感恩為主題的國旗下講話稿(精選6篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的感恩為主題的國旗下講話稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩為主題的國旗下講話稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué),
有一個人,她不是魔術(shù)師,卻能夠使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻能夠帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——教師!
教師是傳播知識的使者,把牙牙學(xué)語的孩童教育成一個知識淵博的成人;教師,是我們的心理導(dǎo)師,為我們清除心理障礙;教師,是我們的朋友,時常和我們談心。
教師,像紅燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;教師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。
教師的愛,比父愛更嚴峻;教師的愛,比母愛更深沉;教師的愛,比天更高,比海更深。是教師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。
是教師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫(yī)室,細心地照顧我們,直到我們康復(fù)。是教師,在我們?nèi)狈π判臅r,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。
是教師,在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時,耐心地指導(dǎo)我們。
早晨,當同學(xué)們正在早讀,有教師忙碌的身影;中午放學(xué)后,教師不放心同學(xué)們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了教師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是教師的房間。
教師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。
教師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感激她。我在上學(xué)的路上看見很多同學(xué)捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給教師,這是很好的,可是我們僅有用這樣的方式才能感恩教師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對教師說一聲:“教師,祝你節(jié)日歡樂!”這也是一種感恩。
在第xx個教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日歡樂、萬事如意!
感恩為主題的國旗下講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
感恩為主題的國旗下講話稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的XXX ,今天我國旗下講話的題目是感恩教師 九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿每一位老師身體健康,工作順利,萬世如意!
教師節(jié)這是一個神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在新世紀這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的'栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!我們會在您的教育下茁壯成長的!
感恩為主題的國旗下講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
當我看到藍天時,我會想起你。當我看到大海時,我會想起你;你給了我如此多的勇氣和力量,如此多的智慧和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?
我悄悄告訴他們,是你,媽媽!當另一個國際婦女節(jié)到來時,老師給學(xué)生們講了一個特別的故事,一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,
坐驢車,坐公交,坐火車,千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉,
手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬,攢了不少飯錢來補路費。白天,母親在田里勞作;晚上,在煤油燈下吃瓜子。
這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭,作為一個堅強的年輕人,是時候贍養(yǎng)母親了,但他不能?粗赣H破爛的衣服,
看著媽媽磕開的瓜子,他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上,懺悔著。母愛是無聲無私的。
同學(xué)們,面對這份偉大無私的愛情,我們該如何回報母親深深的思念?宋朝時,朱壽昌年輕時與母親失散,直到晚年才找到母親的下落。他辭職,千里尋母。
作為一個好故事傳遞下去;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客,一生游歷山川,但每次遠行,都深深懷念母親,收藏奇花異草作為禮物送給母親;偉大的無產(chǎn)階級革命家,
軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起,在田里干活,在工廠里挖煤,晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學(xué)們,聽完這些感人的故事,
你在想什么?你通常為你媽媽做什么?老師希望你能像下面這首詩描述的那樣,成為一個好媽媽的好孩子。媽媽,你擔心的時候,我的臉上都是云;
當你開心的時候,我的臉上充滿陽光。人
說,我是我媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛你!
感恩為主題的國旗下講話稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
一個人無論他地位有多高,他都不應(yīng)忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學(xué)識,還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。
數(shù)學(xué)課上您能把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學(xué)天堂,英語課上您讓我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學(xué)課上您帶領(lǐng)我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
感恩為主題的國旗下講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!我是來自七年級(2)班的xx。今天是我國第xx個教師節(jié),我非常榮幸站在這里,請允許我代表同學(xué)們向全校老師說一聲:“老師,您好!”“老師,您辛苦了!”
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地肩負著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位細心的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后,最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:比如,在課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,
這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當然,認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動。把尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!幸福安康!萬事如意!桃李滿園!
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