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教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿

時(shí)間:2024-06-08 20:57:27 藝詩(shī) 稿件 我要投稿
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教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿(精選10篇)

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿,希望能夠幫助到大家。

教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿(精選10篇)

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 1

尊敬的各位老師、各位光臨大會(huì)的研究生親友,親愛(ài)的各位研究生同學(xué),各位同志們:

  大家上午好!

  今天,我們隆重地舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè),即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時(shí),向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝!在此,我還要向?qū)3腾s來(lái)參加今天學(xué)位授予大會(huì)的各位研究生親友表示熱烈地歡迎!

  各位研究生同學(xué)就要離開(kāi)母校,有的即將開(kāi)始自己的職業(yè)生涯,有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即,我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿,祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面,就幾個(gè)有關(guān)成人成才成功的問(wèn)題和大家共同探討。

  一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素

  我國(guó)偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦,他說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人! 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是完善人格,養(yǎng)成良好素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生如何做人,二是傳授知識(shí),鍛煉能力,培養(yǎng)學(xué)生如何做事,前者是成人的教育,后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標(biāo)志,帶有階段性;做人則是每個(gè)人終生的事情,是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵,是我們每個(gè)人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷,就要注重提高自己的素質(zhì),培養(yǎng)自己的情商。對(duì)各位研究生畢業(yè)的同學(xué),更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位,拿到了研究生文憑,這是你們?nèi)松囊粋(gè)里程碑,值得慶賀。在當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)下,多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個(gè)比較稱(chēng)心的工作是可以做到的。然而,現(xiàn)在的用人制度具有流動(dòng)性的特點(diǎn),文憑只能起到敲門(mén)磚的作用,以后做的怎樣,能否被認(rèn)可,就只能看自己的綜合素質(zhì)了。

  綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本,主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)與合作態(tài)度,要解決的是做人的問(wèn)題;文化素質(zhì)是基礎(chǔ),主要看文化低蘊(yùn),人文精神,審美情趣,要解決的是做人的層次問(wèn)題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng),主要看專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,知識(shí)面的寬度與復(fù)合程度,要解決的是做事的問(wèn)題;身體心理素質(zhì)是本錢(qián),主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力,要解決的是人生能否幸福的問(wèn)題。這些,既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),也應(yīng)該是每個(gè)畢業(yè)的研究生今后長(zhǎng)期自我追求和成長(zhǎng)的目標(biāo)。具有這些綜合素質(zhì)的人,就是全面發(fā)展的.人,就是無(wú)論形勢(shì)如何變化,無(wú)論在何時(shí)何地,都能適應(yīng)社會(huì)需要,都能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的人。

  綜合素質(zhì)靠?jī)?nèi)化和養(yǎng)成。讀書(shū)明理,明白了道理,掌握了知識(shí),還不等于素質(zhì)的提高,還要通過(guò)自身的體悟,實(shí)踐的訓(xùn)練,環(huán)境的熏陶和長(zhǎng)期的養(yǎng)成,把道理和知識(shí)內(nèi)化成自身的素質(zhì),知行統(tǒng)一,積善成德。

  碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我們向社會(huì)輸送的是人才的毛胚,我們的畢業(yè)生還需要在社會(huì)這個(gè)大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士,到底是不是人才,是多高層次的人才,能夠成就多大的事業(yè),還要靠自己的努力,靠在實(shí)際崗位上鍛煉和提高,還要由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),由社會(huì)來(lái)認(rèn)可。

  二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)是成才的前提

  研究生畢業(yè),不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。21世紀(jì)的人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展變化的社會(huì),是一個(gè)新知識(shí)層出不窮,已有知識(shí)加快淘汰的社會(huì),生活在這樣的社會(huì)中,必須學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),成為終身學(xué)習(xí)的人,這是時(shí)代向我們提出的要求,是我們每個(gè)人生存、發(fā)展的需要,是成才、成功的必要條件。

  大家今后邊工作邊學(xué)習(xí),要注意既讀有字的書(shū),也讀無(wú)字的書(shū)。有三種學(xué)習(xí)形式:一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、影視,都是知識(shí)和信息的來(lái)源,都是增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,既要注意不要以?shī)蕵?lè)性的畫(huà)面欣賞取代了思想性強(qiáng)、知識(shí)性深的文字閱讀,又要注重學(xué)思結(jié)合,通過(guò)閱讀引發(fā)思考,通過(guò)思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則,盡快地熟悉崗位要求,適應(yīng)所處的環(huán)境,在實(shí)踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗(yàn),磨練成長(zhǎng)。三是向他人學(xué)習(xí),善于從周?chē)娜四抢飳W(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),吸取智慧?傊,走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì),課堂更大了,要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書(shū)本學(xué)習(xí),更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章,就看我們是不是用心好學(xué),是不是擁有悟性。

  三、不懈的追求是成功的動(dòng)力

  人人都希望成功,成功沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人,在每一個(gè)崗位上都可以做出成就,獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價(jià)值,成功就是做了最好的自己。一個(gè)人雖然也考慮個(gè)人利益,也存在缺點(diǎn)和不足,但是能夠富有愛(ài)心和責(zé)任心,與人為善,努力進(jìn)取,得到人們的認(rèn)可和尊敬,活得有尊嚴(yán),就是做人的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗,然而終于創(chuàng)出了一番成就,為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),就是事業(yè)上的成功;一個(gè)人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練,然而逐步成長(zhǎng)、成熟、成才,事業(yè)有成、生活快樂(lè),體現(xiàn)了自己的價(jià)值,就是人生的成功。

  無(wú)論做什么事情,從事什么事業(yè),要想成功,首先要有成功的欲望和激情,有明確的追求。不懈的追求是成功的動(dòng)力。這種追求來(lái)自于人的需要。人的需要是分層次的:第一層是生存的需要。為了個(gè)體的生存,有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求;為了種族的生存,要戀愛(ài)、結(jié)婚、生育,這一層和其它的動(dòng)物沒(méi)啥區(qū)別;第二層是享受的需要,無(wú)論對(duì)物質(zhì)上還是精神上,要求得到更多,要生活得更美好;第三層是不斷發(fā)展的需要,不斷地追求發(fā)展、提高自己;第四層是尊重的需要,能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任,通過(guò)事業(yè)上的成就追求一定的榮譽(yù)和威信;第五層是自我實(shí)現(xiàn)的需要,指的是實(shí)現(xiàn)自己的理想和自身價(jià)值的需要,這是人的需要的最高層次。這種需要和國(guó)家與社會(huì)的需要結(jié)合起來(lái),就成為最高尚的需要,就具有最高的社會(huì)價(jià)值。這種需要并不是每個(gè)人都會(huì)形成,但是作為一個(gè)畢業(yè)的研究生,作為一個(gè)受?chē)?guó)家培養(yǎng)多年的高層次的人才,應(yīng)該具有這種需要和追求。

  各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位,開(kāi)始自己人生的一個(gè)新階段,希望你們都能樹(shù)立崇高的理想,建立自己奮斗的目標(biāo),并為之鍥而不舍地去追求,更快地成就一番事業(yè)。

  xx多年前的《易經(jīng)》中有兩卦,第一卦乾卦說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息,”是說(shuō)人要像天體那樣,生命不息,奮斗不止,以這樣的態(tài)度來(lái)要求自己;第二卦坤卦說(shuō):“地勢(shì)坤,君子以厚德載物,”是說(shuō)人要像大地那樣,以寬厚包容的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人;以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)承載事務(wù)。這樣的至理名言,在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準(zhǔn)則。

  希望大家堂堂正正地做人,孜孜不倦地學(xué)習(xí),鍥而不舍地追求,科學(xué)愉快地生活,成人、成才、成功!

  當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏欣щy時(shí),請(qǐng)不要忘記母校永遠(yuǎn)是你們的靠山和后方,母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們的家。母校將永遠(yuǎn)支持你們,惦念你們,期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系,;丶铱纯!

  祝大家在新的人生征途上,創(chuàng)出業(yè)績(jī),取得成就,祝各位有一個(gè)美滿的家庭,有一番成功的事業(yè),有自己無(wú)愧的人生!

  謝謝大家!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 2

親愛(ài)的畢業(yè)生,各位親友,各位來(lái)賓,各位老師:

  大家下午好!

