熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話(huà)的稿件。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿1
老師們,同學(xué)們:
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),擁抱快樂(lè)!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。”這是我國(guó)著名教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶(hù)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)!备绺缑(wèn):“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō):“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們,小故事里蘊(yùn)含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,勞動(dòng)使人直立行走,勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。
不僅如此,勞動(dòng)對(duì)塑造一個(gè)人的健康人格也具有重要價(jià)值。美國(guó)哈佛大學(xué)曾經(jīng)對(duì)波士頓地區(qū)456名兒童做過(guò)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20xx年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(zhǎng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因?yàn),讓孩子從小干家?wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅(jiān)韌負(fù)責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(zhǎng)大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩觯依锏氖伦杂X(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大氣,一屋不掃何以?huà)咛煜拢∈虏粸楹我猿纱蠊。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘?jiǎng)趧?dòng)之果,永遠(yuǎn)做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱快樂(lè)的人。
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(7)中隊(duì)的,我是五(7)中隊(duì)的xxx,今天我們演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們,大家還記得小時(shí)候唱過(guò)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎?
自從有了人類(lèi),勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開(kāi)勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。我們的寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?——?jiǎng)趧?dòng)。一句話(huà),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,任憑腳下的紙團(tuán)踢來(lái)踢去也不愿意撿起,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上偷尖;瑒e人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在大樹(shù)下乘涼、做游戲,當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí),他就找各種理由要么沒(méi)清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)家務(wù),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,索要報(bào)酬、甚至一跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧!我相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),獲得許多做人的道理。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!最后,讓我們一起唱起《勞動(dòng)最光榮》這首歌,在歌聲中結(jié)束我們今天的演講!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng)”。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一直綿延至今!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)輾冰轍”是賣(mài)碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng),都是可貴的,也是可敬的。
孩子們,如果你仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的校園里,到處都有著辛勤勞動(dòng)的身影,他們的勞動(dòng)值得我們所有人的`尊敬。
每天早晨,保安叔叔們?cè)缭绲貋?lái)到校門(mén)口,指揮小朋友們有序進(jìn)入校園,風(fēng)雨無(wú)阻。現(xiàn)在疫情期間,我們也能看到,校門(mén)口的每一個(gè)通道都有老師志愿者們守候在那里,為每一位到校的孩子測(cè)量體溫,把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動(dòng)守護(hù)你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)斟酌,有時(shí)甚至加班到深夜。面對(duì)你們提出的每一個(gè)問(wèn)題,老師們總會(huì)耐心、細(xì)致地解答,直到你們完全聽(tīng)懂為止。他們用自己的勞動(dòng)來(lái)守護(hù)你們求知的天性。
為了給你們提供了一個(gè)干凈、整潔的校園環(huán)境,無(wú)論寒暑,保潔阿姨們總是第一個(gè)到達(dá)校園,在你們進(jìn)入校園前就打掃好衛(wèi)生。她們用自己的雙手維護(hù)著校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜,最后再打包這一系列繁瑣工序后得來(lái)的。阿姨們辛勤勞動(dòng)了一上午,只為用自己的行動(dòng)來(lái)守護(hù)我們的味蕾。
同學(xué)們,在這么多人勞動(dòng)的守護(hù)下,才有了我們現(xiàn)在的美好生活,我們?cè)谙硎芸鞓?lè)生活的同時(shí),也應(yīng)該尊重他們的辛勤勞動(dòng)。比如,上學(xué)時(shí)見(jiàn)到保安叔叔主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到保潔阿姨禮貌道聲謝;上課認(rèn)真聽(tīng)講不走神;午餐時(shí)不浪費(fèi),不挑食等。這些看似微小的行為其實(shí)就是對(duì)他們最大的尊重。
