教育國旗下的講話稿(精選6篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的教育國旗下的講話稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育國旗下的講話稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我今天我在國旗下講話的題目是:關(guān)注安全,警鐘長(zhǎng)鳴。
每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)貫穿在全年的每一天。
提到消防,作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在上機(jī)課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒB(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室或?qū)嬍依,不?zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!關(guān)注安全警鐘長(zhǎng)鳴!謝謝大家!
教育國旗下的講話稿2
老師們、同學(xué)們:
上午好!五月,金色的陽光明媚耀眼,我們告別了花枝招展的春天,開始步入炎炎的夏日。而夏季,是腸胃、呼吸道等傳染病的多發(fā)季節(jié),學(xué)校又是易感人群聚集地。要預(yù)防傳染病,就要控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此對(duì)我們大家來說,一些健康的生活方式顯得尤為重要。在此,我也給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一些日常生活中應(yīng)注意的地方:
一.飲食方面:
1. 蔬菜水果要洗干凈后才能食用。
2. 開展滅四害等活動(dòng),如滅鼠、消滅蟑螂、蒼蠅、蚊子等,不要讓老鼠、蟑螂、蒼蠅污染食物。
3. 同學(xué)們應(yīng)少吃零食、冷飲。夏季高溫,食品容易變質(zhì),不要購買三無產(chǎn)品。
4. 不要暴飲暴食。一頓飽一頓饑容易損傷胃腸道功能,引起嘔吐、拉肚子等胃炎、腸道疾病。
5. 飯前便后要洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生。
6.健康飲食,不挑食,確保各種營養(yǎng)齊全,保證體質(zhì)健康。
二.環(huán)境衛(wèi)生方面:
1. 不隨手亂扔垃圾,特別是一些包裝袋及吃剩下的食品會(huì)引來螞蟻、蟑螂、蒼蠅、老鼠等污染環(huán)境,傳播病菌。
2. 各班及時(shí)清理垃圾,在倒垃圾時(shí)注意不要“一邊倒,一邊漏”,發(fā)現(xiàn)有垃圾就隨手撿起,放進(jìn)紙簍。
3. 教室就像我們的家,要時(shí)刻保持整潔、干凈,特別注意教室里衛(wèi)生死角的清潔,別讓蟑螂、蒼蠅、蚊子有藏身之處。
三. 運(yùn)動(dòng)方面
1. 運(yùn)動(dòng)前要做足熱身運(yùn)動(dòng),防止韌帶拉傷等傷害。
2. 穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。
3. 不在雙杠場(chǎng)地隨意玩耍,防止摔傷。
4.注意防暑,不要在烈日下過量運(yùn)動(dòng),防止因骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉等承受負(fù)擔(dān)過重所導(dǎo)致的運(yùn)動(dòng)傷害。
希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學(xué)習(xí),健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個(gè)健康的體魄,希望我們共同擁有一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園!
謝謝大家!
教育國旗下的.講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《廉政文化凈化校園》。
金秋送爽,丹桂飄香。在美麗的文明湖畔,“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)氣息濃濃?窗。 白鲆粋(gè)堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!”“弘揚(yáng)廉潔新風(fēng) “共創(chuàng)文明事業(yè),弘揚(yáng)廉政文化,共建和諧社會(huì)”……這一條條赫赫醒目的標(biāo)語,如同太陽燃燒的火焰,照亮了我們晦暗的心。剎那間,天亮了,地闊了,希望之光灑滿人間;聽哪!“廉政文化進(jìn)校園”的消息傳遍大街小巷,如春風(fēng)掃去你心中的陰霾,似春雨凈化他的心靈,也滋潤(rùn)了我們的心田。
在安靜的課堂上,聽著老師的諄諄教誨,我知道了“一錢太守”劉寵、“端硯不取”的包公、“兩袖清風(fēng)”的于謙;在優(yōu)美的電視畫面里,我看到了“執(zhí)法為民”的任長(zhǎng)霞、“拒絕盛宴”的朱鎔基;在多姿多彩的生活中,我感受到了為人民服務(wù)的雷峰精神。他們的故事時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,提醒著我。讓懵懵懂懂的我融入“廉政文化”的大潮,用心靜靜地讀、用情細(xì)細(xì)地體會(huì)。
可是,在社會(huì)中,出現(xiàn)了一些民族敗類,他們?yōu)楣俨磺,為富不仁。這些不正之風(fēng),如毒霧,污染了校園明凈的天空,如毒液,浸染了校園純潔的土地。有的同學(xué)欠了作業(yè),有的同學(xué)違反了紀(jì)律,他們?yōu)榱颂颖芘u(píng),買東西送給班干部,疏通關(guān)系。更令人意想不到的是——有的同學(xué)竟然從家里偷錢請(qǐng)客,以此來拉攏班干部。想想,這些的同學(xué),他們不思進(jìn)取,長(zhǎng)大后,怎能成為國家的棟梁?怎能成為民族的希望?
