關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選5篇）
現(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
酷夏的暑氣還沒(méi)有消退，我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了。人們常說(shuō)，一年之季在于春，在他們的意識(shí)里，秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的徐中校園，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋既是收獲的季節(jié)，又是播種的最佳時(shí)機(jī)。
看，豐收的喜悅還在心頭蕩漾，我們就已經(jīng)翻新了園地，精挑了種子，備好了工具，準(zhǔn)備播種了。就算烈日炎炎，也難消我絲毫熱情;即使秋雷震震，仍不減你半點(diǎn)決心。徐中風(fēng)景如畫，師生們個(gè)個(gè)向秋瀟灑。
我常舉目四眺，望著近幾年來(lái)拔地而起的高樓，看著眼前蓊蓊郁郁、一年四季都綠意盎然的果樹，看著來(lái)來(lái)往往熟悉和不熟悉的人們，我的心充滿感激。七年前，剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的，我是沖動(dòng)的。
我任著自己的性子生活，教書，處事，做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的思想清晰明朗，使我的生活灑滿陽(yáng)光，使我的知識(shí)日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。我清楚了自己的方向，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂(lè)土，是一座智慧的殿堂。
雖然也有過(guò)坎坷，有過(guò)委屈，受過(guò)打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，看著他們亮晶晶的雙眼，我的內(nèi)心有的只是職業(yè)的本能生發(fā)出的愛(ài)，所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比，又算得了什么?選擇做教師，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈打擊和不如意，我不會(huì)畏縮，也不會(huì)屈服，既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言，也是我們?nèi)w教師的承諾!
親愛(ài)的同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年之中最美的時(shí)光，你準(zhǔn)備好了嗎?過(guò)去的一年，我們的學(xué)業(yè)取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著讓我們驕傲的喜訊，很多同學(xué)還獲得了數(shù)量不低的獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然我們送走了一批將來(lái)的棟梁，可我們也迎來(lái)了許多芬芳的桃李，你們也將是明日的棟梁!不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜，也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!
我用我的熱血和激情，你用你的青春和活力，我們一起來(lái)編織生活吧，讓每一個(gè)我們共度的日子，都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!
謝謝!
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，合著新年的快樂(lè)，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的`學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
過(guò)去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢(mèng)”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)：
學(xué)校順利通過(guò)省級(jí)文明學(xué)校復(fù)查和“對(duì)縣督導(dǎo)工作”；獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動(dòng)第二名和小合唱第一名；獲得xx縣20xx年恒青杯作文競(jìng)賽第一名；獲得xx縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團(tuán)體第二名，xx縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名；教師參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽27人次獲獎(jiǎng)；其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得二等獎(jiǎng)；蘇芳老師參加xx市信息技術(shù)說(shuō)課比賽獲得一等獎(jiǎng)；學(xué)生參加縣級(jí)及縣級(jí)以上比賽97人次獲獎(jiǎng)；特別是608班吳昕妍同學(xué)參加xx省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎(jiǎng)。
學(xué)校成功承辦了xx市英語(yǔ)教研活動(dòng)和xx縣閱讀教學(xué)觀摩大賽；成功舉辦主題為“運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的第十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)和“藝術(shù)啟迪心靈，夢(mèng)想點(diǎn)燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績(jī)表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人；讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！金秋九月，碩果飄香。在這個(gè)美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行華封鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！祝全體師生在新的學(xué)年里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
回首過(guò)去的一學(xué)年，我校全校師生齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，以幸福教育為辦學(xué)特色，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫了華封小學(xué)發(fā)展史上的新篇章。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結(jié)晶。但是，成績(jī)畢竟屬于過(guò)去。老師們、同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們?cè)撊绾螌⑦@些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，如何創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學(xué)年，孕育著新的希望和新的憧憬�，F(xiàn)在，我們每一位老師與同學(xué)又滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中，繪下美麗的藍(lán)圖。老師們、同學(xué)們，我們都是班級(jí)的主人，學(xué)校的主人，希望我們?nèi)翰呷毫�，以主人翁的姿態(tài)參與到班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展征程中，為班級(jí)、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。
