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感恩講話稿

時間:2022-09-13 19:53:18 稿件 我要投稿

感恩講話稿500字(通用15篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的感恩講話稿500字,希望對大家有所幫助。

感恩講話稿500字(通用15篇)

  感恩講話稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,我校自開展感恩父母、感恩老師、感恩黨和政府“三個感恩”教育以來,大家的思想覺悟有了明顯的提高,學校面貌也有了很大的改變。本學期,為了進一步深入細致地開展“三個感恩”活動,學校倡議大家每人每月為父母或老師或親人做一件好事。其目的,就是要大家學會感恩,學會做人,學會做一個對家庭、對社會有用的好人!

  什么樣的人是好人?在我看來,好人并不要求天天做好事,但只要不做壞事,就算是好人。也就是說,做好人并不難,就是不做壞事,不做損人利己、打架斗毆、違法亂紀的事。我希望大家都做好人,好人一生平安。不良行為到嚴重不良行為,嚴重不良行為到犯罪,往往只有一步之遙。隨手亂丟垃圾是不良行為,喜歡打架鬧事,擾亂課堂秩序是嚴重不良和為。糾集他人合伙打架鬧事或勒索他人錢財,就是違法犯罪。由此看來,從好人變成壞人也很容易。

  我想,大家要學會感恩,首先就要學會做好人。學會養(yǎng)成良好的行為習慣,學會遵守學校的各種規(guī)章制度。環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生是學校的面子工程,打架鬧事既不利于團結,又是最大的安全隱患。我希望在繼續(xù)深入開展“三個感恩”活動的今天,同學們能夠從小事做起,從愛護學校的環(huán)境衛(wèi)生做起,從遵守學校的規(guī)章制度做起,從認真學習專心聽講做起。用實際行動來感恩父母對我們的付出,感恩學校對我們的培養(yǎng),感恩黨和政府給我們的幸福生活!

  感恩講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝母校,讓我認識了那么多和我一起學習,一起玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校給了我們這么舒適的教室和美好的學習環(huán)境;感謝母校,感謝她六年來的關心和照顧。

  想起六年前父母送我上學,我現(xiàn)在是高一高六的學生,但是一個過幾個月就要離開母校的學生,F(xiàn)在感覺六年過的好快!當我想到離開母校,閉上眼睛,新學校的“身影”就出現(xiàn)在我面前。正是在20年的時間里,新教學樓建成,操場變得更寬,學校增加了許多新教室,使我們的學習環(huán)境更加美麗。

  每節(jié)課,操場就像一個菜市場。一些學生在玩,一些在跳繩,一些在跑步。我們的歡笑都在,我們的健康活動都在。在一年一度的運動會上,我可以聽到學生們的喊叫聲,看到運動員們在奮力拼搏。

  一走進教室,我就想起了我善良的老師。我一走進教室,就能想起和我一起笑啊笑的同學。一走進教室,我就想起我們的教室現(xiàn)在已經變得那么漂亮了,臉上不禁露出一絲微笑。

  因為是母校給了我這么美好的學習環(huán)境,它嚴謹?shù)膶W術紀律,優(yōu)秀的學風,先進的學習理念,讓我們能夠克服困難,學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們努力學習,成長為一個有出息的人。讓我們的母校驕傲,讓所有人知道,我們的小學時光就是在這樣美好的學習環(huán)境中度過的。

  我們的成就來自關心我們的老師。祝你身體健康,工作順利!

  感恩講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:學會感恩,積極生活。

  從我們來到世界上那一刻起,我們便擁有了太多!父母給了我們生命與健康,兄弟姐妹給了我們親情與陪伴,老師給了我們知識和關愛,朋友給了我們友誼和信任。除此之外,我們還能感受到明媚的陽光,新鮮的空氣,種種美好的事物縈繞在我們周圍,充實著我們的生命。甚至,在遭遇了一次挫折,經歷了一次磨難之后,我們都能獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  因此,為何不常懷一顆感恩之心,積極生活,努力把日子過得豐盛呢?

