在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿（精選20篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國(guó)旗下，共度這美好時(shí)光。
六年前，當(dāng)我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞，是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈；是老師，用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激！此時(shí)此刻，我有太多的話(huà)想對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過(guò)五年級(jí)。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級(jí)同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵(lì)我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥！不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了！我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。
我還記得那次甲流感的來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當(dāng)天在上早自習(xí)，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦？"為我量了體溫，給我爸爸打了電話(huà)，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話(huà)多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我真感激您。
回想起來(lái)，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養(yǎng)我們，細(xì)心的呵護(hù)我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著我們！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結(jié)下了深厚的友誼，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報(bào)老師，報(bào)效祖國(guó)！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。在這陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了，這可能是我最后幾次站在這可愛(ài)的母校了，可我忘記不了這六年的快樂(lè)的時(shí)光。
記得初來(lái)的時(shí)候我是幼小無(wú)知的孩子，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書(shū)聲、天真可愛(ài)的歌聲。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。今天我們離開(kāi)了xx小學(xué)，升入初中，向雄鷹在天空中展翅高飛，像魚(yú)兒又在知識(shí)的海洋，讓自己像花一樣艷麗，像金子一樣燦爛，這樣活的才有意義。
我摯愛(ài)的同學(xué)們，不久我們即將離開(kāi)可愛(ài)的母校，踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
再見(jiàn)了，母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，記住我們所有的同學(xué)。再見(jiàn)了，母校！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼，精致而又五彩繽紛；難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕；懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今天，我們最后一次相聚在母校，六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，可愛(ài)的母校；謝謝您，敬愛(ài)的老師；謝謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們。
剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有很多充滿(mǎn)稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情，是歡樂(lè)的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油�？墒�，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿(mǎn)希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情，是喜悅的。
六年的小學(xué)生活，有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活；感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理；感謝同學(xué)，讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。
天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆匆，去也匆匆。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您；再見(jiàn)了，老師，謝謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中；再見(jiàn)了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
小學(xué)生活如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)的結(jié)尾正一步步向我們走來(lái)。有幸成為郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，是我一生的榮幸。兩千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼、同學(xué)友誼卻不會(huì)因歲月的流逝而消融。站在這個(gè)講臺(tái)上，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。
忘不了六年級(jí)上期那一次迎面接力賽。在那次比賽中，我感悟到了失敗和遺憾也是人生的一筆財(cái)富這個(gè)道理。在比賽熱火朝天的時(shí)候，一個(gè)意想不到的失誤讓我們與第一名失之交臂――我們班同學(xué)掉棒了。本來(lái)已經(jīng)是勝利在望，卻因隊(duì)友的失誤而屈居第三。傷感、痛心、憤怒籠罩在了每個(gè)人的心頭，更多的人將這種情緒化作了對(duì)失誤同學(xué)的詛咒與嘲諷。雖然同學(xué)們的舉動(dòng)看起來(lái)有些過(guò)激，但是，我卻從中體味到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
