節(jié)能講話稿（通用8篇）
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的節(jié)能講話稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)能講話稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《論節(jié)能低碳》。
大家知道嗎？每年今天，六月十五日是節(jié)能低碳日。
對(duì)于“節(jié)能低碳”想必大家知道它們的含義。節(jié)能，就是節(jié)約資源，低碳，就是減少碳的`排放量。我們經(jīng)常把它們放在嘴邊，可是我們真的做到了嗎？
曾經(jīng)，地球留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡用之不竭，現(xiàn)在呢？最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在六十年后枯竭，煤還可以供人類使用二百多年；曾經(jīng)，物資，能源浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了如今社會(huì)的新姿態(tài)。低碳生活的確是一種回歸理性的生活方式，其實(shí)在工業(yè)社會(huì)文明之前，甚至是在幾十年之前，人類過(guò)的就是低碳生活，但是工業(yè)化的形成迅速把人類的生活推倒了高碳上。當(dāng)然我們不能讓高碳生活持續(xù)下去，那我們應(yīng)該如何在保持現(xiàn)代生活水平的基礎(chǔ)上，做到節(jié)能減排，低碳生活呢？
在日常生活中，有許多現(xiàn)象與“節(jié)能低碳”背道而馳，如開(kāi)著大排量的汽車(chē)，購(gòu)買(mǎi)含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開(kāi)得很低卻裹著被子，日光燈徹夜長(zhǎng)明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校中存在著這樣一種現(xiàn)象，俗稱“眼大肚子小”買(mǎi)飯菜時(shí)過(guò)多或不合自己胃口，隨手倒掉。我認(rèn)為在我們學(xué)校完全可以避免這種問(wèn)題。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”作為中學(xué)生的我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，比如光線充足時(shí)能住動(dòng)關(guān)上教室里的燈，看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有擰緊能住動(dòng)擰一下，就餐時(shí)吃多少買(mǎi)多少做到不浪費(fèi)，在我們周末回家時(shí)能盡量乘公交回家等等。
總之，節(jié)能低碳就在我們身邊。從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，相信我們的地球會(huì)更美好。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
節(jié)能講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《低碳節(jié)能，從我做起》。
當(dāng)你從電視里看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)你聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍(lán)時(shí)，當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時(shí)，有沒(méi)有意識(shí)到：這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�？多年�?lái)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無(wú)常、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。
2009年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)，一場(chǎng)“低碳革命”在全球悄然興起，“節(jié)能減排”、“低碳生活”開(kāi)始逐漸成為人們的共識(shí)。為普及氣候變化知識(shí)，宣傳低碳發(fā)展理念，鼓勵(lì)公眾參與，控制溫室氣體排放，國(guó)務(wù)院決定自20xx年起，將每年6月全國(guó)節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”。今年的6月13日—6月19日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，而昨天——6月15日是第4個(gè)全國(guó)低碳日，本次低碳日的主題是“低碳城市 宜居可持續(xù)”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少，減低碳，特別是二氧化碳的.排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化�？墒牵谖覀冎�?chē)�，不注意�?jié)能減排的生活方式卻是比比皆是：大量使用一次性餐具或塑料袋，隨處亂扔垃圾，不隨手關(guān)閉電器的電源，夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低，即使很近的路途也要開(kāi)私家車(chē)出行……這些行為看似平常，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個(gè)，為了保護(hù)我們賴以生存的家園，減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
那么，該如何貫徹“低碳生活”理念呢？聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署曾對(duì)個(gè)人“低碳生活方式”提出了幾項(xiàng)小建議，如：把在跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1000克的碳排放量；不用洗衣機(jī)甩干衣服，讓衣服自然晾干，可以減少2300克的碳排放量；休息時(shí)關(guān)閉電腦及顯示器，可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示，少搭乘1次電梯，能減少218克的碳排放量；少開(kāi)冷氣1小時(shí)，能減少621克的碳排放量；少看電視1小時(shí)，能減少96克的碳排放量；少開(kāi)車(chē)1公里，能減少220克的碳排放量�？梢�(jiàn)，踐行“低碳節(jié)能”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個(gè)準(zhǔn)則，即：拒絕塑料袋、巧用廢舊品 、遠(yuǎn)離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開(kāi)車(chē)、用電節(jié)約化、辦公無(wú)紙化、購(gòu)物需謹(jǐn)慎、植物常點(diǎn)綴、爭(zhēng)做志愿者。希望我們每個(gè)同學(xué)都能樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)，選擇低碳生活方式，努力使自己成為“低碳一族”。