  美國總統(tǒng)羅斯福就常懷著一顆感恩之心。據(jù)說,有一次他家里失竊,被偷去了許多東西。一位朋友寫信安慰他,羅斯福在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我。我現(xiàn)在很好,感謝上帝,第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命。第二,賊只偷去了我一部分東西,沒有偷走我全部的東西。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對于任何人來說,失竊是一件不幸的事。然而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。

  感恩是真善美的基礎。生活中雖然不可能事事盡如人意,但常懷著一顆感恩的心,可以讓我們的心態(tài)更加積極。

  同學們,我提議,從現(xiàn)在起,準備一個屬于你的感恩日記本,記錄下生活中美好的點滴。學會感恩,積極生活,不僅僅是國旗下的一次講話,也不是嘴上空洞的呼告,更應該是我們發(fā)自內心的行動。學會感恩,我們的人生便會充滿陽光與微笑。

  以上是我的講話,謝謝大家。

  感恩講話稿 篇4

尊敬的各位領導,鄉(xiāng)親們:

  大家好!

  今天,很榮幸代表金鉆聯(lián)盟十大品牌建材展所有的捐助者發(fā)言,我感到非常自豪。作為一名捐助者,盡自己一份綿薄之力,幫助貧困家庭和空巢老人,幫助他們、奉獻自己的一片愛心,我體會到有一種光榮而神圣的使命感。雖然這次捐款活動,對于我們來講,很平常,也很普通。但當我了解了空巢老人的處境后,讓我感受到了很多不同。對空巢老人是一項的崇高事業(yè)。能夠力所能及的為他們做些事,為他們捐款,能夠給他們一些幫助,我有一種說不出的感觸,這一切都帶給我無限的滿足和喜悅,我相信,所有在坐的捐助者和我一樣,在付出中感受到了收獲,在給與中感受到了得到。

  社會上還有許多因家庭貧困、子女等問題需要我們的關心和幫助。扶危濟困,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為了失去親人的空巢老人,我們愿伸出友愛之手,盡一點綿薄之力,我們的一份份捐款,都將化作一片片愛心,一縷縷真情,給老人們未來的發(fā)展注入了新的希望。我想,所有得到捐贈的老人也將永遠銘記那些為他們的成長奉獻愛心的人們,我們也歡迎有影響力的企業(yè)為社會服務的社會各界朋友,加入捐款志愿者行列中來,伸出友誼、溫暖的雙手,奉獻一片愛心,與貧困的人們一道,邁向新的明天!

  謝謝大家!

  感恩講話稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時也布滿了荊棘險灘,是他們諄諄地教導,為我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園。蝗绻覀兪怯赂业乃,她們就是智慧的導航。

  人們常說,教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,教師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導我們如何做人,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。教師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,教師的勞動,同時也使我們變得更加聰明和智慧。

  教師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會職責感注入在了我們的靈魂里,社會的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

  小草因為感恩雨露,所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因為對愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的教師。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。教師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。

  教師節(jié)就要到了,我會親手為您做一張精細的賀卡,來代表我對您的愛——教師,節(jié)日歡樂!

  感恩講話稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時無刻不在關心著我。當我的成績下降時,是他在安慰我;當我的成績提高時,又是他在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時,也是他,我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔,我不明白該怎樣去報答他。

  記得剛開學時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是他,是語文教師給了我這個發(fā)言的機會;是他,是語文教師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文教師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

  有一次,我家出了事,是他,是我的語文教師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內心的創(chuàng)傷。是他,是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。

  語文教師的實際行動在激勵著我,在感動著我,也在感化著我。有時,我會很慶幸我怎樣會遇到這樣一位和藹可親的好教師呢?

  雖然有時我也會惹教師生氣,甚至有時還會賭氣不理教師,可是教師對我的關心不但沒有減少,反而更增加了不少。

  “教師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果教師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果教師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,語文教師對我關心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動將令我受益終生。

  最終,我只能說一句:教師,您辛苦了。

  感恩講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  人人都要感恩,小時候要感父母的恩,因為是父母把你養(yǎng)育成人;長大了,上學了,要感教師的恩,因為教師把知識全部教給了你;你要用自我的行動報答父母,要用成績來回報教師。

