高三期末考試考前講話稿（精選7篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的高三期末考試考前講話稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三期末考試考前講話稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
很高興能和大家在高三上學(xué)期的最后階段見面，共同探討學(xué)生的有關(guān)問題。特別是這個(gè)假期的學(xué)習(xí)和生活安排，應(yīng)該注意什么事項(xiàng)。今年的高三可以說是：真正的有挑戰(zhàn)的一年，甲型流感的沖擊;素質(zhì)教育的深入，都不同程度的影響了我們今年的復(fù)習(xí)時(shí)間。加上今年高三上學(xué)期長(zhǎng)達(dá)5個(gè)半月，這就意味著明年還有3個(gè)月，90天的時(shí)間，時(shí)間緊迫。而這個(gè)高中最后的一個(gè)假期也就成了最后一個(gè)調(diào)整補(bǔ)習(xí)階段。利用好了能讓學(xué)生更進(jìn)一步;利用不恰當(dāng)，肯定會(huì)給我們大家留下不可挽回的遺憾。我們家里的孩子都不是很多，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期我們對(duì)他們的關(guān)懷就顯得格外重要。他們?cè)诿髂甑母呖贾袃?yōu)勢(shì)，需要我們的共同努力，共同督促。
一、合理定位，不放棄希望。
在高三，老師的授課方式有些變化。要將原來的新授課變成復(fù)習(xí)課習(xí)題課，肯定在某種程度上要以高考為導(dǎo)向，針對(duì)性要加強(qiáng)，知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系的多，內(nèi)容量大，系統(tǒng)性強(qiáng)。這對(duì)基礎(chǔ)稍微弱的同學(xué)來說一定有不同的感受，進(jìn)而產(chǎn)生思想的焦慮，懷疑，不自信，甚至有些絕望。因此我們一定要幫他們合理的定位，樹立信心。
記得去年我的一個(gè)學(xué)生叫張小鷺，平時(shí)學(xué)習(xí)處在中下游�？忌隙究梢哉f是很困難。她有時(shí)候在考完試后，甚至因?yàn)樽约翰粷M意的成績(jī)而放聲痛哭，可見她的壓力有多么大。我就問她：是怎么想的?她說;老師我考不上大學(xué)了。我說：你一定能考上大學(xué)，那么多大學(xué)本科�？齐y道都沒有我們考上的嗎?她說：不是，老師我想考本科。我說：你一定能行，不是現(xiàn)在，是在高考結(jié)束后，收到通知書時(shí);你現(xiàn)在要承認(rèn)你的基礎(chǔ)和別人有一定的差距，但我看到你現(xiàn)在你有大幅度的提高。有原來的三十多名到二十多名�，F(xiàn)在你考了480分，不要認(rèn)為和別人的差距有多么大。下次你每一科提高五分能行嗎?她說：老師才五分嗎?我一定行。結(jié)果下一次她真的考了512分。所以別以為和別人差距那么大，就是差三十分。每科也就差著5分，就是一個(gè)選擇題，一個(gè)填空題。對(duì)每一個(gè)堅(jiān)持上進(jìn)的同學(xué)來說都是可以做到的。最后這個(gè)學(xué)生真的每一次考試，總成績(jī)都在上升：544，555，最后高考的時(shí)候考了572分，上了濱州醫(yī)學(xué)院。而另外一個(gè)班的學(xué)生(現(xiàn)在在中興復(fù)讀)平時(shí)就在前十名，家庭對(duì)她的期望很大，她也一直認(rèn)為自己必須考上大學(xué)�？疾缓镁褪遣徽５�，有時(shí)家長(zhǎng)也責(zé)怪她，導(dǎo)致心理壓力越來越大，該做出的題目做不出，最后只能再復(fù)讀一年。
現(xiàn)在有的學(xué)生面對(duì)現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)開始消極，反正考不上了，過一天算一天吧。這些學(xué)生現(xiàn)在做著與環(huán)境不相符的事情，浪費(fèi)著青春，那一定生活在一種痛苦之中。所以我們要幫助他，樹立合理的觀念，減輕他們的壓力，輕松上陣。我二本考不上，考�？菩胁恍�?只要有理想，就有希望。保證平時(shí)努力地去學(xué)習(xí)，不虛度光陰。只要孩子學(xué)知識(shí)，就支持他，重視它。大家都知道水到渠成，只是要合理的去引，水到渠成，自然就考上本科了。堅(jiān)持去做，滴水穿石，必能小溪匯成大海。即使沒有成功考上理想的大學(xué)，他們也學(xué)了更多的知識(shí)，為他們走上社會(huì)鋪就知識(shí)的基礎(chǔ)。
合理定位，不放棄任何希望。
當(dāng)然那些已經(jīng)感覺到放棄的學(xué)生，就要加壓。讓他們多承受一些壓力，因?yàn)楦咧须A段是一個(gè)人心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。不經(jīng)歷風(fēng)雨的高中生活，對(duì)于學(xué)生來說是不完美的生活。只有經(jīng)歷了，才有成長(zhǎng)。
二、寒假的重要
寒假馬上到來，過了寒假，就進(jìn)入了高考的沖刺階段;只有90天，您的孩子就要走進(jìn)高考，接受他們?nèi)松械谝淮握嬲绊懨\(yùn)的考驗(yàn)。所以，寒假這20天，對(duì)您的孩子來說是至關(guān)重要的。誰充分利用好這個(gè)假期，誰就可以在高考沖刺的起跑線上領(lǐng)先一步。因?yàn)楸M管大部分孩子相當(dāng)刻苦努力，但在學(xué)科中仍有自己不足的地方，有些偏科，是這部分同學(xué)的最大的升學(xué)障礙。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，要同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)，很少有專門的時(shí)間去攻克偏科，弱科。即使有也是零碎的時(shí)間，所以收效甚微，這個(gè)寒假就是一個(gè)彌補(bǔ)偏科弱科的時(shí)機(jī)。如果孩子在家全身心投入攻克偏科，弱科中，解決這一難題是完全有可能的。若能解決，那么學(xué)習(xí)水平會(huì)有較大的提高。若浪費(fèi)掉這段時(shí)間，開學(xué)之后將要為之付出很大的努力。而那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實(shí)的同學(xué)，更應(yīng)抓住這段時(shí)間，程序化每一個(gè)細(xì)節(jié)。多復(fù)習(xí)以前做過的知識(shí)，做到溫故知新，質(zhì)的提高。相應(yīng)的做一些題目，提高思維的活躍度，連續(xù)性。如果按現(xiàn)在的高考成績(jī)，下一步要提高到，語數(shù)外平均110，政史地平均80分�？梢娺@段的重要性。十年磨一劍，到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們沒有理由放松每一分每一秒。
為了確保您的孩子度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，給了家長(zhǎng)的一封信。請(qǐng)您配合學(xué)校做好以下工作：
1. 教育孩子遵守社會(huì)公德，文明守紀(jì)，勤儉節(jié)約，尊老愛幼，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2. 多和孩子溝通交流，幫助他們解決思想上的困難，堅(jiān)定孩子的信念，調(diào)整孩子的心理，以便以積極地心態(tài)和良好的精神風(fēng)貌備戰(zhàn)高考。