節(jié)能講話稿3
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊，誰(shuí)都希望有如此天然的一幅畫(huà)面。
當(dāng)我們隨手丟掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到農(nóng)民的辛勤勞作；當(dāng)教室里的電燈在毫無(wú)意義地亮著的時(shí)候，我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也在毀滅讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的`希望。
平時(shí)生活中，我們要做到“節(jié)能減排”，“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源，減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放，使地球上有限的資源，得到無(wú)限的循環(huán)利用。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一顆糧食，都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的貢獻(xiàn)；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其它公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻，都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，節(jié)能環(huán)保隨手可做以下10件小事。
1、節(jié)約水資源，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
2、減少污染，盡量使用肥皂。
3、使用布袋和竹筷，拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。
4、減少?gòu)U氣排放，盡量乘坐公共汽車(chē)，少用私家車(chē)，倡導(dǎo)步行。
5、不燃放煙花爆竹。
6、節(jié)約糧食，以光盤(pán)為榮。
7、一水多用。
8、節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開(kāi)空調(diào)，夏天空調(diào)不低于27度，降低能源消耗。
10、珍惜紙張，雙面使用紙張，，不將使用一半的作業(yè)本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
節(jié)能講話稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保。從你我做起》。
同學(xué)們，你們可知道“兩型社會(huì)”指的是什么嗎？?jī)尚椭傅氖琴Y源節(jié)約型，環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會(huì)是指整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上，即在生產(chǎn)、流通、消費(fèi)等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)，通過(guò)采取技術(shù)和管理等綜合措施，厲行節(jié)約，不斷提高資源利用效率，盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價(jià)滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的'社會(huì)形態(tài)，其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校在20xx年就被評(píng)上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位，并在去年六月份撥給我校專項(xiàng)補(bǔ)助資金30萬(wàn)元，以后還會(huì)不斷加大補(bǔ)助力度。這充分說(shuō)明了我校在創(chuàng)建兩型社會(huì)中發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用�？墒悄闶欠褡⒁獾轿覀冎�?chē)�是有很多人喜歡用一次性用品，殊不知，這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí)，浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源，制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理，造成了環(huán)境的嚴(yán)重污染。同學(xué)們，你可知道，一個(gè)塑料袋埋在地下2百年都不會(huì)降解；一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生，永久失去使用價(jià)值并且還可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水。最近幾十年，盡管人類文明有了飛速的發(fā)展，但是同時(shí)也無(wú)情地破壞了地球的環(huán)境；工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來(lái)的滾滾濃煙，成千上萬(wàn)輛汽車(chē)排出大量尾氣，空氣中二氧化碳含量逐年遞增，白色污染不斷加大，亂砍濫伐依舊存在，生活垃圾沒(méi)有科學(xué)排放和合理回收等等，這些因素造成了光化學(xué)煙霧，形成了酸雨，增強(qiáng)了溫室效應(yīng)、致使水土流失，水質(zhì)污染，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，赤潮赤湖，生態(tài)破壞，新型疾病增多……一件件，一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心！
為了今早避免“早知如此何必當(dāng)初”的悔恨，我們應(yīng)自覺(jué)不用或少用一次性筷子，餐盒，塑料袋，水杯等，購(gòu)物時(shí)盡量使用環(huán)保袋；旅游時(shí)，自備水壺，可以用毛巾代替紙巾；可以用鋼筆代替一次性圓珠筆，將用完的電池放入制定的回收處，上下學(xué)盡量采用綠色環(huán)保的交通方式，光線好的時(shí)候主動(dòng)關(guān)掉教室里的燈，不是太熱的時(shí)候盡量不開(kāi)空調(diào)等等。不僅自己要這樣做，而且要當(dāng)好環(huán)保宣傳員，讓我們周?chē)恳粋�(gè)人都重視節(jié)能和環(huán)保，如果每個(gè)人真正做到了以上任意一點(diǎn)的話，那將會(huì)節(jié)約多少資源，減少多少垃圾啊！
