小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿集錦15篇
在日常生活和工作中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿1
我親愛的六年級(jí)同學(xué):
從六年前踏入清華附小的那一刻,就注定,她,永遠(yuǎn)成了你教育學(xué)意義上的母親。今天的畢業(yè)典禮,作為校長(zhǎng)媽媽,看到兒女們將要離開自己,心中格外不舍。不舍之余,我也想與同學(xué)們一道回味,清華大學(xué)附屬小學(xué)作為你的母校,究竟是一個(gè)什么樣的地方?
如果說畢業(yè)典禮是一段新旅程的起航,每年這個(gè)依依不舍的時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn),有些語詞已經(jīng)植入你的內(nèi)心,成為你人生的價(jià)值觀:清華附小是給你打上了“選擇了清華就選擇了一生的責(zé)任”烙印的地方,是懷揣“立人為本,成志于學(xué)”的校訓(xùn),帶著你在附小六年的“健康、陽(yáng)光、樂學(xué)”樣態(tài),走向“聰慧與高尚”完整人生的地方……
此刻,我以一個(gè)母親的情懷,把以上這些“芯片”編織成三句話,作為對(duì)你們的囑托,而這也是我為每一屆即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)送上的三句話。雖同學(xué)與內(nèi)容不同,但我愿這不變的三個(gè)主題,作為精神的種子,播撒同學(xué)們的心田,成為從清華附小走出去的所有人的共同的語言密碼與成長(zhǎng)胎記!
第一句:做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書人。
今天什么對(duì)全球沖擊最大?互聯(lián)網(wǎng)。這樣的全球化競(jìng)爭(zhēng)對(duì)你們未來的適應(yīng)性提出了更高的要求,那就是看你的綜合人文素養(yǎng)。作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的原住民,依靠怎樣的力量才能使自己在擁有國(guó)際視野的同時(shí)具備中國(guó)靈魂,而不會(huì)成為擁有豐富專業(yè)知識(shí)的“野蠻人”?
我想,關(guān)鍵還是一個(gè)人的人文素養(yǎng)的基礎(chǔ)。而這基礎(chǔ)的達(dá)成,關(guān)鍵應(yīng)當(dāng)依靠經(jīng)典閱讀。
“經(jīng)典”是前人思考的結(jié)晶,是我們這些現(xiàn)代人可以信賴的精神家園,相對(duì)于各種時(shí)髦的話題與技術(shù)的花樣翻新而言,也許顯得老舊而稚拙,但正是這些歷經(jīng)時(shí)間淘洗而傳承下來的“經(jīng)典”,保存了我們?nèi)祟愇拿鳟?dāng)中真善美的火種。在那里你,只要你愿意吸納,就取之不盡、用之不竭,而且也不會(huì)向你索取任何。尤其,在你未來充滿歧路的選擇中,幫你擁有強(qiáng)大的理解力與價(jià)值判斷力,安身立命、成為一個(gè)有根的人!
