畢業(yè)班家長會(huì)講話稿(精選6篇)
在生活中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的畢業(yè)班家長會(huì)講話稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿1
同學(xué)們、家長們:
你們好!
首先,我代表城關(guān)一小以及我們六年級(jí)組各學(xué)科的全體教師,對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天你們抽出寶貴時(shí)間,來參加我們的六年級(jí)最后一學(xué)期的家長會(huì),可見家長們對(duì)我們學(xué)校工作始終如一的支持,你們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)孩子們成長的關(guān)心和對(duì)一小的信任,真的是很感謝你們!作為孩子的家長,大家對(duì)學(xué)校開家長會(huì)有一種特殊的情懷:期盼開家長會(huì),可以了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);害怕開家長會(huì),恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后于別的孩子,怕受到指責(zé),這是我們很普遍的家長會(huì)的心態(tài)。在我們的孩子被全方位關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會(huì),其實(shí)也成了我們思考的一個(gè)問題。
六年前孩子進(jìn)入一小學(xué)習(xí)的情景也許歷歷在目,但隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過一百天,他們就要參加小學(xué)階段的最后一次小學(xué)階段的完成考試。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。
今天召開家長會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師及家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師們能夠及時(shí)調(diào)整工作,更好地做好總復(fù)習(xí)工作,盡最大力量提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使孩子們?cè)谶@關(guān)鍵性的三個(gè)多月的時(shí)間里,取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展,為進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)家長、孩子以及學(xué)校三方共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
一、目前學(xué)生學(xué)習(xí)的情況和我們的打算:
對(duì)學(xué)校來說,六年級(jí)畢業(yè)班成績的好壞是我校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),在一定程度上也影響到學(xué)校整體的教育教學(xué)情況。六年級(jí)是學(xué)校的一塊招牌,也是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。我們與各位家長的目標(biāo)是一致的。對(duì)于今年這屆畢業(yè)班,我們學(xué)校十分重視。通過我們共同努力,目前的情況還是令人滿意的。尤其是我們學(xué)校堅(jiān)持以“盡責(zé)”的文化旗幟引領(lǐng)廣大師生,把培養(yǎng)“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的有社會(huì)責(zé)任感、有能力有創(chuàng)造精神的新一代當(dāng)做我們的最基本任務(wù),進(jìn)一步整頓班風(fēng)、宣傳校風(fēng),大力創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。但也有一部分學(xué)生意識(shí)不到位、態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不努力、成績不理想,少部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)缺乏自覺性,對(duì)個(gè)人要求的重視程度嚴(yán)重不夠,希望引起我們家長的高度重視。
學(xué)校就此對(duì)畢業(yè)班也提出兩點(diǎn)要求:(一)嚴(yán)格管理,營造氛圍。教師一定要履行教師的神圣職責(zé),把“尊重、責(zé)任、愛”放在第一位,以愛育愛,以真情換取學(xué)生的真情,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們要堅(jiān)持以正面教育為主,想方設(shè)法做好提高工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(二)勞逸結(jié)合,舒緩緊張。本學(xué)期學(xué)生承擔(dān)著緊張而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間緊,學(xué)校將會(huì)多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),適當(dāng)開展文體競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
二、對(duì)家長四點(diǎn)合理建議:
一個(gè)孩子的成長,離不開家庭教育的力量,為此,對(duì)各位家長提出如下建議:
。ㄒ唬┮圃炝己玫募彝夥铡⒑椭C的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下,尤其是我們學(xué)校的教師,承受著很大的壓力,他們也有缺點(diǎn),希望家長和教師直接溝通。我們的教師很辛苦,面對(duì)的幾十名學(xué)生豐富的精神世界,要設(shè)計(jì)好每一堂課,批閱大量的作業(yè),特別在學(xué)生的課外輔導(dǎo)和心理指導(dǎo)與幫助上,無時(shí)無刻不把學(xué)生放在第一位,但有你們的支持與配合,我們工作起來才更有信心,更有動(dòng)力!在這里我也要真誠地感謝你們對(duì)我們的老師和學(xué)校的理解、尊重與支持!