  今日,在我家發(fā)生了一件事,可能算是感恩的是事吧,如果想明白,就請聽我說一說。今日早上,爸爸媽媽出去有事,臨走前媽媽再三囑咐我:“必須要把作業(yè)做好,必須要把作業(yè)做好!笨墒,在媽媽回來之前,我并沒有把作業(yè)全部做好,媽媽回來了,問:“作業(yè)做好了嗎”“沒有,還沒做好”,我回答道!斑沒做好,那么長時間你干什么的?”我明白,媽媽生氣了,她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的,可是,媽媽并沒有問我。時間過的真快,一會兒,晚飯的時間到了,爸爸突然問我:“作業(yè)沒做好吧?”我想,我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也明白吧?!我心虛地說:“嗯!”爸爸又問:“上午在家玩電腦了吧”!我堅定地說:“沒有”!吧衔缭诩彝悼措娨暳税伞!“沒有,真的沒有,我發(fā)誓”!“嗯,不錯,沒玩電腦,也沒看電視,心思用在學習上,雖然作業(yè)沒做完,也算是對父母小小的回報了”!罢娴膯!”“嗯”!肮!蔽視卸骼,太棒了!

  原先感恩就這么簡單,做好自我應當做的就是最大的回報。

  滴水之恩,涌泉相報。我們要學會感恩,在感恩中成長!

  感恩講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  是父母給了我生命,是父母教我學會說話、學會走路,是父母用辛勤的汗水給了我無限的愛!

  我自小身體比較瘦弱,父母最擔心的就是我生病,每次吃藥打針,媽媽好像比我還要難受,還要疼痛。有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,為了止咳,媽媽不停的給我端水、拿藥,她又怕水涼了,又怕水燙了,一向守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡,天已大亮,幾乎一夜沒有合眼的媽媽,又匆匆上班去了!

  盡管生病時媽媽對我呵護有加,生活上對我關懷備至?墒,平時學習上,父母對我可是一點也不手軟,但我明白,父母對我嚴格要求,完全是為了我好。每次做完作業(yè),如果媽媽檢查出錯誤,理解懲罰是難免的,不是罰抄課文,就是罰做練習題。媽媽說,這是讓我記住,做完作業(yè)要養(yǎng)成認真檢查的好習慣,以便為以后的學習打下良好的基礎。

  我對父母給予我的關心、愛護,心存感恩,盡管此刻我還不能替父母分憂,不能掙錢孝敬父母,可是,我要在平時的生活中,盡我自我的本事幫父母干家務,認真學習,不讓父母為我操心、生氣。長大后,我要成為一位醫(yī)術高明的醫(yī)生,到父母年老體弱時,能夠用我的醫(yī)術,治好父母的病,讓他們健健康康地安度晚年;我還要發(fā)明一種包含多種藥物精華的新藥,讓父母吃了能夠健康長壽!

  我明白,此刻我對父母最好的感恩,就是努力學習,學有所成,能夠在將來好好回報父母對我的愛!

  感恩講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有一次,教師說了一句話:“人生在世,恩德相繼,滴水情深,涌泉厚誼。”聽完,我陷入了沉思……

  去年5月初,籃球訓練班開班了,我求爸爸給我報名,爸爸毫不猶豫地答應了,爸爸立馬就給我報了名。為了讓我按時訓練,不耽誤功課,每一天午時,他總是在門口等我,接我回家,吃些東西,再送我去練籃球。

  天越來越熱,我的訓練從未間斷,而爸爸也風雨無阻地接送我。記得一天午時,火爆的太陽當頭日照著,酷熱難耐。放學了,我一眼就看見爸爸在馬路旁邊焦急地等我。他的眼中充滿了期盼,我連忙上了車。

  到了家門口,爸爸說:“我不上樓了,你上去吃點東西吧!蔽业搅思依,一眼就看到了桌上擺著幾個熟雞蛋,蛋殼已經剝開。我很餓,拿起雞蛋津津有味地吃著,好香啊!原先爸爸下班后回到家,就急急忙忙為我弄吃的,然后去學校接我。因為爸爸中午沒有休息時間,所以往常一下班回到家,他總要簡單睡幾十分鐘,要不然他會很疲倦的?纱丝趟麨榱宋遥艞壛诵菹。此時,一股暖流涌向我的心頭,就是偉大的父愛!他仿佛像一盞明燈,照亮了我前進的路程。

