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五年級(jí)國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-09-19 13:38:31 稿件 我要投稿

五年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文(精選12篇)

  在當(dāng)下社會(huì),我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)國(guó)旗下講話稿范文(精選12篇)

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我有一個(gè)屬于自己的小書房。那里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我,因?yàn)槟抢锸俏业牡乇P哦!

  走進(jìn)小書房,映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開好幾層。擺放著許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍?,《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開朗的海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了完美的記憶。還有《迪斯尼百科全書》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我此刻還看不太懂,可是等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書架的上頭擺放著心愛的玩具,有可愛的多啦a夢(mèng),他正伸開雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說:“快和我來(lái)玩吧!快和我來(lái)玩吧!”

  書架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書房里還有一張學(xué)習(xí)的書桌。這就是我的小書房。

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  這學(xué)期開始,我有了一個(gè)變化,那就是我跑到學(xué)校圖書館去看書了。

  以前,書只在家里看,從不在學(xué)校圖書館里看,而此刻,我開始往學(xué)校的圖書館跑去看書。

  因?yàn)橐郧安蝗D書館,圖書館的樣貌都沒看見幾次。而此刻,我成了圖書館的?,這個(gè)陌生的地方變得熟悉了。我每一天中午只要有時(shí)間都在那里,要是有一天沒去就渾身不舒服。

  還有一個(gè)不去圖書館的原因就是我的借書卡太破了,不敢拿出來(lái),怕被教師說。之后,媽媽幫我重新塑封了一下,借書卡立刻換了新裝,神氣得很。于是,我立刻就到圖書館去借書看了,好爽,我喜歡借書的感覺!

  喜歡歷史的人很少,而我偏偏就是那其中之一。在圖書館里,我每次都會(huì)先到“歷史”的柜子里看看,可總找不到吸引我的書。直到上周四,我發(fā)現(xiàn)了一本《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)秘聞》,隨手翻看了幾頁(yè),便愛不釋手,急著想借走?墒,由于我的借書卡幫小儲(chǔ)借了本書,自己就不能借了。我四處打聽,問人借卡,可是借不到。唉!我只好把它藏在一個(gè)不起眼的角落,失落地離開了圖書館。

  周五,儲(chǔ)儲(chǔ)借的書看完了,她把書給了我。太好了,我就能夠還了這本去借我的《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)秘聞》了!我好不容易等到中午,可是,因?yàn)榻處熃o我們看一個(gè)視頻,時(shí)間被占用了,去不成。

  又一個(gè)星期一到了,我又想著那本書了,它必須在等我!到了中午,得到了教師的允許下,我像風(fēng)一樣飛奔向圖書館,心想:哦,千千萬(wàn)萬(wàn)不要被別人借走了呀!我藏得那么不起眼,應(yīng)當(dāng)不會(huì)被借走吧一進(jìn)圖書館,我甩掉鞋子,還了書后直奔向那個(gè)藏書的角落,我激動(dòng)地跳了起來(lái),yes!沒被借走,太棒了!它果然在等我!我抱起書,心境有點(diǎn)激動(dòng)。

  我如愿以償?shù)亟璧搅藭,此刻,它正靜靜地躺我的床頭柜上,等著我翻閱它呢!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  在當(dāng)今世界里,人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡。人生在世,你能找出真正的能夠?yàn)槟闵崛ヒ磺校踔辽崛ド呐笥褑?我想沒多少人能將自己生命為別人而別剝奪,但我卻找到了——書。

  書,吾之精神世界的必需品,亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友。

  《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗;《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘;《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面。

  當(dāng)我在失落的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時(shí),《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時(shí),《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的活力;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,《魯迅小說全集》給我舒緩了疲勞,進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面。人類朋友能帶給你這些嗎》不,不能,但書卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,它在與我聊天,它在與我共享每一件事情。

  蘇軾愛竹,寫了《詠竹詩(shī)》,現(xiàn)我要將其改為“詠書詩(shī)”:寧可居無(wú)肉,不可居無(wú)書。無(wú)肉令人瘦,無(wú)書令人俗。

  每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,精神難免會(huì)有空虛、寂寞或者失落的時(shí)候;氐郊抑,拿出書來(lái)看一看,讀一讀,你會(huì)在書中找到、發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界并不像原先那樣的無(wú)聊,枯燥和乏味了。

  “書,吾之良師益友也”,這句名言說的與事實(shí)十分相符。書,陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),啟迪了我做人的道理,給我的業(yè)余生活增添了樂趣書不僅僅給我知識(shí),并且為我啟迪智慧,教我怎樣做人。書是知識(shí)的寶庫(kù),書是智慧的源泉,書是人類提高的階梯。書,我的良師益友。

  與書為友,確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過那漫漫人生路。

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  誰(shuí)都得到過父母的愛,并且還不知得到過多少次!我就在那里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛吧。

  那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里十分著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我?dāng)時(shí)十分氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

  他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來(lái)關(guān)著了,我正好不偏不倚,被門壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎樣辦呀到底怎樣辦呀”

  我心里想:看來(lái)爸爸媽媽并不煩我,我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見我醒來(lái)了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應(yīng)當(dāng)打你。你說吧,你要什么,我就給你買!

