勞動節(jié)國旗下講話稿15篇
在我們平凡的日常里，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編整理的勞動節(jié)國旗下講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動節(jié)國旗下講話稿1
小朋友們：
早上好，我是大二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？(“5月1日” 國際勞動節(jié)!)真棒！是的“5月1日”是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。正是因?yàn)樾∨笥训纳磉呌泻芏嗟膭趧诱咝燎诘毓ぷ鲃趧樱晕覀兊纳畈拍芨孢m、更美好!是不是呀那誰來說說看，你知
1、道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長大了想做什么工作的勞動者？為什么呢？
劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè)，無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來說都很重要是不是？是不是這樣的呢？3、如果沒有一大早起來打掃衛(wèi)生的清潔工，會怎樣呢？如果沒有老師這一職業(yè)會怎樣呢？如果沒有科學(xué)家，我們的生活會怎樣呢？
對的，社會離不開做各種工作的勞動者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會有用的勞動者都值得我們尊重的，是不是呀？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動人民，對他們有禮貌，自己也要做一個(gè)勤勞，熱愛勞動受人喜歡的小朋友。4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)和工作，在這里，小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動節(jié)”快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
勞動節(jié)國旗下講話稿2
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我今天在國旗下講話的題目是《熱愛勞動》。
同學(xué)們，不知你們想過沒有：我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的交通工具，讀的書籍，玩的玩具等等，這些物品它們是從哪里來的呢？是從地球誕生的哪天起就存在的呢，還是通過人們的勞動創(chuàng)造出來的？相信大家都知道問題的答案。不止如此，除了空氣、水這些極少的在人類出現(xiàn)以前就已存在的東西以外，其他所有物品都是人類通過勞動創(chuàng)造出來的。所以，勞動是偉大的。如果沒有勞動，人類將無法生存，當(dāng)然也就不會有社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，以及每個(gè)家庭的幸福生活。
我們每個(gè)人都是社會的勞動者，爸爸媽媽不可能照顧我們一輩子，終有一天我們要自食其力，要通過自己的勞動支撐起一個(gè)家庭的幸福，要通過自己的勞動為社會做貢獻(xiàn)，體現(xiàn)自己的人身價(jià)值。所以我們應(yīng)當(dāng)從小熱愛勞動，每天通過做一些自己力所能及的事，比如疊被子，整理房間，幫媽媽洗洗碗、掃掃地、倒倒垃圾、在學(xué)校認(rèn)真做值日等等來鍛煉自己，為自己長大后能成為一個(gè)合格的、出色的勞動者作準(zhǔn)備。
也許有些同學(xué)貪圖安逸，厭惡勞動，這是非常不應(yīng)該的。通過觀察可以發(fā)現(xiàn)：不愛勞動的人往往自私自利、好吃懶做、沒有責(zé)任心、做事能力差、缺乏獨(dú)立生活的能力。而恰恰相反，熱愛勞動的人各方面都很出色。他們善良、友好、懂得分享和謙讓、懂得尊重人，懂得珍惜別人的勞動成果；他們能照顧自己和身邊的人，做事情得心應(yīng)手，遇到困難會動腦筋去解決�？傊�，熱愛勞動有許多好處，它可以創(chuàng)造財(cái)富，讓人的生活更富足，同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動技能，啟迪一個(gè)人的聰明才智，磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。除此之外，勞動還能給人帶來快樂，讓人感到幸福。
同學(xué)們，你們更愿意成為熱愛勞動的人呢？還是成為貪圖安逸，厭惡勞動的人呢？
在五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們樹立“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，做一名熱愛勞動的、快樂的小小勞動者，讓我們的生命因勞動而有價(jià)值，讓我們的生活因勞動而更加絢麗多彩。
我的講話完畢，謝謝大家！
勞動節(jié)國旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下演講的題目是《在勞動中成長》。
五月的風(fēng)，輕柔和煦；五月的花，嬌艷芬芳；五月的水，澄澈婉約；五月的陽光，明媚和藹。五月的色彩由勞動者繪就，他們煥發(fā)著青春，散發(fā)著活力，張揚(yáng)著奔放，呈現(xiàn)著繽紛。
舒適的住宅、完善的交通、可口的美食、優(yōu)質(zhì)的教育都蘊(yùn)含著勞動者的汗水與智慧。
今年的新冠疫情，讓學(xué)生經(jīng)歷了一段特殊的成長時(shí)光，卻也成為進(jìn)行勞動教育的一個(gè)機(jī)會。烘一盤蛋撻，炒一盤小菜，養(yǎng)一盆綠植，做一個(gè)手工，疫情讓很多同學(xué)變成了勞動的高手，生活的高手，讓同學(xué)們在一菜一飯、一針一線中體會勞動帶來的快樂。