3. 教育孩子增強(qiáng)安全意識(shí)，注意交通安全，用火或用電安全，飲食安全等等。
4. 合理安排好假期孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促其高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)。并根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況，幫助其強(qiáng)化薄弱學(xué)科�？赡苓@樣說只是形式上的要求。我想可以分為以下幾步去完成。首先回去問問孩子怎樣度過這個(gè)假期，有休息的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。讓他有主動(dòng)發(fā)言權(quán)和做主權(quán)。然后我們作為輔助者，看他們寫的計(jì)劃，幫著訂正。
主要原則：
1、監(jiān)督孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7-8小時(shí);
2、早上按時(shí)叫孩子起床，不要睡懶覺。爭(zhēng)取8：30開始學(xué)習(xí)。
3、照顧好孩子的飲食，尤其中午最好不要吃太多方便食品。
4、晚飯前/后最好陪孩子散步半個(gè)小時(shí)，除了鍛煉身體，放松身心外，還可以了解他/她的思想狀態(tài);
5、不要讓孩子開夜車，保證11點(diǎn)之前必須入睡。
6、切忌不要急躁，有問題和孩子進(jìn)行平等交流。
7、不要過多地呵護(hù)孩子，因?yàn)槟龅迷蕉啵麄兊膲毫蜁?huì)越大;
8、在寒假中了解各大高校近年來的錄取人數(shù)和分?jǐn)?shù)，幫助孩子根據(jù)自己的實(shí)際水平選擇適合他/她的學(xué)校，為報(bào)名做準(zhǔn)備。高考考的是孩子的整體素質(zhì)，整體環(huán)境等等，有時(shí)候必不可少的幫助。
三、六忌 且忌
1. 一忌貪多求全。
有些家長(zhǎng)看到孩子的練習(xí)卷上有空白，就十分緊張，認(rèn)為孩子“消極怠工”。一味求全，制訂不切合實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，只能讓孩子變得焦慮和沮喪。備考的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無補(bǔ)，應(yīng)該指導(dǎo)孩子有選擇地做習(xí)題，找準(zhǔn)孩子的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
2.忌督促過頭。
孩子迎考，家長(zhǎng)比孩子還著急。有些家長(zhǎng)沒有輔導(dǎo)能力，只能無休止地督促孩子，成天逼著孩子學(xué)習(xí)。把孩子關(guān)在屋里，不準(zhǔn)出去玩，不準(zhǔn)看電視，甚至采取陪讀的方式。其實(shí)這么做反而會(huì)給孩子造成太大的壓力，更不利于孩子以平常心參加高考，其負(fù)作用是影響孩子安心復(fù)習(xí)和考場(chǎng)發(fā)揮。
3.忌白晝顛倒。
孩子考前復(fù)習(xí)，作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜，許多家長(zhǎng)采取疲勞戰(zhàn)術(shù)，將孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間拖延長(zhǎng)到深夜以至于凌晨，白天讓孩子適當(dāng)睡覺。這種做法非常錯(cuò)誤，容易顛倒孩子的身體“生物鐘”。應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間靠攏，讓興奮時(shí)段集中在白天，只有步調(diào)一致才能考得好。
4.忌期望太高
有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過高，不顧考生的現(xiàn)實(shí)成績(jī)和智力差別，總想著讓孩子成為狀元、進(jìn)名牌高校。超過孩子的實(shí)際水平，實(shí)際是一種負(fù)面暗示，讓孩子覺得考不上名校就是無能，無形中給孩子造成極大的心理壓力，挫傷孩子的自信心。
5.忌刺激施壓
有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子成績(jī)不夠優(yōu)秀，考不上理想的大學(xué)，總是把親友同事家的“學(xué)習(xí)尖子”，拿來“刺激”自己的孩子。有些家長(zhǎng)整天把高考掛嘴上，無休止地嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力，使孩子從內(nèi)心對(duì)高考產(chǎn)生恐懼，更不利于復(fù)習(xí)和考試。
6.忌過分干預(yù)
許多家長(zhǎng)認(rèn)為，到了高三，特別是考前幾個(gè)月，孩子惟一的事就是復(fù)習(xí)功課，給孩子諸多限制，不準(zhǔn)做這、不準(zhǔn)做那，取消了娛樂，取消了鍛煉，甚至連電視新聞都不讓看，把孩子當(dāng)成讀書機(jī)器人，這樣做既無助于提高復(fù)習(xí)效率和質(zhì)量，更容易使腦子疲勞和思維僵硬。
四、六要
1.要心平氣和
高三階段，考試會(huì)多一些，家長(zhǎng)要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時(shí)考試成績(jī)不好，家長(zhǎng)也不要大驚小怪，更不能責(zé)罵，應(yīng)心平氣和地和孩子分析考不好的原因。成績(jī)下滑是由于情緒緊張，是考試題目過難，是復(fù)習(xí)計(jì)劃有偏差，還是基礎(chǔ)知識(shí)不到位?還是考試技巧不掌握?還是學(xué)習(xí)沒有努力?并從中發(fā)現(xiàn)不足，制訂下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。你越自然，孩子也越放松，越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。
2.要家庭和諧
家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)平靜的港灣，家長(zhǎng)應(yīng)千方百計(jì)地給孩子營造一個(gè)寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個(gè)健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。這個(gè)階段家里客人要少些，應(yīng)酬也要適當(dāng)減少。作為家長(zhǎng)，一定要保持家庭氣氛的和諧，即使有了矛盾也應(yīng)該放一放，以免影響孩子的情緒，耽誤復(fù)習(xí)。多和孩子共進(jìn)晚餐，談?wù)撚淇斓脑掝}，忙里偷閑，抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子走進(jìn)大自然，帶孩子到戶外踢踢球，散散步，聽聽音樂，以此來緩解孩子的壓力和疲勞。另外，應(yīng)講究家庭民主，盡量用孩子的眼光看問題，盡量尊重孩子的選擇和意見。有不同看法，在孩子冷靜下來之后，再溝通解決。
3.要緩解放松
有些家長(zhǎng)不明白，讓孩子所有的活動(dòng)都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書，休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動(dòng)，比如掃掃地、洗洗碗，不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘桑覍?duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)育有好處。因此，呼吁家長(zhǎng)們把焦慮的心情轉(zhuǎn)化成有效行動(dòng)，幫助孩子切實(shí)提高成績(jī)。
