xué)無所謂;還有的同學(xué)要說,我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件極大豐富,學(xué)不學(xué)沒什么要緊。同學(xué)們,這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時(shí)完成時(shí)!新時(shí)代,我們更需要雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為省重點(diǎn)中學(xué)東中學(xué)子更要學(xué)習(xí)雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)、對(duì)文化如饑似渴的強(qiáng)烈愿望。
雷鋒在日記中寫道:“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是你善不善于擠,愿不愿意鉆!搬斪印庇袃蓚(gè)長處:一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁!边@段話告訴了我們一個(gè)道理:無論是現(xiàn)在平凡的讀書學(xué)習(xí),還是將來投身于偉大事業(yè),都需要學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。
雷鋒小時(shí)候家里很窮,家里沒錢供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊(duì),成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊(duì)他獲得了讀書的機(jī)會(huì),有文化的戰(zhàn)士教他識(shí)字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個(gè)包,里面裝著要讀的書,一有機(jī)會(huì)就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個(gè)汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點(diǎn)休息時(shí)間他有坐下來認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上臨睡時(shí),路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。別人問他,你哪來的時(shí)間這樣認(rèn)真學(xué)習(xí),他說,時(shí)間就像木板,表面看看沒有一個(gè)洞穴,但只要用一個(gè)釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個(gè)小洞,善于利用時(shí)間的人就要發(fā)揚(yáng)釘子精神,善于“擠”和“鉆”。
今天我們父母為我們讀書準(zhǔn)備了很好的條件,他們起早帶晚,送我們上學(xué),放學(xué)回家又為我們同學(xué)營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、夕誦,午晚自習(xí),老師時(shí)刻在課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。美麗的校園、明亮的教室,全新的空調(diào)……同學(xué)們處在一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,我們有何理由懈怠,有何理由不努力學(xué)習(xí)?上了高中學(xué)習(xí)任務(wù)比以往要重,有的同學(xué)覺得吃力了,于是漸漸跟不上節(jié)奏,其實(shí),你要想想,能讀高中,能讀重點(diǎn)高中說明我們同學(xué)的實(shí)力是強(qiáng)的,但是踏不上節(jié)奏的原因就是因?yàn)椴粔蛴霉,沒有想雷鋒同志那樣時(shí)刻有緊迫感,時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)。所以,我們每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),要善于利用時(shí)間,要發(fā)揚(yáng)釘子精神,擠時(shí)間,鉆問題,提高學(xué)習(xí)成績。記住鄒校長所要求的:課比天大,題為命脈,問是關(guān)鍵。
本月18、19號(hào)進(jìn)行高二的小高考,能奪取4A高考就加五分,五分,萬把人的差距!過去說:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,可見分?jǐn)?shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里,我們?nèi)绾翁岣咝,占領(lǐng)制高點(diǎn),奪取勝利,是我們要關(guān)注的問題。
首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。認(rèn)真聽講,積極思維,課堂效率是最最要緊的。這個(gè)階段重在精講精練,掃除知識(shí)的盲點(diǎn),找到解題的'要點(diǎn)。
其次要按著自己的計(jì)劃背好書。學(xué)業(yè)水平測試更是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時(shí)間熟記四門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),確保不遺漏。
第三要踏著復(fù)習(xí)的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試,認(rèn)真對(duì)待,圍繞薄弱點(diǎn)逐個(gè)擊破,充公利用自習(xí)課和課間主動(dòng)請(qǐng)教老師解惑。目前已模擬測試三次,我們一回比一回進(jìn)步,這是可喜的現(xiàn)象,希望大家繼續(xù)努力,絕不松懈。
當(dāng)然,大家在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要注意安全和衛(wèi)生,校園內(nèi)行車走路注意安全,不要隨便吃不潔的食物,要保證足夠的睡眠,保證上課效率。
人生從來不打稿,青春不能老欠帳,光陰似箭,年華似水,我們必須天天努力讀書,時(shí)時(shí)積累資本。俗話說一年之計(jì)在于春,希望同學(xué)們?cè)诿髅牡拇汗庵袛]起袖子加油干,發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,不怕苦不叫累,努力拼搏,銳意進(jìn)取,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),用汗水織就一幅青春的美麗畫卷。我會(huì)對(duì)大家說:厲害了我的親,厲害了我的學(xué)生!
謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
我們都在學(xué)雷鋒,那雷鋒有什么精神呢?
一是奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù),雷鋒二字已成為熱愛公益,樂于助人,扶貧濟(jì)困,見義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,雷鋒走到哪里,就把共產(chǎn)主義道德新風(fēng)帶到哪里。他樂于助人,出差時(shí),行程一萬里,好事做了一火車,他勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,毫不猶豫,慷慨解囊。
二是釘子精神。雷鋒同志學(xué)習(xí)非?炭,他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,抓緊一切時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦。正是憑著這種可貴的釘子精神,雷鋒掌握了科學(xué)的世界觀和方法論,練就了一身過硬的本領(lǐng)。雷鋒對(duì)待工作總是干一行愛一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力以釘子的擠勁兒和鉆勁,使自己成為各項(xiàng)工作的內(nèi)行,進(jìn)而更好地完成組織交給的`任務(wù)。三是螺絲釘精神。在雷鋒暫短的人生中,他一直謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命需要和組織安排,把自己的生命融入到黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的螺絲釘。
四是艱苦奮斗的精神。雷鋒出身平凡,他深知生活的艱難,因而他工作、生活的一言一行都體現(xiàn)著中華民族勤儉節(jié)約、
艱苦樸素的優(yōu)良美德。他在日記中寫到,工作總是要向積極性高的同志看齊,生活總是要向水平低的同志看齊,把節(jié)省下的錢來支援國家建設(shè),幫助別人解決困難,以樂觀向上的精神投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中。
一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們積極行動(dòng)起來,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。說起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。
要說最知名的一位,當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題,還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的值日班長的職務(wù)。自從他“走馬上任”以后,每天都早早來到班里,把掃帚擺放的.整整齊齊。因此,老師經(jīng)?渌胸(zé)任心。
那一天,夕會(huì)課前,老師讓我們?nèi)ゲ賵鰮炖,我們像小燕子一樣飛出了教室來到了操場。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過去,彎下腰去撿了起來。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿不在乎的說:“手臟了洗洗就干凈了。”聽了他的話,讓我們這些空手而歸的人很慚愧。
何思敏也是我們班出了名的“小雷鋒”。別看她成績不好,做起作業(yè)慢吞吞,但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開教室時(shí),她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生,她都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶。因?yàn)榇皯舯容^高,她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。
在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績優(yōu)異的周泉燁,憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號(hào),毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。回覓20世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦,每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了,有人甚至說,學(xué)雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊(duì),他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。
幫助別人,也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經(jīng)說過:"一個(gè)人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅(jiān)持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的.一生實(shí)踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé),科學(xué)地確定了自己的價(jià)值。那么,今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì),當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí),螺絲釘精神確實(shí)是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽(yù)讓,做一輩子好事卻不留名。
雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實(shí),細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點(diǎn)錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻(xiàn)一計(jì),然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個(gè)強(qiáng)音,有人說,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽(yù)不是雷鋒的高度卻是他的起點(diǎn),謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時(shí)候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍,如果說有什么動(dòng)機(jī)的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……
謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 5
各位老師、同學(xué)們:
我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí),我們已感受到春天的腳步到來了,體會(huì)到春天的氣息!三月,春天來了!