新學(xué)年伊始，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”，這堂課分為三個(gè)章節(jié)： “有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”，為了我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我要向老師們，新學(xué)期，愿全體師生腳踏實(shí)地走好人生的每一步，快樂(lè)地踏上智慧人生的旅程，開(kāi)啟新學(xué)年的征程！
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
老師們、同學(xué)們：
在這個(gè)充滿著收獲和希望的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了新老師、新同學(xué)、新學(xué)年。在這里，讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎！同時(shí)也祝愿我們二中人共同度過(guò)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、快樂(lè)的新學(xué)年！
回首過(guò)去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展，共同譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升，深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的好評(píng)。剛才兩位校長(zhǎng)宣讀了上年度我校發(fā)展所取得的成績(jī)以及受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生名單，這些成績(jī)的取得，與同學(xué)們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。
回顧上個(gè)學(xué)年，我們有過(guò)收獲、但也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)的成績(jī)不夠理想，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變，一部分師生的身心健康還待加強(qiáng)，一部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足？這是擺在我們每個(gè)同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。我作為一個(gè)新加入的二中人，面對(duì)新班子、新老師、新學(xué)生，我倍感肩上擔(dān)子的沉重，責(zé)任的重大。為此，我將恪盡職守，勤勉履職，努力做到不負(fù)重托，不辱使命，努力推動(dòng)學(xué)�？缭桨l(fā)展、進(jìn)位趕超。
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)全體教師和同學(xué)提兩點(diǎn)要求，與大家共勉。
第一，要樹立信心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分，也是磨練個(gè)人意志的試金石。面對(duì)困難，有的人意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍；而有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。新學(xué)年，我們將面臨前所未有的困難與挑戰(zhàn)，全市生源數(shù)量的急劇萎縮以及我市高中階段學(xué)校招生政策的調(diào)整，都將在一定程度上影響我校的招生數(shù)量與生源質(zhì)量，也必然會(huì)制約我校的生存發(fā)展空間。這些困難是客觀存在的，其實(shí)我們應(yīng)該想到，二中有二中的困難，儀中有儀中的困難、揚(yáng)中有揚(yáng)中的困難，困難并不可怕，可怕的是失去信心。溫總理說(shuō)過(guò)：信心比黃金更重要。因此，面對(duì)困難，我們?nèi)w二中人更需要信心滿懷，迎難而上。
當(dāng)然迎難而上并不是漫無(wú)目標(biāo)，沖動(dòng)肓目。我們要科學(xué)地、冷靜地選擇我們的路徑。我認(rèn)為，首先要靠全校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，為什么一直強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)榻衲旮呖嘉倚ｋm然各科均分均居于全市前列，但高考成績(jī)卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，這其中可能會(huì)有許多客觀因素，但這也反應(yīng)了學(xué)生的偏科問(wèn)題沒(méi)有得到很好的解決，這會(huì)引發(fā)我們更多思考，如我們老師的備課是否發(fā)揮集體的智慧，讓我們的課堂針對(duì)性更強(qiáng)？我們的班級(jí)是否注重了學(xué)科間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，最大限度地發(fā)揮合力的作用？我們的課堂上學(xué)生如何發(fā)揮主體作用，綻放活力追求高效的課堂？我們的學(xué)生有沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到偏科的危害性，而與理想的大學(xué)失之交臂？等等這一切都需要全校師生認(rèn)真思考，認(rèn)真總結(jié)。在新學(xué)期，我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，各位老師的勤奮工作，有每個(gè)學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，我們學(xué)校的教育教學(xué)工作一定會(huì)取得豐碩的成果。
其次，面對(duì)困難，還需要強(qiáng)化精致管理。向管理要效益，沒(méi)有科學(xué)的管理，就不會(huì)有學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。新學(xué)期，學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實(shí)”，狠抓常規(guī)管理，嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班級(jí)要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，要讓每一個(gè)學(xué)生知道應(yīng)該做什么，不該做什么。學(xué)校將嚴(yán)格安全責(zé)任制，建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度，值班行政、相關(guān)班主任與任課教師將全天候服務(wù)師生，確保校園無(wú)安全事故。此外，學(xué)校還將建立家校聯(lián)系制度，密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系，通過(guò)家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等多種形式，向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
第二，要聚焦課堂，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。
沒(méi)有特色，無(wú)以立校，沒(méi)有質(zhì)量，無(wú)以生存，質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地，有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂，建章立制，關(guān)注有效。對(duì)我們教師而言，你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課？是否認(rèn)真上好每一節(jié)課？是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)？等等。對(duì)我們的學(xué)生而言，你是否課前做好了預(yù)習(xí)？是否在課上開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言？不清楚的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)句老師請(qǐng)教？課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等？同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)校質(zhì)量的提升，關(guān)鍵取決于在座的每一個(gè)學(xué)生，它需要同學(xué)們勤奮苦讀，腳踏實(shí)地，超越自我。 新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們的同學(xué)應(yīng)該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態(tài)調(diào)整到緊張、充實(shí)、有序的學(xué)校生活中來(lái)，靜下心來(lái)，對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個(gè)認(rèn)真的規(guī)劃，算一下，本學(xué)期有怎樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，留給我們多少時(shí)間。及時(shí)規(guī)劃，開(kāi)好頭，起好步。
在這里，我尤其要跟三個(gè)年級(jí)的同學(xué)談?wù)勅绾我?guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
高一同學(xué)要志存高遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)換角色。同學(xué)們，你們走過(guò)了中考，眼下進(jìn)入了二中學(xué)習(xí)，你們當(dāng)前最重要的任務(wù)就是要盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。前不久你們?cè)谑袊?guó)防園參加了軍訓(xùn)，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的歷練，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)毅和勇敢，學(xué)到了軍人過(guò)硬的思想作風(fēng)，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。接下來(lái)，你們還需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，志存高遠(yuǎn)，頑強(qiáng)拼搏。也許有的學(xué)生認(rèn)為，現(xiàn)在考上高中了，不需要向初三那么拼命了，思想上開(kāi)始松懈，甚至還心存僥幸，認(rèn)為到高三再用功一下就可以了，這是一種危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)闅v屆高考的成功者，可能并不是最聰明的，但必定是埋頭苦干、勤奮踏實(shí)的學(xué)生。好的開(kāi)始是成功的一半，我想高一的同學(xué)們要有遠(yuǎn)大的志向。有這樣的一種說(shuō)法：“能爬上金字塔頂?shù)模词切埴�，要么是蝸牛�！毙埴椄呔峤鹱炙且驗(yàn)樘熨x，那么蝸�？渴裁�？我相信蝸牛絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順地爬上去，它會(huì)遇到這樣那樣的困難險(xiǎn)阻，會(huì)不斷地掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬??如果心中沒(méi)有登上塔頂?shù)闹鞠�，小小的蝸牛靠什么支撐自己？同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)的日子很瑣碎很平淡很簡(jiǎn)單，但是如果我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無(wú)悔的記憶和偉大的人生。
進(jìn)入高中后，同學(xué)們會(huì)感到初、高中學(xué)習(xí)方法的不同，因此要做好初高中的學(xué)習(xí)銜接，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。初中重知識(shí)的積累，這就決定了初中的學(xué)習(xí)被動(dòng)的多、死板的多、機(jī)械的多。只要背得多，記得準(zhǔn)，考試就可以得高分，這成了他們的共識(shí)。死記硬背也因此成了他們習(xí)慣性的學(xué)習(xí)方法。而高中則更重視能力的形成，高中階段的學(xué)習(xí)不僅需要大量記憶，還需要在基礎(chǔ)知識(shí)之上有所提高，需要多思善思，舉一反三。因此固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不愿探索新的學(xué)習(xí)方法，必然會(huì)感到學(xué)習(xí)吃力，效果不佳，甚至?xí)黾訉W(xué)習(xí)心里負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的行為�？梢�(jiàn)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，合理的學(xué)習(xí)方法，這是我們高一新同學(xué)愉快地掌握知識(shí)，輕松地取得好成績(jī)的兩大法寶。高二同學(xué)要自我加壓，注重細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)，高二同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了高中的生活，高一時(shí)候的新鮮感沒(méi)有了，高三又還早，因此，思想上容易產(chǎn)生疲沓感，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。在這里我要告誡高二同學(xué)，高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下�？梢赃@么說(shuō)：能不能抓住高二，至關(guān)重要。同時(shí)，我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到，高二將要面臨江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試和信息技術(shù)考試，水平測(cè)試（四門）將在明年三月份進(jìn)行，信息技術(shù)考試就在今年十二月份進(jìn)行。這是高考的通行證，所有學(xué)生必須過(guò)關(guān)，否則沒(méi)有資格參加高考。此外，學(xué)業(yè)水平測(cè)試又是高考的前哨戰(zhàn)，見(jiàn)A就加分，得4A加5分，高考中每一分都非常寶貴。因此可以說(shuō)，高考競(jìng)爭(zhēng)的序幕在高二現(xiàn)在已經(jīng)拉開(kāi)。因此我們高二的同學(xué)不能有任何的懈怠、等待的心理，應(yīng)自加壓力，勤奮學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。