。ǘ┮o孩子多一點(diǎn)關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。
。ㄈ┮(jīng)常和老師保持聯(lián)系,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況。特別是臨考前這些天,家長要同老師多交流,多發(fā)現(xiàn)差距和不足,配合老師共同提高孩子的成績,給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。家長要經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況,對(duì)孩子有微小的進(jìn)步也要進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),幫助孩子樹立自信,激勵(lì)孩子努力向上。特別是到這個(gè)時(shí)候,每位老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也應(yīng)該多關(guān)心。自然,這個(gè)時(shí)期,老師的作業(yè)、考試可能多了些。一方面,教師之間相互調(diào)節(jié),另一方面,也請(qǐng)各位學(xué)生家長加強(qiáng)監(jiān)督,保證孩子不折不扣的完成。
。ㄋ模┮匾曅睦斫】,給予孩子自信心。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求,給孩子一個(gè)快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生一個(gè)目標(biāo),同時(shí)也需要家長的配合。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。孩子在今后的學(xué)習(xí)需要付出更為艱苦的努力,因此要注意從小培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。心理素質(zhì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作,十分重要,只有這樣,我們培養(yǎng)的人才能應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),也將會(huì)擁有終生的幸福!好習(xí)慣使人終生受益。
四點(diǎn)合理建議以后,我還想和家長談一談要有全面關(guān)心孩子的責(zé)任心與態(tài)度。
人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個(gè)世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個(gè)家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個(gè)好家長,體驗(yàn)著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時(shí)會(huì)羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會(huì)不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對(duì)自己還是孩子,帶來的都不會(huì)是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個(gè)人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會(huì)有平和的快樂。我們很多時(shí)候在教育中、在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個(gè)家長,我們也就自然會(huì)有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們?cè)敢夥艞壱恍┬蓍e,多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會(huì)更好,努力之后總會(huì)有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會(huì)有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。
不少家長有這樣的認(rèn)識(shí),把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識(shí)有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。
知識(shí)改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個(gè)人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個(gè)人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明、品行端莊、風(fēng)度高雅、充滿自信、敢于爭先的孩子來。
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信,激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力。
三、準(zhǔn)備送給孩子們的三句話在此也和家長分享:
每年學(xué)校都要給畢業(yè)班舉行盛大而隆重的畢業(yè)典禮,作為一校之長,在典禮上都要給孩子們給予要求和希望,今天我先在這里將送給孩子們的三句話與各位家長分享。
不管怎樣,要珍愛生命。對(duì)于每一個(gè)人而言,生命只有一次。只有生命的存在,才可能實(shí)現(xiàn)人生更高的價(jià)值。今后的學(xué)習(xí)和生活中我們都會(huì)遇到失利和挫折,希望同學(xué)們勇敢面對(duì),排除困難。
不管怎樣,要善良感恩。人來到社會(huì)上是為了創(chuàng)造美好生活的,一個(gè)人的情操高尚,決定了他心靈的柔軟、善良和高貴。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒,人生就會(huì)充實(shí)而快樂。
不管怎樣,要盡責(zé)向上。人是要有一點(diǎn)精神和追求的。大家讀過神話故事《夸父追日》,夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺,跨過了數(shù)不清的激流深澗,戰(zhàn)勝了重重艱難險(xiǎn)阻,終于越走越亮,看到了盼望已久的太陽。它告訴我們:不管怎樣,你們都要有盡責(zé)、向上的思想,決不放棄自己的夢(mèng)想和追求。
希望我們的家長能將“不管怎樣,要珍愛生命;不管怎樣,要善良感恩;不管怎樣,要盡責(zé)向上”這三句話和孩子們共同分享。
各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力,只有三股繩擰到一起,我們的教育才有合力,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天!所以拜托我們的家長和老師在未來的一百天攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),讓孩子在一小起好步、開好頭,為將來的更大發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。關(guān)注xxxx年的畢業(yè)會(huì)考只是孩子們一個(gè)新起點(diǎn)的開始,一個(gè)美好未來的一小部分,任何時(shí)候我們的教師和家長要做到不松懈、不放棄!今天你們的孩子以一小為自豪,將來一小一定會(huì)因?yàn)槟銈兊暮⒆佣湴粒?/p>
謝謝大家!
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿2
尊敬的各位家長:
首先向你們問一聲遲到的新年好!