  兩年前上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院首屆全日制研究生開(kāi)學(xué)典禮上雄壯的國(guó)歌聲似乎還縈繞在耳際,剛才,這個(gè)報(bào)告廳又因?yàn)槭讓萌罩蒲芯可厴I(yè)而唱響了國(guó)歌的旋律,我們89名全日制研究生畢業(yè)了。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院,對(duì)首屆研究生的順利畢業(yè)表示衷心的祝賀!

  一會(huì)兒我們的畢業(yè)生代表將代表全體畢業(yè)生,對(duì)過(guò)去兩年來(lái)為大家提供各種各樣支持的老師、朋友們表示感謝。在這里,我首先代表學(xué)院,表達(dá)我們的感謝。

  我要感謝所有教師,包括我們?cè)簝?nèi)的教師、所有院外的導(dǎo)師以及實(shí)踐基地的指導(dǎo)老師們,包括今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的鄭主席、單老師(前面發(fā)言的教師代表單喆慜老師),也包括今天沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的很多老師們,感謝你們?cè)谶^(guò)去的兩年中為幫助我們?nèi)罩蒲芯可某砷L(zhǎng)付出了辛勤的汗水。

  我要感謝財(cái)政部、感謝上海市教委,感謝大家的學(xué)長(zhǎng)——我們的李長(zhǎng)治處長(zhǎng)(校友,上海市教育委員會(huì)學(xué)生處處長(zhǎng))。大家可能還記得,也是在這間教室,舉辦了我們的開(kāi)學(xué)典禮。在中國(guó),一位財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)和一個(gè)行業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的主任委員親自出席一個(gè)班的開(kāi)學(xué)典禮,是非常少見(jiàn)的,但是大家在兩年前,擁有這份榮譽(yù),我想我們因此要感謝財(cái)政部的領(lǐng)導(dǎo),感謝上海市教委的領(lǐng)導(dǎo)。

  我也要感謝所有的學(xué)生家長(zhǎng),感謝你們對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和對(duì)學(xué)院的理解和支持。

  當(dāng)然,毫無(wú)疑問(wèn),我要感謝全體畢業(yè)生。盡管因?yàn)槟銈,我們(cè)S多老師在過(guò)去的兩年當(dāng)中,平添了不少的煩惱和憂慮,因?yàn)槟銈兘o他們?cè)黾恿撕芏嗟膲毫拓?fù)擔(dān),特別是在指導(dǎo)你們畢業(yè)論文的時(shí)候,我能感受到這一點(diǎn),但是,你們?yōu)檫@所年輕的學(xué)院增添了新的活力,作為首屆全日制研究生,你們和廣大教師一起,啟動(dòng)了打造國(guó)際一流會(huì)計(jì)學(xué)院新支點(diǎn)的偉大工程,你們以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)了教職員工們的辛勤付出,你們沒(méi)有辜負(fù)這個(gè)志存高遠(yuǎn)的學(xué)府首屆全日制研究生的榮譽(yù)!

  中國(guó)有1650萬(wàn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員,每年有700多萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生走向社會(huì)。每年為社會(huì)增加89名會(huì)計(jì)和審計(jì)專(zhuān)業(yè)的普通研究生,沒(méi)有多大意義,不值得上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院舉全院之力而為之。兩年前,我們希望啟動(dòng)的是一個(gè)培養(yǎng)獨(dú)特的、為社會(huì)所需要的高端財(cái)會(huì)人才的項(xiàng)目,我們提出了五個(gè)方面的人才培養(yǎng)目標(biāo),我想,在一個(gè)快速變革的時(shí)代,這五個(gè)目標(biāo)只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,研究生部懇請(qǐng)我給大家寫(xiě)幾句話,我思慮再三,把古代先賢的八個(gè)字送給了大家,這就是“慎思篤行,兼濟(jì)天下”。今天,在大家行將離開(kāi)母校之際,我想再說(shuō)幾句,作為給同學(xué)們的臨別贈(zèng)言。

  一是慎思。同學(xué)們正值青春年少,風(fēng)華正茂,一定會(huì)創(chuàng)新求變,做社會(huì)變革的積極推動(dòng)者。與此同時(shí),我希望大家一定要養(yǎng)成慎思的習(xí)慣。這是會(huì)計(jì)審計(jì)職業(yè)的基本要求,也是大家由一個(gè)普通的財(cái)會(huì)人才成為一個(gè)高端優(yōu)秀的財(cái)會(huì)人才必須養(yǎng)成的習(xí)慣。在社會(huì)急劇變化、道德重建、魚(yú)龍混雜的時(shí)代,更需要養(yǎng)成這樣一種優(yōu)秀的習(xí)慣。慎思,就是三思而后行,就是冷靜系統(tǒng)地思考,就是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)去思考。在職業(yè)生涯中,慎思的表現(xiàn)就是要堅(jiān)守“不做假 賬”的校訓(xùn),就是要堅(jiān)守“君子愛(ài)財(cái),取之有道”的道德底線。慎思是一個(gè)深入學(xué)習(xí)的過(guò)程,是幫助一個(gè)人成長(zhǎng)的重要路徑。一個(gè)優(yōu)秀的高端財(cái)會(huì)人才必須是一個(gè)有思想的人,一個(gè)善于從成功和失敗中學(xué)習(xí)的人。

  二是篤行。我們所生存的社會(huì)是一個(gè)風(fēng)起云涌的社會(huì),人們看慣了潮起潮落,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)的一夜暴富。事實(shí)上,誠(chéng)如古人所言,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。很多時(shí)候,人們看到的只是成功者在成功時(shí)的喜悅,沒(méi)有看到成功背后的眼淚、艱辛和汗水。天上不可能會(huì)掉餡餅,如果想吃餡餅,就要用你的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取。在這個(gè)世界上,綜合古今中外的.經(jīng)驗(yàn),最可靠的成功路徑只有一條,那就是篤行。月亮離我們非常遙遠(yuǎn),但是由于有一代又一代人持續(xù)不斷地努力,今天的月亮距離人類(lèi)只有幾天的距離。財(cái)務(wù)總監(jiān)、主任會(huì)計(jì)師可能離你們只有幾個(gè)臺(tái)階,但是沒(méi)有篤行,就沒(méi)有機(jī)會(huì)跨上這幾步臺(tái)階。篤行,就是腳踏實(shí)地,就是一諾千金,就是在你認(rèn)定方向正確的前提下,不斷嘗試和堅(jiān)持,畢竟,事業(yè)成就的道路不可能一帆風(fēng)順。

  就在剛過(guò)去的星期天,我在杭州拜訪了被尊為日本“經(jīng)營(yíng)之圣”的稻盛和夫先生,我希望邀請(qǐng)他這樣一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)界的大家,到上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院來(lái)演講。他的經(jīng)營(yíng)思想成就了京瓷、kddi、日航等世界500強(qiáng)企業(yè),同時(shí)也深刻地影響了一批又一批企業(yè)經(jīng)營(yíng)者。他說(shuō),“只有額頭流汗賺來(lái)的錢(qián),才是真正的利潤(rùn)。在不行的時(shí)候,才是真正的開(kāi)始!蔽蚁,稻盛和夫先生的話可能更好地體現(xiàn)了中國(guó)古代先賢倡導(dǎo)的篤行精神。人常被區(qū)分為兩類(lèi),即聰明伶俐和資質(zhì)愚鈍。在我看來(lái),善于篤行就是真聰明的表現(xiàn),否則可能只能歸為小聰明。在慎思的基礎(chǔ)上篤行,在篤行的過(guò)程中不斷慎思,我們就能獲得真正的智慧,就能夠遠(yuǎn)離浮躁,找到成功的鑰匙。

  三是責(zé)任。社會(huì)是一個(gè)大家庭,社會(huì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)基于每一個(gè)個(gè)體都能擔(dān)當(dāng)其應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,社會(huì)的美好往往源于很多個(gè)體愿意并且能夠擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。

  上星期,我參加了在韓國(guó)首都首爾舉辦的全球第二屆國(guó)家主導(dǎo)的知識(shí)中心高層會(huì)議,韓國(guó)副總理兼財(cái)長(zhǎng)的一句話打動(dòng)了我。他說(shuō),韓國(guó)過(guò)去是一個(gè)受援國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)的成功發(fā)展,現(xiàn)在成為援助國(guó)。過(guò)去我們對(duì)國(guó)際社會(huì)“取”,現(xiàn)在是我們對(duì)國(guó)際社會(huì)“予”的時(shí)候了。