有這樣一個(gè)人:他和我們每年相約于三月,他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績。但他的`名字永遠(yuǎn)被我們銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,他卻成為中國人民學(xué)習(xí)的榜樣,這個(gè)人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神內(nèi)涵豐富:它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感,也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神。它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式。從我做起,從小事做起。培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人意識(shí),并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動(dòng)關(guān)掉走廊的“長明燈?是否主動(dòng)關(guān)掉廁所里的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木、教室里的桌椅板凳?當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí),是否意識(shí)到“盤中餐,皆辛苦”而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒。身邊的點(diǎn)滴小事,同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成一股團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者。
同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結(jié)果!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的'大嫂買票,給困難戰(zhàn)友幫助等。
是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的題詞以后,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,那個(gè)不是從身邊的小事做起嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠的把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情的幫他講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫的選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂的精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們事事想著別人,處處幫助別人,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學(xué)解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!白鳛橐粋(gè)中學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班級(jí)里因?yàn)槟惚M得這份力,就可能奪得文明班級(jí)的稱號(hào);有時(shí)班級(jí)里因?yàn)槟惚M得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽(yù)稱號(hào)……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規(guī)校紀(jì)、不遲到早退,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們,本月是我們學(xué)校雷鋒月活動(dòng),團(tuán)委、學(xué)生會(huì)會(huì)從本周起組織學(xué)雷鋒系列活動(dòng),希望各位同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點(diǎn)的小事做起,大家互助互愛,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 7
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多的是帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走!
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶危救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法像他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用“偉大”形容雷鋒同志,也說明不是人人都能具有雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免傳統(tǒng)的`雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的“愛心”實(shí)際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但它所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí)。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛,每個(gè)人都可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方法,不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然,我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心體現(xiàn)著社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事情都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人都能做到位別人提供舉手之勞的幫助,或許,我們微不足道的幫助也可以為別人解決大問題,這還不是能用價(jià)值衡量的。
謝謝!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 8
大家好,我是412班班長。
剛才感動(dòng)中國人物張麗莉老師的事跡,讓人動(dòng)容。在一個(gè)平凡的校園里,她譜下了不平凡的篇章;作為一位平凡的語文老師,她完成了不平凡的壯舉。簡單的一推一拉,她救學(xué)生于危難之間,沒有猶豫,沒有迷茫,四個(gè)學(xué)生被救下了,而一位老師倒下了……
老師對(duì)學(xué)生的付出,是一種既能見于日常教誨,點(diǎn)滴之間的愛,也是這種關(guān)鍵時(shí)刻、舍身忘己的愛。在二中,我們身邊有許多好老師,無私奉獻(xiàn)著他們的愛,有許多盡職盡責(zé)的校職員工,為我們打造優(yōu)質(zhì)的校園生活。我們是天之驕子,祖國的希望,在歷練中做到品學(xué)兼優(yōu),能力出眾,但切不可忘了今后所有的成就,都離不開這些在身邊為我們默默鋪路的人。
幾十年前,有個(gè)叫雷鋒的年輕人,也是這樣,心存感恩,堅(jiān)持回報(bào)人民和社會(huì),做了很多看起來并不轟動(dòng)的小事,卻讓歷代新中國人感動(dòng)和學(xué)習(xí)。三月是雷鋒月,雷鋒精神年年提,是提醒,讓我們不忘感恩,努力為公;也是對(duì)照,讓我們心向真善美的德行,鍛造更好的人格品質(zhì)。何謂雷鋒精神?