改變,從閱讀經(jīng)典開始!這是母校給師生的箴言。我親愛的同學(xué),你的生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長(zhǎng),你無法控制。但有一點(diǎn)確信無疑,我們每天都在消費(fèi)生命;钜惶欤覀兊纳蜏p少一天。既然生命的長(zhǎng)度是減法,而且每天面對(duì)的“碎片”那么多,作為過來人,我的心得是:面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)與人生,保持長(zhǎng)久的單純,就是讀書!尤其是回到經(jīng)典閱讀,才會(huì)讓生命畫卷的寬度獲得加法,并以此來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。
在多種場(chǎng)合我都引用邱吉爾首相說過的話:寧可失去50個(gè)印度,也不能失去一個(gè)莎士比亞。我要強(qiáng)調(diào)的還是:一個(gè)民族的發(fā)展史就是她的文化史,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。咱們附小老師常說的一句話是“校長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),教師天天向上;教師好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上”。清華附小一直以書香校園聞名全國(guó),讀書成了附小人的基因。
因此,請(qǐng)求你,不管在中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力有多么大,不管你將來做什么,成為一名學(xué)者、一位教師,或者只是我們這個(gè)時(shí)代的普通勞動(dòng)者,在火車上、飛機(jī)上、地鐵里,你都要讀起來,哪怕單篇,哪怕短語。因?yàn)槟鞘悄阕鳛榍迦A附小人的名片:“我是一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人”。
第二句:做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人。
我親愛的同學(xué),附小每年的年度語大家一定耳熟能詳:20xx年的“微笑、感謝與贊美”;20xx年的“心存感恩、常知愧疚、卓越攀行”;20xx年的“心存正念、遇事正思維、傳遞正能量”;今年的“猜猜我有多愛你”“別擔(dān)心,我們和你在一起”!所有的這些,都有一個(gè)相同的內(nèi)核:“善良”。
善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。懂得這個(gè)理兒,就知道,人啊,來到世上是爭(zhēng)氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。
經(jīng)常地,我會(huì)發(fā)現(xiàn),同學(xué)間、師生間、家校間出現(xiàn)矛盾時(shí),人們總是習(xí)慣于把自己撇得干干凈凈,問題與責(zé)任都?xì)w罪于他人。其實(shí),生活中所有的不滿及怨恨,都與自己有關(guān),關(guān)鍵看我們是否能夠設(shè)身處地,換位思考,管理情緒,化解風(fēng)險(xiǎn)。
人無完人,社會(huì)也如此,真正的美玉總是存在瑕玷,只有贗品才完美得無可挑剔。所以我誠(chéng)懇希望你學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤;學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的冒犯。長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)寬容上級(jí)、下屬的過錯(cuò)。就拿教過你六年的老師們來說,他們也是成長(zhǎng)中的普通人,他們?cè)诮?jīng)驗(yàn)上、方法上、性格上也有這樣那樣的缺點(diǎn),但請(qǐng)相信,他們的內(nèi)心是善良的,他們正朝著敬業(yè)、博愛,儒雅的境界走去,把每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)當(dāng)做自己的最高榮譽(yù)!也只有他們陪伴你們走過童年的六年,也只有他們更多的時(shí)候替代了母親的角色,還承載著教育的角色,他們多么值得我們感念!
心態(tài)決定人生狀態(tài)。請(qǐng)相信,一旦你擁有了這份善良,你就會(huì)理性面對(duì)不滿,平和面對(duì)周遭的人和事。好比我們每天見面互行的“鞠躬禮”,微笑著,低下頭,含胸……慢慢地,你面對(duì)一些事、一些人,哪怕是我們不理解的、帶給我們傷害的,依然可以去理解、可以去包容、可以去隱忍——長(zhǎng)此下去,自然也就排解掉那些負(fù)面的垃圾與雜草,日漸長(zhǎng)成善良的參天大樹!
有了這顆善良之樹,你就會(huì)變得很強(qiáng)大,未來的人生里,你會(huì)堅(jiān)信:如果有人不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,你總是會(huì)愛他們。如果你做善事,有人說你別有用心,不管怎樣,你總是會(huì)做善事。如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的敵人,不管怎樣,你總是要成功。誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,你總是誠(chéng)實(shí)與坦率……
一句話,做一個(gè)把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能成為記住恩澤、洗去怨恨的、永遠(yuǎn)善良的人!
