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2022年中秋節(jié)教師代表講話稿(通用13篇)
現(xiàn)如今,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的2022年中秋節(jié)教師代表講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——《話明月。迎中秋》。
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋節(jié)即將來(lái)到了!今年的9月19日,是農(nóng)歷的八月十五,就是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)!它是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,都會(huì)紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的'來(lái)歷嗎?
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋” 呢?因?yàn)槊磕甑霓r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來(lái)是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧淡,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美!雖然中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的日子,但還有好多人因?yàn)榉N種原因而無(wú)法與家人朋友相聚,于是他們就把自己的種種情思寄托在明月中,寫(xiě)下了無(wú)數(shù)膾炙人口的佳句,F(xiàn)在,我就想考考大家,看看大家知道多少。我說(shuō)前半句,你們來(lái)接后半句,好嗎?
1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!畎住鹅o夜思》
2、小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)!畎住豆爬试滦小
3、舉杯邀明月,對(duì)影成三人!畎住对孪陋(dú)酌》
4、海上生明月,天涯共此時(shí)。――張九齡《望月懷遠(yuǎn)》
5、野曠天低樹(shù),江清月近人。――孟浩然《宿建德江》
6、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 !鸥Α对乱箲浬岬堋
7、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。――王昌齡《出塞》
8、明月松間照,清泉石上流!蹙S《山居秋瞑》
看來(lái)大家的學(xué)識(shí)還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來(lái),但還沒(méi)到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個(gè)更加忙碌的任務(wù),為親朋好友送一份有意義的`禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫(xiě)著“十全十美”。這邊“花好月圓”,那邊就有“富貴滿(mǎn)堂”。尋找中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)與詩(shī)意才是這個(gè)節(jié)目里最有價(jià)值的內(nèi)容。
我們傳遞的是問(wèn)候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)!敝星锕磐駚(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說(shuō),中國(guó)月球探測(cè)計(jì)劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),
同學(xué)們:讓我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋到來(lái)之際,真誠(chéng)的告訴我們的家長(zhǎng):您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是匯才中學(xué)把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏,去攀登科學(xué)的高峰。
最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)的到來(lái)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校校務(wù)委員會(huì),向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,再創(chuàng)新的輝煌!并祝全體師生中秋節(jié)快樂(lè)!
剛剛過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生員工堅(jiān)持不懈的努力奮斗,我校辦學(xué)水平,辦學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。全體教師用汗水和心血向白石山人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,為全鎮(zhèn)的教育改革和發(fā)展留下了濃墨重彩的一頁(yè)。20xx年中考取得了驕人的成績(jī),我校有15名同學(xué)進(jìn)入蛟河一中定向生錄取線,其中,有9名被蛟河一中正式錄取!
老師,同學(xué)們!尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒(méi)有了教師這一職業(yè),我們的民族甚至整個(gè)社會(huì)的發(fā)展都停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)教師是科學(xué)文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會(huì)道德的客觀要求,更是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)的感悟。
許多同學(xué)在教師節(jié)送上賀卡以表心愿,其實(shí),尊師不在于這些,而在于我們同學(xué)的頭腦中,是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí),在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專(zhuān)心致志的'目光滲透出對(duì)老師的理解與支持;在校園里,文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了教師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚品格,頑強(qiáng)的意志,進(jìn)步的思想,豐富的知識(shí),健康的體魄,以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的禮物!
尊師,是學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)與支持;愛(ài)生,是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。讓尊師愛(ài)生這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛明天!
讓我們用真誠(chéng)的理解努力地學(xué)習(xí),為教師的節(jié)日畫(huà)上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!
最后,祝"明月映師魂篝火晚會(huì)"圓滿(mǎn)成功!
謝謝!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:賞中秋明月,揚(yáng)中華文化。
漫漫歷史長(zhǎng)河中,偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸,國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。
《周易》有曰:“觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的.重要標(biāo)志,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀,每個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后,我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。同學(xué)們,可如今,中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè)?是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯(cuò)的應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五?
現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明:我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié),卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月,卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅,卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
面對(duì)韓國(guó)“端午節(jié)”成功申報(bào)世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),面對(duì)印度尼西亞將“皮影戲”捧成自家文化成就,面對(duì)無(wú)數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)形的沒(méi)落,生長(zhǎng)在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚:“請(qǐng)讓我們,來(lái)繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化!”
