2023年幼兒園感恩節(jié)老師經(jīng)典講話稿范文(通用11篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的2023年幼兒園感恩節(jié)老師經(jīng)典講話稿范文,歡迎大家分享。
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 1
尊敬的老師們、同志們:
正值桃李開滿園之際,又到金秋送涼爽之時,我們大家齊聚一堂共慶這第xx個教師節(jié)。在此,我代表星星中心幼兒園的全體幼師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的所有主管領(lǐng)導(dǎo)致以我們最最崇高的敬意與衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位幼師們致以節(jié)日的問候與誠摯的祝福!
我是一名極其普通的幼兒園教師,我慶幸自己走進(jìn)了這一片希望的綠色田野。在這里沒有任何虛偽的裝扮,只有圣潔無暇的.童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們嬉鬧游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 2
各位辛勤的老師:
大家好!說句心里話,給演講稿想個題目挺難的,因為,你得讓別人一聽就愛聽呀!因此想了又想,叫“愛的奉獻(xiàn)”“我選擇,我無悔”“根的事業(yè)”,還是今年最時髦的臺詞“我驕傲”,最后定了,叫做“寫給幼兒園教師的贊歌”。
大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父為了追趕太陽,渴得喝干了黃河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化為鄧林。每次想起這個古老的神話,我都會有一種想要流淚的感覺,因為我想到了幼兒教師,我們不正是逐日的夸父嗎?從金子般的年華,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的高山流水中,留下一串串奮進(jìn)的足跡,我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂,都化成了一個個動人的音符,譜寫著時代最動聽的樂章。
第一樂章:愛的贊歌
馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,才會把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道,和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁。
第二樂章:無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)
人們把教師比喻成“園丁”!熬G蔭”“人梯”“鋪路石”,歌頌的.就是這種無私奉獻(xiàn)的精神。在我們幼兒園里就有許多愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的感人事跡。
第三樂章:激情燃燒的歲月
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,教師就是這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦工作著,工作既平淡又忙碌。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,充滿著歡樂和幸福。就像老師所說的:“充滿激情生活很年輕、很快樂,而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當(dāng)老師的,所體驗的是雙倍的幸福:當(dāng)你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗到快樂,而且幼兒給予你的回報也讓自己感受著綿延的快樂;二是不僅在教學(xué)活動中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,而且,自己也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福!边@些話語時刻銘記在我的心里,老師們,為了班里每一個孩子的發(fā)展,讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧:“要想散布陽光到別人心里,自己心里首先得有陽光”,讓我們做有激情的教師吧。
哪位不是把全身心獻(xiàn)給了幼兒,把遺憾留給了自己,用心血譜寫著一曲曲感天動地的奉獻(xiàn)之歌。親愛的老師們:你們是填海的精衛(wèi),你們是涅磐的風(fēng)凰,就讓我來贊美你吧,可愛的幼兒園教師!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 3
尊敬的老師們、同志們:
作為一名幼兒教師,我的工作平淡瑣碎,在平凡的工作中我和孩子的故事串聯(lián)成我成長的足跡,一邊盛載著孩子的童年,一邊流逝著我的歲月,就像兩條緊緊跟隨的平行線伴著我共同成長,在我的生涯里慶幸著擁有孩子的童年,正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂,也是孩子們的笑臉讓我感受到了希望和歡樂。
十九歲,我懷著喜悅的心情跨進(jìn)了小金星的大門,這一刻,我就發(fā)誓,我要成為一位受孩子愛戴的'好老師。
二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業(yè)生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。
在康橋的兩年,我看到孩子們的進(jìn)步,我也看到了家長們對我工作的支持。
在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“Anna媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。
還記得11月24日這一天——感恩節(jié),我園進(jìn)行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩。
在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個孩子都是那么認(rèn)真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進(jìn)步、感動著孩子們成長的點滴。
在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個康橋?qū)氊惡涂禈蚶蠋煹募摇?/p>
Anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚(yáng)“感恩”的佳句,借此感恩的節(jié)日,Anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠(yuǎn)是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師!”
在以后的日子中,Anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心!