  在國(guó)際關(guān)系體系當(dāng)中,中國(guó)也處在這樣的角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中。前天在杭州,一個(gè)重慶教育家的演講更深地打動(dòng)了我。她原本是一個(gè)公立中學(xué)的優(yōu)秀教師,一次參觀少教所的經(jīng)歷改變了她的想法,她說(shuō)看到因?yàn)槭〉募彝ソ逃褪〉膶W(xué)校教育而出現(xiàn)很多問(wèn)題少年時(shí),她在反思:為什么會(huì)有這些問(wèn)題少年;他們都在13—16歲,這么多問(wèn)題少年對(duì)社會(huì)意味著什么;面對(duì)這些問(wèn)題少年,作為一個(gè)教育工作者,她問(wèn)自己能夠做什么。后來(lái)她決定離開(kāi)那所公立中學(xué),去創(chuàng)辦一所民辦學(xué)校,這個(gè)學(xué)校面向的對(duì)象是那些沒(méi)有考上普通高中的青少年。她希望為這些問(wèn)題青少年,或者說(shuō)沒(méi)有很好未來(lái)的青少年提供一個(gè)良好的教育場(chǎng)所,把他們培養(yǎng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的人才。這就是后來(lái)得到廣泛贊譽(yù)的“重慶行知學(xué)校”。這個(gè)學(xué)校改變了很多年輕人的人生軌跡,也改變了很多家庭、社區(qū)的生存狀態(tài)。

  一個(gè)人越成功,就承受了越多的期待和責(zé)任。履行責(zé)任,是一個(gè)回報(bào)的過(guò)程,也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,公民意識(shí)不斷增強(qiáng),同時(shí)也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的職業(yè)批評(píng)家。這些職業(yè)批評(píng)家的典型癥狀表現(xiàn)為一切成果的享受都是理所當(dāng)然的,一切問(wèn)題的出現(xiàn)都是緣于別人的過(guò)錯(cuò),一切問(wèn)題的解決則都是別人的責(zé)任。人們往往不平于外國(guó)的月亮為什么那么圓,外國(guó)的公民為什么那么講秩序,但很少去思考我為環(huán)保做了什么,很少思考我是否嚴(yán)格遵守秩序和規(guī)范。院辦的李泓老師給我推薦了一首詩(shī),詩(shī)人寫(xiě)道:“你所站立的地方,正是你的中國(guó);你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是什么,中國(guó)便是什么;你有光明,中國(guó)便不再黑暗!蔽曳浅O矚g這首詩(shī),它講述了一個(gè)樸素的道理,即作為一個(gè)社會(huì)的個(gè)體,如何去關(guān)愛(ài)和改變社會(huì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,要相信,我們是能夠改變世界的,至少我們是能夠改變我們所生活的世界的。兩年的學(xué)習(xí)賦予了大家更強(qiáng)的改變世界的能力,而改變世界的主要方式就是履行我們應(yīng)該履行的責(zé)任。這個(gè)責(zé)任可能是努力改善你的家庭的生活質(zhì)量,可能是增強(qiáng)你所服務(wù)的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,可能是讓那些沒(méi)有機(jī)會(huì)跨進(jìn)課堂的兒童獲得讀書(shū)的機(jī)會(huì),可能是為正在建設(shè)國(guó)際一流會(huì)計(jì)學(xué)院的母校贏得新的榮譽(yù)。今天的你們即將要走出校門(mén),履行責(zé)任的方式很多,方法很多,機(jī)會(huì)也很多。我誠(chéng)摯地希望,同學(xué)們能牢記“責(zé)任”這個(gè)光榮而又沉甸甸的詞!柏(zé)任”鞭策我們更好地去慎思篤行,我相信,慎思篤行的snai人也一定能夠擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)你們熟悉的老師,去開(kāi)拓屬于你們的江湖,等待你們的,有機(jī)會(huì),一定也有挑戰(zhàn)。你們是上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的孩子,在你們即將離開(kāi)這個(gè)大家庭去闖蕩形形色色大江湖的時(shí)候,我想對(duì)你們說(shuō)的有很多很多。

  最后,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),走出校門(mén),去天空展翅翱翔吧,無(wú)論你們財(cái)富多少,地位如何,學(xué)院都會(huì)一直默默關(guān)注、支持和陪伴你們!

  謝謝大家!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 3

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散,離別的味道已經(jīng)在學(xué)校里彌散開(kāi)來(lái)。很快,我們20xx屆的畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、期望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春,奔向嶄新的人生旅途。

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋;叵脒^(guò)去的三年,是我們的敬愛(ài)的導(dǎo)師王教師教給了我們做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理,使我們成才。

  高山流水,芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日,幾度春花秋月,失落慟難禁;厥走^(guò)去的三年,是我們的同門(mén)師兄弟師姐妹和我們分享歡樂(lè)、分擔(dān)憂傷,給我們依靠;

  回首往昔,當(dāng)意識(shí)到今生不再的`三年,轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時(shí),我們七寶要以實(shí)際行動(dòng)感恩師長(zhǎng)、感恩父母、感恩學(xué)校、感恩師門(mén),為此,我們將繼續(xù)堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),給自我的研究生生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),也給周?chē)慕處、同學(xué)、師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間,帶著自信從容的微笑,帶著花朵般綻放的絢爛,我們更要釋放燃情的活力,讓青春在這瞬間定格。

  我們衷心期望我們吉祥七寶在離校之際,帶走雄心,留下愛(ài)心。并且衷心祝愿王教師在未來(lái)的日子里,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  世界那么大,你們終于可以好好去看看!可是,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  三年來(lái),你們一直在準(zhǔn)備。經(jīng)歷了論文開(kāi)題的猶豫與彷徨,經(jīng)歷了論文寫(xiě)作的痛苦與煎熬,有過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反復(fù)求證而不得的痛苦,嘗試過(guò)工地的喧囂與疲憊,甚至,為了僧多粥少的職場(chǎng),不惜放下身段與本科生一同競(jìng)技。你們中間的許多人也思考過(guò),這三年研究生讀的,到底是值還是不值?

  這一切,依然沒(méi)有塵埃落定,學(xué)校和老師也不可能給你們標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn),你們即將接受社?huì)的檢驗(yàn),是騾子是馬,溜溜就知道了。雖然學(xué)校早已不是象牙塔,雖然你們?cè)谛r(shí)許多人已經(jīng)在職場(chǎng)歷練,但畢竟,相對(duì)于社會(huì),學(xué)校還是單純了很多。如今,你們卻要“一入職場(chǎng)人不返,從此學(xué)校在夢(mèng)中”。

  盡管不舍,學(xué)校卻沒(méi)有留住你們的理由,因?yàn),人生的精彩,除了自己的打拼,其余的都黯然失色,任何人的成功,都有著奮斗的代價(jià),只有這樣,幸福才會(huì)與之隨行。遠(yuǎn)行在即,作為一個(gè)陪伴了你們?nèi)甑慕處,我想送幾個(gè)字為你們壯行。這幾個(gè)字就是:“志于道”,“行于理”,“專(zhuān)于藝”,“游于趣”。

  首先說(shuō)“志于道”。人生皆有道。道是什么,是信仰,是精神支柱,是人生的航標(biāo)。漫漫人生路,總會(huì)錯(cuò)幾步。西方哲人也說(shuō),年輕人犯了錯(cuò),上帝也會(huì)原諒的。就如同你們?cè)诖髮W(xué)談戀愛(ài),愛(ài)上了就是愛(ài)情,沒(méi)愛(ài)上就成了青春。但人生有一點(diǎn)是需要把握、不能游戲的———這就是人生的底線。底線是不能突破的,突破了,就成了無(wú)道之人,欲望就會(huì)急劇膨脹,理想就會(huì)隨風(fēng)散去。也許,有人會(huì)說(shuō),別和我談理想,戒了?晌疫是要說(shuō),別,千萬(wàn)別!心中有道,腳底不慌。腳是人生最長(zhǎng)的路,你的人生能不能走好,你的發(fā)展能不能更遠(yuǎn),你的幸福感是否強(qiáng)烈,道的意義真的很重大。記住,人生,良知比知識(shí)更重要。一個(gè)沒(méi)有精神支撐的人,是無(wú)法真正自立的。