感謝你們?cè)诎倜χ袇⒓咏裉斓?畢業(yè)班家長會(huì)。一轉(zhuǎn)眼您的孩子就將面臨小學(xué)畢業(yè)了。
為了進(jìn)一步明確我校本屆畢業(yè)班的工作目標(biāo)、任務(wù),家校協(xié)同配合,力爭在今年小學(xué)畢業(yè)、升學(xué)考試中再創(chuàng)佳績,再登新臺(tái)階,下面我就大家共同關(guān)心的幾個(gè)話題先談自己的意見。
狠抓教學(xué),提高質(zhì)量,是做好畢業(yè)班工作的關(guān)鍵。為此,學(xué)校為本屆畢業(yè)班配備了高素質(zhì)的師資力量。如:六(1)班語文、班主任鄧永蘭老師(小高,樂至縣優(yōu)秀教師)六(2)班語文、班主任羅興田老師(長期教中學(xué)語文,從事學(xué)校管理多年)數(shù)學(xué)教師羅英老師(原七中育才附小教研組長,市學(xué)科帶頭人,知名教師)英語老師粟波老師(英語教研組長)
在確保師資精兵強(qiáng)將配備的同時(shí),一方面,我們還將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教學(xué)、教研管理,加強(qiáng)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)(教研、備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)、輔導(dǎo)等)的常規(guī)檢查和指導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入課堂與畢業(yè)班老師一起研究教學(xué)和畢業(yè)班管理問題,把著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效益上。此外,我們還將抓好3次模擬考試、質(zhì)量分析和查漏補(bǔ)缺(5月底1次、6月中下旬兩次)
另一方面,我們將繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,做到平時(shí)不挪用、占用有關(guān)課程(音樂、美術(shù)、體育)積極開展文體活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。此外,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、心理狀態(tài)等方面積極進(jìn)行與初中的銜接教育與訓(xùn)練。
可能有部分家長存在這樣的看法:認(rèn)為我把孩子送到學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績最重要。這種看法雖說有一定道理,但不夠全面。
我們知道,知識(shí)可以改變命運(yùn),能力可以創(chuàng)造奇跡,人品可以決定前途。一個(gè)人能否有所作為,能否成才,除了知識(shí)能力外,更重要的是這個(gè)人的品格如何,它將在很大程度上決定一個(gè)人是否成才。(舉例,略)因此,我們不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握;不能只把眼光只盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
如果良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?
下面,我向各位家長提出如下5點(diǎn)建議,望能與大家取得共識(shí),形成合力:
。ㄒ唬┡(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、和諧的家庭環(huán)境。家長注意平時(shí)要始終同各學(xué)科老師保持一致,對(duì)他們的工作給予主動(dòng)積極的配合支持。在目前的教育體制和社會(huì)大背景下,我們學(xué)校教師,承受著很大的工作壓力,他們是人不是神,有七情六欲,有正常的生活、情感,也有缺點(diǎn)。因此,平時(shí)如對(duì)某個(gè)老師有不同看法和意見,應(yīng)及時(shí)溝通,切忌給孩子護(hù)短,或在孩子面前議論教師的缺點(diǎn)。
。ǘ╆P(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。應(yīng)注意四點(diǎn):1、督促孩子多看課外書,多積累課外知識(shí);2、讓孩子多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文、英語等學(xué)科的關(guān)鍵;3、幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)習(xí)慣,比如認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查、驗(yàn)算,有錯(cuò)及時(shí)訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;4、引導(dǎo)孩子合理分配作息時(shí)間,不長時(shí)間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)和必要的休息。好習(xí)慣使人終生受益。
。ㄈ┤骊P(guān)心孩子。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成才,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要!皩W(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品格不好就是危險(xiǎn)品”。孩子是家庭的未來和希望。希望平時(shí)你再忙也不要忘記給孩子以應(yīng)有的關(guān)愛,比如經(jīng)常關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)了解他的所想、所惑,要多傾聽孩子心聲,對(duì)孩子的困惑、困難給予力所能及的幫助,讓孩子能真切地感受到來自家庭的溫暖,這也是孩子力量的源泉。
(四)高度重視孩子心理健康。心理素質(zhì)對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作都十分重要。給孩子一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)追求,給孩子一個(gè)快樂的童年、幸福的童年,是我校教師培育學(xué)生的一個(gè)目標(biāo),這也需要家長的配合。有些家長對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子心理的健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力才能卻成績。因此,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的堅(jiān)韌性格和毅力也十分重要。要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,不斷增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)責(zé)任感和成就感。只有這樣,我們培養(yǎng)的人才應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),也才會(huì)擁有終生的幸福。