如今我市廉政文化的序幕已經(jīng)拉開了。純真的我們?nèi)缫粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫出一曲優(yōu)美和諧的樂章。慢慢地我們懂了“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鼻疲z查作業(yè)時(shí),再?zèng)]有班干部索要小禮物了;違反紀(jì)律時(shí),他們一個(gè)個(gè)都成了鐵面無私的小包公。祖國媽媽,請(qǐng)放心吧!我們必將成為遵紀(jì)守法、廉潔奉公的一代。
親愛的同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”讓我們?nèi)バ憾鴱纳,積小善而成大德,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓廉政之花,在我們的校園開花、結(jié)果吧!
教育國旗下的講話稿4
各位老師、同學(xué)們:
早上好。今天我的國旗下講話的主題是“正確看待心理教育,提高自身心理素質(zhì)!
心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。在古希臘的德爾菲神廟里立著一塊碑石,上面刻著一句神諭:“人,認(rèn)識(shí)你自己。”這句話被認(rèn)為是古代樸素心理學(xué)的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過路行人出了一個(gè)謎語:“什么東西早上是四條腿走路,中午是兩條腿走路,晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說明了古人從很久以前就開始了對(duì)自我的探索。簡(jiǎn)單地說,心理學(xué)是研究人的學(xué)問。
關(guān)于“心理健康教育”的理解,曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有三個(gè)“打魚人”,聚在一個(gè)河潭邊釣魚,釣魚時(shí)他們發(fā)現(xiàn)有人在上游被沖進(jìn)水潭掙扎著求救。于是,有一個(gè)打魚人便跳入水中把落水者救上來,但在這時(shí),他們又見到第二個(gè)、第三個(gè)落水者被沖下水,盡管他們?nèi)尵龋K因落水者太多而顧此失彼。此時(shí),有一個(gè)打魚人想到了一個(gè)辦法,他在上游的入水處插上一塊木牌以示警告?墒牵杂袩o視警告者被沖入水潭,三個(gè)打魚人仍然不得不忙于救人。最后,一個(gè)打魚人最終似乎醒悟過來,他去教人們游泳,并讓他們掌握自救的技能。
這個(gè)故事也印證了醫(yī)學(xué)上的一句名言:“治標(biāo)更要治本”。如果以此來比喻心理學(xué),那么第一步跳入水中搶救落水者就好比心理治療,但心理治療往往需要花費(fèi)治療者相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力,被治療的人往往感受到深刻的痛苦和不安。第二步有一個(gè)打魚人去上游插告示牌,這就好比是心理咨詢,但一般來說,它也只是對(duì)來咨詢者發(fā)揮影響。第三步,,那位去教人們游泳的打魚人所做的工作,就好比是“心理健康教育”。如果一個(gè)人能很好掌握水下自救的技巧,即使被卷入急流,也能脫離危險(xiǎn)。我們心理健康教育的目的也是如此,就是教會(huì)大家一些心理調(diào)試的技巧和方法,使大家在遇到問題的時(shí)候能及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),來面對(duì)困難。
我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們所要面對(duì)的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面會(huì)遇到心理失衡的現(xiàn)象,而這時(shí)就需要有專門的疏導(dǎo)途徑,也就是心理咨詢。我校的心理咨詢室自成立以來,也受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識(shí)等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則,即通過啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境,當(dāng)遇到問題除了學(xué)會(huì)主動(dòng)求助之外,更重要的是要學(xué)會(huì)如何自救,因?yàn)槊總(gè)人“救世主”只有一個(gè),那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己,最終才能超越自我,達(dá)到理想目標(biāo)。畢竟,無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育,最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì),這樣在面對(duì)各種壓力和困惑時(shí),就如故事中有好的水性的人一樣在不小心落水時(shí),能適當(dāng)有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中,我們將會(huì)做到:對(duì)所擁有的學(xué)生來訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。
良好的心理教育有利于自我的身心健康發(fā)展,而品德教育有助于自我人生觀價(jià)值觀的完善,在自我成才的道路上,作為學(xué)習(xí)主體的我們應(yīng)該堅(jiān)持心育德育共同完善,共建我校和諧奮進(jìn)自強(qiáng)不息的校園人文環(huán)境。
教育國旗下的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自七年級(jí)的學(xué)生 ,今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要性。
