在畢業(yè)典禮上的講話稿(15篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編收集整理的在畢業(yè)典禮上的講話稿，希望對大家有所幫助。
在畢業(yè)典禮上的講話稿1
親愛的同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說，青春是一本太倉促的書，同學(xué)們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的
校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡笑，也有過淚水�；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓龆潭痰臓巿?zhí)，或許因?yàn)榧议L的一聲輕輕的責(zé)備，有過失落，有過徘徊，有過無助。
離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評背后是如此
殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛，相互扶持。哲人說：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會感恩，懂得包容。冰心老人說，“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將人生的長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼�！�
我們期盼，你們能獨(dú)立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的通衢(qú)大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有
冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對個人、對家庭、對祖國應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”親愛的同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋�驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Ｍc你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿2
親愛的同學(xué)們：
首先，我代表全校師生員工，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上新的人生旅途！與此同時(shí)，讓我們共同感謝為你們成長付出辛勤努力的全校教職員工！
看到風(fēng)華正茂、豪情滿懷的同學(xué)們，令我思緒萬千。在北理工擔(dān)任校長這十年，我見證了六萬多名莘莘學(xué)子的成長，送別他們邁入社會尋夢、追夢。這十年，我作為一名“北理工人”，愈發(fā)感到滿足和自豪。尤其是耳聞目睹許多“北理工人”的老故事、新創(chuàng)造，使我一次次受到教育和激勵。這十年，“北理工人”在我腦海中逐漸成為一幅幅生動的人物群像，并深深鐫刻在記憶中。這是一群為夢想而生的人、一群堅(jiān)定而執(zhí)著的人。
在同學(xué)們即將畢業(yè)之際，作為校長和學(xué)長，我深深祝福你們，并和你們分享我腦海中三幅“北理工人”追夢的群像，愿你們永遠(yuǎn)秉承北理工精神，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在我記憶中，第一幅人物群像的名字是《追夢﹒無畏》。
我們身處一個創(chuàng)新驅(qū)動的時(shí)代，一個快速淘汰舊認(rèn)知、探索新世界的時(shí)代，一個倡導(dǎo)“敢為天下先”的時(shí)代。對“北理工人”來說，這句話不僅僅是一個口號，更是實(shí)實(shí)在在的行動。
前不久，一個來自中國、個頭不大的空間生命科學(xué)儀器突破了中美太空合作的重重“壁壘”，成功進(jìn)入國際空間站，開展空間輻射及微重力環(huán)境下抗體編碼基因的突變規(guī)律研究。這個小儀器來自北理工生命學(xué)院鄧玉林教授團(tuán)隊(duì)——一個有大魄力的團(tuán)隊(duì)。他們面對橫亙在前的美國國會“沃爾夫條款”，懷揣對廣袤星空的熱忱，帶著一往無前的自信，明知不可為而為之，讓中國人對空間生命科學(xué)的探索站在了國際前沿。不久后，他們還會將中國高校的校旗首次在國際空間站亮相。
他們之所以能夠撼動人為設(shè)置的嚴(yán)密壁壘，取得令人矚目的成績，除了精心策劃的合作模式以及對法律條文的鉆研之外，更根本的原因在于他們是一群敢想、敢干、敢創(chuàng)新的追夢人。多年來，他們潛心研究、持續(xù)攻關(guān)，提出了內(nèi)涵豐富、國際關(guān)注的科學(xué)問題，突破了微流控芯片基因擴(kuò)增關(guān)鍵技術(shù)，最終設(shè)計(jì)出精妙、可靠、難以替代的科學(xué)儀器，打動了挑剔的國際同行。在他們當(dāng)中，有年近八旬依然不辭勞苦的莊逢源教授，有年過半百依然不斷求新的鄧玉林教授，有當(dāng)打之年、全情投入的李曉瓊副教授等青年教師，以及一批才華橫溢、創(chuàng)意飛揚(yáng)的青年學(xué)子。
這群“北理工人”，無所畏懼、有膽有識。他們用“小實(shí)驗(yàn)”破冰“大合作”，用“小載荷”開展“大研究”，讓北理工在人類探索宇宙空間的偉大征程中，寫下了屬于自己的精彩筆觸！
在我記憶中，第二幅人物群像的名字是《追夢﹒無愧》。
環(huán)伺世界，追古溯今，戰(zhàn)爭與沖突的陰霾始終未能散盡，中國的國家安全始終面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中華民族的偉大復(fù)興，必須用強(qiáng)有力的武器裝備構(gòu)筑我們自己的“中國力量”。你們懂的，這是“北理工人”永恒的使命擔(dān)當(dāng)。
20xx年初，20xx年度的國防科技進(jìn)步特等獎花落北理工，“CL-20”這個代號一時(shí)間“刷爆”了北理工師生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的單質(zhì)炸藥，是一種突破性的含能材料，在世界火炸藥學(xué)界聞名遐邇。它的誕生，為一批武器裝備的效能提升帶來了新的發(fā)展契機(jī)，將成為“中國力量”無可替代的基石。它的締造者，是一群默默無聞、傳承使命的追夢人。
1984年，曾為“兩彈一星”工程作出重要貢獻(xiàn)的于永忠教授來到北理工，在這座孕育了中國火炸藥“國家隊(duì)”的高等學(xué)府，深入探索他提出的籠型高密度材料理論構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)了CL-20的樣品合成。驗(yàn)證理論僅僅開啟了“北理工人”馴服CL-20的第一步，歐育湘、趙信岐等一批專家接續(xù)對CL-20合成工藝進(jìn)行不懈探索。功夫不負(fù)有心人，他們實(shí)現(xiàn)了CL-20材料公斤級的合成能力。問鼎高峰并不是一朝一夕，也絕不是單打獨(dú)斗。老一輩火炸藥專家年事漸高退出科研一線后，以材料學(xué)院龐思平教授為代表的新一代火炸藥人扛起了沉甸甸的責(zé)任，在CL-20的原理、機(jī)理、結(jié)構(gòu)、方法等方面取得一系列突破，最終實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化生產(chǎn)。
這群“北理工人”，無愧使命、矢志不渝。他們深知，對于拱衛(wèi)國家安全來說，不需要實(shí)驗(yàn)室中的“半路”成果。歷經(jīng)三十二載，幾代人的磨礪，任憑無數(shù)個不眠之夜化作鬢角的白發(fā)，青春年華從身邊悄然度過，他們?yōu)椴粩鄩汛蟮摹爸袊α俊睂懴铝恕氨崩砉と恕背聊辛Φ囊还P！
在我記憶中，第三幅人物群像的名字是《追夢﹒無私》。
同學(xué)們，今天過后，你們各自的人生軌跡將開始分岔，過些日子，你們或許會調(diào)侃自己是“碼農(nóng)”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家，不論你們在什么樣的崗位工作，都請牢記“北理工人”身上的奉獻(xiàn)精神。
去年六月，我國新一代運(yùn)載火箭長征七號在海南文昌發(fā)射場首次升空；今年四月，我國首艘貨運(yùn)飛船天舟一號乘坐長征七號騰空而起。這兩次舉國關(guān)注的發(fā)射任務(wù)，帶我們認(rèn)識了一位沉著老練的“01指揮員“——”北理工人“王光義。他是自動化學(xué)院1995級校友，本科畢業(yè)后在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心默默耕耘14年；20xx年他調(diào)至海南文昌，成為這座全新發(fā)射場的首批建設(shè)者之一。他在北理工求學(xué)時(shí)就一心想要探尋航天事業(yè)的奧秘，帶著對航天發(fā)射工作的向往奔赴深山峽谷中的西昌，又來到海島邊陲的文昌，扎下根去，努力成長，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)了長久以來的夢想。
去年十一月，我曾赴海南文昌發(fā)射場見證長征五號的首飛，在基地見到了包括王光義在內(nèi)的十余位北理工畢業(yè)生，以及多位航天科技集團(tuán)參與火箭和衛(wèi)星研制工作的校友。他們與發(fā)射場的校友們緊密配合，共同出色的完成了發(fā)射任務(wù)。我深深被火箭發(fā)射的壯觀場景所震撼，深深感受到校友們所迎接的挑戰(zhàn)。每次發(fā)射任務(wù)都凝結(jié)著國人的心血和關(guān)注，給他們的工作帶來巨大壓力，而且內(nèi)容枯燥，甚至暗藏風(fēng)險(xiǎn)。此外，盡管發(fā)射場的生活保障水平已經(jīng)大幅提升，但與大城市的優(yōu)渥環(huán)境相比仍是云泥之別。
這群“北理工人”，無私奉獻(xiàn)、不忘初心，他們各自的人生軌跡在離開校園若干年后，又因?yàn)橥粋�夢想的感召而交匯在一起。他們在各自平凡的崗位上用不平凡的努力，奏響了“北理工人”一曲妙不可言的交響樂。
同學(xué)們，你們即將告別母校、告別師長，在這臨別之際，我希望大家記住這些執(zhí)著追夢的“北理工人”。他們孜孜不倦所追尋的夢想，是自己事業(yè)成功的小夢想，更是國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人類共襄繁榮進(jìn)步的大夢想。
我希望大家學(xué)習(xí)他們，無所畏懼、無愧使命、無私奉獻(xiàn)，也去做一名踏踏實(shí)實(shí)的追夢人。我相信在不久的未來，“北理工人”這幅人物群像中，將會有你們英姿颯爽的身影！
母校永遠(yuǎn)將祝福你們！關(guān)愛你們！支持你們！
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的各位老師、各位同學(xué)，同志們、朋友們：
大家早上好!