  “人生在世,恩德相繼,滴水情深,涌泉厚誼。”每當我想起這句話,無數(shù)充滿愛的回憶便會浮此刻我的眼前。是的,我們應當學會感恩:感激春天使春色滿園,感激夏天使樹木蒼翠,感激秋天使果實累累,感激冬天使冬雪如銀;感激父母的哺育之恩,感激師長的諄諄教誨……

  感恩講話稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié),今年的11月26日就是感恩節(jié)。感恩節(jié)慶;顒舆@一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《學會感恩 尊重他人》。

  同學們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學,他們的父母或是家人每天總是在校門口默默的等待他們,我們的班主任,老師們每天從早到晚和大家在一起,時刻牽掛著我們,我們的同學把校園,教室打掃得干干凈凈面對這些你是覺得理所當然,無動于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢? 感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個行動,一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值,懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待每個生命,尊重每份平凡和普通的勞動。因為“每個生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨特的人生使命,都以自己獨有的姿態(tài),開到芬芳!

  感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學會體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護環(huán)境。一份努力,一點進步,都能傳達一份真情與心愿。 同學們,感恩,體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平時的話語和實際的行動表達出內心的感激之情吧!

  感恩講話稿 篇11

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天我們將迎來中華人民共和國第29個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心的學生,你就會發(fā)現(xiàn),課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,而是在于同學們的心里,同學們的意識之中,把這種意識培植于自己的一言一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的.“老師好”這也是感恩。

  當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

  謝謝大家。

  感恩講話稿 篇12

各位家長、老師、同學們:

  在這個清風送爽的午后,我們能有幸聆聽到感恩教育講師團的專家,充滿激情、熱情洋溢的精彩授課,實在難得?吹贸,于洋老師發(fā)自肺腑的真情和聲情并茂的演講,已經深深打動了在場的每一個人。

  感恩,是一個永恒的教育主題。只有真正學會感恩的人,才會擁有積極的人生、健康的心態(tài)和美好的前程。這次報告會,喚醒了孩子們心靈深處的情愫,激發(fā)了學生的自信心和進取心,挖掘出人性中的真善美,使同學們的心靈接受了一次深刻的凈化、洗禮?梢哉f,這次報告會它既是一次有價值的家庭教育、學校教育的培訓活動,又是一次學校教育與家庭教育相互溝通、密切配合的教育活動。這堂課,為父母和孩子之間、為老師和學生之間搭建起了一座真誠交流溝通的橋梁,推動了青少年思想道德建設的進程,促進了我校德育工作的深入開展,為學校構建和諧校園的奠定了基礎。

  因此,我校將在九月開展《感恩,我們在行動》系列教育活動,即每生寫一觀后感、向老師和家長說一句感恩的話、做一件感恩的事等,具體活動方案政教處、校團委會另行通知。

  各位家長、來賓、老師、同學們,今天的報告會就到這里結束了,讓我們再一次以掌聲感謝講師團的專家和全體到會的家長,有專家的指導和家長們的配合,我們的學生一定會變得更有孝心,更有責任心,更加懂得感恩,更加奮發(fā)學習。

  相信,這次報告會將成為我們第四中學和第七中學孩子們今后人生之路上的一座重要的里程碑!

  最后,我宣布,“感恩,我們要行動”主題教育到此結束,請大家聽從徐主任的指揮,有秩序退場。

  感恩講話稿 篇13

尊敬的各位來賓、各位同仁:

  大家晚上好!

  在這個舉國同慶的日子里,我謹代表公司,向到來的集團公司全體領導及其家屬致以誠摯的節(jié)日慰問!

  向多年來為公司事業(yè)作出貢獻的新、老員工及其家屬致以崇高的敬意!向今天受表彰的“優(yōu)秀團隊”、“優(yōu)秀員工”表示最熱烈的祝賀!

  向x項目工作組全體工作人員表示最衷心的感謝!

  向此時此刻因工作需要仍堅守在崗位的員工表示親切的慰問!