第三句:做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人。
大家都講中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想的含義太豐富。大到國(guó)家,民族之夢(mèng),中到家庭、學(xué)校之夢(mèng),小到個(gè)人之夢(mèng)。
說到大夢(mèng)想,我想咱們清華人那可是永遠(yuǎn)的“愛國(guó)情懷,完整人格”。今天,我不談國(guó)家與學(xué)校,我想從個(gè)體的“小夢(mèng)想”,跟大家聊聊。
從小,我的姥爺說我能做一位很好的老師。這顆理想的種子就在我的心中發(fā)芽了。懷揣這份夢(mèng)想,我從小山村走到了師范學(xué)校,而今來到你們面前。雖然你們都稱我校長(zhǎng),但我知道,你們把我當(dāng)老師看待的,那么親近、那么依戀。做一名永遠(yuǎn)不離開課堂的教師,是我永遠(yuǎn)的激情與信念。因此,我一直堅(jiān)持跟你們上研究課,交流討論一些話題。
那,從清華附小走出來的你們呢?那就是,你可以平凡,但因?yàn)槟氵x擇了走向聰慧與高尚的人生責(zé)任,你不能平庸!你這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放松,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。你的心中要有一個(gè)屬于你的夢(mèng)想的“小時(shí)代”。
今年六年級(jí)里的同學(xué),推優(yōu)、特長(zhǎng)生、點(diǎn)招,共有幾十人,應(yīng)該說突破往年歷史,也許這是他們的夢(mèng)想,祝賀!然而,在我看來,夢(mèng)想是伴隨你一生由興趣到志趣的,伴隨一生的一種追求,一種信念。因此,我今年要講的不是家長(zhǎng)們津津樂道的,已被選拔到理想的重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,而是一位你們身邊最普通的,卻全面發(fā)展,有著自己獨(dú)特夢(mèng)想的同學(xué)。
在學(xué)校“水木秀場(chǎng)”展示的舞臺(tái)上,溫和靦腆的她介紹自己的習(xí)字心得……而后那一個(gè)月,通向?qū)W校博雅樓的走廊上,展示了她的書法作品。每每路過的大人、小孩,都禁不住嘖嘖稱贊。
經(jīng)歷這些后的每一天,她依然如常,依然那樣平靜,淡定,快樂地上學(xué)、讀書、寫字。如同以往一樣,靜靜地、悄悄地,在六年歲月的每一天,讓書法陪伴。
閑暇時(shí),她用練習(xí)書法,磨練自己的性情,涵養(yǎng)自己的氣質(zhì),感受中華文化的精髓。甚至,她用練習(xí)書法的方式,消解對(duì)爸爸的思念。她的作品獲世界書畫金獎(jiǎng),她的字,已經(jīng)成為咱們清華附小贈(zèng)送友人的紀(jì)念品之一?赡芪磥硭龝(huì)成為書法家,也許還會(huì)獲大獎(jiǎng)出名。但,我所欣賞的不是這個(gè),而是她生命中,有一種屬于自己習(xí)慣的“夢(mèng)想”陪伴,相信她即便到了中學(xué),甚至大學(xué),學(xué)業(yè)壓力那么大,她也會(huì)終伴隨、追隨“書法”而一生。
說到這里,大家一定猜到,她的名字叫馮舒婷。這里,我不是讓大家都成為她,或者是昨天“個(gè)人才藝展示”中的那些同學(xué),而是希望你們,把自己的興趣,變成志趣的夢(mèng)想當(dāng)做你一生的主語!哪怕你失敗,哪怕你顆粒無收,但因?yàn)槟阌羞^愛好,有過追求,有過夢(mèng)想,并為此努力過,你的一生就不會(huì)碌碌無為、蒼白無力。
今早,剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候,你們獲得了一張夢(mèng)想機(jī)票。上面寫著出發(fā)的時(shí)間,登機(jī)口的“修遠(yuǎn)樓”,以及到達(dá)的屬于你的“夢(mèng)想之地”;厝ィ(qǐng)你把夢(mèng)想鄭重填上,然后初中畢業(yè),高中畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),請(qǐng)你回來時(shí),把夢(mèng)想機(jī)票帶給母校做見證!就這樣,你的,我的,每一個(gè)人的小夢(mèng)想,加起來,也就實(shí)現(xiàn)了家庭乃至民族的大夢(mèng)想!
