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好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2021-03-25 13:33:39 稿件 我要投稿

好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿范文(精選6篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿范文(精選6篇)

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿1

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  習(xí)慣,常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢是你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字。習(xí)慣重要,它能夠有利于你一生,而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰选?/p>

  同學(xué)們,暑假來(lái)了,我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢俗話說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒。同學(xué)們,你們想明白能寫(xiě)好作文的秘密嗎好!我就告訴你一個(gè)我的好習(xí)慣,這也許就是寫(xiě)好作文的秘密喔!

  小時(shí)候,我也像別的孩子一樣喜歡玩,放學(xué)后總是想玩過(guò)夠,直到天黑爸媽叫吃飯才罷休。偶爾有一次,爸爸帶我去圖書(shū)館借書(shū),我看見(jiàn)了那么多的書(shū),有些是我聽(tīng)到過(guò)的名著,我就隨手抽了一本翻閱起來(lái),閱著閱著,書(shū)里的情節(jié),還有那些運(yùn)用自如的絕妙詞句深深吸引了我,我被著了迷,當(dāng)時(shí)爸爸就給我借了兩本回家。

  雖然我喜歡看書(shū),可是看到別的孩子在玩,有時(shí)就忍耐不住這種誘惑,也去玩一陣子。一次,我在外面玩夠回家后,想休息一會(huì)靜下心來(lái)看書(shū),我看見(jiàn)在我還沒(méi)看完的那本書(shū)里夾著一張字條,上頭寫(xiě)著一句話:書(shū)就是你的玩伴,愿你在書(shū)海里盡情暢游。頓時(shí),我恍然大悟,原先書(shū)就是我最好的朋友,最好的教師,我悄悄地把字條收好。

  從此以后,我漸漸地愛(ài)上了看書(shū),看書(shū)也成了我必修的課程。每一天吃完晚飯后的半個(gè)多小時(shí)是我的閱讀時(shí)間,我總會(huì)抓緊這半個(gè)多小時(shí)閱讀,閱讀,再閱讀!隨著上學(xué)年級(jí)的升級(jí),作業(yè)量也大了,可我依然堅(jiān)持每一天看書(shū)的習(xí)慣,就像有些人記日記一樣。

  我覺(jué)得看書(shū)就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。真正做到讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)的人必須是知識(shí)豐富,出口成章,能寫(xiě)一手好文章的人。讀書(shū),能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),能使我們悟出道理;更重要的是讀書(shū)能使我們心胸寬闊。讓我們一齊來(lái)看書(shū),養(yǎng)成喜歡看書(shū)的好習(xí)慣。生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們共同去養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一齊成長(zhǎng)。

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是本周值周班級(jí),高二九班的班長(zhǎng),今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  曾經(jīng)有一個(gè)著名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。人的一生中,可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。作為高中生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  習(xí)慣是一個(gè)日積月累的過(guò)程,良好的習(xí)慣鑄就我們的未來(lái)。作為學(xué)生,習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。早自習(xí)時(shí),有許多同學(xué)不愿意開(kāi)口大聲朗讀,這就是一種不好的習(xí)慣。早讀可以清醒昏沉的頭腦,促進(jìn)知識(shí)的吸收,甚至可以練習(xí)發(fā)音,提高口語(yǔ)能力。這種好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)以后產(chǎn)生的影響是不可估量的,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。

  課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)這個(gè)習(xí)慣也常常被同學(xué)們忽視,也許是因?yàn)楣φn太多而無(wú)法顧及,但是這個(gè)習(xí)慣所產(chǎn)生的價(jià)值是多少功課無(wú)法匹敵的。我們要學(xué)會(huì)取舍,應(yīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。

  要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天非常開(kāi)心在這里可以發(fā)表此次講話,很感謝各位老師各位同學(xué)愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己。那么我今天要講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,希望我能夠給大家?guī)?lái)一些幫助,也希望我能夠給大家?guī)?lái)一些好的影響,謝謝大家!