正是這次失敗而留下的深深的遺憾讓我們領(lǐng)悟到了每個(gè)人在集體中的重要性。也忘不了，五年級(jí)時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，老師選擇我在家長(zhǎng)會(huì)上為到會(huì)的家長(zhǎng)朗誦自己的一篇習(xí)作。走向講臺(tái)，看著臺(tái)下家長(zhǎng)的目光。疑惑、膽怯的心理再次涌上了心頭，我行嗎？我真的可以嗎？只在轉(zhuǎn)瞬間，無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào)掛上了心頭。忽然，我看到了老師充滿(mǎn)期待的目光。老師的目光如一束陽(yáng)光沖散了我心中的烏云。我自信地朗誦了起來(lái)，超越了自我。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是興奮的，還是感激的，我也記不清了，但我非常感謝在我膽怯時(shí)給予我鼓勵(lì)的人，謝謝她的幫助。還忘不了五年級(jí)下期的那一節(jié)作文課。那一次課上，老師讓我們說(shuō)出自己想對(duì)父母說(shuō)的心里話(huà)。上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)們都哭了，有的是流下的感激的淚水，有的是怨恨的淚水。同學(xué)們暢所欲言，為父母給予他們的優(yōu)越的條件而感激，為自己作出讓父母?jìng)牡氖露罡袃?nèi)疚……也有的同學(xué)面對(duì)老師的提問(wèn)，大膽地勸阻父母遠(yuǎn)離賭博的誘惑，多留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)與自己交流�？傊�，這一次課上，同學(xué)們都說(shuō)出了心中深藏已久的話(huà)語(yǔ)。這話(huà)語(yǔ)直到今天仍在我耳邊回蕩。更忘不了今年兒童節(jié)前參加的迎六一節(jié)目預(yù)選，我們班表演的是話(huà)劇《丑小鴨》。為了在臨別之際為學(xué)校獻(xiàn)上最美好的紀(jì)念，我們紛紛摩拳擦掌。有了充足的準(zhǔn)備，演出的效果自然是不言而喻的。每位小演員盡心盡力地演好自己的角色，演技自然是沒(méi)得說(shuō)了。但是還是不可避免的出現(xiàn)了一些差錯(cuò)，背景音樂(lè)的不清晰，舞臺(tái)場(chǎng)景的銜接……雖然我們的節(jié)目并沒(méi)有達(dá)到十全十美的水平，但是從我的角度來(lái)看，還是很不錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兪斋@到了臺(tái)下最熱烈的掌聲，也得到了評(píng)委的一致好評(píng)。忘不了……忘不了……六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，有太多事兒值得留念，也有太多事兒時(shí)常引起我們的思考。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。
分別在即，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。只想說(shuō)一句：無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記你――老師。我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你――母校。最后，我衷心的祝福在座的每一個(gè)人，祝福你們健康、幸福、快樂(lè)！你的一位學(xué)子
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿(mǎn)載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節(jié)慶�；顒�(dòng)，你們各自母校爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育成績(jī)；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際，我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，努力成才。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個(gè)真誠(chéng)、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話(huà)：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁�，都不�?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，歡聚在我們親愛(ài)的校園——麟峰小學(xué)！
從剛上一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在，教室換了一個(gè)又一個(gè)，曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書(shū)聲，比賽的優(yōu)美歌聲，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的講課聲；眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園，引人入勝的課堂，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在那比賽前的好幾天，我們幾個(gè)參加跳高的，都在非常努力地練習(xí)�？墒潜荣悤r(shí)，因?yàn)檫^(guò)于緊張，明明可以跳過(guò)的高度，卻沒(méi)有跳過(guò)。一起參加跳高比賽的靜怡，因?yàn)闆](méi)跳過(guò)直接哭了，翁老師安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好�！蔽也惶Ｍ诶蠋熋媲疤嗳�，哪怕我付出的比他們還要多。我強(qiáng)忍著眼淚，佯裝沒(méi)事似的回到班里。我趴在桌上，眼淚終于控制不住地掉落下來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)安慰我：“沒(méi)事，至少你盡力了，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽，但是我們收獲了老師的關(guān)懷，同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間，兩位同學(xué)不知正搶著什么，坐在座位看書(shū)的我無(wú)辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見(jiàn)老師，大家的神情是那樣，著急、關(guān)切！我的同桌彭晨，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻，不停地安慰我，多么令人感動(dòng)的友誼！翁老師看見(jiàn)了，有些驚慌地問(wèn)：“怎么回事？”老師先讓我回位置，并打電話(huà)聯(lián)系我的媽媽?zhuān)屗s緊過(guò)來(lái)帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我，每隔幾天就會(huì)問(wèn)一下：“現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？什么時(shí)候好？有沒(méi)再去醫(yī)院看？”那聲音是那么親切，那么溫暖，就像我的媽媽。