親愛的同學(xué),前方有許多未知數(shù),但不管怎樣,這三句話作為母校的禮物,讓你相信讀書、善良、夢(mèng)想帶給你未來的美好,并努力幫你成為人生路上,成功時(shí)的喝彩,失意時(shí)的攙扶,孤獨(dú)時(shí)的問候,憂郁時(shí)的安慰。
最后讓我們一起朗誦詩(shī)人食指在文革獄中寫下的《相信未來》。我相信,因相信未來,學(xué)業(yè)、生活等遇到的“蜘蛛網(wǎng)”,無比付出卻屬于別人的榮譽(yù)或情感的“紫葡萄或鮮花”都會(huì)淡去——而這所送你們的這三句話,也許是對(duì)你人生的最好詮釋:
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下:相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下:相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來
要把追求與夢(mèng)想當(dāng)做你一生的主語!哪怕你失敗,哪怕你一事無成,但因?yàn)槟銐?mèng)想過,努力過,你就不是碌碌無為的一生。
親愛的同學(xué),前方有許多未知數(shù),未來的你我們誰都無法預(yù)測(cè)。但不管怎樣,我請(qǐng)求你記住這三句話。最后,讓我們和歷屆畢業(yè)同學(xué)一樣,朗讀印度加爾各答“兒童之家”墻壁上的話:
如果人們不講道理,思想謬誤,自我中心,不管怎樣,總是要愛他們。
如果你做善事,人們說你別有用心,不管怎樣,總是要做善事。
如果你成功后,身邊盡是假的朋友和真的`敵人,不管怎樣,總是要成功。
誠(chéng)實(shí)與坦率可能使你易受傷害,不管怎樣,總是要誠(chéng)實(shí)與坦率。
你耗費(fèi)數(shù)年所建設(shè)的一切,可能毀于一旦,不管怎樣,總是要建設(shè)。
人們確實(shí)需要幫助,而你若是幫助他們,卻可能遭受攻擊,不管怎樣,總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,你可能反而會(huì)被踢掉牙齒,不管怎樣,總是要將你所擁有的,最好的東西,獻(xiàn)給世界!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的快樂天地,只有在學(xué)校中才能學(xué)到知識(shí),學(xué)校就像母親溫暖的懷抱一樣,讓我們都過得很開心。
我們馬上就要畢業(yè)了在這最后的時(shí)候我們一定要好好復(fù)習(xí)在這次同考中取的好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,用好成績(jī)來報(bào)答學(xué)校對(duì)我們的恩情。
母校讓我認(rèn)識(shí)了很多的好老師,他們教我們知識(shí)和,讓我們懂得了很多,讓我們考出好成績(jī)。還讓我我們認(rèn)識(shí)了很多好朋友,他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)會(huì)幫助我,我們還要參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),讓學(xué)校受更多人的喜愛,讓很多人來這學(xué)校讀書。
學(xué)校是很寬大的,我們一定要保護(hù)好我們的母校讓我們的學(xué)校一直年輕下去,讓我們能在更好的環(huán)境下讀書。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿3
親愛的即將小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)們:
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們即將告別母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,進(jìn)入初中生活。我們母校全體師生熱忱希望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)心關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了曰寨小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久,同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際,我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求,與你們共勉。
1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,要像我們敬愛的周總理那樣,懷著救國(guó)救民的壯志,為中華之崛起而讀書。
2嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)控制和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3.習(xí)慣良好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐等等。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,我國(guó)著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“什么是教育?簡(jiǎn)單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說過:“天性的力量和言語的動(dòng)人,若無習(xí)慣的增援都是不可能的!毕M總(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.方法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過:“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,有人事半功倍,有人事倍功半,這里有多種原因,其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人,往往是無所用心的人,也是比較懶散的人,更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,
眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6.慎重?fù)裼。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當(dāng)我們與人相處時(shí),自己要問一問,這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么?會(huì)讓我成功還是失敗,對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。
7.珍惜時(shí)光。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵鬟@樣一個(gè)觀點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著獲得知識(shí)。
8、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是曰寨小學(xué)的一名學(xué)生。要遵守做人的原則,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的三好學(xué)生。
同學(xué)們,你們都是曰寨小學(xué)的孩子,曰寨小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以曰寨小學(xué)為榮,更愿明天曰寨小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,考出優(yōu)秀的成績(jī);祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假;祝同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將離開母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出的滋味。
從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過,邊回憶,邊傻笑。又感覺自己想哭,有千言萬語想對(duì)老師和同學(xué)說,還有沒辦法達(dá)成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。
親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報(bào),讓您因我們而驕傲。
親愛的同學(xué),六年了,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級(jí)的學(xué)校。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí),也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!