。ㄎ澹┟芮新(lián)系老師。特別是畢業(yè)前夕,家長一定要同老師多交流信息,多商討對(duì)策,共同引領(lǐng)孩子。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):家長也是教育者。家長與老師是同事,我們面對(duì)的是同一教育對(duì)象。要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情況有一個(gè)正確的評(píng)判,對(duì)哪怕是微小進(jìn)步也應(yīng)及時(shí)進(jìn)行誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),以更好地幫助孩子樹立自信,激勵(lì)孩子不斷奮發(fā)上進(jìn)。
本屆畢業(yè)班工作日程大致安排是這樣的:4月底或5月初,結(jié)束新課,進(jìn)入總復(fù)習(xí);畢業(yè)考試:6月10多號(hào);6月20來號(hào),畢業(yè)典禮。
關(guān)于孩子畢業(yè)考學(xué)校問題,有兩條途徑可供我們家長選擇:
一是把我們優(yōu)秀學(xué)生向各名優(yōu)學(xué)校,如成都外國語學(xué)校、成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校、七中育才、七中實(shí)驗(yàn)、美視國際學(xué)校、三原外國語學(xué)校、鹽外等推薦、保送。
6月份將有上述民辦學(xué)校的中學(xué)部陸續(xù)開始招生考試,到時(shí)候我們會(huì)提前通知大家。
還有一條途徑是孩子戶口在六城區(qū)的可以申請(qǐng)讀公辦學(xué)校的微機(jī)派位,在戶口所在地就近入學(xué)。到時(shí)候填申請(qǐng)表。
各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開老師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有這三股繩擰到一起,才能為我們的學(xué)生、您的孩子創(chuàng)造出一個(gè)光輝燦爛的明天。
再次感謝各位家長多年來對(duì)我校工作的大力支持與配合,謝謝大家!
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿3
各位家長:
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏,我們(cè)谒蔁熜W(xué)認(rèn)識(shí),很高興認(rèn)識(shí)各位家長!感謝大家!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來。因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)他們來說這就是前進(jìn)的動(dòng)力。
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下這班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子珍惜小學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí)光,使心理、生理、身體、成績都得最優(yōu)異的發(fā)展,這是家長、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了孩子、為了孩子的一切”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
各位家長,為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起,借此機(jī)會(huì),我們探討一下教育對(duì)策。
我有以下幾點(diǎn)要說的;
首先讓我們聽聽孩子們想對(duì)自己的爸爸媽媽說的心里話:調(diào)查的主題是,“我有時(shí)不聽家長的話是因?yàn)槭裁础保覛w納了一下大概有下面這些回答。
1、他們對(duì)我提出的要求太高太嚴(yán),我做不到。
2、他們?cè)鴤^我的自尊心。
3、我控制不了自己的行為。
4、他們經(jīng)常打人,我反感他們。
5、他們對(duì)我說話時(shí)態(tài)度不好,語言不文明,不尊重人。
6、他們總拿我跟別的孩子比,我最不愿意聽這些話。
7、我經(jīng)常挨訓(xùn),已經(jīng)和他們形成對(duì)抗心理。
8、他們說話太羅嗦,總是喜歡嘮嘮叨叨,讓我厭煩,我就賭氣不聽。
9、家長總愛帶一大堆人來家喝酒打牌,吆吆喝喝影響我學(xué)習(xí),我很反感。
10、家長每天看電視聲音太大影響我睡覺,所以我就和他們對(duì)抗,就不聽話。
11、所有的時(shí)間都讓老師和家長支配了,自己想做的事情感覺沒有時(shí)間做,我一點(diǎn)自由也沒有,越聽話越?jīng)]有自由。
聽了這些孩子的話,家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。
第一、平等。每個(gè)孩子都是鮮活的個(gè)體,雖然年齡小,個(gè)頭矮,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對(duì)話。每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個(gè)方面不如別人,但在另一方面卻勝人一籌。如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,流了汗,我們做家長的就不必太苛求。
第二、交流。在平等的基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。兩代人之間有一種心理隔閡,叫“代溝”,消除“代溝”,莫過于平等交流,加強(qiáng)對(duì)話。比如,孩子回到家隨便問問;今天學(xué)校有什么新鮮事?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。
第三、容忍。容忍他的合理性錯(cuò)誤,不要遏制個(gè)性。一個(gè)人一生要做點(diǎn)錯(cuò)事,做錯(cuò)事就是長見識(shí)。
第四、鼓勵(lì)。有時(shí)候家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。
比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個(gè)角度,效果會(huì)大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯(cuò)呀!