同學(xué)們， 地球是人類共同的家園，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！為我們擁有一個(gè)空氣清新，水體清潔，樹(shù)木蔥郁，花草遍地的大自然，擁有一個(gè)自然和諧的生存空間，行動(dòng)起來(lái)吧，加入到節(jié)能環(huán)保的隊(duì)伍里，積極參加各種環(huán)�；顒�(dòng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
節(jié)能講話稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自六一班的李玲嬌。
今天我為大家演講的題目是《節(jié)能減排，你我同行》。
不知大家注意到?jīng)]有，電視上看韓國(guó)人就餐時(shí)，留給我印象最深的不是美味的韓國(guó)烤肉，也不是酸辣的韓國(guó)泡菜，而是吃飯時(shí)用的“鐵筷子”。為什么韓國(guó)人吃飯都用鐵筷子呢？后來(lái)我問(wèn)了爸爸才知道，韓國(guó)法律規(guī)定：禁止使用一次性餐具，用鐵筷子是為了減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。
也許您可以說(shuō)韓國(guó)地方小，資源少。我們國(guó)家地大物博，有取之不盡，用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤只可以供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類，地球在變暖，冰川在融化，沙塵暴年復(fù)一年，地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的`時(shí)候，我們是否想到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”？當(dāng)教室的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候，我們是否想到還有多少人因?yàn)椴煌姸钤诤诎抵�？�?dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到藍(lán)天、碧水和綠地正在一點(diǎn)點(diǎn)消失？
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！如果您每天少用一雙一次性筷子，一年您就節(jié)省了365雙，如果您動(dòng)員家人一起加入這個(gè)行列，長(zhǎng)此以往，也許您保護(hù)的將是一片森林！動(dòng)員我們的爸爸每周少開(kāi)一天車(chē)，讓媽媽每年少買(mǎi)幾件衣服，打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊！
每人一小步，社會(huì)向前一大步，節(jié)能減排，刻不容緩！同學(xué)們，每年的3月21日就是世界森林日，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了森林郁郁蔥蔥，為了河水永遠(yuǎn)明凈，為了地球依然美麗，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！未來(lái)的世界必將是藍(lán)天碧海、草長(zhǎng)鷹飛、綠樹(shù)成蔭的世外桃源！
節(jié)能講話稿6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的主題是——節(jié)能減排我行動(dòng)。
在第十二屆環(huán)�？萍脊�(jié)中同學(xué)們應(yīng)該人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士呢？以下是我給大家的建議：
1、順手關(guān)水龍頭
洗手擦肥皂時(shí)，要關(guān)上水龍頭，不要開(kāi)著龍頭用長(zhǎng)流水洗碗洗衣服。見(jiàn)漏水的龍頭定要擰緊。
2、一水多用
盡量使用二次水。如，淘米或洗菜的水可以澆花；洗臉、洗衣后的.水可以留下來(lái)擦地、沖廁所。
3、在馬桶的水箱里放一個(gè)可樂(lè)瓶。
如果您家沖水馬桶的容量較大，可以在水箱里放一個(gè)裝滿水的可樂(lè)瓶，你的這一小小行動(dòng)每次可節(jié)約1.25升水。
4、不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
待機(jī)狀態(tài)指的是，只用遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒(méi)有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。
5、出行爭(zhēng)坐公交
我們汾湖高新區(qū)開(kāi)通了很多路線的公交車(chē)以及公共自行車(chē)站點(diǎn)，我們出行要盡量坐公交車(chē)或騎綠色自行車(chē)，少乘私家車(chē)。
6、少用一次性餐具
外出就餐時(shí)，自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤(pán)等，尤其要少用一次快筷子。
7、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。 將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，
8、 盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
9、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
10、同一個(gè)房間，在采光良好的情況下，不用開(kāi)兩盞燈，離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈。
讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)地球，注重環(huán)保節(jié)約！
節(jié)能講話稿7
今天，我講話的題目是《節(jié)能減排，低碳生活》。
相信大家對(duì)一首詩(shī)并不陌生，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”。天色已暝，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，在月光下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美�。�
可是長(zhǎng)久以來(lái)，人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益，無(wú)休無(wú)止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累，環(huán)境問(wèn)題日益突出。廢氣，污水，白色垃圾正籠罩著我們居住的城市，如果繼續(xù)任其發(fā)展下去，我們就真的只能在詩(shī)詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排，刻不容緩。
怎么才能做到節(jié)能減排呢？作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)做到：