  我感動(dòng)地說:“什么也不要,我只要你關(guān)心我!眿寢層H切地說:“乖兒子,我必須會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí),爸爸也過來(lái)一把把我抱住。

  此刻我才明白,爸爸和媽媽一樣,也愛我!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  書是人類提高的階梯,但我覺得書是我們的朋友。

  好多人喜歡把書當(dāng)教師,我卻情愿把書當(dāng)做朋友,因?yàn)閮H有朋友間才無(wú)話不談,而師生中間始終有一種隔膜,在書里海洋里我會(huì)更自由,更無(wú)拘無(wú)束,更加找到真正的自己。

  我雖然善于交朋友,也有幾個(gè)知心朋友,但僅有書我才能向他完全敞開心扉,他永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。他像是我的智多星,不管遇到怎樣的困難我都不退縮,是因?yàn)闀跒槲页鳇c(diǎn)子。當(dāng)我凱旋而歸時(shí)我也絕不驕傲,因?yàn)闀谖叶厱r(shí)時(shí)刻刻提醒我:驕傲使人落后!當(dāng)我在人生舞臺(tái)上想退縮時(shí),書告訴我:堅(jiān)持就是勝利的道理,在和書為友的日子里,我的每一天過得都很充實(shí)。

  書是我真正的知己,因?yàn)樗蛭艺宫F(xiàn)的是真實(shí)的一面,我和書為友的日子里,他為我排憂解難,他為我指點(diǎn)迷津,所以我很歡樂。

  因?yàn)槿苏J(rèn)識(shí)的多了,逐漸你的朋友就多了,書讀的多了,你明白的知識(shí)就越多。所以書似人,當(dāng)你把書當(dāng)人看時(shí),把書當(dāng)做朋友時(shí),你和他慢慢交識(shí)時(shí)。你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)自己像變了一個(gè)人似的。“熟讀百遍,其義自見,”你懂嗎?

  在認(rèn)識(shí)中不斷理解的,與書為友也許是一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己的最好方法。當(dāng)你真正進(jìn)入一本書以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆財(cái)富。

  書是創(chuàng)可貼,他能抹去你心靈的創(chuàng)傷,書是一盞燈,他會(huì)給你指引方向,書是清水,他會(huì)給你清洗靈魂……

  讓我們以書為友,去享受一筆巨大的財(cái)富。

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  有一種愛,它無(wú)價(jià)、無(wú)私,像鉆石、星星一樣閃亮,這就是母愛;還有一種愛,它像蜜糖一樣,滋潤(rùn)著我的心田,那就是父愛。

  我母親雖然脾氣十分暴躁,可是,她十分疼愛我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí),母親和父親一向圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會(huì)兒這個(gè)安慰我,一會(huì)兒那個(gè)安慰我。我像國(guó)寶一樣,被他們看護(hù)著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,教師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”

  我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來(lái)帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請(qǐng)你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……

  我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點(diǎn)了嗎要不要吃點(diǎn)東西,我這就去買!”

  打完點(diǎn)滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙得不亦樂乎。

  我喜歡我的爸爸、媽媽,更感激他們的愛。

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,是想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我之所以要競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约骸?/p>

  我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,我思維敏捷,善于思考,做題從來(lái)不會(huì)抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂于助人,非常愿意為同學(xué)們解答疑難問題,我有一顆服務(wù)于班集體的熱心。我很有耐心和誠(chéng)心。

  如果我競(jìng)選上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)盡全力為同學(xué)們服務(wù),我會(huì)幫老師做好收發(fā)作業(yè)的工作,給老師減輕負(fù)擔(dān),幫老師布置作業(yè),做好老師的好幫手,我還會(huì)幫同學(xué)們解決一些問題,如果有的`同學(xué)哪道題不會(huì),我會(huì)盡我所能的去幫助他們。還會(huì)讓成績(jī)好的人去幫助成績(jī)差的人,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,我會(huì)舉行一些趣味的數(shù)學(xué)活動(dòng),讓大家愛上數(shù)學(xué),提高大家的數(shù)學(xué)成績(jī),不讓班級(jí)平均分落后。

  也許在眾多候選人中,我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會(huì)付出百分百的時(shí)間和精力,認(rèn)真對(duì)待每一次的任務(wù)。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒,我還是會(huì)一如既往地幫助同學(xué)們。在平常我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次被選上。

  同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票,我會(huì)用我的行動(dòng)證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  我非常愛讀書。因?yàn)閻圩x書,所以在班里,同學(xué)們都叫我“小書迷”。