活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!
我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們知識和本領(lǐng)的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學(xué)會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 4
尊敬的老師們、同志們:
每一個女孩都有一個夢,我也一樣。我有一個平凡而真實的夢,那就是做一名幼兒教師,當(dāng)一個出色的孩子王。我向往在幼兒園里,每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,它會給我?guī)硪惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚的一聲聲“老師,再見!睍o我留下明天的希望之光。在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,會凈化我的心靈,讓我真正地體會什么是真正的幸福和快樂!也許是我幼稚而虔誠的想法感動了上帝,在20xx年6月27日,一個特殊的日子。就是這一天我離開了培育我五年之久的大學(xué),離開了辛苦栽培我的恩師,懷著激動、興奮的心情開始了我的圓夢之旅!我終于實現(xiàn)了我的美麗的夢想——跨進(jìn)了南潯鎮(zhèn)中心幼兒園的大門,成了一名真正的教師。
戴上了教師的“桂冠”,我激動、興奮、新奇。一直以來,我都簡單的認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師是很容易的,每天只要和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,無憂無慮的,是世上難得的好職業(yè)!直到今天,我才了解,想要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么的不容易。
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張寫滿恐懼的淚臉。我不知所措!所幸的是,讓我遇上了談麗芳老師——我的搭班老師!也正是她,給了我很多幫助和鼓勵,從她身上我學(xué)到了許多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。而這些也成了我在之后工作中的動力!
“愛孩子,愛每一個孩子,公平對待每一個孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平、公正對待每一個幼兒,并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈,很討老師的喜歡;有些幼兒調(diào)皮、穿戴不整潔,不討老師喜歡?墒钦劺蠋焻s一視同仁!記得去年我們班上有個孩子,叫張圣。他是一個外地人,每天穿著破破舊舊的衣服,掛著兩條鼻涕來上幼兒園?粗@樣一個孩子,實在難以讓人喜歡。有一次,我和談老師剛組織完孩子們的第一個教學(xué)活動,張圣的媽媽突然出現(xiàn)在教室門口,對著我們就破口大罵。后來才了解原來是張圣那天晚上在家發(fā)高燒了。面對這樣的委屈,我們無處可訴。放學(xué)后,所有的孩子都被家長接走了,只剩下張圣。天漸漸暗了下來,可是張圣媽媽還沒來。我生氣的對著張圣大叫,可是談老師卻和藹地問張圣認(rèn)不認(rèn)識回家的路。最后還把他送到奶奶家,還一晚上睡不著覺,擔(dān)心張圣。當(dāng)我問她,為什么還對張圣那么好的時候,她卻跟我說,張圣并沒錯,而且還很乖,很聰明。面對談老師的所作所為,我羞愧難當(dāng),同時也讓我認(rèn)識到教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一個孩子!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!苯處熤挥袩釔塾變,尊重幼兒,才能去精心地培養(yǎng)幼兒,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)致地對幼兒進(jìn)行教育。談老師用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切。她對學(xué)生就像對待自己的孩子呵護(hù)、欣賞和寬容。像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的杰作一般欣賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在愛心中健康成長!