《尚書》有云：“不知稼穡之艱難，乃逸乃諺�！钡拇_，沒有揮灑過勞動的汗水，沒有體會過勞動的艱辛，就很難真正理解勞動的內(nèi)涵、珍視勞動的價(jià)值�！半x開勞動，不可能有真正的教育�！苯逃姨K霍姆林斯基的話，至今依然能給我們以深刻啟示。勞動教育是學(xué)生成長的必要途徑，具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。
在文化知識學(xué)習(xí)之外，有計(jì)劃地組織學(xué)生參加勞動，讓他們在勞動中提升生活技能、增進(jìn)社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能不斷夯實(shí)成長的基石。我校對學(xué)生提出的“八好”要求中就有一個(gè)“掃好地”，掃地只是毫末之事，但是“一屋不掃，何以掃天下”？勞動節(jié)前夕，初一年級舉行的掃地比賽正是朱自清先生“一步步踏在泥土上，打上深深的腳印”的進(jìn)取精神的踐行，孩子們在勞動中運(yùn)用智慧，學(xué)會合作，懂得用偉大的心做細(xì)小的事的真正內(nèi)涵。
勞動教育對于人生的成長來說，不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培育。從農(nóng)耕社會“耕讀傳家久”的傳統(tǒng)，到現(xiàn)代社會“勞動創(chuàng)造幸福”的箴言，時(shí)代在變，勞動的形式在變，但勞動的精神內(nèi)核始終未變。路遙在《平凡的世界》中說，勞動，是人生的第一堂課。只有勞動才可能使人在生活中強(qiáng)大。今天提倡勞動教育，就是要讓青少年在動手實(shí)踐、出力流汗中播撒崇尚勞動的種子，在接受鍛煉、磨煉意志中涵養(yǎng)艱苦奮斗的精神，真正理解人間萬事出艱辛。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。很多時(shí)候，給我們最深感動的，正是那些最平凡的勞動者。在微露的晨曦中工作的環(huán)衛(wèi)工人，在凜冽的寒風(fēng)中堅(jiān)守的普通民警，在滂沱的大雨中奔走送餐的外賣小哥以及在我們身邊天天接送我們上下學(xué)卻總是被我們視為理所當(dāng)然的父母，他們身上的勞動精神，讓我們擁有面對困難的勇氣、沖破黑暗的力量，是我們汲取的成長養(yǎng)分，也是我們祖國能夠一次又一次穿越風(fēng)雨的精神動力。
勞動是人生的“必修課”，讓我們走進(jìn)生活的課堂、走進(jìn)勞動的現(xiàn)場，在扎根大地的勞動中，展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂、實(shí)現(xiàn)成長。
勞動節(jié)國旗下講話稿4
奮斗，是改變命運(yùn)的途徑
“五一”國際勞動節(jié)是全世界工人階級和勞動人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。一百多年來，它作為全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來的象征和標(biāo)志，一直鼓舞著全世界的勞動人民團(tuán)結(jié)奮斗，奮勇前進(jìn)。工人階級隊(duì)伍作為中國工人階級的一部分，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同廣大勞動群眾一道，勤勞勇敢，團(tuán)結(jié)奮斗，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，不僅創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的輝煌成就，而且還在各種開發(fā)建設(shè)的實(shí)踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)為核心的精神，那是值得學(xué)習(xí)的。
的確，人生在世，不過“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程，怎樣才能充實(shí)地走完這段旅程，都是值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?其實(shí)這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上再平庸不過的小丑，一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)秋。每每站在如此的人生巷口，倘若你不抓緊時(shí)間奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻�，如此得缺乏光彩。本來�?yīng)由你涂抹的絢爛，卻因你的虛度而被白白地棄用。
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。與其任青春白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆無情，我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們也能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂�！�
是的，初一的同學(xué)們正在成長，我們已經(jīng)走向青春之門，初三的學(xué)長們現(xiàn)在也面臨著中考——一項(xiàng)人生的轉(zhuǎn)折，請?jiān)诠饷髋c希望中大步向前吧，消沉?xí)r請記�。簥^斗，是改變命運(yùn)的途徑。
