高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿范文(精選7篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿1
尊敬的各位領,各位學生家長,老師同學們:
天高云淡,金秋送爽。在世園會接近尾聲,十二運剛剛拉開序幕的時候,xx大學藝術高中XX屆新生入學了,今晚在音樂廳舉行XX——XX學年度開學典禮,首先請允許我對剛入校的新同學表示熱烈的歡迎,對各位家長支持學生到藝術高中求學表示衷心的感謝!
藝術高中的昨天是輝煌的。她為國家培養(yǎng)出很多的藝術人才,剛入伍不久的高鵬同學,以鳳毛麟角的稀有考入總政歌舞團,成為著名的男低音歌唱演員;黃鑫同學以優(yōu)異成績考入中央民族大學;肖美悅同學考入沈陽音樂學院鋼琴系;還有很多很多同學成為藝術人才。不難看出,藝術高中的昨天是人才備出的昨天,今天,藝術高中正以雄偉的姿態(tài)展現給錦城人民,可是隨著學苗的自然減少,高中的無度擴招,家長貧瘠的思維,把孩子強硬地送入高中,促使孩子接受高中最基礎的教學,用不了半個月,叫苦不迭的孩子們如熱鍋上的螞蟻,每天接受的都是未知領域和學不懂的知識、課程,和無耐的接受,哪有180分的去錦州重點高中的?家長們樂馬高旺,孩子趾高氣揚,幾天后如泄了氣的皮球,是誰讓孩子接受這些辛酸的苦楚,是社會的傳說,社會的輿論和家長的無知。試問量體裁衣怎么解釋?條條大路通北京,家長為何讓我上高中,怎么去理解?答案是拔苗助長的選擇肯定會害了孩子,在這里我不是說非得選擇我們藝術高中才對。零起點的孩子來到我們藝術高中,經老師的培育,孩子們的努力,最終考入二本甚至一本說明了什么呢?她告訴人們孩子在我們學校不能讓您失望,我為什么提到這些呢?就是讓人知道藝術高中不是沒能力、白吃飽的地方,她是藝術人才的儲備庫,更多的孩子應該是笑對明天,俗話說櫻桃好吃樹難栽,不下功夫的效果是沒有的,只有苦讀、狠練、猛學才能如愿以償。
每當暑假,孩子們歡樂于度假,戲嘻于玩耍,一個男孩子,光著膀子,在畫室里畫素描調色、繪畫,他就是我們的侯炟同學,傍晚降臨了,一個男孩子在悶熱的琴房反復地彈奏,不時地抖抖手指頭,從對鋼琴的陌生到喜愛如癡的趙恒同學,舞蹈教室一高一矮兩個小姑娘王美琪、方秋蓉從不疲倦地舞動,從高中來的、零起點的到我們今天前幾名的萬琳、謝蓉雪同學都是藝術高中豪邁壯舉!在更多孩子們身上,我們看到了藝術高中的明天是美好的、燦爛的、輝煌的!
一年級新來的同學們,你們畫的沒有大哥哥、大姐姐們好,你們沒有他們唱得好,你們沒有他們彈琴彈得好,別上火、別灰心、別著急,未知的領域,是慢慢介入的。切記求學的路沒有捷徑,只有苦學,成熟的果子不是掉下來的,而是靠辛勤的采摘,不怕腦子笨,就怕手腳懶。少一點玩耍,多一點勤奮;小一點打鬧,多一點投入;少一點劣根,多一點文明。我們雖然是每周五天制,我們投入的勤奮應該是每周都有星期八。
孩子們、老師們,你們多一點來校指導,貴在于畫龍點睛,老師們多一點輔導,貴在于愛生;家長們多一點關心,貴在于培養(yǎng);孩子們多一點苦學,貴在于持久。同學們一張白紙交給了你們,經你們的圓滿刻畫,應該是五彩繽紛的畫卷,一個音符送給你,送來的應該是泉水叮當的樂章。
努力吧!可愛的孩子們,春天的播種、夏天的勞作肯定會有閃光的金秋。
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿2
老師們、同學們:
經過近三個星期的休整,大家又回到安靜的校園,雖然此時天氣還有點寒冷,但有3700多年輕的心一起跳動,學校頓時溫暖了起來。
上學期放假的時候,我與高三一位同學交談了一次,她的成績波動特別大,有時可能上一本,有時連二本都不能上,當我問起她對這次xx一調考試的自我評價時,她說感覺自己好失敗喲。她接著說,自己做了那么多題,每天都是好晚才睡覺,但最終才考了這個分數,真的很郁悶。
其實,我們每一個人都不希望自己的付出沒有收成,更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結,“成者為王,敗者為寇”,成功者,人們往往頂禮膜拜,我們都羨慕英雄。但是,我們自己為什么就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄,那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿??zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生,成為別人的英雄。
大家知道,20--年1月10日,國際足聯(lián)年度頒獎典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的FIFA金球獎評選中,阿根廷球星梅西擊敗哈維和C羅,奪得20--年度FIFA金球獎。算上20--年的世界足球先生(即FIFA金球獎前身)和20--年“金球獎”稱號,梅西已經連續(xù)3年獲得這一稱號。然而,大家可能還沒有忘記,就在前不久,阿根廷意外的0:1輸給委內瑞拉,爆出世界杯美洲區(qū)開賽以來的最大冷門,這也是阿根廷隊歷史上首次輸給委內瑞拉。賽后,阿根廷國內開始對梅西進行大肆抨擊,甚至很多球迷認為梅西踢得太臭導致球隊輸球。對于這些批評,梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場,為球隊拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一顆永不言敗的心,他戰(zhàn)勝了自己,成為了自己的英雄,也成了別人的英雄。最終才有機會獲得連續(xù)3年的金球獎。