不僅如此,為了能給孩子創(chuàng)造一個健康、舒適的環(huán)境,談老師把休息時間也全奉獻(xiàn)給了教室的環(huán)境布置。這個學(xué)期的第一個主題是“親親熱熱一家人”,在這個主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè)時,為了能及時讓孩子在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、游戲,談老師帶著我在下班后開始了環(huán)境布置。為了達(dá)到最好的`效果,我們做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三點!我不解地問談老師:“為什么要那么挑剔?”可是她卻對我說:“孩子對老師的要求是近乎完美的。老師的一點小小的溫情,都會使他們感到無比的欣喜。而老師的哪怕是一點點小小的瑕疵,都會使他們產(chǎn)生莫大的失望;蛟S是一次偶爾的“失言”,或許是一次無心的“沖動”,都有可能使老師高大的形象在瞬間分崩離析。環(huán)境布置也是一樣,如果不能給予他們最好的,他們也會失望!”她的話讓我豁然開朗,讓人如沐春風(fēng)。每天風(fēng)里來雨里走,學(xué)生、學(xué)校魂縈夢繞,雖然工作很辛苦,但是她憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,始終如一日地守住心靈的圣潔,一往情深地愛人民的教育事業(yè),可謂心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,總算小有收獲。
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 5
尊敬的老師、親愛的朋友:
大家好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:xx區(qū)xx幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改高度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的'征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的。發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 6
尊敬的老師們、同志們:
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將本身的頭腦意識、事變態(tài)度、事變業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡片面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋:如今的社會是一個充滿競爭與挑釁的社會,要敢于擔(dān)當(dāng)挑釁,勇于面臨競爭,我們就必需穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不外來我已往。”改變不了環(huán)境但可以改變本身,改變不了事實但可以改失常度,改變不了已往但可以改變?nèi)缃瘢肮R”使本身每天都快高興樂。
有位學(xué)者已經(jīng)說過這樣一句話:"老師的職業(yè)是太陽底下最良好、最慶幸的。"帶著對這一理念的向往,我踏進(jìn)了幼兒園。
面臨實際,我該做些什么,我又能做些什么呢?事變以來,我不但一次問過本身。已經(jīng),我一味地追求怎樣造就孩子,怎樣掌握高科技知識技藝,而有關(guān)孩子的品德教誨,孩子的心理健康這些根本的常識我卻紕漏了。自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念變化了。故事產(chǎn)生在一九八七年一月,七五位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會會議上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意表,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者答復(fù)說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者答復(fù):"把本身的東西分一半給小同伴;不是本身的東西不能拿;做錯了事變要敢于認(rèn)可并表現(xiàn)歉意;午飯休息時不能喧華;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、相助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的`東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深入的教導(dǎo),我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能紕漏造就幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的品德要素——忍受、寬容、團(tuán)結(jié)。
但是,當(dāng)我第一天走進(jìn)課堂,真正面臨著一群輝煌光耀的"小太陽"時,我的內(nèi)心直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之搏斗的奇跡嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤,他們呀呀學(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的盼望。
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 7
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:
今天,我很高興,市一幼站前園區(qū)能在這秋風(fēng)送爽的大好時光里舉辦感恩活動,這一活動大力弘揚(yáng)了中華民族的尊老愛幼傳統(tǒng)美德。使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心。
在此我對這次活動的組織者、發(fā)起者——市一幼的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工深表忠心的感謝。
教育青少年不僅是教師、家長的責(zé)任,而是全社會的`責(zé)任。因為孩子們是祖國的未來,我們國家的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),國家未來的昌盛繁榮、富強(qiáng)就需要孩子們來承擔(dān)重任,F(xiàn)在孩子們的健康成長就需要我們每個人來努力。
市一幼站前園區(qū)雖然剛剛創(chuàng)辦,但一開始就開了個好頭,常言道:“一個好的開頭,就是成功的一半”,我相信市一幼站前園區(qū)的善舉必會帶來豐碩的成果。
我是一位退休的教師,幾十年來的教育工作使我深深體會到,對孩子的教育必須從小開始,從善開始,從行開始。我們的這次活動恰恰印證了這一教育原則。主持詞
最后,我預(yù)祝市一幼感恩活動周圓滿成功!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 8
親愛的父母,親愛的同事,可愛的孩子:
大家晚上好!
今年是感恩節(jié)!案卸鞴(jié)”在英語中被稱為“感恩節(jié)”。雖然是美國的節(jié)日,“感恩節(jié)”并不區(qū)分任何一個國家,“表示善意”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,傳承感恩的美德是我們的責(zé)任。
通過今天我和萬英——感恩節(jié)生日聚會的活動,讓我們感謝我們的父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們幫助我們走完了人生的每一步,為我們搭建了一個快樂成長的舞臺。
讓我們感謝老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,給我們智慧、戰(zhàn)勝困難的力量和積極樂觀的態(tài)度。(現(xiàn)在請起立向家人和老師鞠躬,感謝父母,感謝家人,感謝老師)
同時,也讓我們感謝和我們一起長大,一起分享我們喜怒哀樂的同伴。請面對你的小朋友,給他最甜蜜的`微笑,最真誠的擁抱。
在此,我謹(jǐn)代表萬英樂園全體員工,感謝家長們的支持、理解和幫助。您的熱情問候和誠摯感謝將是我們工作的動力。
我感謝我親愛的同事。是你對這份工作的熱愛,是你對孩子的無微不至的照顧,是你對集體的無私奉獻(xiàn),讓萬英教育學(xué)院得到了社會和家長的認(rèn)可,因為萬英樂園和你在一起是最好的!因為你,萬英會越來越好!