  “行于理”,就是要學(xué)會(huì)理性地對(duì)待生活。理性的意義在于對(duì)自身存在及超出自身的社會(huì)使命負(fù)責(zé)。身處社會(huì),學(xué)會(huì)在公共事務(wù)中運(yùn)用理性,你就不會(huì)視野狹窄;遇到事情,善于從他者的角度思考問(wèn)題,你就避免了小肚雞腸;當(dāng)你的體驗(yàn)與書(shū)本產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)某一事物迷茫的時(shí)候,加以閱讀和思考,解決困惑,形成新的知識(shí)點(diǎn),新的.學(xué)問(wèn)就產(chǎn)生了;遇到壓力,理性看待,適度的壓力往往可以激發(fā)人的潛能和創(chuàng)造力,從而將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。從走出校門(mén)開(kāi)始,你們的壓力肯定會(huì)加大,只要理性對(duì)待,壓力就不會(huì)山大。

  “專(zhuān)于藝”,需要你們專(zhuān)注于未來(lái)的職業(yè),打造精湛的專(zhuān)業(yè)技能。精湛的技藝,高超的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),來(lái)自于長(zhǎng)時(shí)間的專(zhuān)注!爸灰(jīng)過(guò)一萬(wàn)小時(shí)的錘煉,任何人都能從平凡變成超凡!奔幽么笞骷饮湢柨病じ鹄栮P(guān)于一萬(wàn)小時(shí)的論述之所以廣泛被人引用,就是因?yàn)樗嬖V我們,一個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)方向,方法得當(dāng),勇于挑戰(zhàn)自我,有“一萬(wàn)小時(shí)”的苦練打底,即使成不了大師、巨匠,至少也會(huì)成為本行業(yè)的一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的人。專(zhuān)注是成功者的共有品質(zhì)。博學(xué)眾家,精于一藝,你們的職業(yè)生涯就會(huì)多姿多彩。

  “游于趣”,生活是多元而豐富的,要努力做一個(gè)有趣的人。一個(gè)有趣的人,肯定是一個(gè)能夠很好融入群體、融入社會(huì)的人。有趣,就要始終保持那份對(duì)事物的好奇心,始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)與激情,始終堅(jiān)持大學(xué)時(shí)就擁有的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。這樣,你的生活才不會(huì)枯燥,你也不會(huì)為環(huán)境所脅迫,你的生活就會(huì)豐富多彩。生活可以“將就”,生活也可以“講究”,關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度!過(guò)你熱愛(ài)的生活,因?yàn)樯羁梢赃x擇;熱愛(ài)你過(guò)的生活,因?yàn)樯钸必須去適應(yīng)。

  今天你們畢業(yè)了,祝福你們!你們是研究生,以研究的心態(tài)對(duì)待工作,普通的工作就會(huì)溢彩流光;用研究的方法對(duì)待事物,細(xì)小的事物也會(huì)闡發(fā)大方,相信你們,一定會(huì)創(chuàng)造出無(wú)愧于母校、無(wú)愧于時(shí)代的未來(lái)!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)北郵走進(jìn)21世紀(jì),她帶著三個(gè)明顯的特征:一,非常高的學(xué)生質(zhì)量;二,非常高的就業(yè)比率;三,非常高的就業(yè)年薪。

  國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)剛剛傳來(lái)信息,在全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文評(píng)選中,我校于建軍博士榜上有名。他是96年在理學(xué)院獲碩士學(xué)位,99年在電信工程學(xué)院獲博士學(xué)位。在攻讀博士學(xué)位期間和獲得學(xué)位的一年多時(shí)間里,共發(fā)表論文62 篇,其中SCI和Ei檢索論文達(dá)37篇。(掌聲)去年校慶45周年,我收到他從丹麥 發(fā)來(lái)的E-mail ,信中說(shuō):“我為自己是北郵的博士感到驕傲,我們這些工作在歐美的北郵畢業(yè)生在許多著名跨國(guó)公司和大學(xué)里備受歡迎和重視。”

  今年報(bào)考碩士研究生的統(tǒng)計(jì)數(shù)字已經(jīng)發(fā)布。數(shù)學(xué)合格率,全國(guó)考生8.8%,北京 8.45%,北郵 14.86 %,名列北京市第一,最高分是97。(掌聲)外語(yǔ)的這三個(gè)數(shù)字分別是26.8%、25.9%和35.66 %。而北郵本科畢業(yè)生報(bào)考碩士的考生數(shù)學(xué)合格率高達(dá)27.8%,外語(yǔ)合格率高達(dá)60.4%。確實(shí),"好學(xué)生在北郵"、"好學(xué)生考北郵",現(xiàn)在大家都這么說(shuō)。(掌聲)

  北郵的研究生一次就業(yè)率多年來(lái)一直保持100%。對(duì)于這一點(diǎn),國(guó)家滿意,學(xué)生高興,親人放心。

  據(jù)中華英才網(wǎng)統(tǒng)計(jì),電信行業(yè)博士平均年薪9萬(wàn)1,碩士7萬(wàn)4。我們沒(méi)有統(tǒng)計(jì)北郵畢業(yè)博士碩士的簽約年薪━估計(jì)也很難準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),傳統(tǒng)文化:"怕露富"。(笑聲)但學(xué)生處處長(zhǎng)和幾位博士生導(dǎo)師都告訴我,北郵畢業(yè)年薪肯定會(huì)比這兩個(gè)數(shù)字更高,今年簽訂就業(yè)合同年薪超過(guò)25萬(wàn)元的已不止是一個(gè)、兩個(gè)了。我想,在經(jīng)濟(jì)全球化的過(guò)程中,中國(guó)的人才市場(chǎng)必定會(huì)溶入國(guó)際,其結(jié)果是一部分最優(yōu)秀的高學(xué)歷青年首先受益。這是中國(guó)社會(huì)的一項(xiàng)進(jìn)步,是中國(guó)改革開(kāi)放的一個(gè)成果。北郵的.博士、碩士應(yīng)當(dāng)理直氣壯地去同外企洽談更高的年薪。(掌聲)

  正是這三個(gè)“非常高”,養(yǎng)育出我們北郵一種特色表情:自信。今天的會(huì)場(chǎng),洋溢著這樣的特色表情。你們可以說(shuō):“天生我材必有用,千金撒盡還復(fù)來(lái)。” 我可以對(duì)你們說(shuō):“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?”(掌聲)

  當(dāng)然,自信未必就是事業(yè),學(xué)位并不等于成就。對(duì)于你們即將走出校門(mén)的北郵博士、碩士,我愿意提醒一句:抓住第一個(gè)五年十年,追求人生第一次卓越。

  科學(xué)家、教授的成就常被視為終身的,這是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄兇_實(shí)為科學(xué)、教育奮斗終身。但是他們對(duì)科學(xué)最重要,最杰出的貢獻(xiàn)卻往往是年輕時(shí)取得的。

  牛頓對(duì)于科學(xué)的幾項(xiàng)最重要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明:微積分、萬(wàn)有引力定律、光學(xué)色散原理和光學(xué)望遠(yuǎn)鏡,都是在他24歲到26歲那幾年完成的,牛頓自己說(shuō):"那些年代是我發(fā)現(xiàn)、思考數(shù)學(xué)和哲學(xué)的最佳年華。"

  剛剛過(guò)去的20世紀(jì),可以說(shuō)是愛(ài)因斯坦的世紀(jì)。整整一個(gè)世紀(jì),人們敬仰他、崇拜他,他的智慧老人的形象:白發(fā)蓬亂、和藹慈祥、炯炯的眼神、沉思的皺紋,印成郵票,畫(huà)上大樓,掛在圖書(shū)館大廳里,刻在人們腦海中。其實(shí),他發(fā)表第一篇論文《相對(duì)論》時(shí),是26歲。