中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,傳承開(kāi)拓。曾有人這么說(shuō):“傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,文化的淪喪就是民族精髓的淪喪!眰ゴ蟮淖鎳(guó)母親為我們留下了珍貴無(wú)價(jià)的文化遺產(chǎn),而那鏗鏘有力的“傳承開(kāi)拓”現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實(shí)踐,而即將亮相的廣州亞運(yùn)會(huì)也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華傳統(tǒng)文化。
“歷史是逝去的無(wú)法改變的昨天,傳統(tǒng)文化是生于人類(lèi)之始并可進(jìn)化永生的。”同學(xué)們,作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊(duì)伍的前列,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中抓住契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識(shí),過(guò)好每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,深入理解并取其精華,主動(dòng)成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩。
最后,祝愿大家在中秋賞月之際,不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的中秋節(jié)。
謝謝大家!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我講話的題目是,《感恩,最美中秋》
秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!星期四是農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的'月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!
在此,我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
秋濃了,月圓了,本周四,農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。 金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。
在這佳節(jié)到來(lái)之際,我倡議同學(xué)們做三件事:
第一, 孝敬父母長(zhǎng)輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因?yàn)樾〖野捕,才是祖?guó)繁榮的前提。
第二, 為辛苦耕耘在三尺講臺(tái)的'老師發(fā)個(gè)短信,道一聲:中秋快樂(lè)! 第三, 為祖國(guó)的繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛和自己的理想立下壯志:請(qǐng)記住,少年強(qiáng)剛中國(guó)強(qiáng),你們是祖國(guó)的希望!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福! 最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)、一切圓滿(mǎn)!
謝謝大家!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們馬上就要迎來(lái)今年的中秋節(jié)了,這是我們國(guó)家傳統(tǒng)的一個(gè)節(jié)日,是我們一直流傳下來(lái)的節(jié)日,我們就要去迎來(lái)了。作為教師,我在這里能夠做有關(guān)中秋節(jié)的演講,我感到非常的榮幸。
中秋這個(gè)節(jié)日,包含了團(tuán)圓之意,是大家所祈盼的合家團(tuán)圓,對(duì)于馬上到來(lái)的中秋節(jié),我想大家都特別的想家,想要?dú)w家。中秋的.美好就連古人都在贊賞。同學(xué)們,應(yīng)該都記得蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對(duì)著月亮思念他的弟弟,是對(duì)在此節(jié)日里不能與弟弟這個(gè)家人的團(tuán)圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團(tuán)圓,合家歡喜,是對(duì)家鄉(xiāng)的一種想念。
現(xiàn)在的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可是每每到這個(gè)節(jié)日,都不免會(huì)想起自己小時(shí)候過(guò)中秋的記憶,那時(shí)雖沒(méi)有現(xiàn)在這么繁華,沒(méi)有現(xiàn)在這么多好玩的,可是那時(shí)候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場(chǎng)景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑,每家每戶(hù)都是極熱鬧的,整個(gè)中秋都是一片的歡聲笑語(yǔ),這樣的記憶一直在我的腦海里保存著?墒请S著長(zhǎng)大,這些時(shí)光都在漸漸的遠(yuǎn)去,現(xiàn)在更是不可能有這樣的場(chǎng)景了。不管農(nóng)村,還是城市,這個(gè)節(jié)日都不再是以往的那樣了。大部分的時(shí)候的團(tuán)圓也只是坐在家中玩手機(jī),不會(huì)說(shuō)聚在一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑了。
時(shí)代在變,所有的東西都在變,過(guò)節(jié)的形式也在變,傳統(tǒng)節(jié)日不變的是本身蘊(yùn)含的美好寓意,這是現(xiàn)在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團(tuán)聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無(wú)法在與小時(shí)候那樣熱鬧,可是中秋迎來(lái),就應(yīng)該把握住每一次能家人在一起的機(jī)會(huì),畢竟節(jié)日一年才只有一個(gè),理當(dāng)珍惜。我作為老師,在這祝領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)越做越好,祝全體的老師合家團(tuán)圓,也祝學(xué)生們的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。這個(gè)中秋,我們不辜負(fù)它的美好,欣喜的迎接它的到來(lái),留住中秋節(jié)日的美好記憶。
愿中秋這一天,大家都能團(tuán)圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關(guān)個(gè)中秋變得更加的惹人開(kāi)心。
謝謝大家!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
星期一早上我正開(kāi)行政會(huì),陳凌發(fā)來(lái)一條信息:羅校,有一位靚女很崇拜你,想要認(rèn)識(shí)你。我看她是認(rèn)真的,就把你的電話號(hào)碼告訴她了。她說(shuō)過(guò)兩天會(huì)聯(lián)系你。她叫鐘丘婕。她說(shuō)會(huì)讓你幸?鞓(lè)一輩子。
這事在一瞬間我?guī)缀跻詾槭钦娴,因(yàn)殛惲枰话悴桓液臀议_(kāi)玩笑,他跟我說(shuō)話都是字斟句酌的,生怕說(shuō)錯(cuò)了什么字,現(xiàn)在給我發(fā)這樣一條信息,莫非這小子自己風(fēng)流韻事太多自己脫不開(kāi)要我?guī)退N(xiāo)贓?因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我恰巧看了一部電影,名字叫《金錢(qián)帝國(guó)》,有個(gè)警察有十個(gè)老婆,個(gè)個(gè)都是他的頂頭上司不敢?guī)Щ丶业那槿,然后就放到他這兒,就等于他負(fù)責(zé)幫他銷(xiāo)贓。我怕我成了那個(gè)角色。我心想陳凌你這小子也不先問(wèn)問(wèn)我。難道你不知道我最怕靚女嗎?所謂情多累美人,那只不過(guò)是借口,其實(shí)最怕累自己。但這種想法也不過(guò)就十幾秒的事,我一下就想起過(guò)兩天是中秋節(jié),這幾個(gè)字果然是諧音。我就回了一條信息:呵呵,那是我貌同的情人。
今天我們就在這里約會(huì)這位情人:中秋節(jié)(鐘丘婕)。為她聚會(huì),為她跳舞,以享受她帶給我們的幸福和歡樂(lè)。
春天祭日,秋天祭月,這大概就是中秋節(jié)的來(lái)歷。祈禱幸福,寄托情思,大概也是所有節(jié)日的'普遍內(nèi)容。剛巧,今天上午我和學(xué)生一起學(xué)習(xí)王羲之的《蘭亭序》:
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢,仰觀宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。……
可以想象那是一件多么雅致、浪漫、快樂(lè)、有情調(diào)、有意義的事情。蘭亭序流傳至今,不但因?yàn)椤疤煜碌谝粫?shū)”,也因?yàn)槲淖值膬?yōu)美和思想的精深。
今天我們沒(méi)有流觴曲水,沒(méi)有崇山峻嶺,但是我們有聲光電氣,我們有蘋(píng)果花生,當(dāng)然,我們同樣是“群賢畢至,老少咸集”,而且我們沒(méi)有那么傷感,我們有的只是歡樂(lè),因?yàn)槲覀兩钤诤推綍r(shí)期,這是王羲之他們所沒(méi)有遇到的。今天我們也不寫(xiě)詩(shī),不唱和,我們跳舞,跳現(xiàn)代舞,跳集體舞,這大概也是那些古代文人所不擅長(zhǎng)的吧!
老實(shí)說(shuō),中國(guó)的民族不是一個(gè)太懂得娛樂(lè)的民族,尤其是漢民族,跳舞并不是他們的擅長(zhǎng),但是今天,學(xué)校工會(huì)和德育處敢于創(chuàng)新娛樂(lè)形式,一改以前的個(gè)人才藝表演,要學(xué)歐洲上流社會(huì)聚會(huì)的風(fēng)范,以舞為媒介,不管你是什么舞,化妝舞、貼面舞、交換舞、霹靂舞、抽筋舞……,哪怕是群英亂舞,總之是要讓每個(gè)人參與到歡樂(lè)當(dāng)中來(lái),感受聯(lián)歡的意義:既鍛煉身體,又愉悅心靈;既建立和氣,又化解戾氣。實(shí)在是一件很有意義的事情。
既如此,讓我們拋棄偏見(jiàn)和不愉快,一起跳舞吧!
祝各位節(jié)日愉快,身體健康,諸事如意!