各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成為世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長(zhǎng)、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會(huì),我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧,更加美好。 而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上時(shí)代潮流,將被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處;氐郊抑校覀儜(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之根本。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)/不允許我們停留于/顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構(gòu)建自己的人生大廈。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,努力成為社會(huì)主義的有力建設(shè)者和可靠的接班人。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教育國旗下的講話稿6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
通過大家三年的勤奮學(xué)習(xí)和老師們的精心培養(yǎng),你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有幾天,你們將踏進(jìn)渴望已久的高考考場(chǎng),去現(xiàn)實(shí)你們的高考?jí)、大學(xué)夢(mèng)。在你們的三年的學(xué)習(xí)、生活中,老師對(duì)你們的無私關(guān)心、幫助和不厭其煩的教誨,用幽默風(fēng)趣的語言教給你們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)培養(yǎng)了你們?nèi)绾巫鍪、如何做人、如何與人相處、與人合作的能力。今天看見高三的每一位同學(xué)能順利畢業(yè)并參加高考,我感到由衷的喜悅。你們的成長(zhǎng)是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,在此我提議在高考前,都能去向教導(dǎo)了自己多年的老師道一聲“老師您辛苦了!”。 十年磨一劍,六月顯鋒芒!我也提醒大家,在這備考的最后六天,不是留戀時(shí)候,不是惜別時(shí)刻!而是要靜下來,熱鬧是他們的!你要獨(dú)享這高考前的適度緊張,考前努力和勤奮。我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)9號(hào)調(diào)整到自己學(xué)習(xí)的最好狀態(tài),心靜而思維活躍。有人說,高考,四分考實(shí)力,六分考心理,也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡,沒心沒肺”的狀態(tài),這樣才能學(xué)得進(jìn),考得好!
高考在即,我認(rèn)為大家一定要有四心:
(1)擁有必勝的信心:信心是成功的精神支柱,相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的,我們的汗不會(huì)白流,心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難?荚囍腥绻龅嚼щy時(shí),相信別人遇到的比你還大,鎮(zhèn)定應(yīng)戰(zhàn),你是最棒!
(2)擁有淡定的平常心:不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行,不能打亂。1、2號(hào)可適量的放松一下,3、4、5號(hào)不能過分放松,要適度學(xué)習(xí)、做題、思考,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試,考試是一定要學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的思想,你將來的工作、生活才會(huì)活得自信、自在、自豪。
(3)保持高度的細(xì)心:高考靠實(shí)力,拼毅力,更拼細(xì)心。 考前準(zhǔn)備要細(xì)心:要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備; 考試做題要細(xì)心:要“會(huì)做全做對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi);寧靜平和,認(rèn)真審題,不求速度,一次做對(duì)。不要執(zhí)著,適當(dāng)放棄,不怕不會(huì),就怕會(huì)的做不對(duì)。
(4)保持堅(jiān)定的恒心:參加考試,不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜,不為題難而悲”。不拋棄不放棄,堅(jiān)持考到最后一科,做好最后一題,堅(jiān)持最后一秒鐘!
高考期間,我們班主任會(huì)和大家一起,并做好服務(wù)工作,確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng),把微笑和平安帶回家中。
同學(xué)們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),怎么辦?亮劍而上!在這里,我代表全校師生為你們祝福,祝同學(xué)們高考順利,心想事成!
【教育國旗下的講話稿(精選6篇)】相關(guān)文章: