班主任畢業(yè)講話稿(精選25篇)
隨著社會不斷地進步,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?以下是小編為大家收集的班主任畢業(yè)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任畢業(yè)講話稿 篇1
各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
大家早上好!
在這夏花浪漫的六月,同學們懷揣著人生夢想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老師告別,走向人生的另一個路口,開啟新的人生旅途。在此,我代表學校和全體老師對圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀。
同學們,你們初中畢業(yè)了,要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命,更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂,炎涼冷暖,全在他們心頭牽掛。沒有他們最無私最偉大的愛,你們就不可能順利地走過人生的這些年,不可能順利地完成學業(yè)。請你們把最真愛的掌聲送給你們的爸爸媽媽!
同學們,你們還應感謝老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識,更盡著如同你們父母的責任,關注著你們每一天的學習,關注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面,為你們操心,為你們著急,希望你們健康成長,少走彎路。我毫不夸張地說,我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書,潛心育人,值得我們尊敬和感謝。請你們再次舉起雙手,把感謝的掌聲送給老師。
各位家長,你們的孩子長大了,但他們的成長同樣付出了辛苦,他們追求夢想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷,有著喜怒哀樂,有著酸甜苦辣,有著成功與失敗,有著歡樂與淚水,有著表揚與批評。他們長大也非常的不容易,讓我們用掌聲為孩子們的成長鼓掌喝彩!
各位家長,在走過初中九年級段的一年里,我們學校從嚴管理,嚴格育人,早規(guī)劃,早安排,早確定質(zhì)量目標,安排教學能力強、教學經(jīng)驗豐富的老師把關,老師人人肩上都有指標。老師們應用成功系列創(chuàng)新教法,充分發(fā)掘?qū)W生學習潛能,采取各種辦法、措施,全面提升教育教學質(zhì)量。同時,我們還開展各種豐富多彩的文體活動,豐富學生課余生活,緩解學生學習壓力,讓學生快樂成長。總之,我們一切為了孩子,一切為了每一位家長的心愿。到今天,你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變,成績有了很大的提高。在20xx年,我們有超過50%的學生被重點高中錄取,有兩名學生中考成績進入武威市中考前50名。相信我們今年76名學子在中考中更會取得優(yōu)異的成績,會有更多的學生被重點高中錄取。同時,我對一年來對我們工作提出寶貴建議的家長們表示衷心地感謝。
最后,送給親愛的同學們一句話:“同學們,生活如同一盆冷水,你就如一塊熱鐵,水總想讓熱鐵冷卻,熱鐵總想讓水沸騰,你若不想被水冷卻,那你就讓水沸騰!
祝同學們前程似錦,一路順風。
祝各位老師、家長生活幸福,工作愉快!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇2
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!
在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長!蹦銈冮L大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂傷纏綿的離歌,一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個你的樣子,沒有哪一個可以省略。
我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……
太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個日子,誰又能說這不是一千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。
當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!在求索中學會求索在奉獻中學會奉獻在生活中學會生活在愛中學會愛。謝謝!
班主任畢業(yè)講話稿 篇3
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
首先,請允許我代表高三全體教師向圓滿完成高中學業(yè),即將步入理想大學的xx屆全體同學致以真誠祝賀!
歲月無痕,時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說,擁有高三,是一種財富;回味高三,激情無限。高三是首歌,旋律的抑揚頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅強的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過的都是風景,共享的都是美麗。
盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強,是你們用實際行動肩負起了未來的希望。忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻言獻策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏,這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事?
在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺,是母校為我們提供了良好的學習環(huán)境。三年里,我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長會;三年里,我們?yōu)槟感H嫱菩小靶判慕逃⒏卸鹘逃、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母?茖W嚴格的管理體系下,贏得了一個又一個的榮譽……
其實在陪你們走過的這一千多個日夜里,校領導同樣身處教學一線,高瞻遠矚,親臨指導。老師們同樣是在風雨兼程,奔忙于每一個清晨與黃昏。因此,不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。事實上,你們用行動給了母校以希望,無論領導還是老師一致認為你們是最棒的最有希望的!同時,你們的風范為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了生機和希望!
今天每個有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個面對高考的人,本身就是一個勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠。我們希望大家給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會讓你們時常面臨選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。
面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛和寬容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。同學們,再過幾天,就要參加高考了,高中三年我們時刻準備著,早就盼著
這一天,這是我們鯉魚跳龍門的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實,成功的機會就有多大。我相信,明天,母校一定會以你們?yōu)闃s!
泰戈爾說,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說,母校永遠是你們避風的港灣。無論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當美麗的三高校園在你們眼中漸成遠去的風景時,希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續(xù)幫助你們從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。
最后,請同學們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢的征程!
發(fā)言完畢,謝謝大家
班主任畢業(yè)講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的孩子們:
大家上午好!
今天,我們相聚在這里,參加你們的畢業(yè)典禮。作為一名普通的老師,我很榮幸能夠有機會代表眾多奮斗在教學一線的同事們在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是:我們在這里等你。
孩子們,三年寒窗不尋常。為了心中理想的大學,你們每個人都在這里不懈地奮斗過。就在剛剛,這場長達三年的抗戰(zhàn)結束了。結果不必掛念,先讓我們一起來回顧一下你們這三年的足跡吧。
你們是否還記得,三年前,當你們第一次踏入二中的校門,看到氣勢宏偉的海納樓、色彩斑斕的音樂噴泉、構造奇特的金鑰匙廣場、肅穆莊嚴的孔子像,你們在心里許下了怎樣的愿望?
你們是否還能數(shù)的清,這三年里,你們讀過多少本名著?寫過多少篇文章?爬過多少層樓梯?溜過多少圈操場?
你們是否能覺察的到,三年后,你們的身體長高了,你們的心智健全了,你們的知識面得到了拓展,最重要的,是你們的品格得到了磨練。倘若你們的回答是肯定的,那么作為你們的老師,我們就真的問心無愧了。
孩子們,你們不知道我們這些當老師的,每天有多么的幸福。平日里大家總在說要尊敬老師、感謝老師,殊不知其實我們更應該感謝你們。正是因為你們成就了二中的美好,成就了老師們的優(yōu)秀。還記得,每一堂高效的課都離不開大家的積極配合,每一次精彩的活動離不開大家的全力支持。是你們求知的渴望讓老師充滿激情,是你們燦爛的笑臉讓老師感到快樂。當老師忙碌時,是你們對老師說,老師要注意休息啊,當老師生病時,是你們將藥片悄悄地放在了講桌上,是你們讓老師有了更多的歡笑,是你們讓老師有了更多的感動。孩子們,謝謝你們。
孩子們,你們現(xiàn)在一定對母校的一切都戀戀不舍吧,我們對你們又何嘗不是呢?我們一起走過了那么美好的三年,我們已經(jīng)習慣了你們的懂事和淘氣,我們的生命已經(jīng)有了彼此的烙印。從此之后,籃球場上不再有你們矯健的英姿,小樹林里不再有你們婀娜的倩影,食堂里不再有你們打飯的隊伍,教室里不會再有你們悅耳的書聲瑯瑯?墒呛⒆觽儯还芪覀冇卸嗝吹碾y忘和不舍,你們終將要離開,你們生活還要繼續(xù)走下去。在這里,我要代表全體教師,對你們即將來到的新生活表達最衷心的祝福!
孩子們,人生就像天上的云,時聚時散。但分別不是結束,故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程,但二中永遠是你們溫馨的家園。十年后、二十年后,無論你們走到哪里,都不要忘記,這里是你們溫暖的避風港,都不要忘記,我們在這里等你。
最后,祝福同學們前程似錦、金榜題名,祝福家長老師們身體健康、工作順利,祝福我們的二中繼往開來、再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
你們好!
我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。
六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學的驕傲。
今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學永遠是你們溫馨的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇6
尊敬的各位領導老師,自豪的家長們,親愛的同學們:
大家好!
此刻,我榮幸地代表教過xx屆的全體教師,祝賀在座的各位同學,順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時有兩個20——屆的學生回母校,我就問他們:你們畢業(yè)多年后,你們有什么“上中印象”對即將畢業(yè)的學弟學妹們分享的。他們說老師,最想講的東西,通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說我懂的,那么你們就講點能講的,給我點靈感。一個女孩子說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英文默寫fail了,老師讓你馬上去辦公室,那天一路從寢室樓走到龍門樓,滴滴答答的緊張心情,她至今難忘……誠然這一細節(jié)微不足道,不過回想這三年來,這種時刻緊張的情緒是貫穿始終的:從軍訓后第一次安靜嚴肅地坐在這間禮堂,從無數(shù)次奔飯到周爽,從每天早上翻身起床,跑步到操場,從生存訓練的雨夜搬遷到藝術節(jié)大合唱的排練……更不用說高三一年的高強度,個人成績的起伏,高招情況的反復,父母老師的日夜叮囑……直到此刻,一切都結束了。我回想自己高考后的第一天,空氣變得輕盈,甚至有一點點的暈眩和迷!^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空,不由得想想:接下來,要到哪里去?
而作為老師,這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的滿分作文結構那樣告訴你。關于人生的下一段落該怎么謀篇,如何論證,以后遇到難題該選A還是B,老師再也拿不出標準答案了。高中老師能耳提面命地護送你最遠的地方,止步于高考考場。以后的路,老師相信你。因為老師,看到了在這上中的三年,你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨,而不是被磨平,變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞:“功不唐捐”——意思是你所付出的努力,都不會白費。今天這句話送給你們,也是適用的。
這三年來,“龍門學子”是一個光環(huán)一樣的存在,它籠罩著你,帶給你壓力,也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林,群星璀璨,那么倒也無須擔心,強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從今以后,都把這個光環(huán)打包到回憶里安放,不要把它當成名片當成衡量未來的標桿——那是很可笑的。也許你的下一站,“怪咖”云集,“奇葩”盛放,還是要放下身段,打開心扉,學會欣賞不一樣的風光。
此刻臺下的目光,都充滿著興奮,又夾雜著倦意,但到底少了一份少年的稚氣,多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光,一定可以把握明天的方向。明天,明天究竟是怎樣的?
這個問題,老師要留給你們了。試想五十年后,xx周年校慶之際,在座的同學,定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢?也許是今天的學霸,也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關于你明天的故事傳說。到時我們再一起看看,經(jīng)過歲月的洗禮,龍門精神是不是還在你的記憶深處風移影動,珊珊可愛。
班主任畢業(yè)講話稿 篇7
各位領導、老師、同學們:
大家好!
春節(jié)期間,我們初中同學舉行”相識XX年同學聚會“,名為”XX年何“懂”,XX年何"惜”,組織者讓我來致辭,看我寫的致辭,留念下。
親愛的初三XX班的男生女生們,大家好!今天是我們相識XX年的隆重聚會,首先,向大家拜年,祝大家新春快樂,羊年大吉!然后,建議大家用熱烈的掌聲向本次聚會的倡議者、組織者,以及提供各類支持的同學致以深深的謝意!
時光如白駒過隙,從XX年到XX年,XX年彈指一揮間,XX年前,我們初識,那時的我們還是孩子,教室里、操場上,讀書聲、歡笑聲、嬉戲逗樂聲還在耳邊回響;校園里美麗的鳳誼樓、XX坊邊那條天天經(jīng)過的羊腸小道、男生女生們張張稚氣的臉、雄壯的班級合唱、課桌上的三八線、那些稀奇古怪的只有我們知道的同學的外號,還有那輛被調(diào)皮蛋高高掛起女生自行車,所有的這些都還歷歷在目,都是初三x班同學所共有的最寶貴的記憶……佛說:“前世五百次的回眸,才換得今生擦肩而過”。而我們大家三年同窗之情該是何等之佛緣!在美麗的XX校園中我們一起度過了最純潔、最浪漫,最天真無邪的美好時光,懵懵懂懂中我們收獲了豐富的知識和至真的友情!
XX年后的今天我們滿懷喜悅,歡聚一堂,曾經(jīng)的毛頭小伙已歷練成為穩(wěn)健睿智的成熟男人,曾經(jīng)的天真可愛的小女生己成長為美麗優(yōu)雅的知性女神,重聚的我們依然熟悉,依然親切!在今天屬于我們初三五班溫馨聚會上,讓我們隨著時光隧道一起穿越回XX前年的XX校園,讓我們的心在這兒停一停,重溫那段絢麗多彩的青春歲月,必須要全身心投入,表達方式可自選:可說、可笑、可調(diào)侃!可唱、可跳、可呤詩、鼓勵喝醉……
最后,為了使我們的本次聚會成為一場充滿正能量的高大上的聚會,我決定把XX同學給我的畢業(yè)留言做為致詞的結束語:愿我們這一代人的今天、明天、永遠是美好的、難忘的,讓我們?yōu)槊褡遄鎳氖聵I(yè)共同奮斗吧。ù颂幱姓坡暎。
最后,讓我們共同祝愿同學之情地久天長!謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇8
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天在這里隆重召開大班畢業(yè)典禮,離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為教師我們內(nèi)心說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍。
所有小朋友你還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?當你們拉著媽媽得手,進入幼兒園這個大家庭時,我們就成為了朝夕相處的好朋友。三年了,當年愛哭的小不點已經(jīng)長大了,玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、遇到困難總是哭,是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習,現(xiàn)在的你不僅自己的事情自己做,還愿意幫助大人、同伴做事,能分清簡單的是非,喜歡提問、愿意動腦筋想辦法來解決困難,與同伴團結、合作、愉快的游戲。
孩子們老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱,稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師。
我們在相知相伴中度過了1個春秋,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!如今,你們即將離開幼兒園,進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點,在這里我代表幼兒園的老師真誠的祝福,好好學習,天天向上,以最好的成績報答父母、報答老師。
同時,我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,正是因為你們的配合與支持,才使我們的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
班主任畢業(yè)講話稿 篇9
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非?鞓。在這里,請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務,祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時間,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過。親愛的同學們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記:你們在學習上取得的進步;你們在班隊會時展示的藝術才華;你們在運會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績。所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學時光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導,他們也將一直關注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個珍惜時間,珍愛生命,關心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌。老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學有所成,健康快樂!
班主任畢業(yè)講話稿 篇10
尊敬的各位家長親愛的老師和小朋友們:
大家上午好!今天我們xx幼兒園在這里隆重的召開大班畢業(yè)典禮,為孩子們在三年的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
離別的鐘聲即將想起。作為老師的我們內(nèi)心有太多說不出的高興和不舍。為孩子們即將成為一名優(yōu)秀的小學生而高興,為孩子們即將離開我們而依依不舍。習慣了早上的聲聲問候,看慣了一張一張可愛的臉龐,和孩子們朝夕相處,我們一起學習,一起游戲,作為老師,我們有這么多小精靈陪伴,我們很幸福。
還清楚的記得,每天早晨小朋友跑進教室說:老師早上好,清楚的記得,他們說老師,我?guī)湍阋黄鹛Т策@樣你就輕松了。清楚的記得他們說,老師,我告訴你一個小秘密,清楚的記得……..
和你們在一起的日子里,你們給我?guī)砹硕嗌贇g聲笑語,你給我們帶來了多少感動和欣慰,此刻你們將要離開這里,我除了不舍,只有默默的祝福你們,我的寶貝,愿你們是小鳥,從這里飛翔,愿你們是小船,從這里揚帆。周老師不能陪你們一起上小學了,小朋友們記得口渴時要按時喝水,要聽爸爸媽媽的話,不許調(diào)皮,要按時寫作業(yè),老師永遠愛你們,再見了親愛的寶貝們,想我的時候就回來看看我。幼兒園是你們永遠的家。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇11
同學們,老師們,晚上好!在這激動人心的的夏夜,我們六年(3)班全體同學相約在這里,舉行主題:明天會更好,畢業(yè)聯(lián)歡晚會。今晚,就讓我們盡情地唱啊,跳啊,玩啊。
作為班主任,我首先要感謝我們班全體同學,感謝大家在三年來給予我極大的配合!本學期,我們班級舉行的讀書之星、繪畫之星、博客之星評比活動,獲得同學們積極的響應,取得了極大的成功。今晚,我們給優(yōu)秀的學生頒獎,讓大家分亨他們成功的喜悅。
俗話說一日為師,終身為父。你們能順利畢業(yè),首先應該感謝的是你們的父母,是他們的辛苦付出,才換來你們的今天。其次應該感謝我們的母!X庫小學,沒有母校的培養(yǎng),就沒有你們的今天。不過,大家最應該感謝的各位老師們,沒有老師們的辛勤耕耘,你們也不會有今天以及將來的幸福!所以,我在此建議同學們發(fā)自內(nèi)心的喊一聲:老師們辛苦了!
我們相處三年,時間不算太長也不算短。我要告訴同學們做一名小學教師的幸福。三年來,你們有成功的喜悅,也有失敗的淚水,酸甜苦辣我最清楚。請同學們記住,班級網(wǎng)站一抹陽光,永遠歡迎你們光臨。希望我們?nèi)w同學業(yè)能在班級網(wǎng)站里,互相交流,互相鼓勵。
明天你們即將起程,踏入新校園,開始初中學習生活。在學習的道路上,我要囑咐你們的是:
第一、快樂地學習,主動尋找學習的樂趣;
第二、充滿信心,自信是成功的法寶,
第三、歡迎失敗,擁抱失敗,不要害怕失敗;
第四、要舍得花時間在學習上,有了時間的保證,才能取得更優(yōu)秀的成績。
班主任畢業(yè)講話稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、鄭葉修經(jīng)理,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里隆重集會,既是為20xx屆全體畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮,又是為高三同學高考壯行。會上表獎了部分先進集體和個人。在此,我代表學校黨政領導班子及全校師生,向圓滿完成高中學業(yè)即將踏上人生新的征程的高三同學,向獲獎的集體和個人表示熱烈的祝賀。向鄭葉修經(jīng)理愛心助學精神表示崇高敬意。
我提議,全體高三同學起立。讓我們把最熱烈的掌聲送給三年來給予你們無私教誨與愛心栽培的師長們。同時也把鼓勵的掌聲留給你們自己。祝賀自己順利完成高中學業(yè),為自己即將走進高考考場加油助威。
往事如歌,時光的流逝會沖淡許多記憶,但許多東西也會在我們的共同記憶中永存。三年的高中生活猶如一本讓同學們品味一生的書,這本書中的點點滴滴記錄你們?nèi)昵髮W、成長的歷程。其中你們有成功的喜悅,也有失敗、犯錯時的沮喪。在這里,你們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。這一切也都離不開老師的悉心教導與培育。這一切都將塵封在你們的記憶中,必將成為你們?nèi)松拿篮没貞,為你們的人生之路打下堅實的基礎。
我從20xx年9月來到一中工作,我雖沒有經(jīng)歷見證本屆同學入學的情景,沒有見證同學們備戰(zhàn)學考的情景,但我經(jīng)歷見證了同學們備戰(zhàn)高考的情景:看到同學們面對高考的彷徨與不安,看到同學們的信心與勇氣,看到同學們一天比一天進步的經(jīng)歷。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季。
高中畢業(yè)是人生的一個里程碑,但畢業(yè)不是結束,而是一個新的開始。在你們即將離開母校之際,作為師長的我再向你們提幾點希望:
第一、規(guī)劃好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一個過程,今后的大學生活也是一個過程,大家的人生之路還有許多的“不一定”,每一段路程都要靠自己堅實地走好。我們知道,有什么樣的努力方向,有什么樣的努力過程,就有什么樣的人生。這是無數(shù)人證明過的公理。同學們一定要認真進行人生規(guī)劃,用規(guī)劃設計自己,管理自己,創(chuàng)造自己。每個人都志存高遠,努力奮斗,渴望成功。其實成功的含義不在于讓自己事事做最優(yōu)秀的人,而在于時時做最好的自己。我衷心地祝愿大家:可以成為一棵大樹,也可以做一株小草。因為樹有樹的偉岸,草有草草的芬芳。人生目標越明確你成功的幾率就越大。
第二、學會感恩,寬以待人
我們要時常心存感激,不管間隔多久,都不要忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助,感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設置障礙的人,至少也讓你在風雨中成長,使你的閱歷更豐富,讓你在風雨之后見彩虹。我希望大家時常擁有一顆感恩與寬容之心。學會感恩,我們才會懂得關心他人,回報父母,回報學校,回報家鄉(xiāng),從而擁有充實的人生。學會寬容,我們就會理解他人,容納他人。包容與不計較也使自己時刻擁有一份快樂的心情,為迎接未來激烈的挑戰(zhàn),贏得更加飽滿的精力,為自己的成功奠定基礎。
第三、不斷進取超越自己
人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己!我們難以把握機會,因為猶疑、拖延的毛;我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀,因為沒有更高的追求;我們不敢面對未來,因為缺乏信心;我們無法發(fā)揮潛能,因為不能超越自己!其實每個人都有超越自己的經(jīng)驗,在幼兒期,沒有人逼我們學走路,我們們卻試著自己站立,不斷跌倒、不斷站起、不斷試步,終于能從爬的階段,進入走的時期。然后,我們對走也不滿足,又要學習跑、跳。相信大家也時常保持進取與超越之心!“超越那看來有限的自己”。我們的人生可以平凡,但不能平庸,我們每個同學一定會憑自己的能力與努力去做最好的自己。
班主任畢業(yè)講話稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
又是一個紅花綠草,鳥雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對你們而言,這個夏天變得不同于以往。你們就要離開母!掠敖中W,就要離開老師,從此就要離開眼前這個熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,感悟更多的人生道理。在此,我們要向一直關心畢業(yè)班工作的俞校長及各位領導表示由衷的感謝!向為我們付出辛勤勞動的數(shù)學啟蒙老師張校長、向深深地愛著我們的、一想到即將分別就滿眼含淚的趙老師、向默默奉獻的`耿老師及教過我們的所有老師一并表示崇高的謝意!