往事一樁樁，一件件，永遠(yuǎn)保留在我心中，像朵朵白云，飄在心中，無(wú)法挪移。
再見(jiàn)，美麗的母校，您就是我的家，在您的懷抱中，慢慢成長(zhǎng)逐漸成熟，感謝您！
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您的諄諄善誘，使我逐漸懂得道理，感謝您！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，是你們讓我感受到友誼的美好，感謝你們！請(qǐng)記著我們
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，友誼地長(zhǎng)天長(zhǎng)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
太陽(yáng)在我們的頭頂，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣，我們最后一次歡聚。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿(mǎn)因離別而悲傷的氣息，我們的心凝聚在一起，在一起回顧，回顧那些成長(zhǎng)的日子，回顧童年時(shí)光，回顧我們?cè)谝黄鹈總�(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子，我們不想分別，我們不想離開(kāi)美好的校園，因?yàn)樵谶@里，儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那天下著雪，我們從小并沒(méi)有看到過(guò)幾次雪，因此十分高興，一下課，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過(guò)去了，在這十分鐘里，我靈巧地躲過(guò)了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了，趁跑回教室的空當(dāng)兒，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防，摔在了一堆雪水里。
糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳，“怎么濕成這樣了”，陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話(huà)送衣服，又一手拿來(lái)取暖器和一床被子，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來(lái)，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦，可在那寒冰時(shí)節(jié)，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖，讓我覺(jué)得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽(yáng)般溫暖明亮。
我還記得，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的，同學(xué)們互相幫助，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂(lè)乎，一副舉國(guó)人慶之勢(shì)，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了，那是個(gè)夏天，可大家的心比那紅火的太陽(yáng)還熾熱。
冬日的暖流，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來(lái)不被外力所控制的。春去秋來(lái)，春來(lái)秋去，現(xiàn)在想來(lái)是一起的哭鬧都是向往的六年，對(duì)我們的人生來(lái)說(shuō)是很短暫的，我們的一生會(huì)度過(guò)很多六年，對(duì)呀！這真真不過(guò)是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來(lái)，這六年，不正是我們?nèi)松凶羁鞓?lè)、無(wú)慮的一瞬嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別，離開(kāi)親愛(ài)的母校，踏入中學(xué)的大門(mén)，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力，用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校，讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這晴空萬(wàn)里，微風(fēng)拂面的日子里，我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上，相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束，我人生的畫(huà)冊(cè)將翻開(kāi)新的篇章，小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè)，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得，20xx年來(lái)臨之際，學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過(guò)qq聯(lián)系，在網(wǎng)上查了一份主持詞，每人抄了兩份，帶到學(xué)校。第二天，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí)，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場(chǎng)上跳舞時(shí)，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥(niǎo)兒還在疲憊的唱歌，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤(pán)，無(wú)力地揉著雙眼……第二天，大家又神采奕奕地表演。那天，教室里沒(méi)有裝飾，沒(méi)有氣球，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演，教室里，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見(jiàn)一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意，但是臉上是一張大花臉，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間，特別是那雙鞋，上面沾滿(mǎn)了灰塵。我見(jiàn)他走進(jìn)了辦公室，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來(lái)看，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后，又歸于忙碌之中……
我更記得，那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿(mǎn)頭大汗，汗水浸透了衣衫，正吃力地挪動(dòng)著掃帚。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師，來(lái)到了大操場(chǎng)，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過(guò)了掃帚，在硬硬的硬化道上，留下了一條條印痕……