  應(yīng)該懂得,不同的職業(yè)有著不同的創(chuàng)造模式。音樂(lè)家或許成名以后的作品更流傳,藝術(shù)家的字畫(huà)爐火純青時(shí)更值錢(qián)。政治家或許是用經(jīng)驗(yàn)獲得智慧,用履歷贏得信任。但是從事科技,尤其是信息科技的人,必須更加重視青年時(shí)代的創(chuàng)造!靶畔⒓夹g(shù),是兒子教老子的技術(shù)”,這不是完全沒(méi)有道理的調(diào)侃。

  貝爾,是在1876年3月3日,正好是他29歲生日那天,獲得了電話發(fā)明的專(zhuān)利權(quán)。

  馬可尼,發(fā)明無(wú)線電那年他21歲;創(chuàng)辦馬可尼公司,他23歲。

  數(shù)學(xué)系畢業(yè)的仙農(nóng),在貝爾實(shí)驗(yàn)室從事理論研究,當(dāng)他完成了他的23條定理的研究,綜合成《信息論》發(fā)表時(shí),他32歲。

  去年年底,77歲的基爾比,榮獲2000年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給他是因?yàn)樗瓿蛇^(guò)第一個(gè)集成電路的實(shí)驗(yàn),而那是1958年的事,當(dāng)時(shí)基爾比35歲。

  高錕博士,我們北郵的名譽(yù)教授。人們稱(chēng)他為光纖之父,將他名列20世紀(jì)亞洲百名偉人之中,是因?yàn)樗?966年的一篇論文,他在那篇著名的論文中證明了光纖作為信息傳輸媒介的可能性。那一年,他32歲。

  你們看,電話、無(wú)線電、信息論、集成電路、光纖,這些最重要的電信科技,都是二、三十歲年輕人的創(chuàng)造發(fā)明,這不能不說(shuō)其中有一些共同的規(guī)律。信息科技發(fā)展史真的這樣告訴我們:想建立功勛嗎?那好,請(qǐng)抓緊獲得高學(xué)位后的頭五年、頭十年,加倍努力吧!

  這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越依靠科技、越來(lái)越依靠知識(shí)的時(shí)代,這是一個(gè)科學(xué)家與企業(yè)家的界限變得模糊的世界。越來(lái)越多的人走上當(dāng)年馬可尼的道路。華人科學(xué)家王安這樣走過(guò),高錕博士從香港中文大學(xué)校長(zhǎng)的位置退休后也創(chuàng)辦了自己的公司。至于青年知識(shí)分子開(kāi)辦企業(yè)成功的事例更是不勝枚舉,蓋茨、戴爾自不用說(shuō),就是我們身邊發(fā)生的故事也足以讓人振奮:

  海南的羅頓集團(tuán)總裁李維,今年32歲,他大學(xué)畢業(yè)后24歲創(chuàng)辦自己的公司,F(xiàn)在他擁有2 個(gè)上市公司,市值總計(jì)20億元。上個(gè)月召開(kāi)的亞洲論壇的會(huì)場(chǎng)設(shè)在海南博鰲大酒店,那個(gè)超五星級(jí)賓館便是羅頓集團(tuán)的杰作。

  哈爾濱的億陽(yáng)集團(tuán)是鄧偉90年開(kāi)始創(chuàng)建的,10中資產(chǎn)增加了1萬(wàn)倍。99年組建億陽(yáng)信通股份公司,公司從發(fā)行到上市,創(chuàng)造了多項(xiàng)股市全國(guó)紀(jì)錄:市盈率0.65元/股,發(fā)行價(jià)18.24元/股;上市價(jià)65元/股。而當(dāng)年工學(xué)學(xué)士鄧偉投身企業(yè)界時(shí),他27歲。

  順便說(shuō)一句,羅頓和億陽(yáng)現(xiàn)在與北郵都有很好的合作關(guān)系,兩個(gè)公司都在北郵設(shè)立了特聘教授崗位。億陽(yáng)還是北郵教育基金會(huì)的發(fā)起單位。我們祝愿羅頓和億陽(yáng)更加興旺發(fā)達(dá)。

  昨天上午,電子工程學(xué)院的畢業(yè)研究生在一起攝影留念,我問(wèn)身后的一位同學(xué)到那里就職,他說(shuō)還在找,我問(wèn)什么意思,他說(shuō)正在登記辦公司。我沒(méi)有問(wèn)他的名字,他今天坐在我們當(dāng)中,讓我們相信他、也祝福他發(fā)達(dá)、成功。(掌聲)

  世界上任何人能做到的,北郵的畢業(yè)生也一定能做到!北郵人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持我們的特色表情:自信。

  同學(xué)們,我們的世界,我們的國(guó)家,我們的家鄉(xiāng)對(duì)于高學(xué)歷的人有著深情的期待,期待你們建立功勛,成就事業(yè)。而我今天是說(shuō):建功立業(yè),要趁年輕。

  謝謝大家。(熱烈掌聲)

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 6

尊敬的校長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生:

  大家下午好!謝謝你們!

  在你們臨畢業(yè)之際,請(qǐng)?jiān)试S我在此先引用一段文字,這是一位母親寫(xiě)給她的孩子的:

  對(duì)我最重要的,不是你有否成就,而是你是否快樂(lè)。而在現(xiàn)代的生活架構(gòu)里,什么樣的工作比較可能給你快樂(lè)?第一,它給你意義;第二,它給你時(shí)間。你的工作是你覺(jué)得有意義的,你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜,容許你去充分體驗(yàn)生活,你就比較可能是快樂(lè)的。至于金錢(qián)和名聲,哪里是快樂(lè)的核心元素呢?當(dāng)你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  如果我們不是在跟別人比名比利,而只是在為自己找心靈安適之所在,那么連“平庸”這個(gè)詞都不太有意義了!捌接埂笔歉鷦e人比,心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負(fù)責(zé)對(duì)象,千山萬(wàn)水走到最后,還是“自己”二字。

 。ㄟ@位母親的名字叫龍xx。這篇文章的名字叫《給河馬刷牙》。)

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們當(dāng)初考研,一定各自有著不同的目標(biāo),但不管怎樣,讀完研究生,你們有了更多選擇的機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之際,你們中有些人已經(jīng)找到了自己滿意的工作,有些人還不滿意,有些人甚至可能還沒(méi)找到工作。但是,同學(xué)們,我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴你們,請(qǐng)不要著急,不管現(xiàn)在有沒(méi)有找到滿意的工作,這只是一個(gè)起點(diǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,你們一定要一直去努力尋找,去找到自己喜歡,而且可以給你時(shí)間和意義的事情,然后讓它成為你的事業(yè)。

  在選擇事業(yè)的過(guò)程中,記得一定要根據(jù)自己的內(nèi)心而不是父母的評(píng)價(jià)或社會(huì)的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)行選擇。如果你喜歡做一名汽車(chē)修理工,那么在你面前,即使擺著一份大學(xué)教職或一份華爾街銀行經(jīng)理的工作,你也完全可以而且應(yīng)當(dāng)去選擇當(dāng)一名修理工。為什么不呢?我們不是活在別人的世界里,而是在尋求自己內(nèi)心深處的幸福感和人生意義。

  我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章,講一位芝加哥大學(xué)的政治學(xué)博士,畢業(yè)后留在芝加哥大學(xué)教書(shū),接著又去了一家智庫(kù)當(dāng)董事,后來(lái)他卻放棄了光鮮的白領(lǐng)工作,而去做了一名摩托車(chē)修理工。他如此熱愛(ài)這份職業(yè),只是因?yàn)樗麖闹姓业搅松钌畹臐M足感。

  說(shuō)說(shuō)我自己吧。20xx年前,我和你們現(xiàn)在一樣,研究生畢業(yè),然后進(jìn)了一家大銀行的機(jī)關(guān)工作?雌饋(lái)是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班,平時(shí)看看報(bào)紙,和同事聊聊股票,再寫(xiě)點(diǎn)研究報(bào)告,有時(shí)就跑到企業(yè)里去看看。工作也算清閑,工資也不低。但我深知,這不是我喜歡的事業(yè)。那時(shí)流行BBS。我在CENET論壇上寫(xiě)了這樣一段話:

  我希望有一個(gè)很好的學(xué)術(shù)氛圍,然后可以安安靜靜的做一些經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)性的研究。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),未經(jīng)審視的生活是沒(méi)有意義的生活。伯林繼續(xù)說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)已不允許所有人都去認(rèn)真審視生活,只有少數(shù)人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。