勞動節(jié)國旗下講話稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
本周4月30日我校在市體育場舉行春季運(yùn)動會，希望同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備，爭取在運(yùn)動會上取得好成績。
剛才國旗下獻(xiàn)詞的同學(xué)講到再過幾天，就是五一國際勞動節(jié)了。今天，我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，慶祝即將到來的“五一”國際勞動節(jié)！首先，向全體師生致以節(jié)日的祝賀，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
老師們、同學(xué)們，在慶祝我們勞動者自己的節(jié)日的時(shí)候，我們不能不讓自己的思緒在“勞動”這一詞語上深情的流連：勞動飽含著艱辛，讓我們勞動者汗流浹背；勞動創(chuàng)造財(cái)富，讓我們勞動者享有衣食住行，享受生活；勞動激發(fā)智慧，讓我們勞動者九天攬?jiān)�。歷史上無以數(shù)計(jì)的奇跡，現(xiàn)實(shí)中日新月異的創(chuàng)造，未來呈幾何級數(shù)增長的發(fā)明，無一不是勞動的積累，無一不是勞動的成果，無一不是勞動的回報(bào)與饋贈。是勞動創(chuàng)造了我們今天所擁有的一切，所享用的一切，所引以為光榮和自豪的一切。甚至是勞動創(chuàng)造了人，是勞動提升了人，是勞動成就了人！
社會競爭，絕不僅僅是知識和智能的較量，而更多的則是意志和毅力的較量，沒有吃苦的勞動精神和能力，是不可能在激烈的競爭中獲勝的。具有吃苦耐勞的勞動精神，是一個(gè)人成就事業(yè)的基本條件。
香港超人李嘉誠，被美國《時(shí)代》雜志評選為全球最具影響力的25位企業(yè)界領(lǐng)袖之一，同時(shí)他也是香港歷史上的千億富翁。他所建立的長江實(shí)業(yè)為香港的第一大企業(yè)集團(tuán)。他就是從小在困難、坎坷磨煉的勞動中成長起來的。
李嘉誠幼年喪父，家庭的重?fù)?dān)由他一肩扛起。14歲，正是一般青少年求學(xué)的黃金歲月，應(yīng)該是無憂無慮的，然而迫于生計(jì)他不得不選擇輟學(xué)，走上謀職一途。他好不容易在港島西營盤的春茗茶樓找到一份擔(dān)任服務(wù)生的工作。每天清晨五點(diǎn)左右一般人都還在睡夢中的時(shí)候，他就必須提起精神從溫暖的被窩中爬起，并且能最早一個(gè)趕到茶樓開門工作，每天他的工作時(shí)間長達(dá)15小時(shí)以上。茶樓的老板對他的吃苦肯干深為贊賞，所以李嘉誠就成為茶樓中加薪最快的一位員工。
曾有人問李嘉誠的成功秘訣。李嘉誠講了下面這則故事：
在一次演講會上，有人問69歲的日本“推銷之神”原一平其推銷的秘訣是什么，他當(dāng)場脫掉鞋襪，將提問者請上講臺，說：“請你摸摸我的腳板�！�
提問者摸了摸，十分驚訝地說：“您腳底的老繭好厚呀！”
原一平說：“因?yàn)槲易叩穆繁葎e人多，跑得比別人勤�！�
李嘉誠講完故事后，微笑著說：“我沒有資格讓你來摸我的腳板，但可以告訴你，我腳底的老繭也很厚�！�
李嘉誠講的這個(gè)故事，給我們這樣的啟示：人生中任何一種成功都不是唾手可得的，不能吃苦、不肯吃苦，不通過艱辛的勞動是不可能獲得任何成功的。
讓我們做一個(gè)尊重勞動、珍惜勞動成果的人。
古人說，“一夫不耕，或受之饑；一婦不織，或受之寒”�？梢姡瑒趧优c我們的生活須臾不可分離�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易；半絲半縷當(dāng)念物力微艱�！� “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是我們都能背誦的詩。夏灑千滴汗，秋收一粒糧。這是我們從小就聽爺爺奶奶感嘆的農(nóng)諺。這都在教導(dǎo)我們要尊重勞動，珍惜勞動成果。但非常遺憾，我們在校園里還是常�？吹絹y扔吃不完的食物，在同學(xué)們把校園打掃得很干凈的地面上亂扔垃圾，常常發(fā)生損壞桌椅門窗等公共財(cái)物的不尊重勞動的現(xiàn)象。尊重勞動，珍惜勞動成果就讓我們從杜絕做這些事開始，在做好這些事的過程中，我們獲得的將是人之所以為人的明智與美德。
讓我們做一個(gè)熱愛勞動、勤奮勞動的人。
勞動是一切財(cái)富產(chǎn)生的源泉，也是人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的唯一途徑。一國如此，一地如此，一人亦如此。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教職員工，甘守三尺講臺，以教書為業(yè)，以育人為樂，用他們辛勤的創(chuàng)造性的勞動，培養(yǎng)了各類人才，鑄就了她的輝煌。今天，他們又忠于職守，不懼困難，孜孜以求，為科教興國的大業(yè)奉獻(xiàn)著飽含心血與智慧的勞動。我們學(xué)校一屆又一屆的學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)，銳意進(jìn)取，成為了祖國建設(shè)的棟梁之才。學(xué)習(xí)也可以說是勞動的一種特殊形式，各位同學(xué)們正以自己勤奮的學(xué)習(xí)抒寫著自己的青春，證明著自己的才智，追求著自己的人生理想。我們的老師是熱愛勞動、勤奮勞動著的老師，我們的學(xué)生是熱愛勞動、勤奮勞動著的學(xué)生。
讓我們做一個(gè)追求創(chuàng)造性勞動的人，做一個(gè)努力獲取創(chuàng)新勞動成果的人。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，勞動的具體方式越來越多樣化，知識的含量越來越高，既要超凡的精兵式的特種戰(zhàn)斗，又要團(tuán)隊(duì)秩序井然的多層面合作，前者是基礎(chǔ)。因而，要成為未來可以創(chuàng)造的勞動者，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。特別是我們的同學(xué)們，必須胸懷大志，為把自己培養(yǎng)成勝任創(chuàng)造性勞動的人，能獲取創(chuàng)新勞動成果的人而不懈努力。