還有加拿大唯一連任兩屆總理的讓.克雷蒂安,小時候的他,相貌丑陋,說話口吃,殘疾導致他左臉局部麻痹,嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。他為矯正自己的口吃,模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著石子練習講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛,特別心疼,而懂事的兒子卻說道:“每一只美麗的蝴蝶,都是自己沖出束縛它的繭才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶!”1993年10月,他參加加拿大總理競選時提出“使國家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號,讓他以高票當選。1997年,他再次獲勝連任總理。他戰(zhàn)勝了自己,他成了自己的英雄,也最終成了別人的英雄!
霍金18歲考取牛津大學,21歲卻換上嚴重的萎縮性脊髓硬化癥,醫(yī)生說他最多能活兩年半,可他以頑強的毅力與病魔作斗爭,幾個兩年半過去了,他還堅強的活著。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,他干什么都要別人或機器幫忙,但他仍舊沒有氣餒,他用他的大腦不斷努力,他是我們心中的英雄,但,他首先是自己的英雄。眼瞎的彌爾頓、耳聾的貝多芬、啞巴帕格尼尼又何嘗不是戰(zhàn)勝自己成為自己的英雄?
要想成為自己的英雄,必須要自信,必須要付出,必須要努力,必須要經受得了挫折,必須要有堅韌的毅力,必須要有一往無前的勇氣。同學們,一次考試的不利,一次小小的失利,老師或者家長的一次批評,同學的一句不恰當的話都不能承受,還何談成為英雄?在年輕人的詞典里永遠也不能有失敗。
我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜歡。
“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動
我不怕迎面的風/一步一步向著前方的夢
我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容
我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會與眾不同
做自己的英雄/在我心中有熱情涌動/我的舞臺我自己來掌控
做自己的英雄/當你們的雙手在我身后舞動/我一定會站在最高峰”
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
春回大地,萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后,我們又迎來了新的學期。在此,我謹代表學校向老師和同學們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子,收獲幸福的果實。
今天我講兩個方面內容,和大家共勉:
一、關于自覺教育和自覺成長
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質,更是一種素質和能力。自覺是自我認同基礎上的主動去做,自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源,自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育,是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育,是激發(fā)同學們自覺成長內生自動力的教育。
高中三年,是人一生中最難忘、最寶貴的三年,更是同學們自覺成長的關鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內涵和意義,明確自覺成長的內容和目標,“雞蛋,從外打破是食物,從內打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展,不斷進取,需要同學們“思想上變自發(fā)為積極,習慣上變自由為自動,行動上變被動為主動,學習上變接受為自主,角色上變配角為主角”,爭做具有“同樣分數,不同素質”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續(xù)從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創(chuàng)設自覺成長的環(huán)境,希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長,使自己“今天比昨天更自覺,明天比今天更卓越!