每件事，都記錄在了我的畫(huà)冊(cè)里，都深深地印在了我的腦海里，蕩漾在我的心里，成為了最美的一頁(yè)。
再見(jiàn)了，美麗的母校！教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情，有考試失敗后的沮喪，讓我度過(guò)了最美的童年！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！您們和我們一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了，待到我們成功時(shí)，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā)，額上的深深皺紋。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！我們是并肩成長(zhǎng)的小樹(shù)，讓我們攜起手來(lái)，長(zhǎng)成蒼松，綠化我們美麗的校園！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光燦爛的美好一天，在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對(duì)為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝！
從入學(xué)到現(xiàn)在，天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林，乳燕都承載著我們昔日的歡笑，帶走了我們往日的煩腦，記載著我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著籃球碰撞聲，尖細(xì)清脆的歌唱聲，嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲，我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦，義務(wù)勞動(dòng)植樹(shù)時(shí)的揮手抹汗，操場(chǎng)上的你追我趕……
我記得，我們?cè)趯W(xué)校的花園前出板報(bào)的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫(huà)上新的畫(huà)報(bào)，我們的板報(bào)就完成了。通過(guò)出板報(bào)，我們了解了很多知識(shí)與技巧，自己也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我記得：這是四年級(jí)。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場(chǎng)上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍！在電視直播中，我們看到了一切！我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí)，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人，我記得這是五年級(jí)。
我更記得，我們?cè)谂P龍山上義務(wù)植樹(shù)，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹(shù)苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹(shù)苗已經(jīng)讓我們肅然起敬；它們是我們一手載的新生命�。](méi)過(guò)幾年就可以長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也懂得了團(tuán)結(jié)，這是六年級(jí)。
小學(xué)的六年生活，使我懂得很多，讓我們一起展望未來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)吧！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……
六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆�。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆�；學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎？
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，我的老師！再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，王寨小學(xué)！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇11
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里，在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧�，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來(lái)到這陌生的教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來(lái)，從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習(xí)生涯，初來(lái)乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇，覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽(tīng)講，回家不好好寫(xiě)作業(yè)，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽(tīng)到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚(yáng)帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的期待，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹(shù)，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì)永遠(yuǎn)存在。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識(shí)廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿(mǎn)園春色，是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵！