節(jié)約用電：在學(xué)校白天自然光較好時(shí)不開(kāi)燈；燈和電風(fēng)扇根據(jù)需要開(kāi)啟；教室無(wú)人時(shí)隨手關(guān)閉電燈、電扇和多媒體。在家里，我們出門(mén)前應(yīng)關(guān)掉電燈、關(guān)掉飲水器、關(guān)掉計(jì)算機(jī)、關(guān)掉一切與電有關(guān)的開(kāi)關(guān)。
節(jié)約用水：我們要隨手關(guān)閉水龍頭，不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水。
節(jié)約用紙：打字、復(fù)印除定稿外，草稿盡可能雙面使用。便條不要使用干凈的打印紙，盡可能使用可再利用的小塊紙張。
節(jié)約糧食：在酒店或家里用餐時(shí)，我們盡可能不浪費(fèi)糧食在日常生活中，我們還要注意愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機(jī)動(dòng)車(chē)，不用一次性用品、少用塑料袋、不買(mǎi)不必要的`物品。
是啊，低碳行動(dòng)就好象是一盞盞明燈，只要我們堅(jiān)持不懈，必將照亮整個(gè)世界。來(lái)吧，同學(xué)們，為了我們的生活更加美好，為了我們的校園更加美麗，為了我們的地球多份綠色，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起爭(zhēng)做節(jié)能低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者！讓我們攜手走進(jìn)低碳生活，共創(chuàng)節(jié)約校園。讓我們將低碳生活進(jìn)行到底！
節(jié)能講話稿8
老師同學(xué)們：
今天我講話的題目是：節(jié)能減排從我做起。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。
當(dāng)我們?yōu)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展倍感欣喜的同時(shí)，我們也越來(lái)越強(qiáng)烈地感受到了資源的日益緊缺帶給我們的巨大壓力，更為我們?cè)谫Y源方面曾經(jīng)的過(guò)度慷慨而心驚莫名。
樓房越蓋越高，馬路越修越寬，城市越來(lái)越大，而綠色卻越來(lái)越少，污染越來(lái)越嚴(yán)重。中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站發(fā)布的數(shù)據(jù)表明，中國(guó)環(huán)境污染形勢(shì)依然嚴(yán)峻，并嚴(yán)重影響著百姓的生活質(zhì)量。
20xx年共有522個(gè)城市開(kāi)展了空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，其中空氣質(zhì)量為一級(jí)的城市只有22個(gè)，占4.2%。20xx年，全國(guó)開(kāi)展酸雨監(jiān)測(cè)的696個(gè)城市中，357個(gè)城市出現(xiàn)酸雨，占51.3%。四大海域中，部分海域富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，赤潮頻發(fā)。
這樣的狀況如果得不到有效的制止和改變，勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪想象。那時(shí)，隨著最后一片落葉的凋零，也許它帶走的將不僅僅是一個(gè)季節(jié)，而是整個(gè)人類的命運(yùn)，這決不是危言聳聽(tīng)。
當(dāng)然，我們也欣喜地看到，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國(guó)的政府行為，我國(guó)已頒布了10多部環(huán)境保護(hù)的相關(guān)法規(guī)，200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，在黨的十七大報(bào)告中也再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們學(xué)生無(wú)關(guān)。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)！且不說(shuō)牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí)對(duì)于我們將來(lái)的意義，現(xiàn)實(shí)生活中，我們節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對(duì)校園及其他公共綠地的愛(ài)護(hù)，對(duì)身邊有損環(huán)�，F(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對(duì)環(huán)保的責(zé)任。
當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到自己的'父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波？當(dāng)教室或宿舍里的電燈在毫無(wú)意義地工作的時(shí)候，我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課？當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來(lái)水的時(shí)候，我們是否意識(shí)到我們?cè)闾ＫY源的同時(shí)，其實(shí)也是在毀滅一種希望，一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望？
我們也高興地看到我校組建了文明督導(dǎo)隊(duì)，他們進(jìn)行環(huán)保、節(jié)能宣傳活動(dòng)，對(duì)極少數(shù)有不良習(xí)慣的人進(jìn)行勸導(dǎo)、教育，并及時(shí)糾正或動(dòng)手清潔環(huán)境；還有部分班級(jí)收集了空礦泉水瓶，并賣(mài)給了廢品收購(gòu)站，這樣既不污染環(huán)境，又可以讓資源再生利用，并營(yíng)造了良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。
共青團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記楊岳在“節(jié)能減排全民行動(dòng)”啟動(dòng)儀式上的講話說(shuō)：“節(jié)能減排青年當(dāng)先，人人參與，從我做起，我國(guó)青少年的人口眾多，應(yīng)該成為節(jié)能減排的重要力量�！蓖瑢W(xué)們，既然節(jié)能減排就在我們身邊，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊的小事做起，以一個(gè)新中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任意識(shí)，為我們的同齡人樹(shù)立榜樣。
我的講話完了，謝謝大家！
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