老師們、同學(xué)們，有人說，一年的之際在于春天，還有人說，勤奮勞動的人擁有春天，讓我們在這陽春三月的大好時(shí)光里，歌頌勞動，思考勞動，學(xué)習(xí)勞動，勤奮勞動，為民族的復(fù)興，為祖國的強(qiáng)大，為自己人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)努力奮斗！
最后，讓我用陶鑄的一句話“勞動是一切知識的源泉”來結(jié)束我今天的講話。
謝謝大家！
勞動節(jié)國旗下講話稿6
親愛的同學(xué)們：
五一國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的五一國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
五一這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過五一的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個(gè)快樂、有意義的五一!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勞動節(jié)國旗下講話稿7
在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》！
勞動最美，懂得了這個(gè)道理，我們就應(yīng)該尊重勞動，尊重所有的勞動者。尊重勞動，最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費(fèi)飯菜，就是尊重農(nóng)民的勞動。不亂丟亂扔，就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講，就是尊重老師的勞動。吃的、穿的、用的，還有書本、學(xué)費(fèi)都是父母通過勞動提供給我們的，所以，好好學(xué)習(xí)，不僅是在態(tài)度上尊重老師的勞動，更是在本質(zhì)上尊重父母的勞動。
勞動最美，懂得了這個(gè)道理，我們就要熱愛勞動，積極參與到力所能及的勞動中去。在家里，自己的事，自己做。家務(wù)活，幫家長做，還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學(xué)校、在班級，認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生，幫助同學(xué)，協(xié)助老師管理班級，管理學(xué)校，都是一種勞動。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的勞動。上課認(rèn)真聽講，積極思考問題，認(rèn)真完成作業(yè)，參加適合自己特長的興趣活動，這才是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的勞動美德。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！
最后，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動！用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者！
勞動節(jié)國旗下講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高二（13）班的陳xx。我演講的題目是《勞動最光榮》。
五月，是山花爛漫的季節(jié)；五月，是辛勤耕耘的季節(jié)；五月，是全世界勞動人民的節(jié)日。
一提起“勞動”，我們的印象往往是面朝黃土背朝天，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”。不錯(cuò)，那是勞動，是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
勞動，是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的.過程。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，浩瀚的荒原變成天下糧倉；是勞動，身邊的萬丈高樓拔地而起；是勞動，一條條寬闊的道路四通八達(dá)；是勞動，現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村！神奇的勞動編織了這個(gè)五彩斑斕的世界。勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力，煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中，勞動者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記，在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂；我們也無法忘記，林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān)，建成港珠澳大橋，創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能，用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的，我贊美這樣的勞動！