二、關于本學期主要任務
同學們已進入高中三年各自學年的第二學期,第二學期既是對第一學期的延續(xù)完善,更是向上一級階段發(fā)展的準備儲蓄。從某種意義上講,第二學期是各個年級收獲的學期。
高一年級同學們,上學期在老師的指導下較快地完成了初中到高中的過渡,基本適應了高中生活,養(yǎng)成了較為良好的行為習慣。
本學期,同學們要進一步充分認識高一打好基礎、培養(yǎng)良好學習品質和習慣的重要性,不斷增強自律自強意識,著力形成自己好的行為習慣和學習品質。要進一步遵守和內化各種要求,以夯實基礎、培養(yǎng)習慣為目標,做到認真、規(guī)范、自律,讓自身良好習慣、基礎和學習品質在高一基本形成。
高二年級同學們,上學期在文理分課后,同學們積極適應了新的班級,確立了新的目標,并自我管理、自主學習方面做出了成績。
本學期,同學們即將迎來“小高考”——學業(yè)水平考試,希望同學們繼續(xù)強化自主學習的意識,加大培養(yǎng)學科思維的力度,歷練獨立思考的能力,重視個性發(fā)展,積極反思總結,形成自己個性化的自主學習方式。繼續(xù)保持和完善自身品質,深化和拓展自我要求,做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學們,上學期在教師的引導下進行了合理、有效的復習,能夠積極調節(jié)學習狀態(tài),做到高效率學習,在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。
本學期,一是要在備考中認真理解和把握“一點四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價體系的內容要求和目的意義,認識高考考試內容改革的育人導向,增強備考的方向性和學習的針對性、適應性。二是要惜時如金,今天距高考還有111天,希望同學們充分有效利用自習、課余時間;從容應對各種考試,并做好反思,積極查漏補缺和調整心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結歸納、運用訓練、擴展思維、完善提高”上下功夫,做到信心十足、心態(tài)陽光、毅力堅定、進一步領悟和升華高考對自身各種要求,讓自己的優(yōu)秀品質在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時也提醒同學們要勞逸結合,適當地進行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績?yōu)槟感5臍v史譜寫嶄新的一頁!
老師們,同學們,新的起點、新的希望,在這新學期里,讓我們大家擼起袖子加油干,齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌!
預祝同學們,新的學期在自覺成長和實現自我中一切順利、心想事成!
謝謝!
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿4
老師們,同學們:
今天,秋高氣爽,天色宜人。今天,我們相聚校園,迎接新的學年。
同學們,今年我校高一新生軍訓,有4天是在小南湖進行的。最后一個拓展訓練是翻越“畢業(yè)墻”:一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,所有的同學都要翻過,才算勝利。在這個項目中,我看到了集體的能力是偉大的,看到了人的潛能是無限的,但更讓我感動的是:從相互緊靠、累疊托舉,將第一個同學送上墻頭,到體重較輕的隊友倒掛墻頭,將最后一人成功拉上,我們的同學依靠團隊,依靠堅持,沒讓一個同學掉隊。
是的,咬緊牙關,堅持施救,不拋棄,不放棄,就能一次又一次創(chuàng)造奇跡。此刻我想起了我們的學校,十多年來,我們沒有優(yōu)質的生源,廣大師生,在“超越今天,超越自己”校訓的引領下,相信“我能行”,夯實基礎,分步實施,持之以恒,激發(fā)潛能,融合多方資源,不讓一個學生掉隊,從而一次又一次刷新四中的輝煌。今年高二學業(yè)水平測試(含秋學期信息技術),我校一次性通過率99.44%;高考561人進線,本科達成率91.3%,最高分高三(4)班黃晨同學以383分,位列全省第4021名。在泰州市教育局組織的期末聯(lián)考中,高一、高二年級進入市局本科線,均超過了500人。隨著學習的深入,我相信,明年會有更多的學生進入本科線,因為我們不會放棄一個學生,我們的每一個學生也不會放棄自己!