  當(dāng)你成天對(duì)一些終極問(wèn)題追問(wèn)的.時(shí)候,真的很累,而且沒(méi)有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學(xué)只是去尋找這些答案,而不是一定要找到它。

  基于以上的理解,我希望我對(duì)哲學(xué)的追問(wèn)成為一件非常個(gè)人化的事件,而把我大部分的工作時(shí)間用于從事經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論的研究。

  寫(xiě)下這段文字的時(shí)間是20xx年。兩年以后,我離開(kāi)了銀行,回到了自己的母校。我開(kāi)始教書(shū),讀博,開(kāi)始在公共經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域從事非;A(chǔ)性的研究。我的論文數(shù)量很少,但每一篇論文都有人讀,常常有人會(huì)跟我說(shuō),他們喜歡讀我的文章,甚至有人告訴我,他們以我的文章為范本來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作,如何做研究。

  我知道,我找到了一份給我時(shí)間給我意義給我快樂(lè)的工作。我甚至用我的時(shí)間為我自己也為我的學(xué)生開(kāi)設(shè)了一個(gè)博客,20xx年至今,接近xxx篇文章,談旅游談電影談讀書(shū)談人生也談經(jīng)濟(jì)學(xué)。

  上帝造人,每一個(gè)人都有他存在的意義。同學(xué)們,你們也一樣,只要你們?nèi)ふ,就一定能夠找到給你時(shí)間給你意義給你快樂(lè)的事情。重點(diǎn)是,在你還沒(méi)有找到之前,你不要妥協(xié),不要停下來(lái)。

  大家都聽(tīng)過(guò)一首歌《時(shí)間都去哪兒了》:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。聽(tīng)起來(lái)真是令人唏噓,時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼就老了。

  但我一點(diǎn)都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態(tài)。每個(gè)人都會(huì)老,但是,同學(xué)們,我希望,當(dāng)你們老了時(shí)候,回首往事,你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣,可以寫(xiě)下一部厚厚的書(shū),或者是拍下一本厚厚的相冊(cè),跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經(jīng)歷。

  是的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵在于你的選擇。

  同學(xué)們可能知道,古希臘英雄奧德賽,征戰(zhàn)特洛伊,歷經(jīng)艱辛后終于回到了他的家鄉(xiāng)——伊薩卡島,他的妻子依然在家鄉(xiāng)等待著他。從此,伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

  希臘詩(shī)人卡瓦菲斯寫(xiě)了一首詩(shī)《伊薩卡島》,不是為了贊美奧德賽,而是告訴我們,其實(shí)目的地并非人生的意義。人生的意義在路上,人生的收獲在路上。

  我很喜歡這首詩(shī)。在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候,我想把其中的一句詩(shī)送給你們:

  當(dāng)你啟程前往伊薩卡,但愿你的道路漫長(zhǎng),充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn)。

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 7

各位同學(xué),各位老師,各位家長(zhǎng)和家屬、各位來(lái)賓:

  今天這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,對(duì)于各位即將從我們南京師大文學(xué)院畢業(yè)的研究生同學(xué)來(lái)說(shuō),是一個(gè)值得終生記憶的美好時(shí)刻,因?yàn)檫@是你們?nèi)松吠旧弦粋(gè)重要的里程碑。作為一名研究生導(dǎo)師,我很榮幸有機(jī)會(huì)在這個(gè)畢業(yè)典禮上作為教師代表說(shuō)幾句話。

  我想表達(dá)下面幾層意思:

  第一,是向所有畢業(yè)研究生同學(xué)表示衷心的祝賀!同學(xué)們經(jīng)過(guò)數(shù)年勤奮刻苦的學(xué)習(xí),奮力拼搏,完成了學(xué)業(yè),終于獲得了文憑和學(xué)位。作為研究生導(dǎo)師,我們目睹了你們的整個(gè)奮斗過(guò)程,感受到你們所經(jīng)歷的煩惱和付出的努力,因而也為你們最終取得成功而感到由衷的高興。衷心地祝賀你們!相信你們將以今天作為一個(gè)新的起點(diǎn),相信你們的人生將從此不同,祝愿你們從此走向新的輝煌!

  第二,是向所有研究生同學(xué)表示感謝!作為老師,我們總是聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)一些感謝老師的話。但我覺(jué)得我們老師也應(yīng)該感謝學(xué)生,因?yàn)槭悄銈兊牡絹?lái),賦予了我們的工作和生命以?xún)r(jià)值和意義;是你們的成長(zhǎng)、成熟和成功,使我們獲得了一種實(shí)實(shí)在在的成就感。尤其是像我們“古代文學(xué)”這種已被視為“夕陽(yáng)專(zhuān)業(yè)”的學(xué)科專(zhuān)業(yè),仍然有你們這些莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)問(wèn)道,使我們這幫“食古不化”、“抱殘守缺”的遺老遺少得以在現(xiàn)代化、商業(yè)化、數(shù)字化的大潮中茍延殘喘、固守陣地。我們文學(xué)院各學(xué)科專(zhuān)業(yè)近年來(lái)取得的各項(xiàng)成就,獲得的種種榮譽(yù),其中也包含我們廣大研究生同學(xué)的功勞和貢獻(xiàn)。

  第三,是向我們的研究生同學(xué)們表示歉意!抱歉,我們不能像有些理工科專(zhuān)業(yè),或是其他熱門(mén)專(zhuān)業(yè)那樣,有大量的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)把研究生養(yǎng)起來(lái),使你們衣食不愁,專(zhuān)心致志投入研究;抱歉,當(dāng)你們?yōu)榻鉀Q生計(jì)問(wèn)題,出去做點(diǎn)家教掙點(diǎn)外快的時(shí)候,我們還要批評(píng)你們不夠?qū)P挠趯W(xué)業(yè);抱歉,三年來(lái)我們老是不斷地push、push給你們?cè)黾訅毫,搞得你們壓力山大;抱歉,我們(cè)谀切┟菜茦O其無(wú)用極其冷僻的研究題目上,還給你們提出那么高的'學(xué)術(shù)要求;抱歉,對(duì)你們好不容易寫(xiě)出來(lái)的東西,我們總是要吹毛求疵,苛刻挑剔;抱歉,我們教給你們的許多東西,既不能幫助你們迅速發(fā)財(cái)致富,也未必能給你們?cè)诼殘?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中加分;抱歉,我們沒(méi)有什么人際關(guān)系、人脈資源,可以幫助你們走后門(mén)、發(fā)論文,或是抄捷徑、找工作。

  然而,盡管抱歉,但絕無(wú)反悔!因?yàn)槲覀冏约寒?dāng)年也是這么走過(guò)來(lái)的;因?yàn)槲覀冎,君子之道固窮,學(xué)術(shù)路途多艱,而并非所有學(xué)術(shù)的價(jià)值和意義,都是可以用一時(shí)一地的功效甚至只是金錢(qián)來(lái)衡量的;因?yàn)槲覀冎,只有?jīng)歷這番磨練,才能脫胎換骨,提升境界,真正進(jìn)入學(xué)術(shù)的殿堂;因?yàn)槲覀冎溃挥懈邩?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,才能為你們即將到手的南京師大文憑提供可靠的質(zhì)量擔(dān)保,贏得持久的社會(huì)聲譽(yù)。

  同學(xué)們,《莊子》書(shū)中有云:“送君者皆自崖而反,君自此遠(yuǎn)矣!”作為老師,很高興能陪伴你們?cè)谀蠋煷蠖蛇^(guò)你們?nèi)松倪@段重要時(shí)光,同時(shí)衷心祝愿你們離開(kāi)母校之后,一帆風(fēng)順,前程似錦!在未來(lái)的歲月里,如果你們有幸飛黃騰達(dá)、大富大貴,只要是取之以道,得之以義,我們自然都會(huì)為你們喝彩,為你們驕傲;萬(wàn)一不幸人生失意,貧困潦倒,只要已盡己所能,問(wèn)心無(wú)愧,我們也會(huì)理解你們,歡迎你們回母?次覀。南師大隨園的蒼松翠竹,西山的清風(fēng)明月,耳得之為聲,目遇之成色,取之無(wú)禁,用之不竭,永遠(yuǎn)都?xì)g迎各位回來(lái)共賞!