有人會說，這樣偉大而崇高的“勞動”實(shí)在是遙不可及，對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么，回歸現(xiàn)實(shí)，從幾個(gè)最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎？你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎？課堂上，你是積極主動，保證每一節(jié)課的精神專注了嗎？你自覺尊重老師的勞動了嗎？餐桌上，你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理，尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎？身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動,認(rèn)真從點(diǎn)滴做起，學(xué)會熱愛勞動�！安环e跬步,無以至千里；不積小流，無以成江海�！泵刻旆e累小的事情，養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣，視勞動為光榮：愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過：“習(xí)慣成自然，自然成性格，性格影響一個(gè)人一生的命運(yùn)�！焙翢o疑問，勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的，我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣！
勞動節(jié)國旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們：
大家好!根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，五一國際勞動節(jié)放假為5月1日至5月3日3天，5月4日(周日)正常上課。為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期，現(xiàn)在對全校同學(xué)進(jìn)行放假前的安全教育，希望同學(xué)們認(rèn)真聽，并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。
一、時(shí)刻要牢記交通安全
1、不騎快車，騎車不帶人，不互相追逐, 騎車做到六個(gè)“不”：1)不闖紅燈;2)不越線停車;3)不搶行猛拐; 4)不逆向行駛;5)不違章占用機(jī)動車道;6)不亂停亂放車輛。
2、走路時(shí)切記四個(gè)“不”：1)不亂穿馬路，不得在馬路上相互追逐、嬉鬧; 2)不在車行道路上行走;3)不翻越交通隔離設(shè)施;4)不盲目通過路口，要做到一停二看三通過。
3、乘坐公交車，要做到有序乘車，文明禮讓。
另：4月份全省鐵路開展安全教育宣傳活動，為切實(shí)保障鐵路及沿線學(xué)校孩子安全，確保國家財(cái)產(chǎn)不受損失，我們提醒大家注意以下事項(xiàng)：1、嚴(yán)禁攀爬、鉆越鐵路防護(hù)網(wǎng)進(jìn)入鐵路，嚴(yán)禁在鐵路邊玩耍、逗留;2、嚴(yán)禁上鐵路行走、坐臥;3、嚴(yán)禁打擊列車及在鋼軌上擺放物品;4、遠(yuǎn)離電氣化鐵路，以免觸電危及生命;5、經(jīng)過鐵路必須做到：“一停、二看、三通過”。
二、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生
1、不買、不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全或“三無”的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。預(yù)防食物中毒，盡量減少在外就餐。
3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，故盡量不要進(jìn)入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所。
4、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、注意游戲安全
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離馬路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。
四、增強(qiáng)法制意識：
法制教育要警鐘長鳴，要增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)能力，有效打擊不法行為。節(jié)假日中，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，以法自律，做到：1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所;3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;4)不吸煙、不酗酒，嚴(yán)禁接觸毒。
五、其它注意事項(xiàng)：
1、時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)，放假期間，仍然要以學(xué)校的紀(jì)律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護(hù)眼睛，看書、看電視時(shí)間四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領(lǐng)，不允許私自外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長聯(lián)系。
