國(guó)旗下的講話(huà)稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用講話(huà)稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的講話(huà)稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,歡迎閱讀與收藏。
國(guó)旗下的講話(huà)稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣 篇1
今天我演講的題目是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
在如今的學(xué)習(xí)生活中,我們都在不停地追趕、追逐、追求,追求是一種優(yōu)秀,追求優(yōu)秀已潛移默化地滲入大家的血液,各個(gè)方面都有拔尖的人才。人人都仰慕優(yōu)秀,渴望優(yōu)秀,卻往往在心里給優(yōu)秀安上一個(gè)遙不可及的頭銜。但當(dāng)我們沉下心來(lái),優(yōu)秀就變得觸手可及。
我自己也曾為了優(yōu)秀追求過(guò),努力過(guò),到頭來(lái)卻是南轅北轍。我低頭問(wèn)自己是怎么回事,最后終于發(fā)現(xiàn)是方法不對(duì),心態(tài)不對(duì),習(xí)慣也就不對(duì),因此就夠不上優(yōu)秀的邊兒了。
習(xí)慣是什么?習(xí)慣是在時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、是一種比較確定的思想和行為方式,是不容易改變的行為。習(xí)慣是一種人平時(shí)的常態(tài),一種經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無(wú)需思考即可再現(xiàn)的行為意識(shí)。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!币粋(gè)志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的事情。那些優(yōu)秀的人之所以能創(chuàng)造出令人矚目的成就,是因?yàn)樗麄冊(cè)谏、工作和學(xué)習(xí)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
海倫·凱勒是美國(guó)盲聾女作家和教育家。1880年,她出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時(shí)候因?yàn)橐淮涡杉t熱而喪失了視力和聽(tīng)力,于是她也無(wú)法學(xué)習(xí)正常的語(yǔ)言表達(dá)。然而就在這黑暗又寂寞的世界里,她借著她的導(dǎo)師安妮·沙利文的努力學(xué)會(huì)了讀書(shū),又奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、希臘和拉丁文這五種文字的知名作家與教育家。海倫走遍美國(guó),前往世界各地為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
在黑暗無(wú)聲的世界里,她如此堅(jiān)強(qiáng)地活著,活得這么漂亮,她經(jīng)歷了多少磨難,遇到了多少困難,可是她堅(jiān)持下來(lái)了,她讓優(yōu)秀變成了她的習(xí)慣。
或許優(yōu)秀就是這樣簡(jiǎn)單,有時(shí)候僅僅只是找到了一種習(xí)慣而已,就像愛(ài)迪生找到了鎢絲,便照亮了全世界的黑夜,一直到了今天。同學(xué)們,你現(xiàn)在是否保持著一些優(yōu)秀的習(xí)慣,正如海倫一樣不懈地同命運(yùn)挑戰(zhàn)?如果是的話(huà),相信不久,你也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀者。
我的演講完畢,謝謝大家。
國(guó)旗下的講話(huà)稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
亞里士多德說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!睈(ài)因斯坦也說(shuō):“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境是一種習(xí)慣;你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周?chē)臉?shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?不亂扔垃圾,隨手撿起地上的紙片,不踩踏草坪,不亂摘花朵、果實(shí),都是人格高尚的寫(xiě)照。
文明禮貌是一種習(xí)慣;你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?剛剛過(guò)去的教師節(jié),我們很多班級(jí),很多同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的尊重,一句問(wèn)候,一張賀卡凝聚著同學(xué)們的禮貌和敬意。
學(xué)習(xí)更要有良好的習(xí)慣;你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒(méi)有?良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的'自習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。
你今天按時(shí)出早操了嗎?跑操整齊規(guī)范嗎?鍛煉身體是一種習(xí)慣;
你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?生活的習(xí)慣,走路的習(xí)慣,都需要你重視,這是健康和成功的基礎(chǔ)。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。一個(gè)人養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程,也是改掉不良習(xí)慣的過(guò)程。我們必須改掉懶惰、依賴(lài)、散漫、馬虎、自私等不良習(xí)慣。改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù),因?yàn)樗拖褚粋(gè)罪惡的幽靈,時(shí)時(shí)刻刻窺測(cè)時(shí)機(jī)準(zhǔn)備返回你的大腦,妄圖主宰你的一言一行。因此,每天我們都要問(wèn)問(wèn)自己,壞習(xí)慣是不是又回來(lái)了?
同學(xué)們,千萬(wàn)不要以為這些只是尋常小事。正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人素質(zhì)。養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)的慣,將使你終生受益窮。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下,人可以由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng),由頹廢變得振奮,由失落無(wú)望變得充滿(mǎn)希望。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周?chē)娜,影響周(chē)娜恕W寗e人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!讓我們將好?xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話(huà)稿:優(yōu)秀是一種習(xí)慣 篇3
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但是又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你的一言一行之中。“優(yōu)秀是一種習(xí)慣!边@句話(huà)是古希臘學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀,追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先要檢視一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?你留意過(guò)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言了嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?你留意過(guò)課間那些打鬧的同學(xué)撞倒過(guò)小同學(xué)嗎?你留意過(guò)有些同學(xué)原本是鬧著玩,可越打鬧越生氣,最后大打出手了嗎?你留意過(guò)在廁所有些同學(xué)把小便濺得到處都是嗎?
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)你個(gè)人的素質(zhì)。古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話(huà)我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有清潔工在辛勤打掃,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、一個(gè)塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,可是如果全校學(xué)生人人都這樣,校園會(huì)變成什么樣子?我們要尊重別人的勞動(dòng),把紙片扔到垃圾桶里,并不需要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月大隊(duì)部還是重點(diǎn)抓有“亂扔廢紙”習(xí)慣的同學(xué),大家都不想讓自己的名字爬上大隊(duì)部的黑板吧?請(qǐng)大家一定要管住手、不亂扔,并提倡大家見(jiàn)到校園里有廢紙要主動(dòng)撿起來(lái),做一個(gè)習(xí)慣良好的學(xué)生。
另外,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)張口就說(shuō)臟字。同學(xué)們,如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的尊重,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,改變自己,摒棄說(shuō)臟話(huà)這個(gè)惡習(xí)吧!試著優(yōu)雅地說(shuō)聲“你好”“謝謝”“請(qǐng)”……做一個(gè)懂禮貌的小學(xué)生。
再說(shuō)一說(shuō)上學(xué)期由于追跑打鬧等壞習(xí)慣引發(fā)的安全事故。學(xué)校要求課間不準(zhǔn)追跑打鬧,要輕聲慢步?捎行┩瑢W(xué)總是不聽(tīng),有個(gè)同學(xué)因?yàn)榕艿锰偷购,手指被擠到窗戶(hù)底封里拿不出來(lái),結(jié)果手指頭被擠得發(fā)黑變紫,疼痛難忍。有兩個(gè)同學(xué)追跑打鬧,后面的同學(xué)不小心一下跌倒后,撞到了中廳的大玻璃上,整個(gè)玻璃被擊得粉碎,多危險(xiǎn)哪!
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們以好的習(xí)慣去學(xué)習(xí),去思考,去認(rèn)真做事情,對(duì)別人友好。你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,你就是一個(gè)優(yōu)秀的人。
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