班主任家長會的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的班主任家長會的講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任家長會的講話稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表本班全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加,說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。做為班主任,我首先介紹本班情況:
一、行為習慣方面:
班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,比如:
當然也存在以下不足:
1、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
2、老師講課時少數(shù)幾個同學愛亂插嘴,或亂講與學習無關的事。
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4、有部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。
二、學習態(tài)度方面:
1、上課發(fā)言積極的同學有:趙青、趙敏、張懷穩(wěn)、趙文豪等。
2、做作業(yè)較好的同學:趙書文、王夢澤、王恩釗、趙甜甜、王田田等。
3、書寫認真、字型漂亮的同學有:趙勇智、王田田、趙金贊等。
存在以下問題:
1、忘帶作業(yè)。希望家長提醒收拾好,養(yǎng)成好的習慣。
2、做作業(yè)慢。建議家長對在孩子做作業(yè)時,根據(jù)作業(yè)量限定時間,不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習慣。
3、書寫潦草。建議家長在假期里幫助孩子練字,并在平時監(jiān)督家庭作業(yè)的質量。
4、不能按時完成家庭作業(yè)。
三、學習成績:
1、成績較好又穩(wěn)定的同學有:趙甜甜、王田田、趙金贊等。
2、本學期進步較快的同學:趙起、王婷婷、趙洋洋、趙曉等。
3、部分同學成績較差,不愛學習,經(jīng)常不完成家庭作業(yè)。在這里誠懇建議各位家長多關心孩子的學習和成長,不要讓孩子落在起跑線上。
四、關于語文學科的建議:
1、希望能監(jiān)督家庭作業(yè)完成,保證質量并簽名。
2、指導孩子讀書看報,勤寫日記,在慢慢熏陶中提高孩子的語文能力。
3、給孩子帶字典,并養(yǎng)成愛查字典的好習慣。
4、每單元一次的測驗試卷,希望家長以此作為和孩子交流學習的好機會,幫助孩子分析試卷,更要幫孩子樹立信心,找出學習中努力的方向。
5、假期里不要對孩子放任自流,要幫助孩子制定合理的學習計劃,使學習成為習慣。另外希望家長教育孩子注意安全。
五、家長該從哪里入手提高孩子的學習成績:
1、請家長在孩子做完作業(yè)的同時,檢查下孩子的作業(yè)或督促孩子獨立檢查,詢問下孩子一天的學習情況。家長重視了,孩子自然就重視了。
2、孩子來學校之前防止把零食、零錢、玩具等帶到學校來,影響學習。也防止孩子的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥縱容孩子,隨便給零花錢。
3、個別同學因為考得差而不敢把單元試卷拿回家讓家長簽字希望家長及時進行檢查。
六、家長該從哪里入手提高孩子的培養(yǎng)孩子好的學習習慣:
有的父母見到孩子入學以后,學習松懈.成績一時不夠理想,便十分焦急.有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的。殊不知,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。
1、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查。口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。
2、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
3、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準確而迅速,;語言表達要求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。
4、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。孩子年紀小,培養(yǎng)的開始應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查.有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認真,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學習成績也會迅速地得到提高。最后祝各位家長工作順利!相信我們共同的努力會使您的孩子茁壯成長!
班主任家長會的講話稿2
各位家長:
你們好!
今天,這么多家長來我校參加家長會,這是對我們學校工作的一種支持,在此,我作為班主任,代表所有任課老師,感謝你們百忙中抽出時間來赴會,這表明你們對孩子教育的重視,對我們學校教育工作的支持。是的,孩子的教育不是單方面的,是一個綜合方面,學生教育不僅僅依賴于老師,也有賴于家長的支持和幫助.