5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離傷痛!
勞動節(jié)國旗下講話稿10
同學(xué)們：
本周三就是五一國際勞動節(jié)了。五、一這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中學(xué)生，愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做�？梢�，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
作為一名中學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗襪子等，甚至還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。五一黃金周即將到來，同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過五一的打算了呢?在這里，我想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個(gè)快樂、有意義的五一!
勞動節(jié)國旗下講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《勞動最光榮》。一聽到勞動這個(gè)詞，馬上就想到什么節(jié)日？（五一勞動節(jié)）老師看到很多人都開心的笑了，為什么笑的這么開心？（放假）同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。那你們知道五一勞動節(jié)是怎么老的？為什么要定五月一日這一天為勞動節(jié)？
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，1889年7月第二國際宣布把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。
有首非常耳熟能詳?shù)母�，叫做《勞動最光榮》，我最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動來創(chuàng)造”。當(dāng)李老師還是一名小學(xué)生的時(shí)候，只把勞動簡單的理解為“勞作”，認(rèn)為這是大人的事，與我們同學(xué)們無關(guān)。多年以后，我長大了，成為一名人民教師，這才才深深地體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報(bào)你多少果實(shí)，你就會擁有多少快樂與幸福。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué)他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學(xué)習(xí)，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。那么作為一名小學(xué)生，我們該怎么做呢？
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動觀點(diǎn)、勞動意識，認(rèn)識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝社會所有的勞動者們“勞動節(jié)快樂”（跟著老師一起說）
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢？在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤，過個(gè)快樂、有意義的“五一”！同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，“充電”能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
勞動節(jié)國旗下講話稿12
同學(xué)們，你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎？沒錯(cuò)，是國際勞動節(jié)。在此，預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂。
生命因勞動而美麗，在我們身邊，勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈，環(huán)衛(wèi)工作通過勞動清潔城市，農(nóng)民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以，勞動是一件美好的事情，更是一筆珍貴的財(cái)富。
那么，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的勞動，要做到：
�。�1）養(yǎng)成主動做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己整理；在學(xué)校，積極主動打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔。
�。�2）學(xué)習(xí)勞動的知識和技能。知識就是力量，今天我們學(xué)會的越多，以后我們能夠做到的事情就越多。
�。�3）尊重每一個(gè)勞動的人。無論是工人還是農(nóng)民，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，應(yīng)該得到我們的尊重。
最后，在勞動節(jié)的假期中，老師為同學(xué)們提一些建議：