4.要杜絕嘮叨
給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步，家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以增強(qiáng)孩子的自信心。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí)，表達(dá)關(guān)心也要看好時(shí)機(jī)，適時(shí)適度，可以在他們休息、放松、心情比較好的時(shí)候再表達(dá)。家長(zhǎng)囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上，那樣既沒有實(shí)際效果，又帶給孩子不被信任的感覺。平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨之舉，給孩子充分的信任。
5.五要經(jīng)常交流
現(xiàn)在的家長(zhǎng)和學(xué)校接觸與聯(lián)系較少，傳統(tǒng)的家訪活動(dòng)基本沒有了。因此父母了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的機(jī)會(huì)和途徑也少了，家長(zhǎng)要經(jīng)常和班主任、任課老師進(jìn)行溝通，看看孩子的成績(jī)?cè)谀膫�(gè)層次，把握和分析孩子的各科成績(jī)，給孩子一個(gè)可行而可靠的建議。對(duì)孩子心中的煩惱，家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合，給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。
6.要賞識(shí)信任
要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí)，能學(xué)不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，要對(duì)孩子說你能行，你是好樣的。事實(shí)上，孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的眼神就會(huì)使他們很滿足，從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總之，作為家長(zhǎng)，嚴(yán)管、松管皆不是，最貴守住平常心。希望家長(zhǎng)們給自己的孩子多加動(dòng)力，少添包袱，力求為子女營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子以充沛的體力和精力備戰(zhàn)應(yīng)考。但愿家長(zhǎng)們巨大的付出之后，得到豐厚的回報(bào)。
希望在您的幫助和陪伴下，您的孩子能夠度過高中階段最充實(shí)，最有收獲的假期!
在新的一年里身體健康，工作順利，合家歡樂，孩子考上理想的大學(xué)。
最后再次真誠的感謝大家在百忙之中到學(xué)校開這次家長(zhǎng)會(huì)，這說明我們對(duì)孩子的關(guān)注程度，也一定能得到好的回報(bào)。
高三期末考試考前講話稿2
同學(xué)們：
上周末參加兒子上高三以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系，但是見面還是第一次。班主任比較年輕，有過近十年的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)單、略帶驕傲地給家長(zhǎng)們介紹他幾年來的成績(jī)，希望得到家長(zhǎng)的信任。這一點(diǎn)不太困難，從面貌就可以看出來，精干卻不失誠懇，語言表達(dá)能力很強(qiáng)。
高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考，這次家長(zhǎng)會(huì)是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況，學(xué)生的成績(jī)分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心自己的孩子成績(jī)?nèi)绾�，前景如�?因?yàn)楫?dāng)初成績(jī)出來之后就和他聯(lián)系過，對(duì)自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來，因?yàn)閮鹤舆x擇的是文科，班里成績(jī)好的學(xué)生不是很多，頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績(jī)一直比較靠前，卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去，就在重點(diǎn)學(xué)校的邊沿上。在和老師的交流中，了解到還有他還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)的問題。一方面是字體，一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了，他考上什么都接受。看到老師的誠懇，似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來見到了數(shù)學(xué)老師，跟我年齡相仿，很厚道的一個(gè)人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是對(duì)于復(fù)雜的題目掌握還不好，還需要多練習(xí)同時(shí)多琢磨。我知道兒子其實(shí)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感。總是在110左右徘徊，突破不了這個(gè)瓶頸，讓他非�？鄲�，這也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠懇地提出了一些問題和建議�；A(chǔ)不錯(cuò)，但是缺乏獨(dú)立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個(gè)女老師很熱情，對(duì)孩子很在意。
改變字體，保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最后悔的一件事。對(duì)兒子的教育一直很重視，但是，就忽略了對(duì)他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響，語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班，也狠狠地練了兩個(gè)暑假。字體的確有好轉(zhuǎn)，因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多，在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個(gè)問題，我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮，只要筆畫清楚，讓改卷的老師能夠看明白。他爭(zhēng)辯說寫不完，我慢慢跟他說，你每天起早貪黑地忙碌，不就為了在最后的試卷中反映出來嘛，如果人家都不愿意看你寫的字，你這么忙有什么意義呢?