雷鋒精神首先是感恩。社會(huì)中每個(gè)個(gè)體都不是單獨(dú)存在的,通過各種陌生或熟悉的感情紐帶,命運(yùn)息息相關(guān),社會(huì)與師長的.關(guān)愛值得我們感恩,他們給了我們最營養(yǎng)的成長環(huán)境,而陌生人的一句你好和謝謝,同樣值得我們感恩,他們給予了信任和溫暖于這個(gè)社會(huì)。
其次,雷鋒精神是奉獻(xiàn)。為祖國現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦是奉獻(xiàn),為促進(jìn)和諧社會(huì)而文明言行也是奉獻(xiàn),為美好二中盡心盡力同樣是奉獻(xiàn)。所以不要再說我們?nèi)缃裆碓谛@,學(xué)業(yè)繁忙,奉獻(xiàn)境界太高無關(guān)己事。班級(jí)層面,你看那些文藝演出時(shí)主動(dòng)擔(dān)起策劃和表演重任的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)主動(dòng)代表班級(jí)拼搏賽場的人,為爭取班級(jí)常規(guī)的每一分而工作分外仔細(xì)的衛(wèi)生委員;校園層面,督導(dǎo)崗和失物招領(lǐng)小組每天為大家提供竭誠盡心的服務(wù),愛心社的愛心傘一直是雨天亮麗的風(fēng)景線。這樣的例子,舉不勝舉。
因此雷鋒精神需要踐行?谔(hào)喊得再響,不如多做點(diǎn)實(shí)事。從去年開始,二中人走在了推動(dòng)省新課改工作的前列,學(xué)分制管理落實(shí)到位,根據(jù)新課改精神,原來的年級(jí)社會(huì)實(shí)踐得以擴(kuò)充,學(xué)校給了我們更多接觸社會(huì)、了解民情的機(jī)會(huì),這個(gè)寒假,高二年級(jí)的同學(xué)們開展了各類志愿者服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步,這些活動(dòng)不僅讓自身受益頗多,也向社會(huì)證明了如今90后的眼界和擔(dān)當(dāng),一會(huì),我們也將傾聽他們中的一些代表,自己的所觀所思所得。
峰頂?shù)那嗨,歷盡風(fēng)搖雪侵的磨礪,枝繁葉茂,只為報(bào)答高山的無私
道旁的小草,忍受寂寞無情的傷害,野花芬芳,只為感謝大地的寬廣。
空中的白云,不辭四處漂泊的艱辛,甘雨飄灑,只為回報(bào)春風(fēng)的和煦。
冰下的溪流,無視黑暗寒冷的徹骨,奔流到海,只為感激大海的恩情。
讓一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間吧;也讓我們帶著這顆心,用實(shí)際行動(dòng)美麗這個(gè)春天,并貴在堅(jiān)持,讓雷鋒精神永存!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代先鋒!”
1963年3月5日,毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”在全國各大報(bào)紙上發(fā)表,為中華民族樹起了一面鮮艷的精神旗幟。
雷鋒,一個(gè)普普通通的`名字,一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士,但他憑借著高尚的人格,寶貴的精神,留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀(jì),歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒,放射出更為璀璨的光芒。三月是學(xué)雷鋒月,在這個(gè)充滿陽光、朝氣的季節(jié)里我們更應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。學(xué)雷鋒不一定要做出多么偉大的事跡,而應(yīng)該遵循“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙,擰緊滴水的水龍頭,隨手關(guān)燈等平常小事做起,做到“把困難留給自己,把方便讓給他人!辈贿^一個(gè)人一生做一件好事容易,難得是一輩子都做好事。學(xué)雷鋒不僅僅是在三月,也不僅僅停留在表面,而應(yīng)該伴隨我們一生。
除了樂于助人之外,我們還應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,既要有世上無難事,只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,始終保持著艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,我們便無愧于自己,可以驕傲地宣布:“我們是時(shí)代的先鋒!我們是雷鋒的傳人!
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尊敬的各位老師,同學(xué):
大家早上好!