同學(xué)們,你們?cè)谀感6冗^了充實(shí)的六年,母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中,你們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績(jī),為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆,繼續(xù)續(xù)寫百年育英的輝煌!
同學(xué)們,你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠牢記母校的校訓(xùn)——誠(chéng)、慎、勤、勇,在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠(chéng)以待人、慎以接物,勤于勵(lì)己、勇于處事。一份耕耘一份收獲,腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要你們腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們,作為百年母校的畢業(yè)生,你們承載著太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。六年前,育英小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的家,歡迎你;丶铱纯!祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
一棵棵楊樹圍繞著這個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^的環(huán)境——逸夫小學(xué)。今天,是我們最后一次歡聚在這個(gè)美麗校園的操場(chǎng)上。站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上,站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下面,想起了我們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的種種難忘的事,就如這操場(chǎng)上生長(zhǎng)的一棵棵小草,數(shù)也數(shù)不盡,他們仿佛就是一臺(tái)攝影機(jī),記錄了我們?nèi)臧l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此時(shí)此刻,我眼前又浮現(xiàn)出了那些往事……
我記得,在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校,上的第一節(jié)美術(shù)課,許老師讓我們隨意想象,然后把想到的畫下來。我耐心地畫了一幅《海底世界》,然后膽怯地把畫交到許老師手里,她拿過我的畫,然后,就把我的畫高高地舉起來,說:“同學(xué)們,你們看,這位同學(xué)的畫畫得多好呀!這條魚……”老師的話還沒說完,下面就響起了陣陣掌聲。更意想不到的是,許老師居然提議讓我當(dāng)美術(shù)課代表,同學(xué)們又給了我熱烈地掌聲,從此,我就成了這個(gè)學(xué)期的美術(shù)課代表。當(dāng)時(shí),我想:許老師竟然對(duì)一個(gè)新來的學(xué)生如此信任,同學(xué)們也是,他們對(duì)我都太好了。一幅畫,讓我獲得了老師和同學(xué)們的信任。
還記得一次,我上寒假班,但早晨覺得身體不舒服,媽媽也不在家,這可怎么辦呀!我只好堅(jiān)持著去了學(xué)校,上課,我覺得昏昏沉沉,頭暈暈的,就把頭靠在了胳膊上,下課,班主任沈老師就來問我:“王毅,你怎么了?身體不舒服嗎?”我有氣無力地回答:“嗯!蔽野镜搅朔艑W(xué),剛想回家,沈老師就叫住了我,然后得知媽媽不在家,就把我?guī)Щ亓思,扶我到沙發(fā)上,給我媽媽打
了電話,還親自煮了餛飩給我吃,最后,再扶我到床上,說:“你先在這睡一覺,下午,媽媽就回來了。”我不想讓沈老師多擔(dān)心,就假裝睡著了,沈老師看到我“熟睡”后,又幫我蓋好了被子,走了。我想:沈老師多好呀!我一定要用我的成績(jī)回報(bào)她!
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,敬愛的老師和親愛的母校,我們?cè)谀銈兙牡嘏嘤,茁壯成長(zhǎng),我們不會(huì)忘記你們地,將來,你們一定因我們而更加閃耀!讓我們不忘師生情,永祝友誼天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說,假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“美麗中國(guó)”的各位理事,各位項(xiàng)目老師:大家早上好!