兒子聽進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過程中會(huì)很困難，甚至反復(fù)，但是只要開始總會(huì)有產(chǎn)生變化，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說晚自習(xí)時(shí)考政治和數(shù)學(xué)，我問他注意寫字了嗎? 回答說是，開始時(shí)板著筆寫字，后來就覺得太累了，有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵(lì)他說：“好樣的，只要天天堅(jiān)持下去，會(huì)堅(jiān)持的越來越久，潦草的部分會(huì)越來越少。”說完，我還握著他的右手在手里摩挲一番，開玩笑地說：“我們給這個(gè)小胖手按摩一下吧，它可辛苦了。它以后還要好好努力啊�！眱鹤有χf，“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受，讓他放松，有可能地改進(jìn)最重要。
家長(zhǎng)會(huì)是一次機(jī)會(huì)，和老師建立起聯(lián)系，能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長(zhǎng)方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力，才是最理想的。一起加油吧!
高三期末考試考前講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表孟壩中學(xué)全體高三老師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問表示衷心的感謝！
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問，使我們深受感動(dòng)和鼓舞。同時(shí)，我們感覺到我們責(zé)任重大、擔(dān)子沉重、任務(wù)艱巨、形勢(shì)緊迫。
717名學(xué)生，背后是717個(gè)家庭。每個(gè)孩子對(duì)我們來說，也許是六十分之一、七十分之一，但對(duì)每個(gè)家庭來說，他們是整個(gè)家庭甚至整個(gè)家族的全部希望。高三是他們?nèi)松\(yùn)的分水嶺，而決定一個(gè)孩子命運(yùn)的也許就是我們教師的.教學(xué)態(tài)度、教學(xué)行為。將他們送進(jìn)理想的大學(xué)是我們的責(zé)任和使命。
一個(gè)學(xué)校沒有教育質(zhì)量就沒有生命力，高三畢業(yè)班是每一所高中學(xué)校質(zhì)量的窗口。對(duì)我們高三教師來說，“人在高三，身不由己”我們沒有退路，只許成功，不許失敗。我們肩上的擔(dān)子很沉重。
我們學(xué)校始終把質(zhì)量強(qiáng)校作為立校之本，優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)為我們打造了一次次的輝煌。20xx年高考本科進(jìn)線304人的優(yōu)異成績(jī)是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩(wěn)中有升的目標(biāo)使我們深感任務(wù)艱巨。
從現(xiàn)在算起，距離20xx年的高考僅剩區(qū)區(qū)四個(gè)半月時(shí)間。而我們的學(xué)生基礎(chǔ)差、底子薄，和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻而緊迫。
盡管我們的工作存在著諸多困難，但，我們?nèi)w高三教師將在上級(jí)部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下繼承和發(fā)揚(yáng)我校教師敬業(yè)樂教的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)信心，攻堅(jiān)克難，以更加科學(xué)的方法、更加陽光的心態(tài)、更加飽滿的激情，積極備戰(zhàn)高考，不斷創(chuàng)新，奮力拼博，突出重圍，再創(chuàng)佳績(jī)，咬定青山不放松，歷經(jīng)艱辛不言敗，憑著我們的勇氣和拼搏精神，以信心和實(shí)力為我校717名高考學(xué)子負(fù)責(zé)，為我校的榮譽(yù)地位奉獻(xiàn)，為我們鎮(zhèn)原的教育事業(yè)增光添彩。
謝謝大家！
高三期末考試考前講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
新年伊始、生機(jī)盎然，我們信心滿懷地聚在一起，共同迎接不同尋常的高三下學(xué)期，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，不久我們將會(huì)攻下屬于我們的戰(zhàn)略高地，取得最后得勝利!
雖然我們的任務(wù)很艱巨,但是我們有著自己良好的傳統(tǒng)和優(yōu)勢(shì):過去,我們?cè)?jīng)眾志成城戰(zhàn)勝困難;現(xiàn)在,我們更會(huì)再接再厲全力拼搏. 4個(gè)月后我們一定不辱使命，捍衛(wèi)榮譽(yù)。今天，我非常榮幸地代表高三全體老師立下誓言:
鼓足勇氣相信自己在高考這場(chǎng)持久戰(zhàn)里，我們會(huì)始終充滿必勝的信念，勝不驕、敗不餒，相信自己;敢與兄弟學(xué)校比耐心，比毅力，一定要展現(xiàn)出我們鄂高的實(shí)力和風(fēng)范！
精誠團(tuán)結(jié)和衷共濟(jì) “眾人拾柴火焰高”，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)一直是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們一定會(huì)將它繼承發(fā)揚(yáng)，群策群力，協(xié)調(diào)配合，并肩作戰(zhàn)，全力以赴！
細(xì)致充分腳踏實(shí)地充分備課，透徹講解，細(xì)致批改，有針對(duì)性檢測(cè)，有目的性輔導(dǎo),關(guān)注及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)誤區(qū)，積極采取有效措施。落實(shí)落實(shí)再落實(shí)!讓我們的學(xué)生腳踏實(shí)地,劍指長(zhǎng)天!