謝謝大家!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
中秋月圓,學(xué)海情緣。在這特殊的早晨,全體師生,匯聚在美麗寧?kù)o的校園操場(chǎng),沐浴著融融初生陽(yáng)光,沉浸在濃濃情意中。
一個(gè)月前,你們從四面八方來(lái)到學(xué)海,從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”、“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我代表中學(xué),祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意!
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@景色迷人的中秋夜晚,自然牽動(dòng)著我們的血肉親情。家中的`父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹,今晚很有可能和我們一樣,圍坐在這柔和溫馨的月光下,為我們祝福。在這里,我也代表我們的全體老師,全體同學(xué),通過(guò)我的聲音,向遠(yuǎn)方異地的親人們,送去一片溫情,遙祝他們身體健康,中秋愉快!我們向你們表示,一定牢記你們的囑托,不負(fù)你們的厚望,努力工作,努力學(xué)習(xí),請(qǐng)你們放心!
謝謝大家!我的演講完畢。
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇10
尊敬的同學(xué),老師:
你們好!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩(shī),中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國(guó)的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國(guó)人歷來(lái)把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂(lè)看的極其珍貴,都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)圓美滿(mǎn)的'中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會(huì)情不自禁的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會(huì)情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)圓節(jié)”之稱(chēng),有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。
對(duì)即將到來(lái)的中秋節(jié),我代表初一××班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)快樂(lè)!
或許對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很想念家鄉(xiāng)。但是,不要忘記,你們還有一個(gè)家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。
希望你們?cè)谶@所新的學(xué)校中,展開(kāi)新的旅程,迎接新的冒險(xiǎn)。歡迎你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇11
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
金色的麥浪上下迎風(fēng)擺動(dòng)著;火紅火紅的楓葉匯成了山中紅海;藍(lán)藍(lán)的天幕下,人們辛勤地工作著。中秋節(jié)即將來(lái)臨,男兒們努力地做著木舟,老者們?cè)诓说乩锩χ鴮ふ液貌耍畠杭也杉绢^做織架,我們這幫女孩約在一齊吹氣球。
啊!中秋節(jié)最終到了!男兒把木舟推入水庫(kù)中。哨聲一響,水庫(kù)頓時(shí)像一鍋開(kāi)水,沸騰了起來(lái)?上畠杭也荒苋ィ駝t會(huì)沾晦氣的。婦人少女都站在一個(gè)臺(tái)上,正用菜做餡,面粉做外皮來(lái)做成餅。大功告成,大家端著做好的餅,圍成一圈,讓觀眾品嘗?上覀兡菚r(shí)太小不能去,唉!
到了晚上,可是我們大展身手的時(shí)候了。我們來(lái)到棉田里摘了起來(lái),又把另一個(gè)小舟推入河中,找來(lái)織架,邊游邊織。我拿著手電筒,津津有味地看著大姐姐們織。我想要快點(diǎn)長(zhǎng)大,那樣我就能和她們一樣了。然后,我們又到我們的小天地去摸瞎,有時(shí)會(huì)“撲通”一下摔一跤,但還是會(huì)嘻嘻哈哈的再站起來(lái)。
這一天里,我的收獲也很多。大人們說(shuō),在鄉(xiāng)里,中秋必須要吃奶奶親手做的月餅,再難吃也要咽下去,不然就是對(duì)神的不敬。我還明白乞巧、重陽(yáng)、七夕等一些節(jié)日,雖然不明白它們的來(lái)歷,但它們都是很有意義的`節(jié)日!