（1）不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)的游戲，外出游玩要有家長陪同，安全出行。
（2）講文明，講禮貌，孝敬父母，多為家里做一些力所能及的家務(wù)。
最后，葉老師說：希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)，多勞動，成為一名光榮的勞動者，過一個(gè)快樂而有意義的勞動節(jié)。
勞動節(jié)國旗下講話稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個(gè)勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家！
勞動節(jié)國旗下講話稿14
各位老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
明天五一國際勞動節(jié)了。3天假期，會使緊張身心得以休整，同時(shí)也會使調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙學(xué)習(xí)和生活中去。為了使假期過得舒適，祥和而又意義，特就安全對大家提以下要求：
1，牢記是一名光榮少先隊(duì)員，時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，為紅領(lǐng)巾增添新榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導(dǎo)，也一直要求同學(xué)們在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年，希望大家牢記老師諄諄教導(dǎo)，走出校門后，仍然以學(xué)校紀(jì)律和社會規(guī)范來嚴(yán)格約束行為。
2，安全防范意識。了解交通，飲食，財(cái)物，用電，用水，用火等安全知識，提高安全防護(hù)意識，增強(qiáng)防止壞人侵襲自我保護(hù)能力。出行時(shí)，遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌無證的車輛，不乘超載車輛，不乘坐非載客車輛。乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后，按秩序上下車。過馬路左右看。未滿十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車。注意飲食衛(wèi)生，購買三無產(chǎn)品（無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)廠家，無衛(wèi)生許可證），不吃過期，變質(zhì)食品。要保護(hù)好財(cái)物，在家中要在家長監(jiān)督下使用電，使用煤氣，還要注意防電，防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病，要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖，五一假期中，不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳，如果去玩，必須有家長帶領(lǐng)。
3，在假期之中，不允許私自外出，獨(dú)自一人外出，如確實(shí)需要外出，必須由家長帶領(lǐng)，或者經(jīng)家長同意后方可外出，必注意隨時(shí)和家長聯(lián)系。切記：千萬不要獨(dú)自一人去人員流動較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會形勢比較嚴(yán)峻，因此就更應(yīng)該提高警惕，增強(qiáng)安全防范意識。
4，同學(xué)們與家長外出時(shí)，如果遇到與家長走散情況，要首先保持冷靜，不要著急慌張，要知道撥打110或找警察幫忙，或在原地等候，一定要保持冷靜，切忌亂跑亂動，哭叫喊鬧。
5，出門在外，不與陌生人說話，不接受不認(rèn)識人給食物或禮物，要提高辨別是非能力，不隨便跟陌生人走。
6，假期期間，不去網(wǎng)吧，游戲廳，臺球室，錄像廳等，不利于青少年健康成長場所，不結(jié)交不良社會中閑雜人員。
7，利用五一長假，多看一些課外讀物，多參加有益活動，豐富視野，鍛煉各能力。多參加社會實(shí)踐活動。如節(jié)水，節(jié)電，廢電池回收等社會實(shí)踐等活動，提高綜合素質(zhì)。合理安排作息：做到勞逸結(jié)合，在休息同時(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織保護(hù)野生動物征文活動中，讓五一假期過充實(shí)而有意義�？傊�，希望全校師生把珍愛生命，安全第一牢記在心，平平安安過五一，快快樂樂返校來。
最后再強(qiáng)調(diào)一下放假時(shí)間；5月1日至3日，5月4日（星期天）按時(shí)到校上課。
勞動節(jié)國旗下講話稿15
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
五月，是一場雷鳴后大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
美國勇敢的勞動者為了維護(hù)勞動人民的權(quán)益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的贊歌�！伴L亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味；勞動如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒�，為勞動者擊掌�?/p>
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