五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),我們作為小學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,懂得尊重勞動(dòng)。為了讓大家都能參與到勞動(dòng)中來(lái),學(xué)校組織了主題為“有一種習(xí)慣叫勞動(dòng)”的活動(dòng)。
我們四到六年級(jí)的同學(xué)可以以“奮進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展一次家庭會(huì)議,和爸爸媽媽簽訂勞動(dòng)責(zé)任書(shū),來(lái)記錄假期五天的勞動(dòng),并寫(xiě)下自己的微收獲,還可以請(qǐng)父母來(lái)評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)。另外,今年新冠肺炎疫情期間,我們身邊也涌現(xiàn)出了一大批平凡而偉大的勞動(dòng)者,我們也可以采用云端尋訪(fǎng)的方式,去了解身邊“平凡而偉大”的勞動(dòng)者的故事,為他們制作一張感謝卡,來(lái)表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意。
雖然一到三年級(jí)的同學(xué)還沒(méi)有來(lái)上學(xué),但學(xué)校為了豐富他們的居家生活,也為他們?cè)O(shè)計(jì)很多豐富多彩的活動(dòng)。
這些活動(dòng)是學(xué)校精心組織策劃的,很有意義,希望大家能積極參與進(jìn)來(lái),在行動(dòng)中提高勞動(dòng)的本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。
讓我們尊重勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿4
尊敬的教師和同學(xué):
早上好!我今天在國(guó)旗下發(fā)言的主題是對(duì)勞動(dòng)的愛(ài)。
學(xué)生,我不知道你想到:我們吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看書(shū),玩玩具等,這些物品是他們從中嗎?是從地球誕生的那一天,還是通過(guò)人們的創(chuàng)造呢?我相信大家都知道這個(gè)問(wèn)題的答案。除此之外,除了空氣,在人類(lèi)存在之前非常罕見(jiàn)的水,在所有其他項(xiàng)目是由人通過(guò)人類(lèi)工作創(chuàng)造。所以勞動(dòng)是偉大的。如果沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)就不能生存,當(dāng)然,社會(huì)發(fā)展,技術(shù)進(jìn)步和每個(gè)家庭的幸福生活都沒(méi)有。
我們每個(gè)人都是社會(huì)工作者,父母不能照顧我們的生活,有一天我們必須自力更生,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)支持家庭的幸福,通過(guò)自己的工作為社會(huì)做貢獻(xiàn),反映自己的個(gè)人值。所以我們應(yīng)該每天愛(ài)上每一天,做一些自己的事情,如堆疊被子,整理房間,幫她媽媽洗洗菜,掃地,下垃圾,在學(xué)校做一天等等,行使自己,當(dāng)他們長(zhǎng)大成為一個(gè)合格,優(yōu)秀的工人準(zhǔn)備。
也許有些學(xué)生懇求輕松,厭惡的勞動(dòng),這是非常不應(yīng)該。通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現(xiàn):不愛(ài)勞動(dòng)的人常常自私,懶惰,沒(méi)有責(zé)任感,工作能力差,缺乏獨(dú)立的生活能力。相反,熱愛(ài)工作的人在各個(gè)方面都很優(yōu)秀。他們是好的,友好的,知道如何分享和謙卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜別人工作的果實(shí);他們可以照顧自己和周?chē)娜,做得方便,遇到困難將是大腦解決?傊,有許多好處的勞動(dòng)愛(ài)好,它可以創(chuàng)造財(cái)富,使人更加豐富的生活,同時(shí)它可以提高一個(gè)人的勞動(dòng)技能,激發(fā)一個(gè)人的聰明才智,磨練一個(gè)人的強(qiáng)烈意志,體現(xiàn)一個(gè)人的生命價(jià)值。此外,勞動(dòng)可以帶來(lái)幸福,人們感到快樂(lè)。
學(xué)生,你更愿意成為一個(gè)愛(ài)的男人嗎?還是成為貪婪,厭惡勞動(dòng)的人?
在五一節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,讓我們樹(shù)立精神。作為一個(gè)可恥的概念,做一個(gè)對(duì)勞動(dòng)的愛(ài),快樂(lè)的小勞動(dòng)者,使我們的生活因?yàn)閯趧?dòng)和有價(jià)值,使我們的生活因?yàn)閯趧?dòng)和更多彩。
熱愛(ài)勞動(dòng)講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》。
自從有了人類(lèi),勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了今天的我們。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而,社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們小學(xué)來(lái)說(shuō)吧。就有許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除上;^,別人忙的滿(mǎn)頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學(xué)在家更是以小皇帝自稱(chēng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點(diǎn)勞動(dòng),他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。
同學(xué)們,你們要知道,勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
作為正在學(xué)習(xí)階段的青少年,要繼承前輩熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),從身邊小事做起,自己的事自己做,協(xié)助家長(zhǎng)處理簡(jiǎn)單的家務(wù)在學(xué)校保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。為走上社會(huì),成為社會(huì)棟梁之才,做好準(zhǔn)備。勞動(dòng)最光榮!我勞動(dòng)我快樂(lè),我勞動(dòng)我幸福。
同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧。
最后預(yù)祝辛勤工作在三尺講臺(tái)的同志們節(jié)日快樂(lè)。
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
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