悉心關(guān)懷細(xì)致關(guān)注。在高考這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役中，學(xué)生是我們親密無間的戰(zhàn)友！我們一定會(huì)更加貼近學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，和他們多交流，多對(duì)話，不拋棄,不放棄,關(guān)懷關(guān)注每一個(gè)人.我們有信心成為學(xué)生最有強(qiáng)力的后援團(tuán)!
我相信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,有社會(huì)各界的幫助,在學(xué)校和年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,明年盛夏的果實(shí)，一定屬于我們鄂高20xx級(jí)!
最后請(qǐng)讓我以一副對(duì)聯(lián)與大家共勉！
三年磨劍，昂首向天，敢問千軍哪家敵手？
六月試鋒，揚(yáng)眉出鞘，勇除萬難我輩威風(fēng)！
高三期末考試考前講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我先請(qǐng)大家回答一個(gè)問題，你們覺得高中兩年過去了，這兩年過得快嗎？（快）我告訴你們，高三這一年比高一、高二任何一年過的更快！有壓力嗎？（有）
面對(duì)高三，面對(duì)壓力，讓我來猜一猜你們的情況：有的正為自己成績(jī)不理想而彷徨，有的正為時(shí)間的短暫而嘆息，也有的卻不以為意，正逍遙地?cái)?shù)著時(shí)日??同學(xué)們，你們知道你父母的現(xiàn)在的心情嗎？你們知道你們老師的心情嗎？你們的父母此時(shí)正為你即將迎來的高考而心急如焚，我們教師們也承受著巨大的壓力？
不過，現(xiàn)在我要告訴同學(xué)們的是：面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體教師會(huì)化壓力為動(dòng)力，面帶微笑，勇敢從容地拼搏努力，決不退縮，決不回避。我們會(huì)傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)。值此，我代表高三全體教師表決心如下：
一、生活上，我們會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與班主任一道給予你們親人般的溫暖和關(guān)愛，朋友般的理解和支持。你們哪里有困難，哪里就有我們老師。我們?cè)概c你們一路相扶著走向明年六月。
二、教學(xué)上，我們會(huì)盡心盡力，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做好五個(gè)一：精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，悉心做好每一次輔導(dǎo)，耐心講好每一個(gè)問題，真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我們將全部所學(xué)教給你們，決不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我們?cè)诙苏ぷ鲬B(tài)度、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)的同時(shí)，努力加強(qiáng)與同學(xué)們的思想溝通與交流。我們?cè)敢鈳椭瑢W(xué)們解開思想上的癥結(jié)，確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在，高三全體教師正以飽滿的熱情播撒著自己的愛心和智慧。盡管如此，我們還是無法預(yù)測(cè)明年的成功，因?yàn)�，要想明年的六月豐收，更重要的是要靠走進(jìn)考場(chǎng)打拼的你們。同學(xué)們，高考，容不得我們有一絲遲疑；高考，容不得我們有片刻停滯；高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！高考，我們必須勝利！這是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須講求戰(zhàn)略原則！以下幾點(diǎn)建議，也許能為我們指點(diǎn)迷津，不算經(jīng)驗(yàn)，僅為鼓勵(lì)：
一、明確定立高考目標(biāo)：
學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)就沒有方向，所以我們要為自己確立確立一個(gè)明確的高考目標(biāo)，并在此基礎(chǔ)上做好整體規(guī)劃，不僅要有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還要的近期規(guī)劃，包括月計(jì)劃，周計(jì)劃，甚至是每一天的計(jì)劃，每一學(xué)科每一節(jié)課的計(jì)劃。有了這些規(guī)劃，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階也是完全可能的。如果我們堅(jiān)持這樣做下去，每天能給自己一個(gè)滿足，迎接我們的明天一定是個(gè)艷陽天。
二、培養(yǎng)良好心理素質(zhì)：
有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話可能未必科學(xué)可信，似有夸張，但也確乎有一定的道理。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得自己理想的成績(jī)。平常的考試不理想，我們不要灰心喪氣，要立刻調(diào)整好自己的心理，用一顆平常心對(duì)待成績(jī)和名次，做到“不煩惱，不害怕，不著急，不驕傲”，找出問題，即使亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)不晚，爭(zhēng)取下次做的更好。相信同學(xué)們咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，迎接我們的一定是收獲與成功！
三、充滿信心，鼓足勇氣：
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。在通往高考這段艱難的路程里，同學(xué)們難免遇到這樣那樣的困難。比如，面對(duì)眾多的考試，你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大而煩亂，也可能會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞??同學(xué)們，沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。困難似彈簧，你弱它就強(qiáng)。愿同學(xué)們鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，生活上的勇士，學(xué)習(xí)上的排頭兵。
四、全力以赴，潛心復(fù)習(xí)：
為了能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中，我們要從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動(dòng)，將全部時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，不該看的書一頁都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天一句都不能聊，管理好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
以上是我代表高三全體教師所表決心和對(duì)同學(xué)們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信，只要我們師生同心協(xié)力，攜手共進(jìn)，就一定能在明年的六月再創(chuàng)渝北中學(xué)高考的輝煌！
高三期末考試考前講話稿6
同學(xué)們：
俗話說：“只有笑到最后的人，才笑得最美�！碑�(dāng)我們笑著走過一路的坎坷之后，當(dāng)我們?cè)谛β曋薪?jīng)歷了翻山越嶺的艱難、攀登高峰的苦痛之后，當(dāng)我們走過了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后，終于迎來這如朝陽般磅礴欲出的時(shí)刻，迎來了“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌。在這里，我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景、躍躍欲試的心理。你們可曾知道，與你們朝夕相處、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃，緊張異常呢？