  關(guān)于習(xí)慣這兩個(gè)字,我相信我們都是非常熟悉的了。習(xí)慣是怎么而來(lái)的,我相信大家也應(yīng)該知道,習(xí)慣是靠著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。有時(shí)候我們?cè)陴B(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)候感受不到什么,但是當(dāng)時(shí)間久了之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)習(xí)慣在不知不覺(jué)中就已經(jīng)形成了。這時(shí)候我們想要把這些不好的習(xí)慣改正過(guò)來(lái)是非常吃力的,也是非常讓自己難受的一件事情。所以防止這樣事情的發(fā)生只能從我們身邊做起,首先在這個(gè)習(xí)慣的開(kāi)端保持一個(gè)正確的方向,當(dāng)這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)候就不會(huì)給我們帶來(lái)困擾,反而會(huì)給我們帶來(lái)幫助了。

  對(duì)于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢?我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候容易分心嗎?比如說(shuō)弟弟突然叫你一句,窗外有伙伴叫你出去玩,你會(huì)忍住不動(dòng)聲色的而繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)嗎?我相信很多同學(xué)都是不能的。這就是影響我們注意力養(yǎng)成的一些事情了,如果長(zhǎng)此以往的話,我們的注意力就會(huì)嚴(yán)重的分散,以至于做起什么事情來(lái)都覺(jué)得力不從心。這也是我們習(xí)慣上的缺點(diǎn),更是對(duì)我們的成長(zhǎng)有非常不好的影響。

  如何養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)困擾,該怎么去培養(yǎng)自己好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為,首先我們要去做對(duì)的事情,什么是對(duì)的事情?那就是有利于我們學(xué)習(xí)的事情,比如說(shuō)保持好的注意力,保持專注度,對(duì)學(xué)習(xí)保持認(rèn)真和熱情。這些都是我們作為一名初中生所應(yīng)該去培養(yǎng)的方面。所以對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而言,我認(rèn)為我們只有堅(jiān)持下去才有一些好的改變。這些好的習(xí)慣也會(huì)給我們的一生帶來(lái)驚喜和收獲。

  同學(xué)們,現(xiàn)在的我們已經(jīng)開(kāi)啟了各自的人生道路,作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該更加往前去探索了,也應(yīng)該為自己的理想,為自己的未來(lái)做一次計(jì)劃了。就讓我們一同向前,為更好的未來(lái)做一次拼搏吧!養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為將來(lái)打足基礎(chǔ)!

  我的講話完畢,感謝大家!

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿4

教師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今日我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來(lái)》。

  有這樣一個(gè)故事,北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最終一關(guān)面試,可是,未曾想到,沒(méi)有提問(wèn),沒(méi)有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原先總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái),看看這個(gè)材料,翻翻那個(gè)資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):面試已經(jīng)結(jié)束。他們納悶,總經(jīng)理說(shuō):很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)被錄取,因?yàn)楣緩膩?lái)不錄取那些亂翻東西的人。這些年輕人一聽(tīng),頓時(shí)捶胸頓足:我們長(zhǎng)這么大,從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò),有這么嚴(yán)重!

  不知是哪一位哲人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)好習(xí)慣的構(gòu)成,可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)。成功是有規(guī)律可循的。因?yàn),世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的成功。知識(shí)、本事固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。

  熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立;禮貌禮貌,微笑對(duì)待每一個(gè)人;學(xué)會(huì)尊重,耐心聽(tīng)別人把話說(shuō)完;保護(hù)保密,別人的東西不亂動(dòng);利人利己,用過(guò)的東西放回原處;誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到;待人友善,觀看比賽禮貌喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天簡(jiǎn)單嗎?對(duì),當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候,很簡(jiǎn)單,當(dāng)它們還沒(méi)有成為習(xí)慣的時(shí)候,做起來(lái)也許沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。那么,同學(xué)們,這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒(méi)有回答,肯定是沒(méi)有做到的。可是,這沒(méi)關(guān)系,從今日開(kāi)始,努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等,你的好習(xí)慣越多,你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉,養(yǎng)成進(jìn)取主動(dòng)的好習(xí)慣,要有不服輸?shù)男男裕牙щy當(dāng)機(jī)遇,因?yàn),勤奮能超越失敗,進(jìn)取能戰(zhàn)勝消極。僅有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才不會(huì)被自我打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng),研究者們發(fā)現(xiàn),將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣,大約需要21天的'時(shí)間,也就是說(shuō),你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為,才能將其變成一種持久的好習(xí)慣,而一旦你堅(jiān)持到了最終一天,那么你無(wú)疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段,而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信,僅僅21天,你便能夠改變你自我的生活!來(lái)吧,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),一齊去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來(lái)的風(fēng)采。

