在學(xué)校班主任會上的講話
開學(xué)到今天已經(jīng)接近兩周時間，兩周多來，9位班主任處處以大局為重，對待學(xué)校安排的工作總是保質(zhì)保量地完成，從來不打一點(diǎn)折扣。班主任早起晚睡，嚴(yán)格管理班級，沒有一位班主任叫過一聲苦，喊過一聲累。特別是昨天晚上召開的總結(jié)表彰大會上，班主任從始至終坐在班級學(xué)生后面管理學(xué)生，全校學(xué)生從始至終沒有一個學(xué)生離開座位，安靜的聽會，顯示出班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)精神，在此，我向各位班主任真誠地說一聲，你們辛苦了！
剛才，政教處已經(jīng)布置了細(xì)致的工作，請各班主任要嚴(yán)格按照政教處布置的執(zhí)行，關(guān)鍵在于落實，政教處加強(qiáng)檢查，督促，一邊工作一邊反思一邊改正。。
為了更好地開展本學(xué)期的工作，在此，針對班主任工作，我想談幾點(diǎn)的認(rèn)識，與各位班主任一起分享：
一、要認(rèn)真做好班集體建設(shè)。
1、要向?qū)W生夸贊本班任課教師，樹立任課教師威信。正所謂“親其師，聽其道”。班主任如果時�？滟澅景嗳握n教師，學(xué)生就會容易和任課教師相處，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，在課堂上與老師形成強(qiáng)烈的共鳴。
2、要及時選好班干部，讓班干部管理班級。優(yōu)秀的班主任，往往善于任命、培養(yǎng)班干部，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓他們做自己的得力助力管理好班集體。所選的班干部，一定要正直，要敢于管理、善于管理，決不能以勢壓人，粗暴管理。班主任對待班干部所犯的錯誤，一定要選擇恰當(dāng)?shù)臅r間和恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，對他們進(jìn)行教育。教育時一定要注意方法，不能讓他們在同學(xué)們面前失去威信。
3、要制定班規(guī)班約，建立班級制度。沒有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校有規(guī)章制度，班級也可以根據(jù)班級的特點(diǎn)，制定出切實有效的班規(guī)班約。班規(guī)班約要富有人性化，要容易操作，切忌不能罰款。
4、要注重班級文化建設(shè)，樹立班級精神。班級文化如春風(fēng)細(xì)雨，往往會在不經(jīng)意間重新塑造一個學(xué)生的靈魂。班主任要學(xué)會利用晨會、班會、黑板報等形式，努力營造班級文化氛圍。
二、要切實做好學(xué)生安全工作。
1、交通安全。2、食品安全。3、樓梯安全。4、預(yù)防火災(zāi)。5、防溺水。7、6、防觸電。7、預(yù)防同學(xué)之間的傷害。8、防止學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。9、拒絕飲酒。
這9個方面都涉及到班級管理。針對以上安全問題，班主任一定要時時留心，處處注意。一處不慎，就會釀成事故。其中我們特別需要注意有以下幾點(diǎn)：
1、午晚休時，班主任都要到寢室清點(diǎn)本班人數(shù)，維持寢室秩序。待學(xué)生穩(wěn)定后方可離開。
2、班主任要及時排查教室、寢室是否存在安全隱患。特別是插座，電棒，電扇，門窗等處要仔細(xì)排查。有安全隱患的要及時上報，督促其早日整改。
3、班主任要定期檢查學(xué)生是否攜帶管制刀具、打火機(jī)、煙酒之類的危險物品，發(fā)現(xiàn)后要及時處理。
4、學(xué)生請假，班主任務(wù)必與家長取得聯(lián)系，待家長同意后，方可讓學(xué)生寫好請假條外出。
5、所有老師都不允許出現(xiàn)變相體罰學(xué)生的行為，也不要侮辱學(xué)生。學(xué)生如果違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重，可以按照學(xué)校規(guī)定，整理好材料后上報政教處進(jìn)行處理。
6、班主任在進(jìn)行安全教育時，一定要做好記錄。萬一出現(xiàn)安全事故，可以減輕或免除我們班主任的責(zé)任。
三、認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。
一個干凈整潔的衛(wèi)生環(huán)境，就是一個良好的育人環(huán)境。學(xué)生走進(jìn)教室，如果有一個賞心悅目的心情，自然就容易投入到愉快的學(xué)習(xí)中云。地面、門窗、走道的打掃，勞動工具的擺放，我們都要要求到位，團(tuán)委加強(qiáng)檢查督促。
四、班主任要做到五“勤”。
管理班級，最原始最有效的方法其實就是勤字。
1、勤到班。重點(diǎn)體現(xiàn)在早操，午休、晚休，要讓學(xué)生時時感受到班主任的`存在。
2、勤觀察。學(xué)生畢竟是學(xué)生，他們?nèi)羰怯辛诵氖拢蛘呦脒`紀(jì)紀(jì)律，往往會表現(xiàn)在日常的言行上。班主任要時時對班內(nèi)每一個學(xué)生的情況仔細(xì)觀察，觀察其言行，把握動態(tài)，及時處理。
3、勤動手。班主任要以身待人，為人師表。教室有了紙片，可以彎腰撿起來。黑板沒有擦干凈，可以有意再擦一遍。行勝于言，在潛移默化中，學(xué)生就自然模仿老師的行為，自覺約束自己。
4、勤動腦。時代在發(fā)展，學(xué)生也在變化。班主任在管理班級時，也要學(xué)會與時俱進(jìn)。方法總比問題多，我們根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題，揣摩不同的解決方法，天長日久，你就是一位管理大師。
5、勤談心。做好班級工作，有時間就需要班主任與學(xué)生進(jìn)行婆婆媽媽的談心。當(dāng)然談心并不限于學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)事件之后。平時有了空閑時間，班主任也可以與學(xué)生閑聊幾句，在平等的狀態(tài)下，學(xué)生反而更容易吐露心聲。心結(jié)沒了，心情舒暢了，自然是是非非也就少了。
開學(xué)至此，各班班級穩(wěn)定，各項工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，主要是在座班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的功勞。希望在新的學(xué)期里，我們精誠合作，再接再厲，把學(xué)校的工作推向一個新的臺階。
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