作為教師代表，我不想談及老師們?cè)?jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上，我也不想言說老師們?cè)?jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂、笑與淚。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個(gè)態(tài)，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過，走進(jìn)陽光明媚的六月的考場(chǎng)。
首先，我向你們保證，在這18天里，老師是你最親近、最可信賴的朋友。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會(huì)拋置個(gè)人私事于腦后，一腔熱血、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事，你們的困難是老師最想解決的問題，你們的成功是老師最想分享的快樂。
其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬� 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂。人常說：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的�！蔽蚁嘈�，老師們飽滿的熱情、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會(huì)傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子。
�。ǘ� 多方搜集信息，準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。
越是臨近高考，我們?cè)揭ㄟ^上網(wǎng)查詢、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后，結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們。
（三） 精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐。
也許難以體會(huì)你們，當(dāng)你們刷新高考倒計(jì)牌時(shí)，老師們也在心中算著時(shí)間帳，緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識(shí)點(diǎn)分析、考點(diǎn)揣摩、考題選擇、練習(xí)設(shè)計(jì)上痛下功夫。你們也許并不清楚：考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶。45分鐘的時(shí)間有限，但45分鐘的知識(shí)傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸贰⒖b密的思維、科學(xué)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。
其次，一定對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo)。在18天的時(shí)間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬� 查漏補(bǔ)缺
經(jīng)歷了12年的積累，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量。但面對(duì)大考，我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作，因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握。老師將引導(dǎo)你們?cè)谠嚲碣|(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞，在對(duì)以往糾錯(cuò)筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題。對(duì)查找出的問題及時(shí)歸位，回歸課本，從基礎(chǔ)層次消滅問題。
�。ǘ� 回歸課本
采用排地雷的方式瀏覽課本，對(duì)基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過一遍，強(qiáng)化基礎(chǔ)。要堅(jiān)信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱。切忌沉溺于題還，避免做大量的習(xí)題。
�。ㄈ� 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)
各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失，對(duì)一些共通的問題普遍指導(dǎo)。例如審題不到位，捕捉信息意識(shí)不強(qiáng)，語言表述不規(guī)范，得分意識(shí)不夠等。對(duì)個(gè)性化的問題個(gè)別指導(dǎo)，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅。
（四） 幫助你們調(diào)試心理
有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水，我只要最大程度地展現(xiàn)自己，我一定可以。”“心如止水”強(qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn)，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計(jì)時(shí)牌，假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng)，很多人往往心里發(fā)怵。有的人開始擔(dān)心，覺得自己掌握的知識(shí)到處都有漏洞，而考題盡是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，甚至懷疑會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上無從下筆，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài)。
其實(shí)，擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會(huì)發(fā)生�！钡拇_，過分的擔(dān)憂毫無必要。既然高考注定要來，那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐；既然我們都想打個(gè)漂亮仗，為何不把用來擔(dān)憂的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情，不是觀望遙遠(yuǎn)的未來，而是著手做手邊一些清晰的事�！�
高考越來越近，臨考前十幾天，切忌開夜車，加班加點(diǎn)地學(xué)。要知道，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，十幾天的時(shí)間，不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。記�。何逶缕吹氖切牧�、體力和耐力。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人。
（五） 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息
現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練，早起抓緊時(shí)間腹瀉功課，中午堅(jiān)持午休，晚飯后可適當(dāng)做些活動(dòng)量不是很大的運(yùn)動(dòng)。記住7+1>8的公式，7小時(shí)學(xué)習(xí)與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果顯著，爭(zhēng)取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時(shí)間段。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢？坦然地面對(duì)高考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)六月的陽光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶，也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府，在新的天地中打造人生的輝煌！
高三期末考試考前講話稿7
各位家長(zhǎng)朋友：
感謝您來參加家長(zhǎng)會(huì)，感謝您對(duì)我校工作的大力支持!