我是來自1507班的陳約典。今天我演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。53年來,穿越時(shí)代,雷鋒精神至今依然閃耀光芒。新形勢下弘揚(yáng)雷鋒精神,對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有重要意思。
曾經(jīng)的3月總是充滿活力和生氣的,不僅是因?yàn)榇猴L(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇。還因?yàn)榇蠹叶荚跓峄鸪斓卮驋呓值,擦洗路邊的廣告牌和欄桿,去養(yǎng)老院幫助孤寡老人等等,至今都?xì)v歷在目。多少年過去了,又是一年三月,你們是否記得那感動(dòng)了每個(gè)人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學(xué)雷鋒的身影?答案是肯定的。就說我們學(xué)校,時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)助人為樂、拾金不昧的同學(xué)。當(dāng)然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方,還有我們遵守校紀(jì)校規(guī),文明禮節(jié),勤奮學(xué)習(xí)等等都是我們作為當(dāng)代學(xué)生最應(yīng)該踐行的雷鋒精神。
在我們的身邊,我們的校園里就有一個(gè)“雷鋒”,他叫孟祥斌。20_年11月30日,孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經(jīng)過通濟(jì)橋時(shí),一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下,孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后,前來救援的摩托艇漸漸靠近了他們,孟祥斌用盡最后一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入水中,28歲的.年輕生命隕落了。
同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值,生命的價(jià)值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個(gè)溫暖的啟示。如今孟祥斌的塑像聳立在我們的校園中。他的信義擔(dān)當(dāng)與我們學(xué)校的文化精神有著深度契合。
金一職是有著“信義篤志,敦學(xué)礪能”的“雙龍校園文化體系”,學(xué)校既受北山信義為百姓守護(hù)水源的雙龍古文化熏陶,又得近鄰擔(dān)當(dāng)為國效力的二炮官兵激勵(lì),將金華的英雄孟祥斌塑像請(qǐng)進(jìn)有著滿滿信義文化的校園內(nèi),將孟祥斌的英雄精神和效應(yīng)根植于我們的校園,讓信義篤志,擔(dān)當(dāng)報(bào)國的精神氣傳播至學(xué)校的每一個(gè)文化的細(xì)胞之中,每一位學(xué)生的感受之中,將這種責(zé)任心在青年身上延續(xù)下去,這也算是一種對(duì)英雄、對(duì)時(shí)代最好的反哺!
學(xué)校將英雄請(qǐng)進(jìn)來就是為了能讓同學(xué)們能伸手可觸,讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字,說出他的事跡,無聲的教育讓他的價(jià)值觀在潤雨無聲中感染著我們,成為我們最寶貴的精神財(cái)富。
作為一名學(xué)生,我們做出的并不是驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但是我們可以做一些舉手之勞的好事,在平凡中展現(xiàn)自我價(jià)值,以細(xì)微處見精神,年輕的我們更需要的是注重個(gè)人品質(zhì),個(gè)人自身魅力以及對(duì)待工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,其實(shí)雷鋒并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊,未來需要我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承,在金一職“信義擔(dān)當(dāng)”精神、雷鋒精神以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感化下共同努力,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢(mèng)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我國旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒精神,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn),勤儉節(jié)約和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分,在今天仍然具有現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。
“儉,德之共也;侈,惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”訓(xùn)言;黨在報(bào)告中提出,“堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣”作為“治國”謀略?v觀古今,可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的精神,也正因如此,中華民族才能生生不息,繁榮昌盛。
俗話說:“家有千金,不點(diǎn)雙燈”,香港巨星成龍的身家達(dá)幾十億,雖日進(jìn)斗金,但成龍仍不改節(jié)儉美德,在生活上能省則省,他穿文化衫穿唐裝,洗手的香皂用到不能用才丟,吃不完的盒飯?jiān)偌庸び质且活D餐飯,他對(duì)自己嚴(yán)苛到難以想像的程度,但他并非小氣,而是強(qiáng)調(diào)不能浪費(fèi)。
今天,我們物質(zhì)生活空前繁榮,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵應(yīng)更加豐富。節(jié)儉之事不在大,而在于小,在于細(xì),在于精。古人云:“上善若水”,美好的品質(zhì)如同水一般平淡從容,波瀾不驚,它所憑借的,不是華服美冠,出手闊綽。節(jié)儉,其實(shí)很簡單,一張廢棄的白紙,只要經(jīng)過我們心靈手巧的加工制作,便可以化身為一張張精美的`書簽;使用完水龍頭,只要稍稍用力旋緊,便可有效地避免水資源的白白流逝;餐盒中的飯菜,只要你我稍加留意,就不會(huì)出現(xiàn)垃圾桶中的如此觸目驚心的浪費(fèi);同學(xué)們,就連上課認(rèn)真聽講,也是一種節(jié)儉,這是對(duì)時(shí)間、對(duì)生命的節(jié)儉。
三月春風(fēng)溫暖校園,雷鋒精神永存心間。讓我們傳承雷鋒精神,傳播勤儉節(jié)約正能量,讓勤儉節(jié)約成為我們的生活習(xí)慣,為打造節(jié)約型校園共同努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
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同學(xué)們,你們可留意到校園里光禿禿的樹枝上已悄悄的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當(dāng)溫柔的微風(fēng)拂過你的臉頰,你可感受到了春天的腳步,體會(huì)到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個(gè)社會(huì)年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學(xué)習(xí)榜樣。這位同志就是——雷鋒,他的精神就稱作——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