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無(wú)論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話(huà)，卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久，我們就會(huì)告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬(wàn)里，炎熱的太陽(yáng)高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此，望著這片美麗的校園，一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的校園，要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué)，引來(lái)一陣陣的傷感。我，真的不想離開(kāi)，這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我，不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué)，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠(yuǎn)鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了，我閑著沒(méi)事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么，有十幾米遠(yuǎn)。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊，它成了望遠(yuǎn)鏡。
當(dāng)時(shí)我無(wú)比驚訝，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開(kāi)它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說(shuō)離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光，請(qǐng)記住，我永遠(yuǎn)是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇13
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節(jié)，它，總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是，六月還是像以往一樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們有些傷感。
但是，在這個(gè)校園里，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶，每一分的回首，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活，兩千一百九十多個(gè)日子。也許，草兒也在傾聽(tīng)，我們留下的歡聲笑語(yǔ)；也許，大樹(shù)也在守望，我們歡快嬉戲的場(chǎng)面；也許，花兒也在回憶，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了，那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽。比賽前，我們?cè)谌f(wàn)里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí)，太陽(yáng)煎烤著大地，隨著亢鏘有力的音樂(lè)響起，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻，聽(tīng)那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭，汗珠一滴滴落下，似乎老天爺也心疼我們，它送來(lái)一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽(yáng)，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來(lái)。我們的出色表現(xiàn)，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊。也許，這就叫做集體吧！
忘不了，那次六年級(jí)的拔河比賽。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行，更似乎是1班與2班的對(duì)決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿(mǎn)趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛，但我們決不松手。因?yàn)槲覀兊淖孕判�，因�(yàn)槲覀兊牟还懿活�，還有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲，最終，我們勝利了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜，那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容，是那樣的明媚而又燦爛。也許，這就叫做友誼了吧！
更忘不了，敬愛(ài)的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的，平凡而又偉大的，你們不僅教會(huì)了我們讀書(shū)，認(rèn)字，還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母，一個(gè)個(gè)方塊字，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語(yǔ)言——英語(yǔ)。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)呼啊，你們教會(huì)了我們太多太多，我想對(duì)我的老師們說(shuō)聲：“老師，謝謝您。”
六年，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng)，可現(xiàn)在，遇到了離別，又是何等的短暫呢？六年的路，我們走的辛苦但快樂(lè)著，六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)并精彩著。忘不了，忘不了，這六年，太多的忘不了。可是現(xiàn)在，我們除了前進(jìn)，沒(méi)有別的方向；除了信念，我們只有堅(jiān)持；我們除了感謝，再也沒(méi)有別的語(yǔ)言。
從此，我們將告別天真，邁起步伐走向成穩(wěn)；從此，我們將拋棄依賴(lài)，學(xué)會(huì)生活的抉擇；從此，我們將撒去童年的稚氣，獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信；因?yàn)椋魈�，我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，加減乘除，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn)，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸，明天我們將是二小的.驕傲！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照。槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這顆槐樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，快樂(lè)童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有去開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得，六年前入學(xué)的第一天，放學(xué)的鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒牵业陌职謰寢屵�沒(méi)有來(lái)。站在這槐樹(shù)下，看著偶爾從面前走過(guò)的陌生的面孔，望著樹(shù)的四周陌生的建筑，我真想哭。這時(shí)，班主任李老師走來(lái)了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說(shuō)：“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來(lái)，老師送你回家�！崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏罾蠋煹脑�(huà)那么親切，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得自己仿佛回到了家。
