小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿（通用5篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿（通用5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人�！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿2
大家好!
我今天演講的題目是(文明禮儀在校園)。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋�(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿3
禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，號(hào)稱"禮儀之邦"。
然而，在當(dāng)今的青少年學(xué)生中，存有一些不夠文明、不合乎禮儀的行為。如：不少學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄，上學(xué)、放學(xué)、就餐不路隊(duì)；在集會(huì)場(chǎng)合大聲喧嚷；課下在樓間追逐，瘋打鬧；以及給同學(xué)起外號(hào)、口出臟話、甚至謾罵等不良行為。泊于中學(xué)是我們共同的家，文明禮儀靠你我，靠大家。為“樹(shù)文明 講新風(fēng)，做有素質(zhì)的泊于人”，新學(xué)期伊始，向同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
首先要學(xué)會(huì)尊重他人。"禮儀"從話里來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。同學(xué)們要尊重師長(zhǎng)、尊重父母、尊重同學(xué)，尊重身邊每一個(gè)，無(wú)論校內(nèi)、校外用得體的言行彰顯泊于人的素質(zhì)。
其次，要嚴(yán)于律己。培養(yǎng)高尚的人格，必須從培養(yǎng)嚴(yán)格的自律抓起�！叭绻阆胝鞣澜�，你就得先征服自己”，“征服自己的一切弱點(diǎn)，正是走向偉大的開(kāi)始”，只有自律再有更廣闊的自由，才會(huì)有更大的發(fā)展。
最后，知行結(jié)合，注重實(shí)踐�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái)。我們要求所有學(xué)生要講普通話，做文明事，勤于讀書(shū)，提升內(nèi)涵，樂(lè)于實(shí)踐，知行結(jié)合，在行動(dòng)中不斷改進(jìn)自己，發(fā)展自己，為成為一個(gè)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)泊于人而努力奮斗。
小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦！溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語(yǔ)、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……我們都感到心靈的互動(dòng)，情感的交融。
公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的.第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎�？鬃右�(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟-子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的！我們松山湖中心小學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范總體是好的。在校園中我們�？吹街鲃�(dòng)跟保安、老師問(wèn)好的學(xué)生；在食堂，我們也常見(jiàn)到有序的隊(duì)伍。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食，課間喧嘩、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等。四月份為東莞市的禮儀生活月，這次活動(dòng)的主題是“每人多一種好習(xí)慣 , 東莞添一份新精彩”。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn) “十字文明用語(yǔ)”。不講臟話、粗話，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí)，能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說(shuō)臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩；管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不吵鬧打架；管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。
4、要學(xué)會(huì)站、學(xué)會(huì)坐、學(xué)會(huì)走、學(xué)會(huì)微笑。知道“站如松 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語(yǔ)言。
5、積極參加學(xué)�！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、提高自己。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們，文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園。
請(qǐng)大家跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家再跟我讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
請(qǐng)大家齊讀：不學(xué)禮，無(wú)以立。
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀校長(zhǎng)講話稿5
提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國(guó)的未來(lái)，作為一名合格的小學(xué)生，我們?cè)撛鯓幼�，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明小使者呢？
千里之行，始于足下；合抱之木，生于毫末。文明禮儀就從身邊的小事做起。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到值班老師那一張張和藹的笑臉，總是忍不住說(shuō)一句“早安”；當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，走出校門(mén)，同學(xué)們，你有沒(méi)有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見(jiàn)”？為什么要互相問(wèn)候呢？第一，它能拉近我們的距離，讓我們彼此沒(méi)有陌生感；第二，它能給對(duì)方帶來(lái)一天的好心情，使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作；第三，彼此的問(wèn)候讓我們感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互尊重�？梢�(jiàn)，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候其實(shí)并不簡(jiǎn)單，要想成為一個(gè)講文明、有禮貌的同學(xué)，就讓我們從使用文明用語(yǔ)做起吧。
下面，我來(lái)測(cè)測(cè)大家是否可以準(zhǔn)確熟練地使用文明用語(yǔ)，同學(xué)們一起來(lái)回答：
1、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎局t意時(shí)，你會(huì)說(shuō)：對(duì)不起。
2、當(dāng)客人到來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：歡迎。
3、當(dāng)向?qū)Ψ奖硎敬鹬x時(shí)，你會(huì)說(shuō)：謝謝。
4、當(dāng)初次見(jiàn)面時(shí)，你會(huì)說(shuō)：您好。
5、當(dāng)與人分手時(shí)，你會(huì)說(shuō)：再見(jiàn)。
6 .當(dāng)請(qǐng)客人入座時(shí)，你會(huì)說(shuō)：請(qǐng)坐。
同學(xué)們，湖師附小教育集團(tuán)是我們這個(gè)集體的名字，是我們共同的家。在這里，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。最后，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)文明禮儀大絕招，大家一起做：嘴角微微上揚(yáng)，露出八顆牙齒，眼角上提�？粗赃叺耐瑢W(xué)，是不是覺(jué)得他非�？蓯�(ài)!