  我從小有一個(gè)習(xí)慣,每天晚上不看書就睡不著覺。記得是在二年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五的晚上,大約八點(diǎn)鐘,我躺到床上就拿起一本書來(lái)看,我看啊看啊,一分鐘、兩分鐘… … 我被書 里的故事 吸引了,不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽已經(jīng)躺在床上了,媽媽說:“兒子,天不早了,睡吧!”我說:“一會(huì)兒就睡,你們先睡吧”。又過了一會(huì)兒,媽媽又說:“你怎么還不睡啊?你看都 幾點(diǎn)啦?”哎呀,媽啊!已經(jīng)十一點(diǎn)啦!這表怎么走這么快呀!怕媽媽再發(fā)急,我極不情愿地關(guān)了燈。

  還有一次,媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來(lái)書,放學(xué)回家,我就立即看了起來(lái),媽媽說:“寫完作業(yè)再看!”我不聽,還是在那兒看,媽媽又嚴(yán)厲地重復(fù)了一遍,我才放下書去寫作業(yè)。我寫完作業(yè) 又開始看起來(lái),這時(shí)媽媽又生氣地說:“你看你做錯(cuò)了多少!”我明白了,原來(lái)我太想看書,著急寫作業(yè),所以把作業(yè)都做錯(cuò)了!媽媽把書給我沒收了,罰我改完作業(yè)才能看書。唉,下次可不敢再犯了 ,一定要專心做好每一件事。

  你看我是不是特愛看書啊?我這個(gè)“小書迷”也當(dāng)之無(wú)愧吧!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(5)班的潘XX。今天我在國(guó)旗下講話的題目是《惜時(shí)、誠(chéng)信是美德》。

  高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人懊悔的就是時(shí)間!

  如果讓你說說:時(shí)間是什么?農(nóng)民說:“時(shí)間是糧食!惫と苏f:“時(shí)間是財(cái)富!避娙苏f:“時(shí)間是勝利!崩蠋熣f:“時(shí)間是進(jìn)步!贬t(yī)生說:“時(shí)間是生命!

  懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不能夠浪費(fèi)別人的時(shí)間。還要學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,充分利用每一分鐘,每一秒鐘。我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,從小養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓你在生活和學(xué)習(xí)中感到快樂,也必將受益終身!

  誠(chéng)信就像一輪圓月,襯托出對(duì)待生命的態(tài)度。誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,衡量出每個(gè)人的價(jià)值觀。在此,我真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴(yán)于律己,讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在校園弘揚(yáng)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇10

親愛的同學(xué),老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“沉醉書香”!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“一日無(wú)書,百事荒蕪”。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧的鑰匙,也是一盞明燈。

  讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,最怕的就是寫作文,因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來(lái)。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人,變成了一個(gè)不怕寫作,會(huì)寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。

  讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古…但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。

  讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了《七律·長(zhǎng)征》我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。

  書就是一片知識(shí)的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無(wú)聲地書會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不停地流逝,而書卻會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng),一天又一天,一年又一年……

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇11

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!眲P一勃斯曾經(jīng)說過:“書是隨時(shí)在你身旁的顧問,隨時(shí)都可以供你所需要的知識(shí),而且還可以按照你的心意,多次請(qǐng)教他!

  我愛讀書!因?yàn)樽x書給我?guī)?lái)許多樂趣。

  在我上二年級(jí)的時(shí)候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會(huì)兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個(gè)問題,我連一個(gè)都答不出來(lái),媽媽溫和地對(duì)我說:“讀書,可不是比誰(shuí)看書快 ,而是比誰(shuí)記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來(lái)了,媽媽又出了一些題,我答對(duì)了。

  還有一次,班里的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時(shí)候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我 好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來(lái)看書。

  讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng),我愛讀書!

  五年級(jí)國(guó)旗下講話稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)保,從小事做起,節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙筷子……都能讓地球媽媽多一份美麗!

  飯店里,人們點(diǎn)了各種琳瑯滿目的食物,可當(dāng)他們覺得吃飽時(shí),桌上的食物仍然絲毫不動(dòng)地“停留”在盤子里,結(jié)完賬后,服務(wù)員們就把剩余的食物倒進(jìn)垃圾桶里,讓周圍充滿臭味。其實(shí),只要人們把吃不完的食物放進(jìn)塑料盒可以明天再吃,這就是環(huán)保!

  學(xué)校里,同學(xué)們用油筆寫錯(cuò)字了,便把那頁(yè)撕下來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。本來(lái)雖然那張紙不美觀了,但可以把不美觀的那部分撕下來(lái),剩余部分可以折紙用來(lái)美化教室。這就是環(huán)保!去超市,我們可以拎一個(gè)環(huán)保袋,不用塑料袋。因?yàn)榄h(huán)保袋不但容量大,而且可以省錢不用購(gòu)買超市里的塑料袋。另外塑料袋不但有毒,還會(huì)讓它在“世界環(huán)游”中找不到自己的家。在生活里,看見別人把垃圾往河里亂扔,我們可以跑去制止。發(fā)現(xiàn)垃圾堆山時(shí),我們可以通過自己的力量把垃圾鏟除……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能使地球美麗起來(lái)!環(huán)保,讓生活更美好!

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