在過去的一年里，我校緊緊圍繞“讓學(xué)生成人、成才、成功”的辦學(xué)理念開展工作;全校教職工起早貪黑，辛勤工作，上下同心，艱苦奮斗，充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性;同學(xué)們努力拼搏，積極進(jìn)取，我校在各方面都取得了輝煌成績(jī)：
1、高考取得歷史性突破。學(xué)校在全市教學(xué)工作會(huì)議作了典型發(fā)言，獲得了泰安市教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào)。
2、我校被評(píng)為“泰安市精神文明先進(jìn)單位”，這是一個(gè)綜合榮譽(yù)。
3、在全區(qū)教育系統(tǒng)重點(diǎn)項(xiàng)目“美麗校園”建設(shè)驗(yàn)收中，我校作為第一批參評(píng)的高中學(xué)校參加驗(yàn)收，專家對(duì)我校的教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理水平、后勤保障和校園建設(shè)等給予高度評(píng)價(jià)。
4、我校繼續(xù)開展的“有效教學(xué)大研討“活動(dòng)，進(jìn)一步深化和細(xì)化，目標(biāo)更明確，效果更顯著。
5、我校充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班委的作用，建立了級(jí)部學(xué)習(xí)管理委員會(huì)，完善了合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)，學(xué)生自我發(fā)展、自主管理的能力和水平進(jìn)一步提高。
6、藝體特色進(jìn)一步彰顯，我校學(xué)生在市級(jí)、省級(jí)比賽中嶄露頭角。
7、學(xué)生得到全面發(fā)展。
(1)學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高;我們學(xué)生入校成績(jī)一般在3000名-5000名，雖然基礎(chǔ)薄弱，但進(jìn)步快、上升幅度大，有的同學(xué)提高了幾千個(gè)名次。
(2)學(xué)生精神面貌煥然一新，積極向上，意氣風(fēng)發(fā)，充滿了正能量;講禮貌、講衛(wèi)生，文明意識(shí)大大增強(qiáng)。
(3)“勤”文化得到進(jìn)一步弘揚(yáng)，形成了勤勤懇懇抓成績(jī)、一心一意提質(zhì)量的濃厚氛圍。
家長(zhǎng)朋友們!過去的成績(jī)，凝結(jié)了我校師生的辛勤汗水。事實(shí)證明，我們有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍，這是全區(qū)及至全市敬業(yè)精神最強(qiáng)的老師隊(duì)伍，他們?yōu)楹⒆犹峁┝税察o、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了人人努力、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的學(xué)習(xí)氛圍，他們?yōu)槊恳粋�(gè)孩子的成人成才傾注了心血。
請(qǐng)大家相信，進(jìn)入四中，人人成功，個(gè)個(gè)上本科。我們走出了一條文化科、專業(yè)特長(zhǎng)和春考多元化發(fā)展之路，我們要讓每名學(xué)生都能找到適合自己的發(fā)展道路，同學(xué)們通過努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
我們可以自豪的說，20xx年我們的付出了心血和汗水，有成績(jī)，有快樂，但我們更期待20xx年創(chuàng)造更大的輝煌。
目前，離高考還130多天的時(shí)間，高考備考進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期、沖刺階段。
贏得高考勝利，也許是同學(xué)們?nèi)松械谝淮我彩亲钪匾木駬�。高考，關(guān)系著我們家庭的幸福，尤其是我們農(nóng)村家庭的幸福，關(guān)系著我們孩子一生的前程。我們必須面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí)，就是隨著國家招聘制度不斷完善，今后必然是逢招必考，逢錄必考，而最基本的條件就是要有合格的學(xué)歷，今后的學(xué)歷要求必然越來越高，如果學(xué)歷不夠，就入不圍。北京、上海作為國際大都市，是名校薈萃的地方，豐富的教育教學(xué)資源、優(yōu)越的物質(zhì)生活、精神生活條件、濃厚的文化氛圍，比較高的升學(xué)率，是我們無法想象的，都不也是在拼命學(xué)?搞素質(zhì)教育，從來也沒弱化升學(xué)率，哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的孩子不也千方百計(jì)考大學(xué)，以考個(gè)好大學(xué)為榮。
高考工作，無疑是全校的核心工作。全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部負(fù)責(zé)人、各班主任全天跟蹤學(xué)生，早晨比學(xué)生起得早、晚上比學(xué)生睡得晚;中午及晚休時(shí)，要等待學(xué)生們安靜下來，才能休息;老師們認(rèn)真研究高考、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、檢測(cè)、輔導(dǎo);我們還舉全校之力，動(dòng)員了骨干教師，克服了課程多、工作時(shí)間長(zhǎng)所帶來的勞累，針對(duì)同學(xué)們積累的問題，進(jìn)行專門輔導(dǎo)。
高考工作，也應(yīng)當(dāng)成為家庭的核心任務(wù)。
現(xiàn)在，人們對(duì)什么成功，有了重新定義：衡量一個(gè)成功人士的重要標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是看你能不能教育出一個(gè)成功的孩子。你有錢，錢會(huì)失去;你有權(quán)，權(quán)會(huì)過期，而只有孩子永遠(yuǎn)是自己的， 是我們生命的延續(xù)，是家庭最寶貴的財(cái)富。每一個(gè)孩子都是家庭的希望，是父母努力的精神支柱，每一個(gè)孩子都能成為優(yōu)秀者，都能成為父母的驕傲。
所以我們最大的成功，應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)孩子的成功;孩子不成人、不成才，則是家庭最大的失敗。
有的家長(zhǎng)朋友可能說，孩子在學(xué)校，孩子成人、成才是學(xué)校老師的事，我們家長(zhǎng)用不勁。事實(shí)上，沒有家長(zhǎng)的教育和配合，學(xué)校、班主任和老師很難起到很大作用、很難改變學(xué)生。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，也是最重要的學(xué)校;父母是孩子的第一任教師，也是最重要的一輩子的老師，影響最大的老師。家庭對(duì)人生的態(tài)度和行為習(xí)慣，決定了孩子對(duì)人生的態(tài)度和行為習(xí)慣。中國家庭教育協(xié)會(huì)研究的結(jié)果表明，孩子的性格、習(xí)慣，歸根結(jié)底來自于家庭的影響，家庭的問題孩子出自問題家長(zhǎng)，家能給孩子提供什么，決定了孩子的一生�，F(xiàn)代心理學(xué)研究結(jié)果表明，孩子的習(xí)慣和性格是形成是在3歲開始形成的，一直到6歲，那時(shí)你怎么教育，他就怎么樣，決定了孩子的一生。