我也很感謝我們幼兒園的每一個孩子。我經(jīng)常說哪個職業(yè)每天能看到那么多天使般的笑臉,哪個職業(yè)能和同事聊工作,前前后后的笑?每天早上看到可愛的孩子和甜蜜的問候,就是我美好心情的開始!感謝萬英天堂的每一個孩子!
感恩不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實生活就是一面鏡子。你笑它會對你笑,你哭它會哭。你感恩生活,生活會給你燦爛的陽光;抱怨別人,放棄自己,一切只會出錯!有了感恩的心,才能凈化心靈,提升心智,塑造性格,做一個“困難中求進(jìn)步,樂觀中求成功”的快樂孩子。讓我們每個人都有一顆感恩的心,感恩生活,感恩今天在場的每一個人,讓我們永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 9
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
行感恩教育,必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實際相聯(lián)系,具體來講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言談舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛表示感謝,給他人添了麻煩時,要表示道歉等等。再如,醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子注射的護(hù)士,經(jīng)?吹降摹,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時的。服務(wù)員,在商場里買東西時打交道的銷售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應(yīng)當(dāng)讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會應(yīng)用經(jīng)常使用的禮貌用語,對孩子不禮貌的行為,家長應(yīng)及時糾正。在這類情況下,進(jìn)行隨機(jī)教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊(yùn)躲在生活中,就蘊(yùn)躲在生活中點點滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長要做個有心人,從本身做起,捉住教育契機(jī),以榜樣的氣力影響孩子。
現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預(yù)備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著這一切,而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長、老師的愛,視而不見,這是幼兒缺少感受愛的能力。因此我們有必要展開感恩教育。我們應(yīng)當(dāng)以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會抱著老師哭的。淚流滿面,而有的孩子看見老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的`孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應(yīng)當(dāng)從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會感謝父母的生養(yǎng)恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會尊重你!
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 10
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節(jié)的活動。人的`一生是感恩的一生,每一個人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機(jī)會,我要感謝各位家長,是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時,感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會溫暖,讓我們每天都快樂一點,微笑一點,溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!
瞿園長
幼兒園感恩節(jié)老師講話稿 11
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光透過柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。
烏鴉懂得反哺,由于它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,由于它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,有一份感恩之情。
熾烈的感恩心在人間閃爍,濃濃的感恩情在世間流淌!按饶甘种芯,游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的宏大,傾吐著母愛的無私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年柟,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之宏大,我深有體會,母愛的無微不至更令我感動不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的召喚。
如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——
多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中著急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光,情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢?
母親讓我們來到這個多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們玩耍于課間,玩耍于同學(xué)時,只沉醉在歡快之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費而疲于奔命的辛苦。
翻開小時候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的`一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動,晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。
“誰言寸草心,報得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事,只要將點點滴滴的小事認(rèn)仔細(xì)真專心去做,做到自己所能達(dá)到的。
同學(xué)時代的我們,優(yōu)異的成果對于媽媽來說是的精神安慰,看到我們的成果,她會覺得自己的辛苦沒有白費。好好學(xué)習(xí)莫過于對她的回報,只要自己好好學(xué)習(xí),成果即使不抱負(fù),但那份想要成果精彩的上進(jìn)心她會明白。
感恩的心是美妙的,它讓生命布滿暖和。純凈的生命就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會永久煥發(fā)粉色的光束,那么暖和,那么令人沉醉的生命。
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