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉(zhuǎn)學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。此時此刻,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念。我們之間卻留下了太多太多的回憶。當你們感到困惑時,我總是想方設法地開導你;當你們犯下錯誤時,我總釋心地讓你們面認識到你們自己的幼稚和不足;當你們?nèi)〉贸煽儠r,我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當然,也許有時老師因為心急冤枉了你們,有時因為老師的工作方式不對而讓有些同學受到了傷害。在此請同學們諒解。
從20xx年的9月1日到現(xiàn)在,六年的時間我們攜手走過。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。新影街小學有你們成長的足跡,在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠難忘的旋律。難忘你們一年級剛?cè)雽W時自我介紹時稚嫩的童聲;難忘你們低年級手拉手站隊放學的天真無邪;難忘你們你們以小組為單位參加朗讀比賽的情景;難忘你們的作文陸續(xù)出現(xiàn)在《讀寫指南》上那激動人心的一幕幕;難忘你們給疲憊的趙老師捶背的默契;難忘咱們四女寺野炊時的團結協(xié)作;難忘你們公開課上表演《不差錢》時的喜樂開懷;難忘你們在日記和作文中所表達對老師深深的愛戴。
今天你們小學畢業(yè)了,但是我覺得今天我們不是在慶祝“結束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。因為畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結束,而是蘊涵開始與進步。所以我要說的是你們的人生才剛剛開始,踏上人生新的征程。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學問。因此,小學畢業(yè),只是你們?nèi)松鷮W習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。所以,你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,才有成功的一天。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓新影街小學因你們而精彩。
最后祝每一位同學都擁有一個愉快而充實的假期生活 ,謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇14
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天晚上,我要跟同學們告別了。這是我跟同學們的最后一次相聚。講完話,晚會也就結束了。我便要和大家告別了---我舍不得大家!同學們,兩個學期,四十個星期,兒百個日日夜夜,經(jīng)歷了多少風風雨雨,完成了多少困難的任務!我從未想過有一天我要離開我的班級,離開同學們!多少年來學校就是我的家,班級就我的搖籃我的生命;我的成長。我的寄托,我的歡樂,我的榮辱,我的前途――都跟我的班級緊緊相連。我真想和同學們多處幾年!---但是,你們已經(jīng)讀完了小學課程,參加了畢業(yè)會考。你們將升入高一級的學校,學習更多的知識,充實你們的頭腦,為以后走上社會打下更堅實的基礎。因此,辭舊迎新,勢在必行。這是你們進步的需要,也是我一個小學畢業(yè)班班主任的愿望。我是個多愁善感的人,也是個童心未泯的老師,在和你們離別之際,我想得很多很多---
唯一能夠使我寬慰的是,看到同學們已經(jīng)成長起來。懂事了,走向成熟了。我可以放心地和你們告別了。
同學們,我這個人有很多弱點和缺點,脾氣急躁就是其中之一。不認真調(diào)查研究,動了肝火就亂訓人。在我當班主任期間,錯誤地處理了一些問題,錯誤地批評了一些同學。在此,我相那些同學因為我的失誤而受了委屈的同學道歉,并請求同學們能夠原諒我這個即將離任的老師的過失。
同學們,我是個教育能力有限的老師,一年了,我總有一種負罪感的心理,我沒有把同學們教好。同學們,你們應該學得更好!在此,我向全班同學表示深深的歉意。
同學們,我們的班級是個優(yōu)秀的班級。在大家的努力下。我們班級中隊被評為縣優(yōu)秀中隊,這在后林學校是獨一無二的。在我們班級,有眾多學習認真、成績優(yōu)秀的同學,如陣香、猛東、平妹、招如、金平、惜勇、少華、木嬌、舜貞――有管理能手我們的大隊長林平妹同學,有多才多藝的金平同學(唱歌、吹口琴);有不少未來的畫家,如武其、少華、孟強、衍智同學;有為我們學校爭光在學區(qū)運動會奪得女子跳高第一名的林招如同學,獲得男子800米第三名的林志民同學;還有陣香和喜英同學,她們的知識面是相當廣的。在我們的班級,可謂是人才濟濟,是一個充滿希望的班級。
在我們里,還有更多的默默無聞的無名英雄,她們默默地位班級做好事,為學校做好事。班級的毛巾舊了,有同學悄悄換上; 香皂少了,也有同學悄悄補上。在我們的班級,還有堅強的板報小組,他們犧牲了休息的時間,為同學們悄悄地送上精美的精神食糧。
我們的班級是個堅強的集體。
但是,成績只能說明過去,留給你們的,是學習任務更加艱巨的明天,也是充滿希望的明天。
我相信大家能夠努力把握自己,我相信你們能夠遇到更好的老師。我相信大家能夠比現(xiàn)在學得更好。
祝同學們假日愉快,前途似錦!
班主任畢業(yè)講話稿 篇15
親愛的同學們,可愛的孩子們:
大家好!