星移斗轉(zhuǎn)，又到了六月，又到了要相互道別的日子。今天，我們在雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學(xué)20xx屆研究生畢業(yè)典禮，歡送今天畢業(yè)的316位博士研究生和2469位碩士研究生。首先，請?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的20xx屆研究生致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天，我們請了兩位學(xué)生家長代表上臺與我們一起為你們祝福并見證這幸福的時(shí)刻，一位是經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士畢業(yè)生梅布拉圖同學(xué)的父親埃塞俄比亞聯(lián)邦民主共和國外交部長塞尤姆梅斯芬先生;一位是生命科學(xué)學(xué)院博士畢業(yè)生黃乾生同學(xué)的父親福建省漳州市平和縣農(nóng)民黃建珊先生。梅斯芬先生是中國人民的好朋友，在他擔(dān)任埃塞俄比亞外長近二十年的時(shí)間里，他多次訪問中國始終不渝地推動埃中友誼的不斷發(fā)展，他非常希望埃中兩國人民的友誼世代相傳，為此他把自己的兒子送到中國學(xué)習(xí)，梅布拉圖同學(xué)很有遠(yuǎn)見，選擇了美麗的廈門大學(xué)作為自己的學(xué)校;黃建珊先生是位世代務(wù)農(nóng)的農(nóng)民，我剛剛握著他的手非常的粗糙，一看就知道是一雙飽經(jīng)勞累的手，他就是用這雙手撫育、培養(yǎng)了一位優(yōu)秀的博士生，10多年他默默地支持自己的兒子完成了本科-碩士-博士的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在他的兒子圓滿地畢業(yè)了，馬上就要成為中科院的一位科技工作者，他專程放下農(nóng)活趕來參加兒子的畢業(yè)典禮。這兩位都是偉大的父親。讓我們鼓掌再次歡迎他們及各位家長和親人的到來!
同學(xué)們，中國的改革開放帶來了中國經(jīng)濟(jì)三十年的高速發(fā)展，三十年的高速發(fā)展給中國社會帶來了一系列的巨大變化，人們在贊嘆繁榮與進(jìn)步的同時(shí)，也在抱怨污染與貧富分化;人們渴望著工業(yè)化帶來的生活激情，同時(shí)也日益感受到競爭帶來的沉重壓力;發(fā)展讓空間變小了，讓時(shí)間變短了，“人生苦短”、“光陰似箭”，這種感覺現(xiàn)在是萬般的真切!可以說，在座的一代青年正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)!但挑戰(zhàn)與機(jī)遇總是并存，只有敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)，才有可能得到機(jī)遇。在挑戰(zhàn)面前是接受還是退卻，成了我們每個人必須作出的選擇。為此，每當(dāng)畢業(yè)來臨，同學(xué)們要告別母校，奔向社會接受挑戰(zhàn)時(shí)，我常常在想我們的同學(xué)究竟作好準(zhǔn)備沒有，作好應(yīng)對困難接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備沒有?根據(jù)我個人的觀察與思考，一個人要能夠戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)，要有三件法寶，即知識、才干與心態(tài)。我想在座的各位都具備應(yīng)有的知識與才干去面對挑戰(zhàn)，所以我想僅就心態(tài)這一問題說點(diǎn)看法，算是在這畢業(yè)相聚相互道別的珍貴時(shí)刻，我給同學(xué)們的一份祝福!
七年前，在我接任廈門大學(xué)校長之初，有一位記者問我，你上任后最想為廈大做的貢獻(xiàn)是什么?我說，我想為廈大做的事情很多，但最想做的是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心。去年12月我和我們的之文書記一道率團(tuán)到香港參加我們的廈門大學(xué)香港校友會成立六十周年慶典活動，活動期間我們的校友香港證交所主席(當(dāng)時(shí)是候任主席)李小加博士告訴我，說他幾年前看到一篇報(bào)道說我當(dāng)任校長最想做的一件事是如何進(jìn)一步提升廈大學(xué)生的自信心，他說他非常贊同我的看法。我說是的，我說假如現(xiàn)在有人問我你這七年做了那些你自己感到滿意的工作，我會說自己最滿意的就是廈大學(xué)生的自信心有了進(jìn)一步的提高。
為什么我如此重視學(xué)生的自信心?因?yàn)槲艺J(rèn)為自信是一個人最重要最可貴的正常心態(tài)，或者說最重要的人生態(tài)度。什么是自信?翻開辭海辭典和各等著作，對自信有多種的解釋。我的解釋是，自信就是相信自己在社會上有一個合適的位置，自己能與社會和諧相處。哪怕這個位置一時(shí)不合適，經(jīng)過努力或調(diào)整會達(dá)到合適。對于心態(tài)也有多種的描述，樂觀的心態(tài)、悲觀的心態(tài)、積極的心態(tài)、消極的心態(tài)、自由的心態(tài)、保守的心態(tài)等等，但我認(rèn)為最為重要的劃分是自信、自卑和自大這三種心態(tài)。因?yàn)檫@是人類最基本的心態(tài)，而且這三種心態(tài)又是相互關(guān)聯(lián)的，過于不自信很可能就變成自卑，而過于自信盲目自信很可能就變成自大。自卑與自大也會相互轉(zhuǎn)化，自卑的人常常表現(xiàn)得非常的自大，而自大的人一遇挫折往往就變得自卑。一個人在心態(tài)上無論是自卑或自大，他往往都無法擺正自己在社會上的位置，都很難與自己的周圍和諧相處。只有自信的人，才能正確地看待自己，也正確地看待他人，才能在社會上找到自己的合適位置，與整個世界和諧地相處。
當(dāng)然，心態(tài)是世界上最復(fù)雜最多變的一種精神狀態(tài)，一個人的心態(tài)往往是自信、自卑、自大交織在一起，只有自信，而沒有自卑或自大的人是極少極少的。因此，當(dāng)我們感覺到自己有自卑或自大的心態(tài)時(shí)，不必緊張，只要正確對待，并加以調(diào)整就好了;但怕的是我們自己意識不到自己有這樣的心態(tài)。所以，當(dāng)你走出校門步入社會在生活或工作中遇到挫折或麻煩的時(shí)候，你一定會尋找發(fā)生挫折或麻煩的原因何在，千萬記住，在查找原因的時(shí)候，首先查查自己的心態(tài)，是不是因?yàn)樽员盎蜃源蟮男膽B(tài)影響了你的生活與工作，給你帶來了挫折與麻煩。
說到這里，我由衷地期望在座的各位同學(xué)都能保持一個自信的心態(tài)，相信自己是這個世界必不可少的一個分子，是這個社會必不可少的一個成員;相信自己能為這個美好的世界增光添彩，能為這個美好的社會添磚加瓦;相信自己能與社會與自然和諧地相處。有了自信的心態(tài)，你就會懂得幸福、懂得美好、懂得寬容、懂得感恩、懂得責(zé)任、也懂得奉獻(xiàn);有了自信的心態(tài)，你就一定能為自己的理想而腳踏實(shí)地地不懈奮斗，可以言敗，但永不言棄，失敗了查找不足重頭再來繼續(xù)奮斗;有了永不言棄的精神，勝利一定屬于你;有了自信的心態(tài)，你會無比的感恩這個社會、感恩自己的父母、感恩所有關(guān)心和幫助過自己的人，從而當(dāng)自己有能力時(shí)你就會盡自己所能去報(bào)答和感謝他們。總之，自信的心態(tài)會讓你活得自由、活得自在，會讓你為了這個美好的社會而辛勤地勞動同時(shí)也盡情地享受。
同學(xué)們，朋友們，廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校，“自強(qiáng)不息，止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!廈門大學(xué)在自己建校90周年的歷程中，無論多么的艱難困苦，從來沒有言棄，始終堅(jiān)持自己的理想并為之不懈地奮斗。同學(xué)們，我希望你們始終牢記自己的校訓(xùn)，以自信的人生態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)!