很高興參加“美麗中國(guó)20xx-20xx屆項(xiàng)目老師畢業(yè)典禮”,作為“項(xiàng)目學(xué)!贝戆l(fā)言,讓我倍感榮幸。首先,我要向“美麗中國(guó)”整個(gè)機(jī)構(gòu)和全體老師表達(dá)我的敬意,也向各位畢業(yè)的項(xiàng)目老師表達(dá)衷心的祝福。做為項(xiàng)目學(xué)校,是“美麗中國(guó)”讓我們結(jié)識(shí)了“項(xiàng)目老師”,在整整兩年的朝夕相處中,我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些,都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,是“項(xiàng)目老師”志愿支教的情懷。我常想,這些老師,畢業(yè)于名校,習(xí)慣了都市的生活,也能找到體面的工作,是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I(xiàn)給山村,奉獻(xiàn)給孩子,在整整兩年的教育實(shí)踐中急孩子所急,樂孩子所樂,千方百計(jì),一切努力都為了孩子的成長(zhǎng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等,都沒有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過:“我們是來工作的,因?yàn)闂l件差,我們才來!蔽蚁耄且?yàn)榍閼,是因(yàn)橐粋(gè)有擔(dān)當(dāng),有抱負(fù),有品格的人追求個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此,做為我個(gè)人,總是由衷地為之感動(dòng)的。其次,老師們是一批有才華,有科學(xué)態(tài)度,勇于探索,能辯證總結(jié),不斷地自我完善的人。記得項(xiàng)目老師剛到我校的時(shí)候,雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實(shí)習(xí),但因?yàn)槲倚?duì)老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高,他們也著實(shí)忙亂了一陣子,方法上顯得稚拙,信心上顯得不足,情緒上常顯得急躁,但稍加幫助、鼓勵(lì),他們很快就豁然開朗,一通百通。因此,進(jìn)入第二學(xué)期,他們的工作也就得心應(yīng)手,從容自信,能安排出一些時(shí)間做些教育上,教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數(shù)學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式,還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組,引介了“學(xué)愿橋”公益機(jī)構(gòu),并在這個(gè)過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議。
第二年,他們更是以“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕”的精神,爭(zhēng)分奪秒地發(fā)掘一切條件,發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢(shì)和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”,補(bǔ)足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,圓了作為校長(zhǎng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座。他們確實(shí)把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員,并無怨無悔地盡心盡責(zé),每看到這些,我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)的。
第三,相處的短短兩年中,我著實(shí)看到了他們的變化,他們的成熟、成長(zhǎng),聯(lián)想到機(jī)構(gòu)招募老師,讓老師個(gè)人在支教,爭(zhēng)取教育公平的實(shí)踐中鍛煉,成長(zhǎng)。為欠發(fā)達(dá)地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國(guó)家培養(yǎng)了有情懷,有才華,有使命感的青年人才,我也總會(huì)在內(nèi)心深處感動(dòng)著。
至于項(xiàng)目學(xué)校能為機(jī)構(gòu)和老師們做些什么,無非是搭個(gè)臺(tái),鼓個(gè)勁,做些服務(wù)。個(gè)人認(rèn)為這是責(zé)任,也是責(zé)無旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā),追尋遠(yuǎn)方的目標(biāo),追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候,我謹(jǐn)代表所有項(xiàng)目學(xué)校的全體師生,代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾,向老師們,向機(jī)構(gòu)表達(dá)深深的祝福:愿老師們不忘初心,努力前行,不懼風(fēng)雨,勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起國(guó)家、民族、大眾有益的使命,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。愿機(jī)構(gòu)健康發(fā)展,不斷向前,歷久而彌新,追求更好更有實(shí)效的教育公平,讓“美麗中國(guó)”在踐行“讓所有的中國(guó)孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現(xiàn)更大成就。
感謝“美麗中國(guó)”,感謝各位理事,感謝各位老師,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
又是一個(gè)金色的6月,又是一個(gè)令人不舍的日子,今天我們通過6年的勤奮努力,終于小學(xué)畢業(yè)了!