今天這個班會是我們走過漫漫六年來的最后一個班會了。好幾天以前,我就在思考,在這最后一節(jié)班會課上,我該給孩子們說些什么呢?講人生的大道理,講行為規(guī)范,講學習方法。這些平時說的太多,你們也許也聽煩了。那么我究竟該給你們說些什么才好呢?
尤其是我在閱讀你們二診考試的作文時,看到了許多孩子為我寫的信。孩子們信中流露出的樸實、真誠,對老師工作的理解與尊重,對老師的熱愛與祝福,使老師深受感動,個別文章簡直讓我熱淚盈眶。說到這,孩子們對老師的表現(xiàn)也許有點驚訝吧!是的,你們還小,很多情感你們還不能深刻體會,我只想告訴你們一句話:你們是這么多年來給老師印象最深,情意最真的一群孩子,我真的好舍不得你們!感謝你們,感謝你們對我的尊重與理解?梢哉f這么些年來,許多孩子既得到過老師的表揚,也得到過老師的批評,有的還是嚴厲的批評?蓮哪銈兊作文里,我看到的沒有一個孩子在怨恨,反而是感激,是反思,是警醒,是改過自新,是奮發(fā)圖強。就此,難道我不應該高興和自豪嗎?它使我看到孩子們真正的長大了,懂事了。它告訴我,這么些年來的心血沒有白費,孩子們成長多么健康!
是的,到學校我們不僅僅是學知識還要學做人,要做一個懂得感恩、心胸寬廣、善于發(fā)現(xiàn)生活的美好的人。我們要善于從書本、從身邊去學習,去辨別是非,樹立正確的觀念,只有這樣,我們才會走好自己的人生之路。也只有這樣,我們的路才會越走越寬廣。
分別的日子就在眼前了,我希望孩子們今后進入初中,一定要保持在小學時的良好的學習習慣,努力學習,為將來能立足社會打下堅實的基礎。同時,老師還要告訴你們,前行的路上啊,誘惑無處不在,它就像甜蜜的糕點無時不在考驗你們脆弱的心智,所以,你們隨時都得擦亮雙眼。也許不僅有誘惑,還有風暴、雷電,懦夫在此面前就會止步不前。是強者還是懦夫,也在隨時把你們考驗。
哎,孩子們,看著你們,瞧瞧,一張張多可愛的笑臉!老師要說的太多太多了,千言萬語化作一句吧:人生之路雖艱險但也快樂無比,而快樂只屬于那些勇于攀登的人。祝我可愛的孩子們永遠快樂,幸福吉祥常伴你們身邊!
班主任畢業(yè)講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們大班的小朋友很快就要畢業(yè)了。回想這幾年在幼兒園的生活,心中是多么的不舍。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。
親愛的老師,我有很多話想說給您:三年前我第一次到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。今天站在這里的還是我自己,臉上再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您。等我戴上紅領巾,再來向您匯報我的學習成績。
親愛的老師,我要永遠的祝福您,原皺紋不會爬上您的額頭,愿歲月不會壓彎您的腰。愿您的聲音永遠那樣清脆,愿您的臉上永遠掛著美麗的微笑,愿所有的老師永遠不會老。
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇17
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天,學校在體育館為2005屆2792名本科和118名?仆瑢W舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學校和全校師生員工,向2005屆全體本?飘厴I(yè)生,致以熱烈的祝賀!祝賀你們經(jīng)過4年和2年的勤奮學習和鍛煉,圓滿完成了學業(yè),即將開始人生新的征程。與此同時,我要向為你們的成長嘔心瀝血、關懷備至的師長們表示深深的敬意!正是老師們的無私奉獻和言傳身教,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié);在此,我還向撫育關懷你們成長的父母和家人致以誠摯的問候!你們可以自豪地對父老鄉(xiāng)親說:我已經(jīng)成長起來,可以自立了!
在本屆畢業(yè)生中,有32名同學獲得“四川省優(yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號,300名同學獲得學校“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”光榮稱號;有428名即15%的本科畢業(yè)生考取了碩士研究生;學校最后一屆?飘厴I(yè)生中,半數(shù)以上將升入本科學習。同時,今年又喜迎首屆西藏注冊會計師(CPA)班30名同學畢業(yè)。截止上周,本科畢業(yè)生實現(xiàn)了85%的一次就業(yè)率。其中有16名同學加入到“大學生志愿服務西部計劃”中。這些令人欣慰的數(shù)據(jù),彰顯出你們勤奮苦讀、勇于實踐、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)有為的新風貌,值得可喜可賀!