離別的時(shí)刻最為珍貴，我不能更多地占用各位寶貴的時(shí)間了。今年的鳳凰花開得特別少，我感覺好象這鳳凰樹有點(diǎn)舍不得與各位親愛的同學(xué)說告別，我也一樣。但不管如何不舍，還是要與各位說聲再見!同學(xué)們，朋友們，明天你們就要邁出校園，投入火熱的新生活，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，在此告別之際，我要重復(fù)一句話，這就是：請你們相信，當(dāng)你們走出校門之后，不論走到哪里，都會有一個忠實(shí)的，可信賴的朋友站在你的身后，她愿意與你分享成功的喜悅，更愿意在你有困難的時(shí)候助你一臂之力，這個朋友就是你們的母�！獜B門大學(xué)!
最后，祝各位同學(xué)鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
朱自清的《匆匆》相信很多同學(xué)都讀過，這篇散文用生動優(yōu)美的語言描述了時(shí)間的飛逝，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去”，這就是時(shí)間當(dāng)我們還覺得有大把大把的時(shí)間時(shí)，時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊溜了過去，我們誰也攔不住誰也擋不住，兩年的時(shí)間一晃而過，分別的日子悄然而至，我還清楚的記得就是在這里我和李院長還有其它老師迎接你們的到來，當(dāng)時(shí)我不經(jīng)意的一句話“時(shí)間還多著呢我們回家再說”讓你們記住了我，也拉近了我們之間的距離，在以后的兩年里我們相互理解，相互支持，相互關(guān)心相互幫助，讓我們真正的成為相親相愛的一家人，我真的很感激大家二年的陪伴，我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過，我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時(shí)我跳丟了的鞋；我忘不了游春時(shí)去植物園那滿園開放的郁金香還有那比郁金香還燦爛著的你們的笑臉；我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時(shí)共唱的那首難忘今霄；我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學(xué)的精彩的表演；忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言；忘不了感恩節(jié)上我們笑與哭匯成的淚水；忘不了六一兒童節(jié)我們吃著冰糕唱著兒歌仿佛又回到了純真的兒童年代的情景；我忘不了冬至那天同學(xué)們精心為我準(zhǔn)備的酸菜餡餃子，我忘不了你們在我過生日的時(shí)候，那一句：李老師生日快樂！忘不了教師節(jié)那份特殊的禮物，那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊，忘不了各種節(jié)日的時(shí)候那一句句溫馨的祝福；忘不了在我生病的時(shí)候那一聲聲真誠的問候，忘不了同學(xué)們對我的理解和支持，使我倡導(dǎo)的諸多活動得以順利進(jìn)行，忘不了同學(xué)對我的信任，使他敢于向我敞開心扉。
當(dāng)然我也忘不了你們的同學(xué)、同窗、好友杜秀偉同學(xué)，忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐，忘不了她那渴望活著的眼神，忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語，更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信，她希望你們完成她不能完成的那份心愿就是：做一個好醫(yī)生去為像她那樣的病人解除疾苦，即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點(diǎn)，盡力去減輕他們的病苦。因?yàn)榘⒍拍銈儾煌谄渌鼊e的班的學(xué)生，因?yàn)槟銈冇兄渌鄾]有的特殊使命，因?yàn)榘⒍拍銈冃枰煤没钪煤没钪鲇幸饬x的事，因?yàn)榘⒍拍銈兏詹l(fā)奮圖強(qiáng)，麗人已去音容笑貌依在，相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好，同學(xué)們“德為佛技如仙”這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。
忘不了的事情很多，苦的甜的香的辣的像一盤菜，我們把這盤菜刻成了盤，這個盤里有著我們太多的記憶，好好珍藏，當(dāng)你們老了的時(shí)候回首往事的時(shí)候不會為在以嶺的這段日子感到后悔，因?yàn)榱粼谶@張盤里的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影，我們的快樂是相互的，我快樂著你們的快樂，你們幸福著我的幸福，兩年來你們給了我很多的愛，讓我生活在愛的海洋里，你們帶給了我年輕帶給了我活力，我心中充滿了感激，有的同學(xué)說我與眾不同，我想我最大的不同就是，我深刻的理解了愛和快樂的含義，愛不需要任何理由，愛是相互的，快樂是能傳染的，我把我的愛和快樂傳染給你們，你們也會傳染給你身邊的人，盡管我的愛有些微不足道，盡管我的愛囊括不了你們?nèi)�，但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的，我真的很愛你們，我想對你們大家真摯的說一聲：同學(xué)們我愛你們！愛你們大家！愛你們每一個人！
我說過不到最后分別的時(shí)候我不想說分別兩個字，不想和大家說再見，但是天下沒有不散的宴席，我們今天的分別是為了明天更好的相聚我相信十年后我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪，當(dāng)然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠(yuǎn)都是我最好的學(xué)生和朋友，不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折，你們要記得曾經(jīng)有我這樣一個快樂的老師還有帶著的一群快樂的的學(xué)生。
你們要畢業(yè)了，我心中的那份不舍真的是無法用語言表達(dá)的，相識是那么美麗，分別卻總是優(yōu)雅不起，時(shí)光無情，分別在既，回想我們走過的兩年，有歡笑有淚水但更多的是感激，在我們即將分別的時(shí)候請?jiān)试S我再叫一聲同學(xué)們吧，因?yàn)樽鰹槟銈兊陌嘀魅挝蚁雽δ銈冋f：親愛的同學(xué)們?nèi)说囊簧须y免會遇到雨雪風(fēng)霜，也難免會抱怨世態(tài)炎涼，不要害怕冷嘲熱諷的目光，不要害怕刺骨的蜚短流長，勇敢下去、堅(jiān)持下去，因?yàn)轱L(fēng)雨會使你們堅(jiān)強(qiáng)，挫折會讓你們百煉成鋼。請大家記住普希金的著名詩句："假如生活欺騙了你，不要憂郁，不要憤慨，不順心的時(shí)候暫且忍耐，相信吧快樂的日子就要到來"。
請?jiān)试S我再叫你們一聲朋友吧，在朝夕相處的日子里，我們彼此建立起了濃厚的感情，這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活著，佛說：前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，相識是緣，讓我們珍惜這份緣，無論將來我們相隔多遠(yuǎn)，我們都要彼此銘記，希望我們的友誼地久天長。
請?jiān)试S我再叫你們一聲孩子吧，因?yàn)樵谝黄鹕畹娜兆永镂以缫寻炎约寒?dāng)成了你們的母親，親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣，我會永遠(yuǎn)的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎，祝福你們達(dá)到成功的彼岸，我這里將永遠(yuǎn)是你們休息的港灣，當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候，不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家，記得要�；丶铱纯�。
我親愛的同學(xué)們、朋友們、孩子們愿你們平安吉祥，愿你們幸福如意愿你們都擁有一個燦爛的明天！謝謝大家！
接下來各位院長要親自為你們頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書，隨證書發(fā)給你們的還有一張精美的賀卡，它代表著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師還有我對你們真摯的祝福，祝福你們前程似錦！這上面印有咱們班的QQ群號和校友錄的網(wǎng)址，這要感謝趙群超同學(xué)，是他為我們建立了這個友誼的紐帶，我希望每個同學(xué)都要加進(jìn)來，雖然我們畢業(yè)后天各一方，但是我們的心還是連在一起的，我們?nèi)匀皇且粋�班集體是一個群體，我是管理員如果你認(rèn)可的話我仍然是你們的老師和朋友，我會在網(wǎng)上等待你們，繼續(xù)和你們交流、繼續(xù)和你們溝通、繼續(xù)傾聽你們的心聲，我也會在網(wǎng)上給你們留言，把學(xué)校的最新動態(tài)和信息及時(shí)的傳達(dá)給你們。
在這張賀卡上還印有幾行字，是我送給你們的臨別贈言吧！
感激生活：感激幫助過你的人，因?yàn)樗o了你溫暖。感激鼓勵你過的人，因?yàn)樗o了你力量。感激教育過你的人，因?yàn)樗o了你智慧。感激絆倒過你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。感激傷害過你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕?心志。感激斥責(zé)過你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。凡是感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人！