老師們,同學們,四中好,是因為我們老師好,學生好。新的學年即將開始,在此,我想對高一的同學說:不讓一個學生掉隊。你們剛剛走進四中,所有同學都處在同一起跑線上,希望你們從習慣的養(yǎng)成開始,在這個充滿書香的世界里,探索、遨游、創(chuàng)造,互幫互助,齊頭并進,為今后的學習之路打下堅實的基礎。
在此,我想對高二的同學說:不讓一個學生掉隊。你們根據自己的興趣,選擇了喜愛的組合。興趣是最好的老師,去弱存強,每一個人都沒有不成功的理由。同時你們每一個人都要面臨學業(yè)水平測試,我希望你們樹立信心,堅韌不拔,全部通過,并且爭取多得A級。
在此,我想對高三的同學說:不讓一個學生掉隊。前10%的同學,努力沖擊本一;后20%的同學,樹立信心,跨進本二,因為我們的老師不會放棄任何一位學生。希望你們以四中的知名校友為榜樣,一年后,所有同學,不留遺憾,全部考入本科。
老師們,同學們,你們的堅持,你們的奮斗,才使四中在前進的道路上,舉起了更高的火把。十多年的樸實的奮斗,十多年的韌性的努力,終于贏得了晉升四星條件與時機的成熟,F在,四中的轉型升級已到了最關鍵的時刻,從9月5日起,我們將向省評估院上傳電子材料。預計11月,省評估院將前來現場驗收。因此,在這里,我更想對所有老師、學生說:創(chuàng)建路上,不讓一個人掉隊。發(fā)揚“翻越”畢業(yè)墻的精神,同心同德,我們每一個人都是主人;群策群力,每一個人都不能落下。讓我們從一個良好的習慣開始,從一個得體的舉止開始,從一個文明的談吐開始。我相信,全體師生以升四星為己任,我們學校的未來,一定更加輝煌。
老師們,同學們,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的,來吧,讓我們一起相約18,共迎四星!
謝謝大家!
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿5
老師們,同學們:
大家上午好。
又是一個新的學期,又是一個新的開始,又是一個新的篇章。在上個學期,我們畢業(yè)了744名同學;在這個學期,我們迎來了644名同學。暑假里,我們退休了四名老師,他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師;我們迎來了三名新老師,他們是生物老師顧,英語老師范,技術教師陶。我提議,讓我們用熱烈的掌聲,感謝老師們,尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們,感謝他們的辛苦工作和無私奉獻;讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲,歡迎新加盟海高的老師們,同學們,海高歡迎您,海高人歡迎您。老師們,同學們,學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個迎來送往的地方,不管是老師還是同學,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。在每一位老師,每一位同學的眼中,學校都有著不同的樣子,究竟是一個積極進取的大舞臺,還是一個消極抱怨的垃圾堆;究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃,還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的,由你自己的人生態(tài)度決定的。所以,我把“做一個主動的人”,作為今天開學典禮的發(fā)言主題。
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標準來要求自己,你就會尋找無數的事例來證明自己,最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們的人生起點,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢?你是一個陽光的人嗎,你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎;你是一個成功的人嗎,你是一個追求成功人生的人嗎?更積極的看待自我,并不是我們現在擁有了什么,更重要的是我們在向往什么,我們現在擁有一個什么樣的學習態(tài)度,擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高,是以培養(yǎng)卓越學生為目標的,我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學生,但在眾多卓越學生中,有兩個人是我們無法忘記的,那就是周同學和竺同學,這兩位同學共同的特點,就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài),但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài),F在,周同學從北京大學博士畢業(yè),在華中師范大學實現了做一名高校老師的夢想,竺同學也以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取,開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們,同學們,讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界,讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧!
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人,就是一個冰凍的人,就是一個僵化的人,就是一個頑固不化的人,就是一個只讓自己身體新陳代謝,但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你把握的并不是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們,我們在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優(yōu)秀,并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師們會幫你爬得更久;如果你在走,老師們會幫你走得更遠;如果你在跑,老師們會幫你跑得更快;如果你在飛,老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走,從走變成跑,從跑變成飛。用什么樣的心態(tài),以什么樣的方式來面對學習,這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇;老師只是為你加油的人,而不是替你開車的人;你開什么樣的車,就注定了為你加什么樣的油!