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂,這里比我們?cè)?jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色,我們憧憬著未來的生活,期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時(shí)間,一天下來可謂不亦樂乎。我還記得我們排好隊(duì)站在體育館里,一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,望著那新奇的玩意,我們十分好奇。盡管老師說明了它的意義,幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來看待,當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時(shí),我們不僅敬佩中國(guó),對(duì)中國(guó)人民感到無比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場(chǎng)籃球賽,這場(chǎng)比賽的與眾不同之處在于我的一個(gè)神奇的投籃,那時(shí)我方已領(lǐng)先六分,我面對(duì)一個(gè)高大的防守隊(duì)員,不知如何是好,無奈我選擇了一個(gè)很冒險(xiǎn)的做法,在背對(duì)籃筐的情況下,將球向后一拋,只見球劃出一道美麗的弧線,就直接乖乖的被送入了籃筐,此時(shí)場(chǎng)上所有的人都被這一神來之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆,好一段時(shí)間都沒有緩過神來。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂一定是純潔真摯的,希望我們的友情地久天長(zhǎng),望我們各奔東西之后能重新團(tuán)聚,因?yàn)槲覀円埠帽纫粋(gè)大家庭。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
六月的育英,草木蔥蘢,鮮花競(jìng)妍;馃岬牧拢瑹崆檠笠,激情澎湃。今天,我們歡聚在鳳凰樹下,隆重舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。
20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸!钡慕逃砟,指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展,保證同學(xué)們的考試成績(jī),更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高,實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健康,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo),奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng),教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,珍惜幸福生活,報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家,美麗的大自然,實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo),奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置,整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng),文體活動(dòng)豐富多彩,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上,你們俊秀飄逸的書法,難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中,你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日,你們還是這里的小學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校,希望同學(xué)們把母!白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男S(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng),持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天,享受幸福的人生。
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們?cè)谶@里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級(jí)畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓贰T谶@里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時(shí)的情景:你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過。親愛的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;教室里的一張張獎(jiǎng)狀,述說著你們努力的結(jié)果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì)忘記:你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步;你們?cè)诎嚓?duì)會(huì)時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們?cè)谶\(yùn)會(huì)上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jī)。所有這些,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄兌冀o予你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的辛勤指導(dǎo),他們也將一直關(guān)注著你們的成長(zhǎng)。
在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辍@蠋熎诖鵀槟銈兒炔,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
五年小學(xué)生活,如白駒過隙,短暫而美好。而今天,我們就要最后一次相聚在這雪松下,依依惜別。
回首過去,五年小學(xué)生活如一道由赤橙黃綠青五色組成的絢麗多彩的彩虹,每一色的顏色,都代表一個(gè)年級(jí)的故事。我不禁回想起一年級(jí)時(shí)莊嚴(yán)的開學(xué)典禮;二年級(jí)時(shí)“歌詠比賽”時(shí)歡快的歌聲;三年級(jí)時(shí)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì);四年級(jí)時(shí)朗朗的讀書聲……
我難忘,三年級(jí)時(shí),下課鈴剛響,同學(xué)們便一擁而出,我的鼻子不小心被撞破了,大量出血,我沒有紙巾,站在那里急得直跺腳。這時(shí),一個(gè)親切的聲音從我背后傳來:“流鼻血了?沒有紙嗎?我去給你拿”!我一抬頭,看到翟珂那親切的面孔,翟珂熱心地拿來紙巾,只見她一會(huì)兒幫我卷紙團(tuán),一會(huì)又把紙團(tuán)塞進(jìn)我鼻子中,一會(huì)又把廢紙清理在垃圾桶中。那可是寒冷的三九天。】傻早鎱s熱得滿頭大汗。終于我的鼻子慢慢好了,看著翟珂滿額汗水,我真是非常感動(dòng)。啊!這是我們真摯的同學(xué)情!
我難忘,五年級(jí)時(shí),那堂音樂課上,老師讓我唱歌,我怯生生的不敢唱。教音樂的劉老師仿佛看出了我的為難,走到我的面前,拍拍我的肩,俯在我的耳邊輕輕地說:“不要怕!大膽點(diǎn)兒!”我聽了老師鼓勵(lì)的話語,便小心翼翼地唱了起來。中間老師看我有為難的神色,便做出“V”的勝利手勢(shì)。我看著老師鼓勵(lì)的手勢(shì),心中頓時(shí)充滿了自信,放開了嗓子,一展歌喉,把一首歌完整流利地唱了下來。從此,我參加重大活動(dòng)從不怯場(chǎng)。啊,這就是我們親切的師生情!