在畢業(yè)典禮上的講話稿5
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們在知識的海洋遨游；是老師，開啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長。臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學(xué)們說……
我記得上個學(xué)期的運(yùn)動會。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動，沒有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能為力，是余老師問我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見，親愛的母校！再見，敬愛的老師！再見，可愛的同學(xué)！讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國！
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活即將在不知不覺中結(jié)束了，結(jié)束了一段不同尋常的旅程，迎來了一段新的旅途。我們就像一只只幼小的雛鷹飛向四面八方，開始了自己的生活。
在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會了抉擇；撒去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際，我的心中充滿了感激之情，我感謝同學(xué)對我的幫助；我感謝老師對我的教育與培養(yǎng)之恩；感謝母校對我的照顧。正是因?yàn)橛辛怂麄�，才會使我迎來了一個充滿喜悅的季節(jié)。
曾記得，是老師不斷的表揚(yáng)與鼓勵，激勵我們一次次堅(jiān)持不懈地完成任務(wù)；曾記得，是來日您嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次明確了自己的目標(biāo)。在此，我代表全班同學(xué)衷心地感謝那些為同學(xué)們的學(xué)業(yè)而辛勤耕耘的老師們。
馬上，就要離開母校了，我記住了母校的形象：整潔、舒適。又大又干凈的操場，整潔明朗的教學(xué)樓，溫馨安靜的歌語樓，端莊的綜合樓，都深深地印在我們的腦海里。
同學(xué)們，為了有更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。明天我們將從更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中來，創(chuàng)造出更多輝煌的佳績，祝愿大家有好的前途，祝愿老師培養(yǎng)出更多更好的人才，祝愿母校更加輝煌、光彩奪目。
謝謝大家。
在畢業(yè)典禮上的講話稿7
老師們，同學(xué)們，大家好！
曾多少次期盼著這一天的到來，可離別就在眼前的時(shí)候，卻不能輕松的說一聲“再見”。四年了，你們由小不點(diǎn)長成了大孩子，你們由天真幼稚走向沉穩(wěn)成熟。一千多個日子我們朝夕相處，相互支持。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上坎坎坷坷，我們攜手并肩，共同走來了。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。離別之際，萬語千言卻不知從何說起。
同學(xué)們，四年了，我們間有過推心置腹的交流，有過面紅耳赤的爭執(zhí)。四年中，老師鼓勵過你們，表揚(yáng)過你們，也訓(xùn)斥過你們，甚至諷刺過你們。請你們諒解一個為人師者的良苦用心，一言一行，或笑或怒，都源自內(nèi)心深處的愛。那是恨鐵不成鋼的焦灼，那是為人師者的責(zé)任，那是對你們美好未來的期盼。這種情感，或許只有等你們長大成人后才能理解。對于以往老師過激的言行，請同學(xué)們諒解。
記得我曾經(jīng)說過，你們這一級學(xué)生是前無古人、后無來者，空前絕后的一級。
你們的聰明，是大家公認(rèn)的。有多少同學(xué)才思敏捷，見解獨(dú)特，可因缺少恒心與毅力而成績平平，這也留給老師們諸多的遺憾。如果有機(jī)會進(jìn)入高中校園，希望你們能伏下身子，用刻苦勤奮為自己鋪設(shè)一條通往成功的路，不要等到人到中年，再獨(dú)自品嘗“后悔”這枚苦果。
你們的的調(diào)皮，是全校聞名的，從初一到初三，大家都畏懼三分�？刹还苣銈冏鲥e了什么，老師都能原諒你們，包容你們，因?yàn)樵诶蠋熝劾�，你們永遠(yuǎn)是小孩子�？梢坏┨ど仙鐣銈兙褪谴笕肆�，希望你們把任性留在校園里，把成熟帶上社會，試著用自己稚嫩的雙肩扛起你應(yīng)付的責(zé)任。
同學(xué)們，請?jiān)俅斡蒙钋榈哪抗猸h(huán)視我們的校園吧，你們在這里生活了四個春秋，校園里的每一寸土地、每一個角落都留下過你們的足跡。
同學(xué)們，臨別之際，請帶上母校深情的囑托：
首先，任何時(shí)候都要做一個堂堂正正的人。學(xué)習(xí)上你們可以不出類拔萃，但品德上絕不可以成為不合格產(chǎn)品。記�。簩W(xué)習(xí)不好只是次品，而品德不好卻是危險(xiǎn)品。
其次，時(shí)刻記住你們是農(nóng)民的孩子。
記住你們是農(nóng)民的孩子，就會自覺的繼承農(nóng)民的純樸和善良；（畢業(yè)典禮講話 ）記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會在父母頂著烈日在田間勞作時(shí)，隨意揮霍大好的時(shí)光；記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進(jìn)網(wǎng)吧；記住你們是農(nóng)民的孩子，就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進(jìn)肚子里。
第三，要學(xué)會感恩。別人對你們的付出不是天經(jīng)地義的，要常懷一顆感恩的心。感激父母，是他們照顧你的飲食起居；感激老師，是他們教給你知識和道理；感激朋友，是他們給予你鼓勵與支持；感激社會，是他為你提供了生存和拼搏的天地。心存感激，你們會永葆純真與善良。
同學(xué)們，千言萬語道不盡老師對你們的牽掛與不舍，真誠的希望你們時(shí)刻牢記：勤勤懇懇學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人。
同學(xué)們，我們就要說“再見”了，臨行之際，請帶上母校深摯的叮嚀吧。將來不管你為官還是為民，不管你富甲一方，還是平淡無奇，都不要忘了xx學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家。這里有無數(shù)雙眼睛關(guān)注著你們的成長，有無數(shù)顆心靈聆聽著你們的足音。
同學(xué)們，帶上領(lǐng)導(dǎo)和老師的囑托上路吧，相信你們會成為xx學(xué)校的驕傲！
在畢業(yè)典禮上的講話稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶�；顒�，你們各自母校爭相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎？運(yùn)動場上你們矯健的身影，驕人的體育成績；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎證書，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長了自我，也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際，我簡要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
在畢業(yè)典禮上的講話稿9
同學(xué)們：
早上好！
大學(xué)畢業(yè)不同于中小學(xué)畢業(yè)，中小學(xué)畢業(yè)后還是上學(xué)，而大學(xué)畢業(yè)后是工作，是為社會服務(wù)。即使是當(dāng)研究生，那也是含有服務(wù)成份的學(xué)習(xí)，更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實(shí)是直接的服務(wù)。
學(xué)習(xí)是為服務(wù)做準(zhǔn)備，是時(shí)間，精力還有學(xué)費(fèi)的投入。學(xué)習(xí)過程，并沒有為社會創(chuàng)造了什么財(cái)富，沒有，一點(diǎn)都沒有。但是，媒體日前披露，某省某地竟然出現(xiàn)了高考專業(yè)戶，考取一次好大學(xué)，獲獎金10萬，這位考生于是一年一年地考，只領(lǐng)錄取通知書，不報(bào)到，想必在當(dāng)?shù)匾殉闪素?cái)主。真是滑天下之大稽，森林大了，什么鳥都有!(掌聲，笑聲)
獎學(xué)金是為了鼓勵大家努力學(xué)習(xí)的一項(xiàng)措施，絕不要以為學(xué)習(xí)好就可以用來賺錢。
在倫敦南部，有一個區(qū)叫East Doulich，撒切爾夫人的住宅就在那個區(qū)，那里有一所寄宿學(xué)校，也就是大家通常說的“貴族學(xué)�！保蠩ast Doulich College，有一年，校長把我的一位中國同事找去，對他說：“你兒子今年初中畢業(yè)后，請他到我們學(xué)校來念書�！�
“不行，我們付不起學(xué)費(fèi)”。
“全免了�！�
“那也不行，校服、住宿費(fèi)都太貴�！�
“我們?nèi)刻峁��！?/p>
“校長先生，我能不能問一句，你干嗎要我兒子到你學(xué)校上學(xué)?”