學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據學科老師的優(yōu)秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師差死了,那么最終的結果,往往是老師并不一定差,而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學什么”的被動習慣,一定要養(yǎng)成“我的學習,我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習,走到課堂教學的前面,你才會從課堂教學中有所收獲;要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面,你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習,就不可能有學習,有的只是課堂中的被動去欣賞,失去的是課堂中的主動來思考。所以,我從來不相信,這個世界上有什么笨鳥先飛的事,連笨鳥都知道先飛,那些聰明的鳥,都不知道飛到哪兒去了。同學們,在學習上,一定要有自己的興趣與愛好,一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上,為什么有應試教育的存在,那是因為我們自己不知道要學什么,于是別人就會強塞給我們;因為我們不知道怎么學習,于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排,所以我們只好被他人計劃與安排。同學們,越多的主動,就會越少的被動;越多的理解,就會越少的背誦;越多的思考,就會越少的訓練。
老師們,同學們,做一個主動的人,就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的,與你同行,再累也心甘。不管是工作,還是學習,還是生活,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己,但我們更不能通過瞧不起別人,通過貶低別人,來抬高自己,來肯定自己。同學們,你的優(yōu)秀與否,不是看你瞧不起多少人,而是看你能幫助多少人;不是看你能夠打倒多少人,而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負能量;誰是我們這個群體中的正面典范,誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但讓我們的路越走越暗淡。老師們,同學們,融入這個社會最主動的方式,就是讓自己做這所學校,這個年級,這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優(yōu)秀的老師,不一定是這所學校中最聰明的學生,但我們對優(yōu)秀的向往,我們對卓越的期待,卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師,一位勤于學習的同學,他們不僅僅在推動自己前進,他們更是推動整所學校,整個班級不斷前行的動力。老師們,同學們,你是這所學校,這個年級,這個班級的正能量嗎?我不知道,但我希望你是,我更希望每個人都是。
在新的學期里,我們并不能完全掌控自己的學習與生活,但我們可以不斷調整“自己看待自己,自己看待學習,自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么,但我從不放棄任何一個努力的機會;我從不考慮人生的結果會是什么,但我永遠享受在路上的幸福!老師們,同學們,讓我們去享受新學期那一路的陽光吧,海高,大海的海,高山的高,這就是海高的精神,這就是海高的品質,這就是海高的姿態(tài)。從今天開始,做一個主動的人,做一個陽光的人,做一個積極進取的人,海高愿意與你同行,全體海高人,大家一起同行!
謝謝大家!
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿6
親愛的同學們、老師們:
在這金風送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天,我們全體師生在這里隆重舉行新學期開學典禮。首先,我向一年來在教育教學崗位上和為"申示"工作做出優(yōu)異成績的老師和同學們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的.同學們表示最真誠的祝賀,祝賀你成為省級示范高中的一名學子,向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!
XX二中是座美麗的校園,這里有亭臺樓閣,他是讀書休閑的好地方;這里有古色古香的文化墻,它是育人的心靈雞湯;這里有國學經典的詩詞苑,它是我們凈化思想的天然氧吧;這里有400米的綠茵競技場,它是我們健康成長的樂園。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現人生理想而全身心努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖,書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進的動力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進則退。面對日趨激烈的校際競爭,鞏固辦學成果,著力提升學校內涵,創(chuàng)造學校改革發(fā)展建設新成就,全校師生任務更重,責任更大。在新學年中,我們將面臨更多的發(fā)展機遇,我們要全面樹立科學發(fā)展觀,牢牢把握教育教學這個中心,進一步深化教育教學改革,強化教育教學管理,提高教育教學質量,求真務實創(chuàng)優(yōu)勢,搶抓機遇筑平臺,塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量,是我校新學年工作的主線,它合民心,順民意,學生高興,家長歡迎,社會贊同。只有真正提高了教學質量,使學生得到全面發(fā)展,才是實施素質教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設人才的正確途徑。新學年,我校將以建設"和諧校園"為載體,狠抓精神文明建設,不斷加大學校德育工作的力度,切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性,以此促進學生的全面發(fā)展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年,學校將本著"一校一特、一校一景"大力加強學校文化建設,突出學校特色。一所好的學校,一定有優(yōu)秀的學校文化,而優(yōu)秀的學校文化就是一個學校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創(chuàng)造一個有形而莊重的心理"磁場",讓學校文化成為全面育人的輻射源,成為素質教育的能量庫,發(fā)揮"潤物細無聲"的教育魅力。我們要切實增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感,老師們言傳身教,同學們求知若渴,用實際行動不斷創(chuàng)造工作與學習的優(yōu)異成績,不斷提升學校的社會信譽。
為了實現學校奮斗目標,在此,我向各位同學提幾點希望和要求:
第一:同學們要樹立信念,刻苦學習,全面發(fā)展。新學年,是一個新起點,尤其是高一的新同學,必須清醒地認識到:高中、初中是兩個迥然不同的學習階段,進入高中,你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發(fā)生很大的變化,尤其需要在老師的指導下,掌握科學的學習方法,確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力,有了動力,學習成績才會有質的飛躍。
第二,同學們要崇尚文明,嚴以律已,寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持,今年的高考作文材料就是要處理好同學關系,構建和諧文明的人際關系,現代社會是崇尚文明的社會,每一個同學應成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現在做起。
第三,同學們必須樹立強烈的責任意識,努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念,切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在"校慶"、"申示"中發(fā)揚了"一不怕苦、二不怕累、刮風下雨、決不后退"的二中精神,為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰(zhàn)功!同學們必須增強憂患意識,為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競爭中立于不敗之地,學校的前景就會一片光明。
第四,要自強自信,不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人,一定是一個永不滿足的人,他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實,有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低于新生錄取分數線的同學考入各類高等學校,他們制勝的法寶就是"自信和超越",希望同學們從自我做起,從現在做起,胸中有理想,每天有目標,自信、豁達,滿懷學習和奮斗的激情,堅信命運就在自己手中,只要努力,就會獲得成功。
老師們、同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習和工作中,能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅持"立足新起點,開拓新思路,落實新舉措,實現新突破、創(chuàng)造新輝煌"的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,XX二中的明天一定會更加燦爛輝煌!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學業(yè)進步,學習快樂。
謝謝大家!