我還記得，三年前槐樹(shù)下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過(guò)棒，向前飛奔，耳邊傳來(lái)陣陣加油聲，不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了，近了，突然腳下一滑，我失去了知覺(jué)。醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹(shù)下，老師正在掐我的人中，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水，有的拿著我的衣服，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼，收獲了寶貴的真情。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。那天，校園里貼著標(biāo)語(yǔ)，就像過(guò)節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，獲獎(jiǎng)作文，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯，琳瑯滿(mǎn)目，張掛。擺放在槐樹(shù)的四周。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話(huà)，每一個(gè)字，都牢記在心，但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng)，我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語(yǔ)文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，用清晰響亮的聲音，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文，贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事珠�。�
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身邊的這顆槐樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”您的哺育深情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
一轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了，在這六年的時(shí)光里都發(fā)生過(guò)什么快樂(lè)的時(shí)光呢？讓我們來(lái)回憶一下吧。
記得一年級(jí)的時(shí)候我十分憂(yōu)郁，是老師把我從憂(yōu)郁里拉了出來(lái)，讓我變得健步如飛開(kāi)心活潑。三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)課，我們就像瘋了似的搶著回答問(wèn)題，為的就是得到一個(gè)小印章，所以我們的英語(yǔ)成績(jī)很好。但到了六年級(jí)，我們的英語(yǔ)老師換成了一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，她去過(guò)許多地方見(jiàn)過(guò)大世面，雖然剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有能跟她產(chǎn)生默契，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認(rèn)識(shí)，我漸漸的適應(yīng)了她的教學(xué)方式，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越棒了。接下來(lái)談?wù)勎业膬蓚�(gè)好同學(xué)更是好兄弟楊帛和杜康，是他們?cè)谖乙荒昙?jí)不開(kāi)心的時(shí)候陪伴我，使我變得開(kāi)心起來(lái)，所以我們一直到現(xiàn)在也是好兄弟。雖然杜康已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我們?nèi)匀槐３致?lián)系。更讓我欣慰的是，我和楊帛搬到了同一個(gè)小區(qū)，我們可以天天一起出去游玩了。
最后，我們來(lái)談一談我的母校吧，我的母校培養(yǎng)教育了我六年。在六年的時(shí)光里，我感受到了母校對(duì)我們的愛(ài)，從二年級(jí)的水泥操場(chǎng)改為現(xiàn)在的橡膠操場(chǎng)，這是為了什么，不就是為了不讓我們受傷而健康成長(zhǎng)嗎！從一排昏暗的教室變成了寬敞明亮的教學(xué)樓。這又是為了什么？不就是為了我們能在更好的環(huán)境中接受更好的教育嗎！從一塊普普通通的小黑板變成了一臺(tái)臺(tái)多媒體電腦。這又是為了什么，還不是為了我們能更好的學(xué)習(xí)嗎！感謝您為我們所做的一切，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你親愛(ài)的母校！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮袢瘴覀円呀?jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因?yàn)榻袢帐且粋�(gè)離別的日子，今天之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！自三年級(jí)至今，我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái)，我們相識(shí)、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果；在這里，我們?cè)飨逻^(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！離別在即，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤，老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過(guò)激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤，但老師不可以犯錯(cuò)誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。離別在即，我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們！”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話(huà)告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個(gè)完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái)，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來(lái)鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)？幸運(yùn)的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動(dòng)力，他們將影響我的一生�，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中。