所以家庭教育非常重要，每一個(gè)成功孩子的背后都有一個(gè)充滿正能量的家庭;作為家長(zhǎng)，為人父母，必須懂點(diǎn)家庭教育的知識(shí)，研究家庭教育，改變教育觀念，學(xué)校教育不能脫離家庭教育，學(xué)校教育必須和家庭教育相結(jié)合，形成合力，才能把孩子教育成人、成才，最后成功。
離開高考還有130多天的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，如果抓得不緊，精力不集中，很快就會(huì)浪費(fèi)掉;說短也不短，如果抓緊時(shí)間，講究復(fù)習(xí)方法，認(rèn)真聽從教師指導(dǎo)，發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)，130天也足以大幅度提高成績(jī)，改變一生。
在這高考備考的關(guān)鍵時(shí)刻，要保證學(xué)生高考后期復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量，更需要家長(zhǎng)的理解、配合和支持，我們家校聯(lián)手，共同把孩子培養(yǎng)成才。在此，我們要注意以下問題：
第一、習(xí)慣決定命運(yùn)，養(yǎng)成好習(xí)慣是成功的前提。學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)，手機(jī)危害大(個(gè)別學(xué)生帶手機(jī)后，晚上睡覺也用手機(jī)上網(wǎng)，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，學(xué)校補(bǔ)助100元話費(fèi)，家長(zhǎng)和孩子的聯(lián)系，可以通過班主任)：提倡不吃零食、垃圾食品，影響孩子的健康;不給學(xué)生購買貴重的衣服、鞋子、書包等，否則孩子會(huì)大手大腳，不知節(jié)約;杜絕學(xué)生穿奇裝異服、留怪異發(fā)型，不利于學(xué)生良好性格的形成，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的穿戴不管不問，這是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn);家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生的不合理要求說不。
第二、“高考改變?nèi)松�，要珍惜最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)光，。高中學(xué)習(xí)必須刻苦。你想孩子將來過上什么樣的生活，現(xiàn)在他就必須付出多大的努力;沒有春天的耕耘，哪有秋天的收獲，支持學(xué)校給孩子提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。
第三、家庭、家長(zhǎng)對(duì)孩子的身心健康影響深遠(yuǎn)。
(1)傾聽，才會(huì)了解孩子。要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)與孩子平等交流，尊重學(xué)生的人格。要多溝通，多疏導(dǎo)，少訓(xùn)斥;要多鼓勵(lì)，少挖苦、諷刺，冷靜、科學(xué)的處理問題。
(2)和睦的家庭對(duì)孩子有潛移默化的好影響，要保持家庭和睦。家長(zhǎng)對(duì)父母孝敬，孩子才能聽父母的話，家長(zhǎng)對(duì)生活充滿積極心態(tài)，孩子才會(huì)積極上進(jìn);家長(zhǎng)是一個(gè)愛讀書、談吐優(yōu)雅的人，孩子就一定也會(huì)積極效仿。
第四、要尊重教師、班主任的勞動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)與班主任、老師聯(lián)系，了解在校情況，以便及時(shí)給予指導(dǎo)。一定要意識(shí)到，家長(zhǎng)工作再忙，掙錢再重要，也沒有孩子考學(xué)重要，都不能成為對(duì)孩子學(xué)業(yè)不理不睬的理由;當(dāng)然對(duì)孩子的關(guān)心，也絕對(duì)不是只提供點(diǎn)好吃好喝的那么簡(jiǎn)單，要從精神上、心靈上去關(guān)心孩子。
第五、在寒假中，要堅(jiān)持復(fù)習(xí)不放松。學(xué)生要始終保持旺盛的精力和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。家庭要給學(xué)生提供安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免過于噪雜、吵鬧;要提醒學(xué)生按時(shí)作息，盡量減少走新訪友，以避免過于牽扯精力。
第六、作為學(xué)校也積極做好后勤保障工作。
住宿條件進(jìn)一步改善，二號(hào)學(xué)生宿舍樓幾個(gè)內(nèi)部裝飾;漏水問題提到根本改善，每口宿舍均設(shè)洗刷間;供暖設(shè)備進(jìn)一步得到維護(hù)，今年供暖效果很好。就餐條件、就餐質(zhì)量進(jìn)一步改善;超市、飯菜價(jià)格及時(shí)公示，確保不高于市場(chǎng)價(jià)格;安監(jiān)辦帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)每周對(duì)超市、餐廳檢查兩次，食藥局、教育局不定期對(duì)餐廳、超市檢查，確保飯菜質(zhì)量。個(gè)別學(xué)生反映飯菜價(jià)格高的問題(確實(shí)屬實(shí)，及時(shí)得到改正，并對(duì)其進(jìn)行處罰，有些學(xué)生不骨說真話，把錢用到了其他地方，因而撒謊，職買流量、網(wǎng)購等)歡迎家長(zhǎng)時(shí)時(shí)監(jiān)督，隨時(shí)查看學(xué)生的在校消費(fèi)情況。
家長(zhǎng)朋友們!讓我們共同攜手，為孩子們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步提供堅(jiān)實(shí)的后盾。請(qǐng)相信，有學(xué)校的周到服務(wù)，有老師們的悉心指導(dǎo)，有家長(zhǎng)的全力配合，更有孩子們的辛苦付出，我們的孩子們的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，考上理想的大學(xué)。
最后，在春節(jié)來臨之際，祝家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們新年快樂，身體健康，心想事成、萬事如意!
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