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自八(7)班的曾xx。今天,我演講的主題是:好習(xí)慣成就好未來(lái)。

  著名心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”習(xí)慣,是人們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦凶匀恍纬傻牧?xí)性。在我們身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存。好的習(xí)慣能夠給予我們正確的引導(dǎo),是通向成功的階梯,是打開(kāi)勝利之門的鑰匙,是飛向輝煌的翅膀,使我們終生受益,也決定著我們的未來(lái)。

  習(xí)慣成自然。著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞佳句,這為他寫(xiě)出膾炙人口的作品打下了夯實(shí)的基礎(chǔ);馬克思每天堅(jiān)持演算數(shù)學(xué)題,以此來(lái)培養(yǎng)他敏捷的邏輯思維能力;達(dá)爾文堅(jiān)持觀察大自然的習(xí)慣,為他的科研工作積累了大量資料;齊白石每天至少要畫(huà)五幅畫(huà),直到九十多歲仍在堅(jiān)持······由此可見(jiàn),良好習(xí)慣的養(yǎng)成是成功的關(guān)鍵因素!當(dāng)好習(xí)慣成了一種自然,那么,習(xí)慣一小步,人生都將會(huì)邁出一大步!

  作為一名中學(xué)生,我們要養(yǎng)成尊師重道,尊老愛(ài)幼的道德習(xí)慣;養(yǎng)成遵守交規(guī)、文明禮讓的交通習(xí)慣;養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)的飲食習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我們要養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣;養(yǎng)成認(rèn)真觀察,專心聽(tīng)講的習(xí)慣;養(yǎng)成積極提問(wèn),敢于質(zhì)疑的習(xí)慣;養(yǎng)成課前復(fù)習(xí)、課后反思的習(xí)慣;每學(xué)期制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并腳踏實(shí)地、有步驟地去執(zhí)行。

  有同學(xué)可能會(huì)問(wèn):為什么習(xí)慣的培養(yǎng)總是那么容易失。渴紫,由于懶惰,你可能沒(méi)有開(kāi)始就已經(jīng)放棄了,你拖延的越久,就越容易放棄。其次,因?yàn)闆](méi)有目標(biāo),沒(méi)有計(jì)劃,或者目標(biāo)太難,無(wú)法堅(jiān)持。

  習(xí)慣的養(yǎng)成首先需要制定一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,然后馬上開(kāi)始實(shí)踐;同時(shí),將目標(biāo)告訴你的家人和朋友。這是促使你堅(jiān)持培養(yǎng)習(xí)慣的最佳方法。最后,做每周回顧、每月總結(jié);仡櫾谶^(guò)去取得的進(jìn)展,解決問(wèn)題,體驗(yàn)收獲,集中目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持。

  同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。如果說(shuō),生命是一片生機(jī)勃勃的原野,那么好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,我們就能一天比一天接近美好的未來(lái)。

  “一年之計(jì)在于春”,新的征程已悄然開(kāi)啟,讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓它引領(lǐng)我們走向美好的未來(lái)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  好習(xí)慣國(guó)旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是———《好習(xí)慣伴我行》。

  首先,為大家講一個(gè)事例,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  這個(gè)事例告訴我們,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定的距離,因此我們每個(gè)人養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明人。比如,我們正實(shí)行垃圾分類,同學(xué)們要按照垃圾分類進(jìn)行投放垃圾,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣;又比如課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;講話文明,見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽,養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣;衣著整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),努力保持校園的整潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣;

  同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!

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