中秋節(jié)里我沒(méi)有做什么有意義的事,看到別人做,我很是羨慕,心被勾的癢癢的。我總在想,快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了你也會(huì)和他們一樣。
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
“秋空明月懸,光彩露沾濕”。漸漸地月圓了,街頭巷尾里傳來(lái)一陣陣清脆的骰子聲,中秋如期而至……
記不清從幾歲開(kāi)始我便喜歡上了博餅,中秋佳節(jié)老房子里熱鬧歡騰的博餅場(chǎng)景永遠(yuǎn)是我童年最美好的'回憶。小時(shí)候,月餅不像現(xiàn)在這般隨處可見(jiàn),因而顯得格外具有誘惑力。每次想象著黃澄澄的餅皮里裹著各種美味餡料,總能把我們饞得直咽口水。每年中秋之夜,還沒(méi)等吃完團(tuán)圓飯,我們幾個(gè)孩子便迫不及待地拿出了博餅用的大碗,把餅簽整齊地?cái)[在圓桌上,焦急地等待著博餅的開(kāi)始。擔(dān)任“裁判員”的外公總會(huì)在全家人到齊、一切就緒后宣布博餅正式開(kāi)始。伴隨著六顆骰子與瓷碗的一次次碰撞,“一秀、二舉、三紅”接連博出,大家歡呼,沮喪,嘆息,場(chǎng)面如火如荼。這時(shí)不安分的我們也開(kāi)始“怪招”頻出:表弟扔骰子前總要雙手合十默念祈禱一番,結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空,逗得大家哈哈大笑;左撇子的表哥堅(jiān)信自己的左手一定會(huì)帶來(lái)好運(yùn),還真就博到了“狀元插金花”引得滿(mǎn)堂喝彩;小表妹總是固執(zhí)地選擇一個(gè)個(gè)擲骰子,每每只能博得小“一秀”。博餅過(guò)半,有人收獲頗豐,有人戰(zhàn)績(jī)平平,還有人兩手空空,桌上所剩餅簽不多,眼看著美味的月餅就要落入他人口中,轉(zhuǎn)運(yùn)勢(shì)在必行,于是有人洗手去了,有人換位置去了,場(chǎng)面頓時(shí)鬧哄哄的。隨著最后一個(gè)“四進(jìn)”被收入囊中,一年一度的博餅就這樣帶著歡笑祝福畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。這時(shí)外公總會(huì)根據(jù)大家手中的餅簽詳細(xì)地記錄下每個(gè)人博得的點(diǎn)數(shù),并據(jù)此分配月餅。每年博得的月餅有多有少,但每次從外公手中接過(guò)勝利的果實(shí)總有一份按捺不住的喜悅。
“六子齊投任變翻,街頭巷尾笑語(yǔ)喧”。博餅總能在中秋之夜帶給人們歡樂(lè),帶給家庭溫馨。小時(shí)候不明白為什么外公總要等到人齊了才肯開(kāi)博,更不明白為什么外公總是堅(jiān)持博餅結(jié)束后親手分配月餅,長(zhǎng)大后我漸漸懂得,在外公眼里,博餅不僅是充滿(mǎn)歡樂(lè)的民俗活動(dòng),更是聯(lián)系親情的紐帶,歡聲笑語(yǔ)間傾注了老人對(duì)于子孫、對(duì)于家庭的美好情感和祝福。
中秋節(jié)教師代表講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
秋季的天空最藍(lán)也最亮,讓人莫名的神清氣爽,濃郁的桂花香仿佛在賣(mài)力地解讀收獲才是這個(gè)季節(jié)的屬性,我也最?lèi)?ài)這個(gè)季節(jié),我出生的深秋,那輪讓人心馳神往的故鄉(xiāng)的月。
故鄉(xiāng)的月,是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅,超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿(mǎn)了各式各樣的月餅禮盒,卻不抵兒時(shí)的什錦月餅讓我回味,簡(jiǎn)單的白糖餡兒,粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻,吃在嘴里窸窣作響,最讓人難忘的要數(shù)那五顏六色的'青絲紅絲果脯肉了。
每年盼到中秋都會(huì)拿著什錦月餅跑去與小伙伴們一起分享,幾雙小手細(xì)心翼翼的從月餅上摳下果脯,你一根綠的,我一口紅的,仿佛那時(shí)的歡笑聲才是兒時(shí)中秋的味道。
故鄉(xiāng)的月,是遠(yuǎn)方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從工作后,我學(xué)著克制思鄉(xiāng)情愫的,不只是游子之情,我的父母同樣也在學(xué)著忍受思念:從一開(kāi)始學(xué)會(huì)使用微信視頻通話,到逐漸改為語(yǔ)音留言,再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。年輕時(shí)拼命想遠(yuǎn)離的那個(gè)地方,在每個(gè)月圓的夜晚,都成了我追憶和懷念的天堂?墒怯捎诠ぷ鞯男枰,我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉(xiāng)的月,愿父母身體健康,愿親人順心如意。
謝謝大家!
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