作為少年兒童更應(yīng)豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的日常學(xué)雷鋒行為為主,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。因此,學(xué)校決定將3月定為“學(xué)習(xí)雷鋒精神健康快樂成長”主題活動(dòng)月。
一、全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來。
積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng),力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì),準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、做一份調(diào)查。
各班通過閱讀書報(bào)、討論等多種形式,對(duì)雷鋒進(jìn)行深入的了解和認(rèn)識(shí):雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的`人物有哪些;學(xué)習(xí)后的感受等。
三、立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。同時(shí),利用雙休日,每周為自己周圍社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生,并做好活動(dòng)記錄。
讓我們開展學(xué)雷鋒活動(dòng),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,送上一份愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
四十七年前,一個(gè)偉大的名字載入了史冊(cè);
四十七年來,一個(gè)偉人的口號(hào)在中華大地上回響;
四十七年間,這個(gè)偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;
四十七年里,這個(gè)偉大的口號(hào)造就了一代代英雄。
這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”,這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤澤了大江南北,長城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。
雷鋒,是無數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動(dòng)精神文明的強(qiáng)人動(dòng)力。我曾遙望滿天星空,尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報(bào)章,找尋雷鋒的足跡,誰是我們身邊的雷鋒?
我找到了。這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙,那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭,每次見到老師我們都會(huì)問聲好,每當(dāng)遇到陋習(xí)我們都會(huì)去反抗。就是這樣!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)!
還記得雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上
我們要從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書,隨手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,我們應(yīng)該像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,持之以恒,永不言敗!
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽,步入微笑的殿堂,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校園!
3月5日是“向雷鋒學(xué)習(xí)紀(jì)念日”,同時(shí)也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。
一提起雷鋒,很多同學(xué)都非常熟悉。我們?cè)跁锖碗娨晞±锒荚?jīng)知道過他的故事。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會(huì)做了無數(shù)的好事,為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛心,為他人服務(wù),為社會(huì)服務(wù)。
有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)椋覀兊纳鐣?huì)是一個(gè)大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻(xiàn)愛心,我們的大家庭才會(huì)充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。近一點(diǎn)說,有父母在辛勤地養(yǎng)育我們,有爺爺奶奶在關(guān)心著我們,有老師在教給我們知識(shí);遠(yuǎn)一點(diǎn)說,有農(nóng)民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安寧,不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們,就沒有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們,我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特別是我們特校的殘疾學(xué)生,經(jīng)常得到社會(huì)各方面的很多人的關(guān)心,給我們送來各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們,在社會(huì)關(guān)愛我們的同時(shí),也要盡自己的能力,努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,來回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛。
那么,我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神,努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會(huì)爭做好公民。比如,當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候,當(dāng)看到校園的環(huán)境弄臟了的時(shí)候,當(dāng)在路上撿到遺失的錢包的時(shí)候,你有沒有想到,這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會(huì)生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如,為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,為班級(jí)修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛心,給別人帶來快樂的同時(shí),你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報(bào)。
同學(xué)們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,那么,我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧,我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!我演講的題目是《讓雷鋒伴我們同行》。