今天約請各位家長朋友來,主要目的就是為了加強教師與家長、家長與家長、學生與家長的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便教師能夠更有針對性地實施教育,家長能夠能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。
現(xiàn)在我想先把班上的情況介紹一下:
我們班共有學生67人,其中男生42,女生25人,文化生46人,體育生21人。體育生中有6人參加體育單招,幾個月來已經(jīng)形成了較默契的師生合作關系,在這一段時間的磨煉中,他們已學會了獨立、堅強,同學之間能夠相互寬容,相互理解。同時,學生們的思想境界也得到了提高,有了班級的榮譽感,班內(nèi)很大一部分同學都很勤奮,刻苦認真,起到了模范帶頭作用。
至于我班的成績,相對來說,暫時有點落后。但我們相信,這一定是暫時的,我們10班一定會崛起的。1-4次考試的成績我那里已統(tǒng)計到一起了,散會后請到會的家長與我個別聯(lián)系、交流。
其實學生學習成績的好與差,很大程度上不在于學生的頭腦聰明與否,而是取決于每個人的學習習慣。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早自習不能立即抓緊時間讀書,上課聽講效率不高、開小差,課后作業(yè)不能保證真正弄明白;貙嬍液蟛荒芰⒓葱菹,致使上課打盹,影響聽課,課后不能及時復習。在家的表現(xiàn)如:放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強,怕苦怕累,因此學習沒恒心沒信心。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長在家也能督促子女每次回家后及時休息,做好學習安排,也要經(jīng)常與子女交談學習情況和近段的一些思想狀況。
為了讓孩子在各個方面都有所進步,下面我向各位家長談幾點建議,與大家共勉:
一、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
每個家長都希望自己的孩子學有所成,但是由于孩子的個體差異,學生的成績免不了有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u;但是如果孩子很盡力,成績?nèi)圆辉趺蠢硐,我們更應該給他信心,如果我們一味的責備,反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,我們要多給他些關愛。
二、教育學生遵守紀律。
家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。如果家長放任孩子,會讓他們形成一種散漫的習氣。再有學校對于上網(wǎng)、打群架的'學生會嚴加處置,希望學生和家長能夠重視起來,我們盡量做到防范于未然,保證學生能在學校安心的學習和生活。我們要教育學生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守紀律的人,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生不遵守紀律,這不僅對自己有害,而且還會妨礙那些刻苦學習的學生,對于我們班級也會造成不良的影響,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
三、針對學生的情況,家長應及時和老師聯(lián)系,及時溝通。
我們班級的學生比較多,我作為班主任覺得和一部分家長的聯(lián)系不是很多,其他老師和家長交流的機會就更少了。對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面,所以家長要多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作和老師的工作更有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力,F(xiàn)在,有個別的學生,家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們少走些彎路,更進步一些,這就需要我們進一步交流。
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,等方面談了自己的一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我十分感謝大家,教育是一個細致長久的工作,我們有一個感受,誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大,在這個過程中,家長如果有什么意見或建議,可以隨時和我聯(lián)系溝通。
班主任家長會的講話稿3
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我是一年級二班的語文老師的王小華。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
今天是一年級新生的第一次家長會,在此,我和毛老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我們學校的信任。我們都知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,作為教師,我們一直在努力探索,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學校健康快樂的成長。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。在即將開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也希望這6年能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家里、學校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
孩子在學校已經(jīng)生活了一個多月了,這段時間他們的進步是非常大的。是一天比一天進步的。他們對自己的學校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正。總結一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習慣不好。有些孩子,上課時管自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學習肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。
3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。
那家長該做些什么呢?
第一方面是關于作息時間:
1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
。1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。
。3)、來接孩子的家長請在學校門口,不要隨意進出校門。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
。1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。
。2)你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面給家長其他方面的一些建議:
1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應該是我和毛老師,我們會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
“孩子進入小學學習,是人生的第一次轉折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。好習慣終身受益,壞習慣有害終身!
一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,請記住:好習慣從小事做起。最后我送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家。
班主任家長會的講話稿4
家長們:
大家好!