同學們,幾年前,你們風華正茂,踏著新世紀的鼓點,從祖國各地躊躇滿志地步入光華校園。從此,光華大道上留下了你們的青春的
足跡,明德樓里留下了你們苦讀的身影,運動場上灑下了你們拼搏的汗水。正如你們留言所說:“這里是博覽群書的海洋、是實踐自我的
殿堂、是情意溫馨的家園;在這里,我們求知,我們嬉鬧,我們成長。”
班主任畢業(yè)講話稿 篇18
各位同學:
大家好!聚里,畢業(yè)班復習動員會,此時此刻,我感受更多的是是給將要出征奔赴戰(zhàn)場的精英們的誓師動員大會。到六月下旬,你們將迎來你們?nèi)松袀的考試——畢業(yè)測試,同學,現(xiàn)在的考試沒大不了的,反正我都可中學,其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了的汗水,印下了拼搏向上、努力進取的足跡;厥祝还苣愕那髮W之路是荊棘坎坷,一馬平川。,測試是你六年學習的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學老師的印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,月的里,要復習小學階段所內(nèi)容,緊,任務重,希望同學們思想認識,緊迫感和危機意識。
同學們,擁畢業(yè)班的老師是一支有著教學經(jīng)驗、責任感的教師隊伍,兢兢業(yè)業(yè),開拓創(chuàng)新。在座的七十四位畢業(yè)班學生,是進取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣,加上的任課老師,個有著近百的將士的精銳部隊。在將來的三十多個日日夜夜里,在復習迎考的日子里,都應該攜手同行,努力,為人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即,我希望每一位六年級的同學都能的切身情況,制定的,并為鼓作氣三十多天艱苦卓絕地努力。自由心存高遠,才能激發(fā)的潛力,讓真正動起來,才能心中有活兒,眼里有事。為此,我希望在晨曦中多學習背誦的身影,在走廊上和教室里少游手好閑、瘋狂打鬧的情景,在操場上少拼命三郎,課堂上少搗蛋,甚至夢周公的。
復習階段至關,知識的,能力的培養(yǎng)都源于平時學習的積累。你的起點在哪,這剩下的多月都會前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到復習,同學腦海里就會浮現(xiàn)的情景,考試————講評——考試,如此的循環(huán),感覺厭煩,要調(diào)節(jié)好的心態(tài),面對如山的學習任務和各的,都要熱情地擁抱它!心態(tài)變?yōu)閯恿,這是成長的必經(jīng)階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,在學習中要要互通有無,和同學們交流,和老師探討,不藏私,不露怯,努力,進步。到還不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就是有害的而且是非常危險的。
是講究復習方法和。同學整天也在埋頭苦干,但學習成績不,其實學習方法和是要的,我應當有復習本,將知識點歸納整理。許多的知識點都有內(nèi)在的,應該抓住,將星星點點的知識串連起來,高效的復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻,單只重收集;也像蜘蛛,只將絲結成網(wǎng),而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,才能釀出香甜的蜜來。的復習是先是分類復習,然后是綜合測試,同學們要老師的復習,將小學階段的知識內(nèi)容梳理,查漏補缺,每一次的測試對知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學們在復習時要花一點分析的需要的地方,而一味的做題,修改。拿到試卷要找出丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,是計算題丟分較多的,你就要分析一下,是馬虎而丟分,你就得多做題,在規(guī)定的內(nèi)做的題目,計算的率。是應用題丟分多,就請教老師解答的方法,而只把答案抄上去而以,了方法還應該學會舉一反三,觸類旁通,考試題在書外,而知識點卻在書中。
班主任畢業(yè)講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班的小朋友,再過幾天,我就要成為一名小學生了,這是一件多么光榮的事情!
現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應小學生活了,上周一,我們大班小朋友集體參觀了實驗小學,看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學習,在寬敞的操場上自由活動,還看到了美麗的小花園和荷花池。
聽說,再過幾天,等大哥哥大姐姐放了暑假,我們要去實驗小學提前適應環(huán)境,可以坐在明亮的教室里看書、學習,也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!
從現(xiàn)在起我們要好好準備,爭做一名合格的小學生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)講話稿 篇20
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我代表六年級全體教師,向即將小學畢業(yè)的同學們表示衷心的祝賀!向關心呵護畢業(yè)班師生的學校領導致以崇高的敬意!
有人說,小學是本多姿多彩的書,六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過,回首間,從低年級到高年級,那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。
在六年的學習中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴著學習的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了園林三小。如今,號角已吹響,遠方在召喚,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!闭堄涀,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛。
今天我還想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望大家今后仍然作為三小的驕傲。
1.目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。
2.意志頑強。每人都有學習良好的愿望,但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己,成功就在堅持之中。在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才才能達到光輝的頂點。
3.良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4.掌握方法。 “最有價值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,在愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。
6.選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑!边x擇好朋友他會是你學習上的小老師,心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命,珍惜生命就能把握未來。
同學們,畢業(yè),是人生階段中一個小的站臺,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。
俗話說“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,老師想要的僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師!”大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”。可愛的孩子們,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,母校的老師們都將永遠關注你們,關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,以你們?yōu)轵湴,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才?/p>
最后,老師衷心祝愿同學們健康快樂,學習進步,鵬程萬里!
班主任畢業(yè)講話稿 篇21
同學們:
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。特別是我們?nèi)甑南嗵,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級時,成績不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績第一!我們付出了汗水,也收獲了希望。在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,而是更加讓你們更突出。也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,而是讓你們不要灰心,不要掉隊,努力趕上。我感覺我相信,等你們中學、高中、大學畢業(yè),走向社會以后,都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習時,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語批評,也許有過對你們的打罵。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。在這里,我說聲:謝謝同學們,謝謝你們對我的尊重,對我的理解,
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。小學永遠是你們溫馨的家!請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!