朋友們:一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國家,一個(gè)民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個(gè)單位、一個(gè)集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。由此,我想到了那些為了我縣的人口計(jì)生事業(yè)無怨無悔奉獻(xiàn)的計(jì)生前輩們,想到了正在計(jì)生戰(zhàn)線上平凡工作著的同事們。他們沒有致力于去營造某種轟轟烈烈,只是用他們默默無聞的無私奉獻(xiàn)書寫著平凡工作者的不辭辛勞和恪守執(zhí)著,用他們無怨無悔的付出詮釋著我們新時(shí)期計(jì)生隊(duì)伍的堅(jiān)毅和執(zhí)著。
俗話說:計(jì)生工作是天下第一難,但我的同事們卻親切的稱之為“甜蜜事業(yè)”。他們有的幾十年如一日,冒著嚴(yán)寒酷暑為群眾進(jìn)行健康檢查,不辭勞苦、不辭艱辛;有的`走村入戶,深入基層,為群眾送知識(shí)、送藥具、送服務(wù)、送真誠;有的刻苦鉆研技術(shù),不斷提高服務(wù)
水平,精益求精、銳意進(jìn)取;有的幫老扶幼,扶貧助困,堅(jiān)持長年為群眾辦好事,辦實(shí)事,腦里常常想著育齡群眾、心中常常掛著育齡群眾、嘴上常常念著育齡群眾,視群眾如親人。
從他們的身體力行中,我得知,從事計(jì)劃生育工作就意味著很多時(shí)候都要“舍小家,顧大家”,這意味著奉獻(xiàn),意味著辛勞,意味著平凡,也意味著偉大!既然我們選擇了這份崇高而神圣的事業(yè),就要不斷提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,緊跟時(shí)代步伐,做好每一件平凡的事,過好每一個(gè)平凡的日子,爭做新時(shí)期最可愛的人,爭做育齡群眾的貼心人,知心人!
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成,集體精神需要多個(gè)個(gè)體來展現(xiàn)。我不想說教,也沒有資格說教,我和我的大多數(shù)同事一樣,有著把自己的一攤工作干好的樸實(shí)愿望,我們不但能接受他律,而且還能夠自律,我們不但掌握了目前工作需要的技能,而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的愿望,我深深懂得:自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到像雷鋒一樣的偉大人格,但我堅(jiān)信,自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎,我和我的同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,讓雷鋒精神在我們的計(jì)劃生育工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,
讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,
讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神!
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神國旗下講話稿 14
你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。
一個(gè)人的名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮,古今中外屈指難尋,但是,一個(gè)年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里!叭绻闶且黄G洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤物細(xì)無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的象征,人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:?我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭!
雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
幾十年來,不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回,社會(huì)潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
我們是祖國的未來和希望,是雷鋒精神的傳承者。在我們廣大青年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)和實(shí)施青年志愿者行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊(duì)伍建設(shè)、組織建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)和機(jī)制建設(shè),推動(dòng)青年志愿者行動(dòng)再上新臺(tái)階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實(shí)踐中鍛煉成長。
讓雷鋒伴我們同行,工作會(huì)成為一種責(zé)任,讓我們與雷鋒同行,責(zé)任會(huì)成為動(dòng)力;
讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會(huì)海闊天空,讓我們與雷鋒同行,天空也會(huì)陽光明媚;
讓我們與雷鋒同行,讓我們這個(gè)集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠(yuǎn)記住雷鋒,記住雷鋒精神。
一是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊(duì)之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因?yàn)樵诶卒h同志榜樣的示范帶動(dòng)下,大家都從集體利益出發(fā),從團(tuán)隊(duì)的`集體榮譽(yù)出發(fā),團(tuán)結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會(huì)效應(yīng)。團(tuán)結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團(tuán)結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補(bǔ)了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時(shí)國家正處在困難和建設(shè)時(shí)期,能為國家節(jié)約“一個(gè)螺絲釘”,就是對(duì)國家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點(diǎn)一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏。作為學(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報(bào)人民和社會(huì)。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會(huì)。
四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個(gè)人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護(hù)送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同社會(huì)
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