“給有錢人家的孩子、給全校學(xué)生做個榜樣!”這位校長說出了設(shè)立獎學(xué)金的目的。
這位中國留英學(xué)者的兒子也真是優(yōu)秀，到倫敦才沒幾年，竟然《英國文學(xué)》課程也能考全年級第一，數(shù)學(xué)、物理就更甭說了。
故事的結(jié)尾，我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見，沒有讓自己的孩子到貴族學(xué)校報(bào)到。前不久，聽說孩子像你們今天一樣，大學(xué)畢業(yè)，找到了一個普通的為社會服務(wù)的崗位。
為社會服務(wù)，會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。
“功”，當(dāng)權(quán)者對服務(wù)的獎賞：Lord，Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統(tǒng)帥頒發(fā);勞動模范由政府評定。
“名”，服務(wù)對象對你服務(wù)的認(rèn)可：學(xué)生滿意的老師成為名師，觀眾滿意的演員成為名角，受歡迎的主持人成為名嘴。
“利”，市場對服務(wù)的回報(bào)：投資可以取得紅利，存款會支付利息，發(fā)明創(chuàng)造可以申請專利。
“祿”，單位對服務(wù)的酬勞：有一些國家的媒體會專門統(tǒng)計(jì)大學(xué)畢業(yè)生的薪酬高低，將大學(xué)排隊(duì)。記得去年瑪麗女王學(xué)院的校長艾真斯密專門寫信告訴我，泰晤士報(bào)將瑪麗女王學(xué)院排在全英大學(xué)的第二名，好高興。
中文互聯(lián)網(wǎng)上曾經(jīng)有一份統(tǒng)計(jì)資料，說按畢業(yè)十年后校友的年薪數(shù)將大學(xué)排隊(duì)，北郵名列三甲。網(wǎng)上還說，民營企業(yè)里年薪最高的是唐駿，盛大總經(jīng)理。國有企業(yè)年薪最高的是李剛，當(dāng)時(shí)在廣東移動當(dāng)總經(jīng)理。說來巧了，倆人都是北郵畢業(yè)。(掌聲)
功名利祿本來就不是壞詞，任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實(shí)的、高質(zhì)量的服務(wù)來換取功名利祿。“三十功名塵與土，八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事，贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負(fù)。然而，功名利祿應(yīng)當(dāng)、也只能用為社會的服務(wù)來換取，不得違反社會的游戲規(guī)則。切不可貪天之功，攫為己有;切不可欺世盜名，沽名釣譽(yù);不可利欲熏心，唯利是圖;切不可濫竽充數(shù)，無功受祿。
中國人說：“三歲看大，十歲看老”，那是說人在成長過程中從一開始就應(yīng)該有很好的品質(zhì)基礎(chǔ)，今天，面對著畢業(yè)生，我想講一句“第一份工作預(yù)示職業(yè)生涯。”
一個有社會責(zé)任感的大學(xué)畢業(yè)生，會把第一份工作當(dāng)作自己回報(bào)社會培育之恩的機(jī)會，十分努力地工作。一個有現(xiàn)代服務(wù)質(zhì)量觀念的大學(xué)畢業(yè)生，會把第一份工作做得盡善盡美，讓服務(wù)對象十分滿意。
在即將告別母校的日子里，不妨算一算，你在大學(xué)的四年里，享受過多少人的服務(wù)?課堂上的、實(shí)驗(yàn)室的老師自不必說，你們在這些日子里用各種不同的方式表達(dá)了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里，我是說，除老師之外，把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護(hù)?一日三餐是誰在料理?寬帶網(wǎng)絡(luò)是誰在日夜守護(hù)?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業(yè)招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有，那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)
人類社會的特征就是相互服務(wù)，一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質(zhì)量服務(wù)的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話，流傳至今，我不會講法語原文，我知道英文是“All for one，One for all”。(掌聲)我在準(zhǔn)備這篇講稿時(shí)，用google搜索了這句話，你們猜猜多少條?37億條!可見，這樣一種“我為人人，人人為我”的相互服務(wù)的概念對于現(xiàn)代社會的影響力有多大。
學(xué)校有一種奇怪的現(xiàn)象，雖屬個別，但令人震驚。讀大學(xué)了，讀好大學(xué)了，高年級了，研究生了，快畢業(yè)了，他，有男他，也有女她，卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看，缺乏為他人服務(wù)的精神，生活在以自我為中心的幻夢中，以為學(xué)習(xí)好、會考試就可以有收入、有地位，才是他們真正的思維缺陷，致命的精神創(chuàng)傷。他們自以為生命屬于自己，可以隨意殘害，其實(shí)他們20多歲的生命，連同他們的高水平的知識都是別人的服務(wù)所造就的，應(yīng)該是屬于社會的。
每次走過小松林對面的報(bào)刊亭，看到那里越辦越紅火，總感到是一種欣慰，我是相信，在那個報(bào)亭口笑臉迎客的同學(xué)，收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報(bào)酬，那里培養(yǎng)自己為他人服務(wù)，為社會做事的習(xí)慣，這種習(xí)慣，既是平凡的，又是崇高的。(掌聲)
你們明天要做的第一份工作，可能會是你終身的工作，但這種可能很小。絕大多數(shù)的人，工作都會有變動，職位都會有升遷。
李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員，他之所以一次又一次變化崗位，晉升、提拔，那是因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)和自身品質(zhì)的不斷提高，他之所以高薪厚祿，是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)的廣東移動創(chuàng)造了日進(jìn)億元的業(yè)績。
無獨(dú)有偶，我們另一位校友張醒生，他的第一份工作也是接線員，我是當(dāng)校長后才認(rèn)識他的，那時(shí)他是愛立信(中國)的副總，后來他當(dāng)了亞信(AsiaCom)總經(jīng)理，還專門回到學(xué)校來過，現(xiàn)在又擔(dān)任了盛禹銘集團(tuán)的董事長。你們在準(zhǔn)備離校的日子里，不妨讀一讀這些校友、你們的學(xué)長掛在網(wǎng)上的有關(guān)職業(yè)生涯的故事。
蕓蕓眾生，茫茫人海，大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著，社會也因此而進(jìn)步著，然而，不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅(qū)也不乏其人。
有人估計(jì)，假如他們兩位當(dāng)年變一種做法，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)是世界級富豪。但是他們沒有這樣想，他們無償?shù)貙⒅R和發(fā)明奉獻(xiàn)給人類，換來了今天因特網(wǎng)全球范圍的十幾億網(wǎng)民的應(yīng)用。
葛里高利佩雷爾曼，俄羅斯數(shù)學(xué)家，20xx年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網(wǎng)上一掛，就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日，國際數(shù)學(xué)聯(lián)合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”，而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。
田家炳，一位88歲的香港老人，20多年來，在大陸和港臺，共捐助80余所大學(xué)、130所中學(xué)、40多所小學(xué)、9所專業(yè)學(xué)校、9所幼兒園、1250間鄉(xiāng)村學(xué)校圖書室。迄今為止，他已累計(jì)捐資10億多港元用于中國的教育、醫(yī)療、交通等公益事業(yè)。而他自己在香港過著相當(dāng)節(jié)儉的生活：出門坐地鐵。
美國施惠基金會幾星期前發(fā)布一份報(bào)告。美國20xx年慈善捐助達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的2950億美元，占GDP1.7%，算一算吧，美國的GDP是中國的5倍，美國人一年捐給教育和其它公益事業(yè)多少錢!