  謝謝大家!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 8

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能作為導(dǎo)師代表,參加2020中國(guó)疾控中心研究生畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)讓我代表所有的指導(dǎo)老師,祝賀各位同學(xué)如愿以?xún)敚樌瓿蓪W(xué)業(yè)!

  回顧一千多天的共同成長(zhǎng)歷程,我再次感受了研究生培養(yǎng)的糾結(jié)、充實(shí)、喜悅和不舍。首先,作為導(dǎo)師與你們共同經(jīng)歷了探尋科學(xué)選題的困惑和喜悅。面對(duì)無(wú)數(shù)公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)和醫(yī)學(xué)難題,我們否定了一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題和科學(xué)假說(shuō),經(jīng)歷了貪大和平庸的糾結(jié),最終篩選確定了具有科學(xué)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用前景的新穎而適當(dāng)?shù)倪x題。其次,作為合作者與你們共同應(yīng)對(duì)科研創(chuàng)新的艱辛和堅(jiān)持?茖W(xué)命題的確立,意味著分秒必爭(zhēng)的科學(xué)探索的開(kāi)始,和必然經(jīng)歷夜以繼日的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和演算的磨難,忍受探索道路上的孤獨(dú),克服公開(kāi)和隱蔽同行平行探索的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)榭茖W(xué)創(chuàng)新的規(guī)則是“只認(rèn)第一,不認(rèn)第二”。有時(shí),我們不得不做出科研設(shè)計(jì)的調(diào)整,甚至重新選題。最后,作為同行分享你們創(chuàng)新成果被認(rèn)可的喜悅。從你們獲得一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)和演算數(shù)據(jù),階段性成果的發(fā)表,到畢業(yè)論文的寫(xiě)作、答辯,導(dǎo)師始終努力作為同行,保持最冷靜、最客觀、最嚴(yán)苛的批評(píng)精神,避免盲從、鼓勵(lì)獨(dú)創(chuàng),經(jīng)受住同行評(píng)議、盲評(píng)、抽查等系列考驗(yàn),也分享著你們的每一個(gè)進(jìn)步、成功和成長(zhǎng)的喜悅。亦師亦友,長(zhǎng)期磨合形成的默契,教學(xué)相長(zhǎng),使我們成為漸趨成熟的合作者,即將分別的時(shí)刻,導(dǎo)師真有些不舍。

  數(shù)年艱辛而充實(shí)的求學(xué)之路,今天終于有了收獲。同學(xué)們就要走上各自的工作崗位,或新的求學(xué)生涯,大家都很激動(dòng)。有些同學(xué)可能會(huì)想,終于畢業(yè)了!苦盡甘來(lái),再也不要為考試煩惱,再也不要為學(xué)習(xí)痛苦。三十多年前我畢業(yè)的時(shí)候,也是這樣一種想法。走上工作崗位以后才意識(shí)到,真正的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。

  在和同學(xué)們臨別之際,我想結(jié)合我35年走過(guò)的歷程,與同學(xué)們分享幾點(diǎn)感受,希望對(duì)大家有所借鑒和啟示。

  首先,積極向上,陽(yáng)光心態(tài)。心態(tài)決定格局,格局決定態(tài)度,態(tài)度決定結(jié)局。無(wú)論你身處何地、身居何位、順境逆境,面對(duì)生活或工作問(wèn)題和挑戰(zhàn),只要你能擺正心態(tài),你就能有“頂天立地”的格局,就能保持積極正面態(tài)度,想方設(shè)法努力去解決問(wèn)題,把事做成。陽(yáng)光心態(tài)主要包括健康心理、感恩平和、積極正面和反向思維。

  第二點(diǎn),善待自己,健康體魄。馬上就畢業(yè)了,同學(xué)們可能都很興奮。大家躍躍欲試,紛紛走上各自的工作崗位,繼續(xù)學(xué)習(xí)生涯,或開(kāi)始新的`家庭生活。但無(wú)論工作還是生活,都需要打持久戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),健康的體魄是最基本的保障。希望同學(xué)們都有自己健康生活和工作規(guī)劃,每人至少擁有一種適合自己的健身方式,不管生活多忙、工作多累,都要保證每天有適量的運(yùn)動(dòng)和充足的睡眠,保持良好的健康狀態(tài),享受生活和工作的樂(lè)趣。同學(xué)們,作為疾病控制工作者,我們肩負(fù)著保護(hù)全國(guó)乃至世界人民健康的神圣責(zé)任,如果我們都不能保護(hù)好自己的健康,怎么能保護(hù)人民的健康。

  第三點(diǎn),善于學(xué)習(xí),成就事業(yè)。在同學(xué)們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)、工作、生活的時(shí)候,我希望大家能靜下心來(lái),認(rèn)真考慮一下自己的人生規(guī)劃和事業(yè)規(guī)劃,無(wú)論你身處何地、身居何位,都要盡快找到自己的事業(yè)和生活,做好規(guī)劃、策劃,并盡快付諸行動(dòng)。

  同學(xué)們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、大健康、全球衛(wèi)生健康共同體,社會(huì)快速的發(fā)展迫使我們每一個(gè)人必須不斷地學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)是一輩子的事,學(xué)習(xí)是多方面的。學(xué)校的學(xué)習(xí)僅僅是打基礎(chǔ),形成科學(xué)思維,掌握科學(xué)研究方法,工作實(shí)踐中的需要不斷學(xué)習(xí),而更重要的是學(xué)習(xí)做人、成就事業(yè)。同時(shí),要認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)的目的不僅僅是掌握知識(shí),更重要的是用你學(xué)到的知識(shí)解決疾病控制工作中碰到的實(shí)際問(wèn)題,為健康中國(guó)和全球疾病控制事業(yè)、為人類(lèi)健康作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們即將奔赴各自工作、學(xué)習(xí)和生活,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),無(wú)論你們將來(lái)成就大小,老師不僅會(huì)分享你們的快樂(lè),也會(huì)與你們分擔(dān)你們的艱辛和悲傷。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心永遠(yuǎn)是同學(xué)們的母校和心靈回歸的地方!

  希望同學(xué)們始終擁有陽(yáng)光心態(tài)、健康體魄,祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福!

  謝謝大家!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師、家長(zhǎng)和各位嘉賓朋友:

  上午好!

  又到了美麗的盛夏時(shí)節(jié),南湖之濱蔥蘢青綠、湯遜湖畔荷香蟬鳴,青春的氣息填滿整個(gè)校園。今天,一場(chǎng)期待已久的盛典如約而至。在此,我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的356名畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀!向哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的師長(zhǎng)、陪伴你們的朋友,致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  此時(shí)此刻,看著同學(xué)們身著素雅端莊的學(xué)位服,我深切的感受到了散發(fā)出的高雅氣質(zhì)。在這個(gè)“主要看氣質(zhì)”的年代,今天的你們,毫無(wú)疑問(wèn)是全世界最美的伙伴。

  同學(xué)們,回首求學(xué)的歲月,你是否感受到,我們紡大的研究生都有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。當(dāng)我獲悉電子電氣學(xué)院的艾釗同學(xué)叱咤創(chuàng)業(yè)論壇時(shí),我為你的帥氣點(diǎn)贊,明明可以靠才華,你卻偏偏靠拼搏;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)環(huán)境學(xué)院的陶雨芳同學(xué)考取武漢大學(xué)博士時(shí),我為你的學(xué)術(shù)精神點(diǎn)贊,明明可以選擇多彩的生活,而你卻甘守寂寞的學(xué)術(shù)人生。紡大學(xué)子擁有的獨(dú)特氣質(zhì),讓紡大顏值倍增、氣質(zhì)倍增!