高中開學典禮校長簡短的精彩講話稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這充滿收獲的美好金秋時節(jié),在這美麗如畫的校園里,我們又迎來一個新的學年。送走了550名已畢業(yè)的高三學子,又迎來了520名朝氣蓬勃的高一新同學。你們的加入,使我們這個大家庭更加充滿生機和活力。在此我代表學校對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎,同時向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
過去的一學年,是我校發(fā)展的關鍵年,在全體師生的共同努力下,各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好的局面。在社會廣泛關注的高考中,20xx年高考再創(chuàng)佳績。二本以上一次上線513人,全校二本以上上線率為86%,600分以上共有47人,其中高三12班朱曉晨以679分獲得理科第一,高三1班古建欣以639分獲得文科第一,再一次向全區(qū)人民交上一份滿意答卷。在區(qū)教育局進行的教學質量綜合評估中,繼續(xù)被評為高中教學質量綜合評估優(yōu)秀校的榮譽稱號。20xx學年度,學校還被評為天津市教育系統(tǒng)思想政治工作先進集體,天津市中小學心理健康教育先進集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)勞動競賽示范集體,西青區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部,原高三年級組獲得西青區(qū)工人先鋒號等稱號。學生心理劇《青春的抉擇》獲得天津市第九屆心理劇大賽一等獎。原高一10班于鶯雪獲得全國最美中學生稱號。
20xx學年,是我校特色高中建設驗收年。我們將通過完成天津市特色高中學校達標驗收,努力做到“以規(guī)范為基礎,提高管理水平;以特色為導向,提升辦學品質;以質量為根本,促進內涵發(fā)展”,使學校成為“健康、和諧、發(fā)展的精神家園,育人成績卓著的全國特色高中學!。
同學們,新的學期已經開始,新的目標和任務等待我們去完成。我希望每一個人牢記 “修身、治學、成才、報國”的校訓。一是要堅守社會主義核心價值觀,這是每一個人的修身之本。常懷感恩之心,感恩父母,他們給予我們生命;感恩同學,他們給予我們幫助;感恩老師,他們培養(yǎng)我們成人,感恩學校,學校教會我們成長。要感恩他們給予我們的一切關愛、友善、付出和幫助。二是要以學習為本,學習一份重大的責任和使命,要努力做到“樂學敏行、勤勉持恒”,成為學識淵博、品德高尚、氣質高雅,具有社會責任感和創(chuàng)新精神與實踐能力的一中人。三是要堅定信念,任何夢想的實現,都需要一顆進取的心、一份堅定的信念,只有那些擁有堅定志向、不斷壯大內心世界的人,才能從生活的自覺自主走向人生的自立自強,才能成為社會有用之才。四是要有遠大志向,要把“自強不息、追求卓越”的一中精神融入到學習中去,真正把愛國之志變成報國之行。
最后,我衷心祝愿同學們身心健康、學習進步,成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。一中將不斷地創(chuàng)造出更大、更美、更廣、更高的平臺,讓同學們展翅飛翔,一起為學校創(chuàng)造更大的輝煌。
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