班主任畢業(yè)講話稿 篇22
親愛的同學們:
短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就、你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼、我因你們而驕傲,因你們而自豪、時間過得好快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與各位共勉、
1.目的明確、樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活、---------俄國作家托爾斯泰、
2.意志頑強、每人都有學習良好的愿望、但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己控制和約束自己、各位都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點、
3.良好習慣、良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐、好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、
4.掌握方法、“最有價值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別、學習好的學習方法為自己所用、
5.興趣廣泛、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡、
6.選擇朋友、
“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩、
7.珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來親愛的六年、
。2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白畢業(yè),是人生階段中
第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路、
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才、最后老師衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
班主任畢業(yè)講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們懷著無比喜悅、無比激動的心情,相聚在美麗的xx河湖畔,隆重舉行“xx屆xx中學同學聯(lián)誼會”,首先要感謝為這次活動付出辛勤勞動的聯(lián)誼會籌備組全體同學們,你們辛苦啦!是你們的熱情把我們匯集在一起,我這個在異地他鄉(xiāng)工作的游子,從內(nèi)心感到無比高興,萬分激動。同時感謝組委會給我這個機會,能在這兒面對面的與大家進行交流,在此,深表謝意!
在我們畢業(yè)xx年后的今天,當我們又重新回到了美麗的xx河、回到這溫暖的集體,看到了敬愛的老師,親愛的同學們的時候,我的心情久久不能平靜……悠悠歲月,彈指一揮間,xx年前的情景還歷歷在目,xx年前的歡聲笑語還蕩漾于耳邊,xx年前惜惜相別的場面還記憶猶新……忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學之間的純真友情,也忘不了教室里渴求的眼神,更忘不了同學間無憂無慮的嘻笑打鬧……今天,是xx年前分手時的依依不舍和強烈的思念又把我們召集在一起。此時此刻,我衷心地向在坐的老師道一聲:“敬愛的老師,您辛苦了!謝謝您們”。向我闊別xx年的同學們,說一聲:“親愛的同學們,讓我們共同回憶美好的過去,去擁抱更加美好的未來吧!”
xx年前,我們滿懷憧憬,帶著理想,告別老師,告別母校,奔向祖國的大江南北,走向各條戰(zhàn)線。xx年來,我們都歷經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷,然而,永遠不變的是用xx年時間打磨出的深厚友情。xx年后的今天,當我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值的過程中,體味了人生的酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺:讓我們最難以忘懷、難以割舍的依舊是那份濃濃的同學情。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡;可我們的友誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,彼此間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而退色、而淡漠。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠深長而回味無窮。
今日一聚,實屬不易。我相信:這次xx周年的同學聚會一定會在我們今后的人生記憶里抹上濃重而一筆。今天的一舉一動,今天的言談歡笑,都將成為最美好的回憶。再過xx年,但愿到那時,已經(jīng)做為爺爺奶奶輩的我們,能再次相會,讓我們共同期盼著x年后再聚首!
最后,我衷心地祝愿在坐的各位老師健康!快樂!永遠幸福!祝我親愛的同學們吉祥!如意!一帆風順!祝愿母校的明天更加燦爛輝煌!
今天是個令人難忘、令人高興的好日子。在這春意盎然、生機勃勃的大年三十,我們歡聚一堂,每個人的內(nèi)心都無比激動。20年了,這是我們xx高級中學高三(5)班的第一次大聚會。正如一首歌所唱“再過20年,我們來相會”。今天,我們終于如約而至,我們終于如愿以償。在這里,我們要由衷地感謝為舉辦這次聚會做出了積極貢獻的同學,特別要感謝一批慷慨解囊,出資襄助的同學。在此,請允許我代表全班同學向滿載同學情誼,專程趕來參加這次聚會的各位老師、同學表示誠摯的敬意!祝大家新年新進步,事業(yè)更有成!
總有一段友誼讓我們倍加珍惜,總有一種厚愛讓我們感激滿懷,總有一種力量讓我們熱血沸騰,總有一段回憶讓我們刻骨銘心!時光如水,歲月如歌;厥赘咧猩,我們不僅收獲了學業(yè),更收獲了友誼!懷念那“讓高考飛”的日子里,是那么美好、那么親切!老師的教誨至今難忘,同學笑聲記憶猶新。當時的熱詞“第四監(jiān)獄”、“星期四加菜”、“梁校來了”、“米粉肉”現(xiàn)在回想起來仍然歷歷在目、回味無窮。
二十年我們這些鮮艷的花,現(xiàn)在都已經(jīng)結出了堅實自豪的果。千言萬語說不盡,萬語千言道不完,同學真情,需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏,特別是當我們走上社會,品嘗了人生的苦辣酸甜、經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,才發(fā)覺同學之間的友誼如同真情的歌,悠遠、真摯、充滿感情,猶如陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴。不管你在什么時候,不管你在什么地方,都請記住:我們永遠是同學!
班主任畢業(yè)講話稿 篇24
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮、作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動,非常欣喜,非?鞓、在這里,請允許我代表全體教師向同學們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿完成了小學階段的學習任務,祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩(wěn)重專注、所有這些,我都記憶猶新、六年的時間,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時光我們攜手走過、親愛的同學們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開心快樂的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子,記憶著我們跋涉的足跡;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡笑;學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結果、我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會忘記:你們在學習上取得的進步;你們在班隊會時展示的藝術才華;你們在運會上拼搏的身影;在舉行的各類比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績、所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味、記住這美好的小學時光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想、記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學習上的辛勤指導,他們也將一直關注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際,老師相信你們,能做一個珍惜時間,珍愛生命,關心他人,品德高尚,有品味,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌、老師期待著為你們喝彩,母校期待著以你們(yōu)闃s耀、祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學有所成,健康快樂!
班主任畢業(yè)講話稿 篇25
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻、今日是一個令人難忘的日子、在座的323名同學出色地完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集、還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年、六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢、在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡上自由漫游;美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風彩。
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光、請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈、每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領略峰頂?shù)臒o限風光、同學們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
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