  過去的20xx年,是公司高速發(fā)展的一年。在集團公司x總的領導下,本著“以誠信為根本、服務為依托、市場為載體、視質量為生命”的理念,竭誠為廣大顧客提供健康、美味食品和優(yōu)質、貼心服務。公司上下同心協(xié)力、愛崗敬業(yè),在各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成績。x集團品牌對外形象都得到大幅的提升,在行業(yè)內得到了充分的肯定。公司基本實現(xiàn)直營實體連鎖門店x家的戰(zhàn)略目標,成為名符其實的x領軍品牌,正在朝x第一連鎖品牌邁進著,引領x行業(yè)的食尚方向,備受社會各界的廣泛認可和好評。

  機遇蘊含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年也是我們x人創(chuàng)造夢想、揚帆啟航的關鍵之年,我們將緊密圍繞在集團公司x總領導下,以提高經濟效益為重心,以改革改制為動力,迎難而上,銳意進取,團結協(xié)作,大膽創(chuàng)新,力爭盡快實現(xiàn)運營結構的全面優(yōu)化,共創(chuàng)20x事業(yè)輝煌!

  再次向大家送上美好祝愿,祝x全體同仁:家庭幸福美滿,身體健康,萬事如意,心想事成!

  謝謝大家!

  感恩講話稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  我校234班王鵬彪因患病暫時離開他所喜愛的課堂和校園。近一段時間,在校團委的倡議下,同學們紛紛伸出援助之手,踴躍捐款,今天我們在這里集會,舉行捐款儀式,在此,我代表學校領導班子,學校團委,向同學們和老師們的善行義舉表示衷心的感謝!

  十六歲,如歌的日子,撥動著生命的琴弦,十六歲,如夢的季節(jié),憧憬著人生的碩果。王鵬彪同學應該和我們一樣享受春日溫暖的陽光,和煦的春風,但可惡的病魔卻悄悄降臨,使他不得不離開他喜愛的校園和課堂,老師和同學。在他遭遇厄運的時候,他的老師和同學們站了起來,用我們集體的力量與他同舟共濟,共度難關。

  中華民族素有扶危濟困的傳統(tǒng)美德,特別是在倡導精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會的今天,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著王鵬彪同學的陰霾吧!一方有難,八方支援,眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流,能力不分大小,善舉不分先后,同學們捐出的每一分錢都包含著無價的愛心,同學們的仁愛之心,善意之舉,必將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,給王鵬彪同學以戰(zhàn)勝病魔的希望和力量。

  上帝是不公平的,他把病痛強加給了王鵬彪同學。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

  授人玫瑰,手留余香。同學們,就讓我們伸出友愛之手,以博愛的胸懷鑄就世間真情,愿我們的付出凝聚成愛心的彩虹。為王鵬彪同學撐起一片蔚藍的晴空。

  愛是一切力量的源泉,就讓我們用愛心真誠的為他祈禱:祝王鵬彪同學早日康復,重返校園。

  謝謝大家!

  感恩講話稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  在美國,“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四。感恩節(jié),人們聚在一起,舉行各種慶祝活動,感謝和慶祝過去一年來幫助過自己的人,盡最大努力幫助有需要的人,以自己的方式度過感恩節(jié)。

  感恩是一種美德,是一種生活。

  同學們,讓我們靜下心來仔細思考。生活中有太多值得我們感恩的人、事、物。我們感謝祖國,給我們和平成長的空間,為我們安排幸福美好的生活;我們感謝父母,他們?yōu)轲B(yǎng)育我們付出了全部的努力和愛心,讓我們享受人間親情的美好;我們感謝老師們的辛勤教育,讓我們感受到學習和成長的樂趣。我們感謝同學們的真誠支持和幫助,感謝社會上的好人對我們的關心和愛護。我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因為它們讓我們看到成功的希望,讓我們變得更強大。

  懷著一顆感恩的心,你會有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會體會到很多不尋常的快樂和幸福!懂得感恩,也要學會回報。為了感謝父母,要聽他們正確的教導,主動幫助他們量力而行,努力學習讓他們安心;為了感謝老師,要樂于接受老師的指導,上課認真聽講,獨立完成作業(yè),以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要和他們好好相處,互相關心,互相幫助……我們要把對祖國的愛,對社會的責任,從對父母、老師、同學的感激,慢慢升華。我們的言行是日積月累養(yǎng)成的習慣。作為小學生,我們已經有了自我意識,知道什么樣的習慣會讓我們受益終身。所以,我們要從現(xiàn)在開始,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學習和生活。

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