第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛(ài)我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛(ài)著同學(xué)們。特別到了六年級(jí)，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留；所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí)，我會(huì)傷心、會(huì)流淚；所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄凰�，我�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精心地準(zhǔn)備今日的畢業(yè)典禮，讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶！同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生；我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪！前程似錦！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家上午好！感激校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中精心策劃組織了這場(chǎng)畢業(yè)典禮大會(huì)！感激各位家長(zhǎng)能夠如約前來(lái)！因?yàn)橛辛四膮⑴c，走在人生第一個(gè)十字路口的孩子們，會(huì)更加地從容自信！
此時(shí)此刻，站在那里，最大的感受就是，時(shí)間過(guò)得太快了！快得我們都來(lái)不及回味，孩子們就要小學(xué)畢業(yè)了！親愛(ài)的孩子們！曾記得，新生入學(xué)的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進(jìn)了一實(shí)小的大門(mén)，小小的你背著大大的書(shū)包，對(duì)期待已久的一實(shí)小充滿(mǎn)了好奇；曾記得，一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽(tīng)家長(zhǎng)會(huì)歸來(lái)的爸爸媽媽帶來(lái)或喜或悲的消息；班隊(duì)會(huì)上，大聲讀背“小學(xué)生守則”的瑯瑯讀書(shū)聲還縈繞在耳邊；入隊(duì)儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領(lǐng)巾還飄揚(yáng)在胸前。
這一切的一切，宛如發(fā)生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學(xué)生活，與朝夕相處的教師和同學(xué)，與見(jiàn)證你成長(zhǎng)的母校說(shuō)再見(jiàn)了！不久的暑假結(jié)束后，你就要背起行囊，開(kāi)啟一周回一次家的初中生活了！畢業(yè)在即，或許你已重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書(shū)在握，躊躇滿(mǎn)志，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；或許你對(duì)明天的調(diào)研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動(dòng)地等待最終的劃片入學(xué)，因無(wú)法應(yīng)對(duì)父母的失望而黯然神傷。我想說(shuō)：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學(xué)這輛列車(chē)的乘客，無(wú)論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿(mǎn)懷，因?yàn)�，這都不重要，重要的是三年后你們會(huì)同時(shí)到達(dá)高中站。不必為一時(shí)的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過(guò)去，不如駐足此刻，為贏得下一站的軟臥而努力！
親愛(ài)的孩子們，你們求學(xué)的道路雖漫長(zhǎng)，但你我?guī)熒木壏謪s有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會(huì)逐漸淡出教師的視線，可是，教師對(duì)你們關(guān)注和期望絲毫不會(huì)減少。孩子們！即將到來(lái)的初中生活，面臨著全新的挑戰(zhàn)：一周甚至半月才能回一次家，見(jiàn)一次爸媽?zhuān)∩钌系囊率匙⌒行枰晕掖蚶恚W(xué)習(xí)上的課內(nèi)外時(shí)間必須自我安排！離開(kāi)了家長(zhǎng)生活上的悉心照顧，也許你會(huì)手忙腳亂，餓瘦了身體，錯(cuò)亂了心智。沒(méi)有了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)上的嘮叨囑咐，也許你會(huì)喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關(guān)鍵的三年，為了更快更好地適應(yīng)，必須學(xué)會(huì)自立！生活上要自立，學(xué)習(xí)上要自立！孩子們！請(qǐng)從暑假開(kāi)始，從此刻開(kāi)始：學(xué)著自我盛飯洗碗，自我洗衣服，自我制定作息時(shí)間，自我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自我監(jiān)督自我！勤快自律起來(lái)吧！它會(huì)讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學(xué)，教師期望你們善良樂(lè)觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學(xué)習(xí)生活中的成敗得失！不做分?jǐn)?shù)的奴隸，爭(zhēng)當(dāng)品德的主人！求學(xué)的路很漫長(zhǎng)，只要滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量還在，只要強(qiáng)烈的上進(jìn)心還在，勝利的曙光就在！
最終，祝愿一體兩翼的一實(shí)小，羽翼越來(lái)越豐滿(mǎn)，領(lǐng)導(dǎo)的惠民政策越來(lái)越好，教師的幸福指數(shù)越來(lái)越高，學(xué)生的升學(xué)率越來(lái)越優(yōu)！
祝愿在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)朋友，不僅僅擁有成功的事業(yè)，并且擁有成功的教育，進(jìn)而在孩子學(xué)業(yè)有成的安心下，安詳幸福的晚年！