天氣不甚好,氣溫較低,在這個初冬的天里我們聚在了一起,薄薄的寒氣浸入大家的體內(nèi)。但我想無論怎樣,每個人的心和我一樣,都應該是炙熱滾燙的。因為,在這個不大的地方,有延續(xù)您生命的希望。
首先,我將一些想法和對學校當前的形勢對大家說說:
一、學校變化
幾年來,李x過幾任領導的不斷奮斗,以前破爛不堪的校舍不復存在,如今展現(xiàn)在我們面前的是一所全新的現(xiàn)代化學校,科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂,所有這些,無不顯示了李中無限生機和活力,在這么好的外部環(huán)境里,我相信,你的兒女或子孫一定會得到比較好的發(fā)展。我真誠的希望,我的家長們放心,我更希望我的學生能不負眾望,努力學習,快樂著你們的快樂,刻苦讀書,由知識的必然王國邁向自由王國,向知識的象牙塔挺進。
二、班級科任老師介紹
本班自進入初三后,重組了科任教師,語文老師劉紫珍,溫柔大方且內(nèi)斂,知識豐富,教學有方,聽她的課是一種享受,也是一種熏陶,我每次走進她的課堂,展現(xiàn)在我眼前的都是一種別開生面的場景,她不僅教學生知識,更教學生做人。我們班的每個學生在她的眼里沒有好壞,大家都是一顆閃耀的星,在她的課堂中,每個學生的才藝都能得到展現(xiàn),我曾多次想替我的學生,我的家長向紫珍老師鞠躬。有機會,我希望我們的家長走進我們的語文課堂,共同感受那種溫馨、柔和、靜美,也欣賞你們孩子的聰明和才智。
英語老師楊x,她治學嚴謹,教學有方,在她的心中,沒有教不好的學生,九年級英語在全市能名列前茅,既有學生的不斷努力,更有老師的默默耕耘,作為班主任,我代表我的學生,我的家長們,向楊老師說聲:“楊老師辛苦了”!
物理老師易x,他在我的學生中若論輩分,該算是師爺,因為他是我以前讀書時的班主任,我聽他的課,有如身處音樂的殿堂,除了享受,還能強烈的感受到一種視覺和聽覺的沖擊,課堂中他能大面積的感染我們的學生,我想今天的學生也一定如我一樣,因為除了他的認真,還有他的教學更加爐火純青了。
化學老師唐x,他對學生傾注了滿腔的愛,他治學的謹嚴,教學的認真,以及為人師表的態(tài)度永遠是我們學生的楷模。如果說我們的學生將來走出社會能有所作為,我想請不要忘記,在你們的成長過程中,曾經(jīng)有過一個你們受益終生的老師。
我最愚鈍,也很老氣,兩年多前就有家長說我是個老頭,也許真是那樣,歲月磨去了我的棱角,當年的鋒芒已不復存在,但我有一顆愛生之情,敬業(yè)之心,請大家相信,三年后,146班的畢業(yè)典禮上,我定當劃上一個完美的句號,在三年的帶班過程中我一定留下一串堅實的痕跡。
三、本期生活費收取
本期共20周,除去國慶、中秋和元旦,共19周,每周生活費按60元收取,其中上學期由于提前放假兩天,退還生活費22元,學校已在第二次收費中和學生結賬,想必家長知道,請相信學校及班主任不會多收學生一分錢,如有疑問,可查對。
四、關于學生成績
本屆九年級在全市,各科成績可謂名列前茅,特別是語文、英語學科已超過德雅,請家長們放心,我們會盡職盡責,和學生一道努力,爭取在幾個月之后,讓你們的學生找到一個理想的去處。
五、關于教育
學生的學習成績必然重要,但品行更加重要,曾和一個家長探討過這個話題,家長否認,我默然,試想,一個學生若失去了讓其正常發(fā)展的優(yōu)良品質,學習成績再好也將于已沒有多大作用,我真心的希望我們的家長與我們多溝通,建立正常的溝通渠道,多了解學生在校的情況,使之健康成長。
六、關于貧困補助
以前,我錯誤的認為現(xiàn)在國家政策好,而我們大家的條件都還可以,很多時候,我都人人俱到,但這不符合政策,以后,我會盡量考慮重點,其他的學生我會照顧到的。
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