成功在于細(xì)節(jié)，高二的同學(xué)更要注重細(xì)節(jié)。注重了細(xì)節(jié)，才能提升自己的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我超越。曾經(jīng)聽(tīng)拼茶中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：教育學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，從掃地開(kāi)始，掃地也要掃出個(gè)全國(guó)第一名！我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有什么掃地的比賽，但擁有這種關(guān)注細(xì)節(jié)的的精神之后，還有什么事會(huì)做得差呢？細(xì)節(jié)、文化就是品味，你在生活中比別人更注重細(xì)節(jié)，你就有了文化，有了文化，你就站得更高，你就比別人看得更遠(yuǎn)，想得更周到，就擁有的更多，就更受人歡迎，在社會(huì)上就更有地位，就更有話語(yǔ)權(quán)。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我堅(jiān)信高二的同學(xué)只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。真心地希望每一位高二同學(xué)從現(xiàn)在起進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化細(xì)節(jié)意識(shí)，早點(diǎn)駛?cè)敫呷目燔嚨馈?/p>
高三同學(xué)要調(diào)整心態(tài)，笑迎挑戰(zhàn)。高三，是同學(xué)們最期盼的而又感到膽怯的一年，因?yàn)檫@一年是充滿挑戰(zhàn)同時(shí)也充滿了未知的艱難。同學(xué)們將面對(duì)的是做不完的習(xí)題，看不完的講義，陪伴你們的將是慢慢的長(zhǎng)夜和疲憊的身軀。盡管如此，但作為高三的同學(xué)，我們應(yīng)像出征的戰(zhàn)士，一往無(wú)前，無(wú)論前面是泥潭還是沼澤，只要我們樹立信心，刻苦拼搏，我們就是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)的勝利者。相反，如果我們不努力就會(huì)遭到無(wú)情的淘汰。同學(xué)們，我們既然選擇了讀書，選擇高三，便只顧向前去追逐自己的夢(mèng)想�；蛟S前面是浩瀚的題海，我們也要衣帶漸寬終不悔；或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮，那么我們必將上下而求索，或許前路曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不回，永不言棄。
開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
豐歲龍騰盈喜氣；新年蛇躍涌春潮。天地萬(wàn)物在沉睡了一冬以后，正滿載著嶄新的春色，撲面而來(lái)。我們也剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的寒假，滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)盎然的20xx年春季，也迎來(lái)了播種希望的新學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表王校長(zhǎng)及兩校的行政人員向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福：祝愿大家新學(xué)期身體健康，工作學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！
今天僅管天氣很冷，但我仍能看到全體師生飽滿的精神面貌，熱情的工作態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。為此我提三點(diǎn)希望，與大家共勉：
1.開(kāi)好頭，起好步。一年之計(jì)在于春，這句話是中國(guó)勞動(dòng)人民在千百年的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的一條經(jīng)驗(yàn)，它強(qiáng)調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。古今中外許多文人墨客對(duì)春的贊美詩(shī)更是比比皆是。人們還將人的年輕時(shí)期稱為“青春”，歌頌春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。凡事要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊。要在一年（或一天）開(kāi)始時(shí)多做并做好工作，為全年（或全天）的工作打好基礎(chǔ)。新年初始，我們就應(yīng)該靜下心來(lái)好好規(guī)劃一下自己的學(xué)習(xí)與生活。春天是積蓄能量的季節(jié)，抓住一年之春，播下希望的種子，換來(lái)的定是累累碩果。特別是畢業(yè)班的同學(xué)，這顆種子不僅影響今秋的收獲，還可能是一生的收獲。
2.想大事，做小事。心中想大事，手上做小事�！跋氪笫隆笔歉┭鎏煜碌木辰�、悲天憫人的情懷，心懷宇宙、世界、社會(huì)、他人。“做小事”是腳踏實(shí)地，不好高騖遠(yuǎn)，不急功近利。所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細(xì)節(jié)，從小事做起。我們的古人就提倡“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必成于易”，要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，諸如：聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑等，事情是都很小，但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗，有句話叫：習(xí)慣是人的第二生命�？梢�(jiàn)小事的重要性。
3.勤學(xué)習(xí)，求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，知識(shí)的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字"實(shí)"和"巧"。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相交流，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識(shí)，還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)期，新的希望，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。新的一天已經(jīng)開(kāi)始，讓我們一起以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！ 讓我們站在這初春的早晨去迎接每一個(gè)虹教附中和魯迅初中人更加明媚的新的春天！
祝全體同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂(lè)！
祝全體老師們新學(xué)期工作順利！身體健康！
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