祝愿畢業(yè)班的每一個(gè)孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進(jìn)軍大學(xué)的殿堂，最終學(xué)業(yè)有成，在回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)教師，回報(bào)社會(huì)的同時(shí)彰顯自我的人生價(jià)值！
多謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
“呵、呵……”這是我們?nèi)雽W(xué)時(shí)，羞澀的笑聲；“哈、哈……”這是我們今天的笑聲。至今，我們的笑聲仍然回蕩在走廊上，穿梭在花草間，彌漫在現(xiàn)在濃濃的不舍的氣氛中。
過(guò)去塑膠場(chǎng)上悠悠“蠕動(dòng)”的毛蟲(chóng)已化繭成蝶，帶著大樹(shù)與春的希望翩然而飛。還記得，加油聲中的我們，在操場(chǎng)上揮灑著對(duì)運(yùn)動(dòng)的見(jiàn)解。那回蕩在籃口的球，那離拍飛舞的羽毛球，那忐忑而跳的乒乓，那躍入沙坑而濺起的沙粒，那輝煌時(shí)刻飄動(dòng)的終點(diǎn)線……那片片花絮，那種種記憶，每每想起，總是令我們會(huì)心而笑，笑聲中有對(duì)生命的熱愛(ài)，和對(duì)往事的留戀。
笑著，我們奔上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)；笑著，我們團(tuán)結(jié)起來(lái)；笑著，我們拿起掃帚清理起來(lái)；笑著……
老師，我們的生命中有你注入的元素；同學(xué)，我們的生命中有你帶來(lái)的快樂(lè)。那歡奏著的管樂(lè)中，有我們辛勤的付出，更有老師您盡心盡力的指導(dǎo)。笑吧，讓我們盡情地笑，歡笑、微笑……
航模池中的船，天空中的紙飛機(jī)、風(fēng)箏，科學(xué)為我們的童年帶來(lái)了無(wú)窮的動(dòng)力，從動(dòng)手到動(dòng)腦，從無(wú)知到自知——我們的成長(zhǎng)由科學(xué)見(jiàn)證，我隱隱看到，愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓、李四光……他們?cè)陂_(kāi)心的笑，看著執(zhí)著于科學(xué)的我們笑。
我們帶著一聲聲、一陣陣笑聲離開(kāi)母校，別了，母校！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇19
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
又是一個(gè)金色的6月，又是一個(gè)令人不舍的日子，今天我們通過(guò)6年的勤奮努力，終于小學(xué)畢業(yè)了！
還記得6年前我拉著爸爸媽媽的手邁入了小學(xué)的殿堂，這里比我們?cè)?jīng)熟悉的幼兒園更大、更美、更有特色，我們憧憬著未來(lái)的生活，期待著嶄新的一天。
我們迎接著新的教室、新的老師、新的作息時(shí)間，一天下來(lái)可謂不亦樂(lè)乎。我還記得我們排好隊(duì)站在體育館里，一些大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，望著那新奇的玩意，我們十分好奇。盡管老師說(shuō)明了它的意義，幼稚的我們還是把它當(dāng)做了玩具來(lái)看待，當(dāng)我們真正了解紅領(lǐng)巾時(shí)，我們不僅敬佩中國(guó)，對(duì)中國(guó)人民感到無(wú)比的驕傲。
我更記得去年年底的一次比賽。那是一場(chǎng)籃球賽，這場(chǎng)比賽的與眾不同之處在于我的一個(gè)神奇的投籃，那時(shí)我方已領(lǐng)先六分，我面對(duì)一個(gè)高大的防守隊(duì)員，不知如何是好，無(wú)奈我選擇了一個(gè)很冒險(xiǎn)的做法，在背對(duì)籃筐的情況下，將球向后一拋，只見(jiàn)球劃出一道美麗的弧線，就直接乖乖的被送入了籃筐，此時(shí)場(chǎng)上所有的人都被這一神來(lái)之筆的進(jìn)球驚得目瞪口呆，好一段時(shí)間都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。這一刻成為了我在小學(xué)最珍貴的瞬間。
曾經(jīng)的友誼昔日的歡樂(lè)一定是純潔真摯的，希望我們的友情地久天長(zhǎng)，望我們各奔東西之后能重新團(tuán)聚，因?yàn)槲覀円埠帽纫粋�(gè)大家庭。
我的演講完畢，謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿 篇20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這么一晃而過(guò)了。今天，在這艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上。
六年的時(shí)光，仿佛就是一幅美麗的連環(huán)畫(huà)：歡樂(lè)的笑聲、朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌手。校園生活的一點(diǎn)一滴都畫(huà)在那副畫(huà)中。
我記得，六年前的第一次單元測(cè)試，我只考了84分，望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心仿佛被針扎了一下，嘴中就像含著苦膽一樣苦澀。我再也壓抑不住我心中的難過(guò)，哇哇大哭起來(lái)。是您，邱老師告訴我：“一次的失敗算不得什么，我們加倍努力學(xué)習(xí)，就一定考得好！”我的心霎時(shí)間變得篤定下來(lái)，暗自下定決心：“我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)�！�
我還記得，四年級(jí)下冊(cè)的期末考試，我取得了三科總成績(jī)第一名的好成績(jī)。我喜出望外，欣喜若狂，心中像吃了蜜一樣甜。還是您，邱老師，您說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們應(yīng)該奮發(fā)向上，謙虛低調(diào)。向著學(xué)習(xí)的高峰努力攀登！”我更加努力學(xué)習(xí)。
往事樁樁件件，歷歷在目。它們就像一顆顆流光溢彩的珍珠，珍藏在我的心中。
再見(jiàn)了，美麗的母校，在您的懷抱里，我們收獲了良好的教育，結(jié)識(shí)了知心的朋友，樹(shù)立了崇高的理想。今天，我們以您為驕傲，明天，您因我們而榮光！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的諄諄教導(dǎo)，帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里，教會(huì)我們做人的道理！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦牟赣鳎医K生難忘！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我們一起拼搏在書(shū)的海洋里，我們一起玩耍在操場(chǎng)上。謝謝你送給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情，我們的友情地久天長(zhǎng)。
今天，我們最后一次次歡聚在母校里，明天我們將天各一方，繼續(xù)追求科學(xué)真知，戴上光榮的團(tuán)徽！
我的演講完畢！謝謝大家。
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