我更難忘,二年級(jí)那場(chǎng)“秋之韻”主題展示活動(dòng),我要讀兩句詩(shī)。那時(shí)候,我總是覺得自己的聲音不好聽,朗誦課文總像小和尚念經(jīng)。我為了不在人前出糗,每天就像打了雞血一樣,在家里玩命練習(xí),每天不知道要為練一個(gè)手勢(shì),在鏡子前練上多少遍。終于,我在展示會(huì)上十分有感情的朗讀了那兩句詩(shī),得到了老師贊許的眼神。通過這次活動(dòng),我更深刻地明白了“梅花香自苦寒來”這句話的含義。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶博物館中一件件珍貴的藏品,會(huì)永遠(yuǎn)值得我們珍藏。
再見,親愛的母校,您是我們幸福成長(zhǎng)的搖籃,我們一定會(huì)努力進(jìn)取,拿最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
再見,敬愛的老師,您遞給我一把金鑰匙,幫我打開智慧的大門,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
再見,親愛的同學(xué),我們朝夕相處,請(qǐng)記住我們的友誼,讓我們的友情地久天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
歲月匆匆,花開花落,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了;貞浲拢瑲v歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,獲取了智慧的力量,學(xué)到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì),讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子四百米賽跑的時(shí)候,我在快要到終點(diǎn)時(shí),突然間哮喘發(fā)做了,我強(qiáng)忍著跑到了終點(diǎn),不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動(dòng)的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校,明天你一定會(huì)聽見萬水千山都會(huì)傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請(qǐng)相信我們,有我們,就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿14
黃山路實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。今天,我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向順利完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
如果讓我們細(xì)細(xì)回顧這二千多個(gè)日日夜夜,在度假區(qū)中心小學(xué)這樣一個(gè)寧?kù)o、美麗的校園里,一定會(huì)留下我們數(shù)不清美好的記憶。可能在小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你們,會(huì)哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚;而在學(xué)校每年的六一節(jié)慶;顒(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)中,你們又各自展示風(fēng)采,給母校增添著文化底蘊(yùn);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有你們矯健的身影;在課堂上,有你們孜孜不倦學(xué)習(xí)的眼神;在每天的早讀課上,有你們朗朗的讀書聲;在每周的升國(guó)旗儀式上,有你們嘹亮的國(guó)歌、校歌聲;在各科的作業(yè)本上,留下了你們雋秀的字跡;在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,有你們自主探究的痕跡;在美術(shù)室中,有你們富有個(gè)性的作品等等……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張證書,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們的精心愛護(hù),才有了今天母校美麗的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校不俗的教學(xué)成果;是你們的良好品行,才有了今天母校健康的校園風(fēng)氣……
同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,是我們的老師,看著我們笑,看著我們哭,看著我們唱,看著我們跳,看著我們成長(zhǎng)。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師在追著你、催著你;當(dāng)你摔倒時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們,當(dāng)你們離開母校升入初中學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)不要忘記母校老師曾對(duì)大家的教育與關(guān)愛,更不要忘記母校老師對(duì)大家的鼓勵(lì)和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索。希望在不久的將來,你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛的心靈和優(yōu)秀學(xué)業(yè)成為度假區(qū)中心小學(xué)引以為豪的學(xué)子,母校期待著你們從四面八方傳來的好消息。
最后,祝愿老師們、同學(xué)們身體健康,一切順利!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿15
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,你們立即告辭母校,像幼小的雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程。我們母校全體師生熱忱期望同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)三年里繼續(xù)做到尊敬師長(zhǎng)熱愛學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思量善于創(chuàng)新,敢于探究,為校爭(zhēng)光。你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)懷關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)美好充實(shí)而難忘的中學(xué)時(shí)代!
短短的六年,你們告辭了爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊自立自強(qiáng)。
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了xx小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
不久,同學(xué)們立即奔赴各自的中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠堅(jiān)韌的意志來保證。學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)操縱和約束自己。集中力量和智慧向著目標(biāo)奮力前進(jìn)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下,成功就在你一回回不拔的堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上,沒有平坦的的大道,惟獨(dú)不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人,才干達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,期望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷,以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做xx小學(xué)熱心的校友。母校永恒是你們堅(jiān)毅的后盾,永恒是你們的精神家園。期望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
謝謝大家!
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