鼓勵(lì),是學(xué)生成長的催化劑。讓孩子覺得“我能行、這件事我能做好”,這樣孩子做任何事情就會(huì)主動(dòng)鉆研,對(duì)孩子的個(gè)性養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。如果你的孩子不愛說話,你當(dāng)著孩子的面逢人便說:“這個(gè)孩子就是不愛說話!”那么時(shí)間長了,這個(gè)孩子就真會(huì)養(yǎng)成沉默寡言的性格。
但是,我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無意識(shí)的錯(cuò)誤教育,比如:
。1)常詢問孩子在班級(jí)的名次。家長不能以每次考試成績的排名來肯定或否定孩子,對(duì)于一個(gè)不可能得第一的孩子反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次,勢(shì)必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定,不僅會(huì)使其學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步下降,孩子未來的整體發(fā)展都會(huì)受到妨礙。
。2)常指責(zé)孩子的失敗。比如有兩個(gè)孩子的語文考試不及格,家長甲對(duì)孩子說:“媽媽和爸爸都很關(guān)心你的語文成績,我相信這次考試還沒有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”家長乙對(duì)孩子說:“你怎么這么笨!這么簡單的題目都不會(huì)做,你以后肯定考不上大學(xué)!”家長甲傳達(dá)的是關(guān)心和愛護(hù),家長乙引發(fā)的卻是焦慮和憎恨,前者能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性,注重于問題的解決;后者則會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和自信心。孩子通常都實(shí)踐父母和教師對(duì)他們的期望,給孩子摧毀性的預(yù)言會(huì)造成傷害。
。3)常阻止孩子玩耍而命其回到書桌前。玩是孩子的天性,一味地阻止,迫使其“學(xué)”,而且學(xué)之不盡,孩子必然會(huì)產(chǎn)生厭煩心理。成功的教育是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,即將外在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。而不恰當(dāng)?shù)慕逃,則只會(huì)使孩子原本存在的學(xué)習(xí)興趣也沒有了。
。4)在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,使孩子未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),家長承擔(dān)的最主要的職責(zé)不是陪讀,不是代替,而是培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果家長在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨(dú)立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由家長替自己操心。結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進(jìn)。
。5)有時(shí)家長會(huì)實(shí)行棍棒教育。往往只是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),可是您是否知道:經(jīng)常挨打的孩子,會(huì)出現(xiàn)以下一些不良的心態(tài)和心理偏差。
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿4
各位家長:
大家晚上好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會(huì),就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對(duì)孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會(huì)那樣做的。
對(duì)于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對(duì)具體的工作有了很多的安排與要求,對(duì)畢業(yè)班的管理和對(duì)老師、學(xué)生要求也提高了。本屆畢業(yè)班我們安排了工作認(rèn)真富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)具有高度責(zé)任感的老師任教。特別是這個(gè)學(xué)期我們對(duì)各班的后進(jìn)生進(jìn)行了摸底和跟蹤調(diào)查,要求畢業(yè)班老師對(duì)后進(jìn)生每個(gè)單元的成績進(jìn)行了分析,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),要求后進(jìn)生每個(gè)單元都有所進(jìn)步。
在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請(qǐng)你們家長放心,老師一定會(huì)努力按照學(xué)校的要求去做的,會(huì)盡自己最大的努力。事實(shí)上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,他們都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個(gè)別輔導(dǎo)工作。由于時(shí)間有限,精力有限,再加上班級(jí)人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會(huì)存在著這樣或那樣的遺憾,如有對(duì)你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時(shí)間,還得請(qǐng)你們家長理解和支持。