  這是一種什么樣的氣質(zhì)?我認(rèn)為,這是一種篤志好學(xué)、勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的氣質(zhì),是青春的氣質(zhì)!這種氣質(zhì)體現(xiàn)了中華民族勤勞智慧的優(yōu)良品格,承載了新時(shí)代青年敢想敢干、不勝不休的蓬勃朝氣,也蘊(yùn)含了紡大學(xué)子崇真尚美的質(zhì)樸情懷。這種氣質(zhì),是一個(gè)人攀巖登峰、追逐成功的靈魂,是一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。

  同學(xué)們,也許你在感嘆,畢業(yè)后將青春不再、氣質(zhì)不存。我想說(shuō),只要常懷青春不老的心,在實(shí)踐中不斷傳承和創(chuàng)新,就能留住青春氣質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生真正的價(jià)值。

  對(duì)于如何續(xù)寫(xiě)青春的氣質(zhì),我想與大家分享幾點(diǎn)看法,也是我的幾點(diǎn)期望。

  青春的氣質(zhì)要在永不過(guò)時(shí)的堅(jiān)守中得到傳承。不論時(shí)間、環(huán)境、職業(yè)如何變化,青春的氣質(zhì)都是人生最寶貴的財(cái)富。請(qǐng)堅(jiān)守你的.夢(mèng)想與個(gè)性,做一個(gè)純真的人,不隨波逐流,“不忘初心,方得始終”;請(qǐng)堅(jiān)守你的真理與沖動(dòng),做一個(gè)純粹的人,任何時(shí)候都不因金錢(qián)名利而迷惑內(nèi)心;請(qǐng)堅(jiān)守你的道德與善良,做一個(gè)高尚的人,不因生活的艱辛而向丑惡低頭。

  青春的氣質(zhì)要在永無(wú)止境的學(xué)習(xí)中得到積累。高爾基曾說(shuō)過(guò):“如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子!”學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存的首要本領(lǐng),也是發(fā)展進(jìn)步的不竭動(dòng)力。在知識(shí)與日俱增、科技日新月異的時(shí)代,只有讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,才能跟上時(shí)代步伐,才能積累成功的資本。希望同學(xué)們不忘學(xué)生本色,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)鉆研,做時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)跑者和代言人。

  青春的氣質(zhì)要在永不懈怠的實(shí)干中得到凝練。青春不只有理想和沖動(dòng),還應(yīng)該有踏實(shí)和勤奮。諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦在幾十年如一日的科學(xué)研究中,甘做寧?kù)o的蒿葉、淡泊的蒿花、正直的蒿莖。希望同學(xué)們?cè)谥敬娓哌h(yuǎn)的同時(shí),踏實(shí)做事、低調(diào)做人,永遠(yuǎn)保持一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的樸實(shí)心態(tài),在平凡的崗位上苦干實(shí)干,做出不平凡的業(yè)績(jī)。

  青春的氣質(zhì)要在永不言敗的創(chuàng)新中得到升華。青春的最大優(yōu)勢(shì)就是敢想敢干、勇于創(chuàng)新。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,知識(shí)是有限的,囊括一切的想象力是知識(shí)進(jìn)步的源泉!毖芯可莿(chuàng)新型人才的中堅(jiān)力量,理應(yīng)將創(chuàng)新視為一輩子的生命。當(dāng)下,大家即將奔赴各行各業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng),創(chuàng)新比任何時(shí)候都顯得更加重要。希望大家不甘平庸、不畏艱難、不懼挫折,在創(chuàng)新中升華人生的氣質(zhì)。

  同學(xué)們,青春的氣質(zhì)是“崇真尚美”的氣質(zhì),這是同學(xué)們的氣質(zhì),也是紡大的氣質(zhì)。我要感謝你們,因?yàn)槟銈兊倪@種氣質(zhì),讓擁有近60年辦學(xué)歷史的紡大每一天都充滿青春的活力。希望你們續(xù)寫(xiě)青春的氣質(zhì),在追逐夢(mèng)想、奮斗不息的人生中做最美的自己。也歡迎大家;啬感?纯,讓母校領(lǐng)略你們青春的氣質(zhì)、成功的氣質(zhì)、幸福的氣質(zhì)!謝謝大家!

  教授在研究生畢業(yè)典禮的講話稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天是各位在湖南省委黨校求學(xué)的最后一堂課,作為碩士生導(dǎo)師代表在這次特殊的課堂上和大家做最后的交流,幸莫大焉。在此,我謹(jǐn)代表所有碩士生導(dǎo)師向20xx屆全體畢業(yè)研究生表示最熱烈的祝賀,衷心祝賀你們順利完成學(xué)業(yè),并獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。

  兩年前、三年前,你們懷揣希望和夢(mèng)想來(lái)到省委黨校,在老師們的傾情指導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下,大家以各自不同的方式完成了學(xué)業(yè),收獲了知識(shí),收獲了友誼,還有的收獲了愛(ài)情。不管你如何回首這段終將失去的青春,它都將成為你人生道路上彌足珍貴的一段經(jīng)歷和美好回憶,它會(huì)證明:成長(zhǎng)是一輩子的事,能成長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)年輕。

  畢業(yè)了,對(duì)你們來(lái)說(shuō),原本一條筆直、簡(jiǎn)單的道路會(huì)忽然出現(xiàn)很多分岔,可能會(huì)讓你覺(jué)得忐忑、恐慌。這意味著生活中會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的.選擇,沒(méi)有選擇會(huì)痛苦,選擇太多更痛苦。怎么辦?我送大家五顆心,希望大家都能成為五星級(jí)的優(yōu)秀人才,做更好的自己,擁有更好的未來(lái)。

  一、保持上進(jìn)心,做一個(gè)有理想有愿景的追夢(mèng)人

  夢(mèng)想是成功開(kāi)始的起點(diǎn)。一個(gè)成功的人,必定是一個(gè)追逐夢(mèng)想的人。大家走入社會(huì),也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想很飽滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,社會(huì)很浮躁,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要時(shí),在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí),在面臨低谷和挫折時(shí),請(qǐng)一定要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。要知道,有不做夢(mèng)的,沒(méi)有夢(mèng)不醒的。

  二、保持責(zé)任心,做一個(gè)會(huì)工作有激情的人

  責(zé)任是成功必備的素養(yǎng)。比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心!币屫(zé)任成為你的一種習(xí)慣,這樣,你就有了激情,你的生命就會(huì)閃光。無(wú)論你選擇從事什么樣的職業(yè),請(qǐng)務(wù)必保持一種飽滿的精神狀態(tài),一種積極的工作態(tài)度。一個(gè)人做到工作有激情并不難,難的是無(wú)論在一個(gè)崗位工作多長(zhǎng)時(shí)間都能夠保持激情。

  三、保持愛(ài)心,做一個(gè)懂生活有情趣的人

  成功往往是別人定義的,而情趣是自己感受到的。有高雅情調(diào)的人會(huì)更注重生活,注重生活的人會(huì)更注重生活的品味,注重生活品味的人會(huì)更注重提升自己的內(nèi)涵,注重自己內(nèi)涵的人會(huì)每天保持健康向上的心態(tài),會(huì)讓自己的生活更加充實(shí)、更加充滿活力。

  四、保持良心,做一個(gè)堂堂正正的人

  良心是做人的基本道德。一個(gè)有良知的人一定是有正義感的人。在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,當(dāng)利益成為唯一的價(jià)值,很多人把良知都當(dāng)成交易的籌碼。我希望大家能夠選擇堅(jiān)守,選擇傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚,保持一顆善良的心,才能擁有不變態(tài)的人生。

  五、保持陽(yáng)光心,做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的人

  擁有陽(yáng)光心態(tài)的人必定是快樂(lè)的人。做自己,最快樂(lè)。只有自己快樂(lè)了,才能將快樂(lè)傳播給他人。于己于他,都是最具道德感的選擇。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的快樂(lè)負(fù)責(zé),請(qǐng)你們一定要快樂(lè)地去愛(ài)他人,愛(ài)這個(gè)世界。

  一段旅行的結(jié)束,是下一段旅行的開(kāi)始。在以后的日子,無(wú)論順境,還是逆境,請(qǐng)你們一定奮勇前行!但請(qǐng)你們記住一定學(xué)會(huì)三要,一要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生命,二要學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,三要學(xué)會(huì)熱愛(ài)工作。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天,我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼“開(kāi)始”;不是紀(jì)念“完成”,而是宣告“進(jìn)步”。同學(xué)們,過(guò)去三年,你們以母校為榮,未來(lái)日子,母校將以你們?yōu)闃s。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對(duì)未來(lái)的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。老師期待你們事業(yè)有成,一生精彩!老師祝福你們?nèi)f事順意,一生平安!

  謝謝大家。

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