在我們身邊，語言學(xué)院的研究生簡潔，從她在本科讀書的時(shí)候起，就在朝陽的一個社區(qū)義務(wù)為居民講授英語，為奧運(yùn)建設(shè)了一個英語角，累計(jì)花費(fèi)時(shí)間何止200個工作日!一個月以前，在語言學(xué)院的晚會上，我觀看了社區(qū)居民的英語表演，一個星期間前，我又聽簡潔同學(xué)自己講的故事，好受感動。(掌聲)
就在幾天前，上星期四，你們的同屆畢業(yè)生，計(jì)算機(jī)學(xué)院的王釗在解放軍309醫(yī)院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻(xiàn)骨髓。這是本屆畢業(yè)生的驕傲，也是本屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的一面光彩奪目的服務(wù)精神的旗幟。(掌聲)
只要有這種服務(wù)精神，你們的第一份工作就一定會做好，你們的職業(yè)生涯就一定會成功。
親愛的同學(xué)們，今天是我第十次在本科生畢業(yè)典禮上講話，感謝大家給予我這種服務(wù)的機(jī)會，也請大家原諒，有時(shí)候服務(wù)做不到十全十美。前年《同一首歌》，我和孟欣商量好，還想請孫燕姿的，我也已經(jīng)和她南洋理工任教的父親取得了聯(lián)系，但此事最終沒能辦成。現(xiàn)在，請?jiān)试S我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見：
“遇見你，是我最美麗的意外�！�
在畢業(yè)典禮上的講話稿10
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個處處充滿童年回憶的校園里，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧幔岵坏门c老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室，面對一張張陌生的面孔，我隨便找個座位，坐下來，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講，回家不好好寫作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚(yáng)帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會永遠(yuǎn)存在。
再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！
再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭，我們都擁有共同一個心聲，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在畢業(yè)典禮上的講話稿11
各位老師、同學(xué)、家長：
大家上午好！
我是周xx，來自熱能系。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎之前，我一直在這個園子里“吃草”，學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗(yàn)室跑。其間我做了些什么，除了我和我的導(dǎo)師，可能沒多少人知道。在開始我的科研路之前，我覺得清華的大一比高三還累，糾結(jié)不知道自己的未來是什么。晃眼已經(jīng)四年了，今天我站在這里，想借此機(jī)會，和大家分享三點(diǎn)感受：
這第一點(diǎn)就叫做“真愛需尋覓”。有人問我：怎么樣去找到自己喜歡的東西？我想了半天，就只好說：那就去找吧。清華之大，在于有大樓，在于大師，也在于無限的可能，有無窮的選擇。無論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工，無論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途，關(guān)鍵是你要知道你想要什么，你喜歡什么。
生長于上海，我曾對“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個商學(xué)類的社團(tuán)。幾個月后，我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴，但是我并不心動，所以我說走就走了。后來看到新聞報(bào)道，說到燃料電池很有未來，于是我就想做燃料電池，但是我不知道做什么，就去找老師談。老師扔給了我一堆的書，說你先靜下心來把自己變成專家再說。幾個月后，我看完了這些書，但是不料半路殺出了個程咬金，我聽到了無葉透平（編者：不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu)）這個詞，而且一下子就感到了興趣。然而這些書就束之高閣了。于是，我沒想到之后的兩年，我都獻(xiàn)給了無葉透平。更沒想到的是，最后我做出了結(jié)果，申請了個專利，還拿了獎。（鼓掌）
這兩年里，我為了做研究，把家里的水管拆了，還用cd光盤一起搭模型；這兩年里，我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的；這兩年里，我有半夜一個人搬著40升的氣瓶做實(shí)驗(yàn)；這兩年里，我曾經(jīng)找過國內(nèi)外五個不同領(lǐng)域的專家討論，閱讀過60多篇文獻(xiàn)，修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕，我有機(jī)會去嘗試；我知道我很幸運(yùn)，我會糾結(jié)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各個科目的知識，所以我沒有道理不去好好學(xué)自己；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持的，是做我喜歡的，做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情，并不代表做這件的過程中的每一刻、每一部分還有它帶來的副效應(yīng)都是你所喜歡的。
所以第二點(diǎn)我想說的就是“有舍才有得”。你可以說出生不公平、高考不公平、給分不公平，但是每個人每一天都只有24個小時(shí)，這一點(diǎn)對每一個人來說都是無比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂，這些當(dāng)然會有矛盾，對我來說也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候，我只能搖頭抱著電腦折騰cad；我曾記得當(dāng)我在圖書館看到一本小說怦然心動，卻只能扭頭就走；我曾記得大三期中考的時(shí)候，正是挑戰(zhàn)杯比賽的時(shí)候，當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí)、討論的時(shí)候，我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會疲憊、會矛盾、會難過、會自責(zé)，但是閉上眼，想這一切的原點(diǎn)在哪里，我為什么會變成這樣，還不是因?yàn)橄矚g嘛。因?yàn)橄矚g，所以值得，值得風(fēng)雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學(xué)會復(fù)原的能力。
不過索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時(shí)候，我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃；當(dāng)考完最后一門試的時(shí)候，我就沖到了圖書館抱回了那本小說，假期等車等人都有它陪著我；當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時(shí)候，我拿了特等獎，但是也差點(diǎn)掛了期中考。回去翻開教科書，我想我期末又是一條好漢。
最后一點(diǎn)我想說的就是“心平樂自來”。我的導(dǎo)師曾說過我：“你們這一代人啊，就是什么都想 要最大化，利益最大化、結(jié)果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情�！焙芏鄷r(shí)候，我們當(dāng)然需要趨利避害，但是如果每一刻、每一件事，你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解，那我想這就太累了。大二的時(shí)候，我擔(dān)任了我們班11門課的課代表，每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件，去安排每個人的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，我簡直就是一個實(shí)驗(yàn)課的人工選課系統(tǒng)。這些事情其實(shí)小到，如果你把它寫在簡歷上絕對會被人笑話。但是我為什么要去做呢？其實(shí)當(dāng)時(shí)我沒有想太多，但是真要去深究起來，我想生活在一個集體，去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，去多想著些他人，我覺得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想，為什么偏偏是我去做，于是你越想越委屈；但是你也可以去想，為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著這樣的心態(tài)活著的。有好多次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報(bào)以莞爾一笑，我挺開心的；也有好多次，我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了，去清芬吃飯剛好不用排隊(duì)。其實(shí)就像水墨畫上要有留白一樣，生活中有很多事情，不必去計(jì)較它的機(jī)會成本。把心放平，什么樣的小事說不定都能樂在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個人的故事或許都有所不同，但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長起來。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說聲謝謝，在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后，也許我們就很少再見了，受教了這整整一學(xué)期的恩澤，我們往往還來不及表達(dá)；我想向各位職工說聲謝謝，我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來的那聲“同學(xué)你要吃什么”，還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影；我想向家人們說聲謝謝，你們或許不見得聽得懂我們在做什么學(xué)什么，但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根；我想向這個園子說聲謝謝，你把我們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年，也是有血有淚有情、有正氣的性情中人�；锇閭�，我們相會在北京奧運(yùn)的光環(huán)下，我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里。（笑，鼓掌）畢業(yè)不是結(jié)束，只是我們的開始。外面的世界無奈卻精彩，正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子，啟程笑傲江湖的時(shí)候。
謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話稿12
尊敬的各位老師，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同分享同學(xué)們收獲與成功的喜悅，在此，我代表學(xué)校黨委、行政和全體師生員工對圓滿完成學(xué)業(yè)的xx名本科生，xx名專科生以及xx名繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向含辛茹苦撫育你們成長的父母和精心培養(yǎng)你們成才的老師們及廣大教職員工表示衷心的感謝！
今天我們共同見證xx年畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，對于學(xué)校和獲得學(xué)士學(xué)位的同學(xué)們，都具有特別的意義。對于同學(xué)們來說，獲得學(xué)士學(xué)位表明，你們經(jīng)過四年本科階段的學(xué)習(xí)，已經(jīng)較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能，并且具備了從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。對于學(xué)校來說，高校以培育人才、服務(wù)社會為己任，在同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將走出學(xué)院的大門，踏上新的征途時(shí)，母校為你們感到無比的驕傲與自豪！
幾年前，同學(xué)們肩負(fù)長輩重托，胸懷赤子之心，齊聚學(xué)院，開始大學(xué)之旅。在這里，你們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，度過了一段激情飛揚(yáng)的青春歲月；在這里，你們意氣風(fēng)發(fā)，茁壯成長，為自己人生書寫了華美的篇章。你們當(dāng)中，涌現(xiàn)出了全國三好學(xué)生獲得者xx同學(xué)以及一大批省級優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀畢業(yè)生干部。同學(xué)們在全國數(shù)學(xué)建模競賽、戲劇節(jié)、藝術(shù)展演、電子大賽、英語大賽、大學(xué)生暑期社會實(shí)踐和志愿者服務(wù)等文化科技競賽中，多次獲得上級部門的表彰，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
親愛的同學(xué)們，你們最寶貴的青春年華在學(xué)院度過，xxxx學(xué)院跨越式發(fā)展相伴在你們的記憶中。xxxx屆畢業(yè)生共同經(jīng)歷了師院本科教學(xué)評估的洗禮，感受了學(xué)院三十年校慶的華章。二級學(xué)院的機(jī)構(gòu)改革、教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高、科研能力與水平的不斷提升、后勤服務(wù)工作的不斷改善，這些發(fā)展和變化都為同學(xué)們勤學(xué)善思、勵志進(jìn)取，接受高等教育、順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)、度過美好的大學(xué)生活提供了優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力資源和人文環(huán)境，使同學(xué)們更加深切地感受到大學(xué)生生活的充實(shí)與美好，感受到母校的關(guān)懷與溫暖。
親愛的同學(xué)們，在xxx的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶，你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的歷歷情景；還記得在你最為迷茫的時(shí)期，老師和同學(xué)給你無盡的關(guān)懷和鼓勵；你也會記得取得好成績，獲得獎勵時(shí)的欣喜；或許還記得在學(xué)校曾經(jīng)遇到過的不快、怨艾和失望。在課堂上、圖書館里、操場上都深深地印記著同學(xué)們青春的身影。我希望，無論是過去的歡愉還是傷感，無論是過去的成就還是失意，都能像詩人所講的那樣：“那些過往的事情，都將變成甜蜜的回憶�！�
同學(xué)們，時(shí)光如梭，光陰似箭，大學(xué)生活將成為同學(xué)們?nèi)松械囊欢蚊利愐舴�。在同學(xué)們即將離開母校，走向社會的時(shí)候，我想送給大家?guī)c(diǎn)希望：
我希望你們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心，腳踏實(shí)地，追求卓越�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。你們即將踏入社會進(jìn)入一個新環(huán)境，未知之域充滿著諸多的不確定性。在今后的日子里，你們要不怕艱苦從基層做起，學(xué)會從艱難和波折中積累的人生閱歷，這將超過從書本中汲取的知識，使你們的人生變得更加豐盈、厚重和博大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。希望你們勇敢地直面現(xiàn)實(shí)，積極地投身實(shí)踐，樂觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀，這是照亮人生成功之路的一盞明燈。
我希望你們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。毛澤東同志講過一段非常著名的話：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的，中國的前途是屬于你們的�！边@段話既親切又有歷史感，給人以溫暖和力量，伴隨著像我這樣年齡的人走過了人生幾十年的歷程。親愛的同學(xué)們，你們承載著學(xué)院的更多的期待、牽掛和托付！我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國意識，擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期，世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國家和民族意識相連接，要以把握時(shí)代主題與深諳中國國情為根基，深切地認(rèn)識國家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會矛盾等階段性特征。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí)，希望同學(xué)們永遠(yuǎn)不忘中國知識分子的良知和責(zé)任，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手，用自己的聰明才智為國家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興作出自己的貢獻(xiàn)。
我希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心，熱愛生活，寬容自信。海納百川，有容乃大。希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格，永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心，永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。走出校門的你們，不能徒具書本知識而缺乏洞徹世事、接人待物的能力，要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神，勤于思考、樂于納言、敢于懷疑、勇于探索。我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德。只有堅(jiān)持這樣的美德，擁有這些情懷，才能陶冶性情，錘煉人格，砥礪人生，才能不斷邁向生活的新的境界。
我希望同學(xué)們心系母校、心系家鄉(xiāng)、心系祖國。對同學(xué)們來講，學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，家鄉(xiāng)和祖國永遠(yuǎn)是你們的根。你們?nèi)〉玫某煽兪悄感５尿湴僚c光榮。在同學(xué)們走出校門以后，母校會時(shí)刻關(guān)注著每一位同學(xué)的發(fā)展，尤其是與同學(xué)們朝夕相處的老師會經(jīng)常掛念大家。同時(shí)，也希望同學(xué)們經(jīng)�；啬感？纯矗涯銈兊某晒Φ南矏値Щ貋�，把社會對母校在教學(xué)、科研與管理方面的各種意見和建議帶回來，共同促進(jìn)母校各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。
同學(xué)們，波瀾壯闊的新的人生旅途即將開始，時(shí)代為你們創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間，大學(xué)教育為你們插上了騰飛的翅膀，雄心志四海，萬里望風(fēng)塵，母校慶祝你們畢業(yè)，祝福你們就業(yè)，期待你們創(chuàng)業(yè)，母校期待著你們捷報(bào)頻傳！
預(yù)祝同學(xué)們前程遠(yuǎn)大、一路順風(fēng)、愛情甜蜜、一生如意，謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們歡聚一堂，為XX屆研究生舉行隆重的畢業(yè)典禮，共同見證兩千多名西電學(xué)子學(xué)業(yè)圓滿完成，即將從西電走向世界，走向未來，這是一個充滿喜悅和希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表西安電子科技大學(xué)全體研究生導(dǎo)師，向本屆畢業(yè)的研究生們表示熱烈的祝賀！
如果今天的發(fā)言也能夠算作講課的話，它將是同學(xué)們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。唯一的區(qū)別是，這堂課的考試并不在課堂進(jìn)行，而是需要同學(xué)們在社會上，用幾年，幾十年的時(shí)間，去慢慢完成答卷，讓社會對同學(xué)們進(jìn)行評判。
學(xué)無止境，氣有浩然。研究生階段的求學(xué)使你們汲取了西電的精華，你們感受到了她的平等，包容，和諧和創(chuàng)新。你們明白了西電人積極進(jìn)取的動力之源，那就是“厚德，求真，礪學(xué)，篤行”！這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她，你會受益終生。
西電給予你的不僅僅是淵博的知識，還有偉大的理想，科學(xué)的態(tài)度，寬闊的胸懷和長遠(yuǎn)的眼光。西電傳承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的西電人。西電的未來要靠你們?nèi)鴮�。西電是連接世界的平臺，我們要獲得國際視野，放眼全球，在全球化的世界里執(zhí)著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重，樸實(shí)無華的品格與全球視野和國際競爭力的結(jié)合將造就新一代的西電人，那就是即將走出校園，接受挑戰(zhàn)的你們，就是明天的你們。
同學(xué)們，在你們臨行時(shí)，請?jiān)试S我代表經(jīng)心培育你們成才的導(dǎo)師們提幾點(diǎn)希望和祝福。
首先，無論將來你在什么樣的崗位，都不要放棄你曾經(jīng)擁有的夢想。不放棄夢想，是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時(shí)候，在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個更重要的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，都要堅(jiān)定自己的夢想，要知道，心有多大，天就有多高。只有夢想，一切才有可能。
第二，希望同學(xué)們敢于競爭，開拓創(chuàng)新，保持一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，扎實(shí)工作，努力奮斗。在今后的工作中，無論順境還是逆境，都要敢于競爭，大膽創(chuàng)新，以一種只爭朝夕的精神去開創(chuàng)屬于自己的未來。
第三，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無論你是否從事自己的專業(yè)工作，無論你是否從事自己喜歡的工作，無論這么多年學(xué)習(xí)的知識是否能夠?qū)W以致用，你們都要記住，學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個開始，即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始，去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會規(guī)則。一個不會學(xué)習(xí)的人，終將被社會淘汰。只有學(xué)會如何學(xué)習(xí)，尋求獲得知識的方法，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。希望你們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老，學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高；只有不斷的學(xué)習(xí)，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！特別是工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的，它是你可以享用一生的財(cái)富。
第四，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)作人。學(xué)會做人的最大一方面就是學(xué)會與人交流，與人交往，與人合作。在當(dāng)今的信息時(shí)代，靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業(yè)的，任何一項(xiàng)科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作。所以，希望大家要學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會合作。在各方面都不斷地完善自我，充滿信心地面對未來。
最后，希望你們不忘母校，為校爭光。在今后的日子里，繼續(xù)關(guān)注和支持母校的建設(shè)與發(fā)展，我們衷心希望各位同學(xué)在未來的工作中為母校的發(fā)展進(jìn)一步獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。母校也會關(guān)注你們，支持你們！無論你們走到哪里，母校關(guān)愛的目光將永遠(yuǎn)注視著你們。
同學(xué)們，明天你們就要背起行囊，開始新的征程。畢業(yè)了，別忘了幾年前你們與西電有個約定：今天你以西電為榮，明天西電以你為榮！愿每一位西電人和西電在風(fēng)雨中共同奮斗，在藍(lán)天下共同成長。愿所有從西電走出去的人，都能夠用自己杰出的才能服務(wù)社會，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，那將是西電最大的成功，是老師們最大的自豪。一定不要忘記你曾經(jīng)的理想，無論你將面對如何殘酷的現(xiàn)實(shí)。社會和校園是有很大差別的，它能夠?qū)⒛愕睦硐胱優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，也會使你的理想變得日益遙遠(yuǎn)，模糊和暗淡。希望同學(xué)們能夠通過努力，創(chuàng)造自我，超越自我。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業(yè)，但是畢業(yè)這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶�！敖Y(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，承載著對未來的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
同學(xué)們，老師期待你們事業(yè)有成，大展宏圖，擁有精彩的人生！
再見了，同學(xué)們，祝愿你們一路平安，一生都平安！這就是老師最誠摯的祝愿！謝謝大家！
在畢業(yè)典禮上的講話稿14
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們，
大家下午好。
今天是個好日子，一個是屬于你們的節(jié)日，屬于關(guān)愛你們的父母親友和老師學(xué)長的節(jié)日。相信此時(shí)此刻，大家的心情必定是百感交集的，既有依依不舍、也有躊躇滿志。因?yàn)楫厴I(yè)典禮，標(biāo)志著一段旅途的結(jié)束，歇歇腳后，又將開啟充滿希望的征程。
首先要說的是祝賀。請?jiān)试S我作為教師代表，向你們和你們的父母親友表示熱烈祝賀。
祝賀你們刻苦勤奮，成就了“仰可觀天文、俯能察地理”的專業(yè)自信。
祝賀你們以誠相待，在華東師大這所充滿“大愛”的學(xué)校收獲了值得一生珍惜的友誼和愛情。
祝賀你們有緣相聚，一起度過了人生最重要的階段，完成了從懵懂少年、青蔥少女到玉樹臨風(fēng)、亭亭玉立的人生蛻變。
第二要說的是感謝。
感謝你們選擇了華師大，讓我們有了與年輕人交流的機(jī)會，緩解了衰老進(jìn)程，延續(xù)著青春記憶。
感謝你們選擇了地理學(xué)，讓學(xué)科發(fā)展后繼有人并英才輩出，正是諸位“小鮮肉、小蘿莉”的持續(xù)關(guān)注，這個古老的學(xué)科才一直散發(fā)著青春的希望。
感謝你們選修了我上的旅游地理學(xué)課程，沒讓我失業(yè)，也沒趕我下臺，你們的熱情參與鼓勵著我去擁抱更大的科學(xué)夢想。
第三要說的是期待。期待大家在今后的人生中，主動選擇去做一個“行動上的愚公，精神上的貴族”。
人生的路上常常充滿誘惑或者大霧彌漫，讓人看不清未來而輕易放棄理想。此時(shí)，我總會想起老師和長輩說過的兩句話。一句是“把你手頭上的事情做好”，只有這樣，當(dāng)迷霧退去的時(shí)候，你才不會因?yàn)樘摱葧r(shí)光而后悔不迭；另一句是“干別人的活，長自己的本領(lǐng)”，不要過多抱怨工作太忙、工資太低，換個角度，你會發(fā)現(xiàn)付出的另一面正是成長。因此，前路迷茫時(shí)，請傾聽內(nèi)心的聲音、堅(jiān)守自己的信念，選擇“簡單的相信，傻傻地堅(jiān)持”，做一個行動上的愚公。
另一方面，在精神上，我們卻應(yīng)該選擇做一個“貴族”。貴族不是土豪，西方所謂貴族精神有三個支柱，即“文化的教養(yǎng)、自由的靈魂、社會的擔(dān)當(dāng)”，這與孟憲承老校長提出的大學(xué)“三使命”可謂異曲同工。通過“智慧創(chuàng)獲”獲得新知識并“轉(zhuǎn)識為智”，讓自己遠(yuǎn)離物欲橫流、脫離土豪趣味，不斷提升“文化教養(yǎng)”；通過“品性陶熔”從而獲得“自由靈魂”，具備敢說“不”的獨(dú)立意志；而作為受過高等教育的大學(xué)生和研究生，大家將是未來的社會精英，更應(yīng)珍惜榮譽(yù)、同情弱者，主動擔(dān)當(dāng)起“民族和社會發(fā)展”的歷史責(zé)任。
最后，再次祝賀大家，祝你們前程似錦、夢想成真。謝謝！
在畢業(yè)典禮上的講話稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這晴空萬里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫冊將翻開新的篇章，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運(yùn)動會上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，20xx年來臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒有裝飾，沒有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿了灰塵。我見他走進(jìn)了辦公室，我轉(zhuǎn)過頭來，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來到了大操場，從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁。
再見了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過了最美的童年！
再見了，敬愛的老師！您們和我們一起勞動，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了，待到我們成功時(shí)，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見了，親愛的同學(xué)們！我們是并肩成長的小樹，讓我們攜起手來，長成蒼松，綠化我們美麗的校園！
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