今天召開家長會(huì)的目的就是希望我們的家長“關(guān)注孩子身心健康,促進(jìn)孩子全面發(fā)展”。一句話,就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子,讓孩子成人成才”,這是我們學(xué)校教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),F(xiàn)在六年級(jí)的孩子正處在青春萌芽期,有著較強(qiáng)的逆反心理,教育好他們很有必要,更需要我們家長積極配合學(xué)校,正確引導(dǎo),傾注更多的關(guān)注、關(guān)愛和關(guān)心。借本次家長會(huì),我特向大家提出六點(diǎn)建議,以供大家參考。
1、重視思想教育。
家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動(dòng)態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外,樹立“安全第一”的意識(shí),一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等娛樂場(chǎng)所玩樂;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時(shí)回家,教育子女加強(qiáng)自我防范意識(shí),防止被拐騙或受侵害。有些家長對(duì)孩子的身體和學(xué)習(xí)備加關(guān)注,卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。從小培養(yǎng)好的品行將會(huì)受益終身。
2、關(guān)心子女生活。
對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。作為家長,應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時(shí)候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時(shí)喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。特別是現(xiàn)在的孩子正是青春發(fā)展期,會(huì)有早戀的現(xiàn)象,家長要正確引導(dǎo)。同時(shí),還要關(guān)心孩子的身體健康。講究飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,注意勞逸結(jié)合,注意營養(yǎng),保證孩子的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。
3、樹立孩子榜樣。
俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩樂,或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則孩子可能認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。
4、多與老師溝通。(來校溝通或電話聯(lián)系)。
要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長。然而,有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事,我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如:我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。有時(shí),我們的老師為教育學(xué)生,在辦公室站一會(huì)兒,你可能認(rèn)為在體罰,為難他們。你們說老師有沒有這個(gè)必要呢?
5、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境。
終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必須樹立的意識(shí)。家庭要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造學(xué)習(xí)型家庭,讓孩子有一個(gè)相對(duì)安靜、舒適的學(xué)習(xí)空間,切忌在房間里看電視、打麻將,打牌,玩電腦游戲等,以免分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí),在最后的一個(gè)月時(shí)間,最好教育孩子盡量少看電視。
6、多與孩子交流。
現(xiàn)在的孩子思想浮躁,想法很獨(dú)特,行動(dòng)有些詭秘,有時(shí)做的事讓人不可理解,說的話讓人覺得很可笑、很無賴,這些表現(xiàn)都源于他們正處在兒童到青年的過渡期,出現(xiàn)一些逆反心理,是一個(gè)很正常的現(xiàn)象,但作為家長發(fā)現(xiàn)這些苗頭千萬不要不聞不問,而要抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行引導(dǎo)和教育,多些時(shí)間與他們進(jìn)行交流、談心。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,再忙也要每天抽十分鐘的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆邮悄銈兊奈磥,你現(xiàn)在多投入一點(diǎn),將來會(huì)少了許多的煩惱和痛苦,你的孩子也會(huì)在將來少些磨難,早些成才成人。因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南M,是決定一個(gè)家庭是否幸福的關(guān)鍵。
總之,從現(xiàn)在開始,家長,老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注20xx年的畢業(yè)會(huì)考,為孩子們能在今年的畢業(yè)考試中取得好的成績而努力。
謝謝大家!
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿5
各位家長:
一年一度的中考又快要進(jìn)行了,但是對(duì)于在座各位的每一個(gè)孩子來說中考只有一次。上過高中的學(xué)生大都會(huì)覺得中考比高考還難,這是當(dāng)前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經(jīng)歷過中考,再加上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠,不自信等,所以一些同學(xué)覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,下面談幾點(diǎn)建議,希望對(duì)家長們有所幫助。
考試焦慮與考試密切相關(guān),它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、自覺性和心理承受能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。要恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)孩子的能力,降低過高的學(xué)習(xí)目標(biāo),重視孩子的學(xué)習(xí)過程而不要太計(jì)較考試結(jié)果。
我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不是物質(zhì)上的滿足。我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時(shí),能否在這短暫的四十三天里抽出時(shí)間來經(jīng)常和孩子談?wù)勑,了解一下他們的想法,關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過程,經(jīng)常鼓勵(lì)他們。有時(shí)候,家長的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們?cè)倭R他/她,吵他或威脅他(如:中考要是考不上一中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來越重。對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌而失去信心。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵(lì)他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續(xù)努力,下一次就一定能考好。我想正面的鼓勵(lì)和賞識(shí)是促使孩子成功的有效途徑。
目前家長應(yīng)注意的問題:
1、家長不要對(duì)孩子有過分的期待或埋怨,要多分關(guān)注與鼓勵(lì)。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,一定要保證家里有個(gè)平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間,父母間的矛盾再大也要暫時(shí)休戰(zhàn)。不要為逞一時(shí)之意氣,干擾了孩子的應(yīng)考情緒。
3、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。
5、多關(guān)注孩子的心理健康,多與學(xué)生交朋友,了解他們的心理想法。
6、平時(shí)與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,共同教育好您的孩子。
7、請(qǐng)家長控制孩子的零花錢。
8、加強(qiáng)安全意思,確保孩子的平安。
畢業(yè)班家長會(huì)講話稿6
尊敬的各位家長、各位老師:
下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表宣威中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的交流,明確近期畢業(yè)班工作需要家長配合搞好的一些事情,以便你們的孩子能在畢業(yè)會(huì)考和升學(xué)中取得更好的成績。這是各位家長、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
今天我主要講以下幾點(diǎn):
(一)畢業(yè)班工作的重要性。
你們的孩子已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)的最后階段了,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。特別是我們?cè)谧母魑患议L,你們都希望你們家的孩子能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),能進(jìn)入一個(gè)理想的、滿意的學(xué)校學(xué)習(xí),因此學(xué)校把各位家長邀請(qǐng)到學(xué)校來配合搞好畢業(yè)班學(xué)生工作。尤其最近有很多中等職業(yè)學(xué)校下來招生,五花八門,應(yīng)有盡有,如何選擇一所適合你子女就讀的學(xué)校也是今天召開家長會(huì)的一個(gè)重要目的。今天我們還邀請(qǐng)到了麻江縣職中的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校,等一下他們還跟家長談?wù)勎铱h今年中職學(xué)校的招生情況,為沒有參加中考或考不起高中的學(xué)生作參考。所以今天雖然是趕場(chǎng)天,很多家長都有很多的事情要做,但是既來之則安之,正如通知書上所說的“還有什么比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”?
。ǘ┪倚(duì)畢業(yè)班工作十分重視。
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先,學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,每班均配有一名責(zé)任心強(qiáng)的班主任,具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次,學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。第三,我們加強(qiáng)了教學(xué)過程管理,實(shí)行教學(xué)精細(xì)化管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、檢查教師備課、作業(yè)批改情況等,并把檢查的情況向上級(jí)匯報(bào)。本期我們召開了畢業(yè)班教師會(huì)、畢業(yè)班學(xué)生會(huì),從而了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)情況具體安排好工作。第四,為了學(xué)生有更加充足的時(shí)間學(xué)習(xí),周六老師們都愿意犧牲休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課。第五,學(xué)校設(shè)立學(xué)生就業(yè)咨詢處(校辦公室),專門為學(xué)生畢業(yè)就讀學(xué)校提供服務(wù)。可以說,畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作來抓。
。ㄈ⿲(duì)家長的期望和要求。
讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,同子女多一些交流、溝通,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),成績只僅僅是學(xué)生評(píng)價(jià)的一個(gè)方面,并不代表全部,所以千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)成績差一點(diǎn)的子女打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例早戀、沉迷于聊天游戲等)。
2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以言教者訟,以身教者從”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
3、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。你們教育不聽的,我們老師說了還很起作用。學(xué)生最愛在老師面前掩飾自己的缺點(diǎn),當(dāng)然你們不告訴老師,老師也就不知道你的孩子有什么樣的缺點(diǎn),也就不知道如何來教育。時(shí)間一久就讓成了不好的習(xí)慣,造成難以改變的局面。
4、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生,刁難家長。
5、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保孩子的校外安全,確保他們愉快學(xué)習(xí),健康成長。
6、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)去向,積極支持孩子到上一級(jí)學(xué)校就讀。這一點(diǎn)是我們本次家長會(huì)的重點(diǎn),希望家長多了解招生學(xué)校情況,不要偏聽偏信,以免上當(dāng)受騙。學(xué)校絕不會(huì)拿學(xué)生在招生工作中謀取利益,只會(huì)一切為家長著想,為學(xué)生著想。
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
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