歡迎新教師精彩講話稿(通用5篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的歡迎新教師精彩講話稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡迎新教師精彩講話稿1
各位老師:
你們好!
你們的到來,太平完小更具生機(jī)和活力,你們是太平教育的未來和希望。在此,我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎,祝你們身體健康,工作順利,事業(yè)有成。
剛剛步入工作崗位,你們渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志,充滿了夢想。但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面。反而把開始的那點信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,但是,社會的發(fā)展,時代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。我理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。再此,我想談幾點我的看法和希望。
第一、認(rèn)清形勢,努力工作。
你們走上工作崗位后,學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。那么怎樣才能讓大家滿意呢?第一是教育質(zhì)量,第二還是教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,也是你們工作的生命線。如果一所學(xué)校教育質(zhì)量很低,那么這所學(xué)校就會失去生源,最終被淘汰。辦學(xué)校是這個道理,做教師也是這個道理。因此,你們必須乘著年輕,在時間上用足、在課堂上有效率,在備課上下工夫,努力提高教學(xué)業(yè)績,力爭一流,別人就會對你刮目相看。
第二、既要滿懷自信,又要虛心求教。
大學(xué)期間,你們學(xué)到了很多理論、知識,但是,理論是需要和實踐相結(jié)合的,是有一個由抽象到具體的過程的。更何況,你們的實際技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作經(jīng)驗比較缺乏,在對待某些問題上容易沖動,比較激進(jìn),缺乏方法和手段,遇到困境容易受挫。而我校的老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對教材有著深刻的理解和把握,對學(xué)生有一套有效的管理辦法。因此,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭能力,取人之長,以人為鏡,為我所用。
第三、要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶活水。
這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自己的“一桶水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物,但我們可以從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書,寫點文章,屏心靜氣地修煉一個時期,就是不能得道成仙,也得沾點道法仙氣。
第四、用“六多六少”提幾點要求
1、多一點慷慨少一點抱怨
2、多一點投入少一點安逸
3、少一點虛幻多一點務(wù)實
4、多一點理性少一點浮躁
5、多一點謙遜少一點自負(fù)
6、多一點愛心少一點冷漠
最后,希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為太平完小的棟梁。
歡迎新教師精彩講話稿2
尊敬的各位新教師:
你們好
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學(xué)年的累累碩果,即將邁入新學(xué)期的時候,你們帶著對未來生活的美好憧憬,懷著滿腹經(jīng)綸,躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進(jìn)了xx中的大門,為全縣教育事業(yè)輸進(jìn)了新鮮的血液,為xx中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們!一中全體師生歡迎你們!
過去,你們作為“天之驕子”出入于大學(xué)的殿堂,暢游于知識的海洋,吮吸著科技的瓊漿,懷抱著“報國為民”之心,立志投身于黨的教育事業(yè),宏圖大展,一顯身手,今朝,你們已成為一名光榮的人民教師,你們即將走向講臺,為學(xué)生撥開狹隘的視野,啟迪封閉的思維,澆灌干枯的心田,催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者,精神文明的播撒者,科技成果的傳遞者,棟梁之才的澆灌者。你們肩負(fù)著祖國的千秋大業(yè),承擔(dān)著民族的振興與希望,雕塑著人類的靈魂,創(chuàng)造著社會的明天,你們使命重大,責(zé)任重大。
你們選擇的職業(yè),是一項光榮的職業(yè)。它的光榮,就在于它肩負(fù)的歷史重任。世界的競爭,是人才的競爭,而人才的培養(yǎng),主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準(zhǔn)備人才的事業(yè)。教師的光榮,就于他們具有崇高的獻(xiàn)身精神。他們崗位,就是奉獻(xiàn)的崗位,他們的職業(yè),就是獻(xiàn)身的職業(yè)。他們象紅燭,默默地燃燒著自己,無私的照亮著別人。教師的光榮,是因為他們?yōu)槿藥煴,廉潔從教,在理想、道德、情操、法紀(jì)等方面,為學(xué)生、為社會做出了表率。教師的光榮,還因為他們知識淵博,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),洞察時勢,明白事理,誠信坦蕩,愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人,最可信賴的人。
今天,你們從事了教師這個職業(yè),這是你們的光榮,也是你們的驕傲。但是,從事了這一職業(yè),并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),胸懷理想,自信自強(qiáng),善于合作,充滿愛心,關(guān)注社會,關(guān)注人生,淡泊名利,不計報酬,堅韌剛強(qiáng),百折不撓。一腔熱血為教育,滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列,成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下,就讓我們從今天開始吧,從一點一滴學(xué)起,從一點一滴做起,“愛就要愛得深,干就要干得好”,學(xué)最好的方法,做最好的教師。
“一個學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師!苯處煕Q定著一個學(xué)校的興衰,教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校之所以有良好的校風(fēng),良好的學(xué)風(fēng),較高的升學(xué)率,能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學(xué)生和棟梁之才,培養(yǎng)出全省文理兩科狀元,就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。他們愛生如子,愛教如命,愛校勝家,開拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,把自己的青春和才智獻(xiàn)給了一中,獻(xiàn)給了全縣的教育事業(yè),為一中唱響了勝利之歌,為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當(dāng)前,在新世紀(jì)之初,隨著時代的發(fā)展,新老教師的交替,知識技能的不斷更新,學(xué)校面臨著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前,這所學(xué)校還能不能保持昔日的輝煌,創(chuàng)造出更加光明的未來?希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
也許有的教師會說:我們剛從學(xué)校出來,還很年輕,沒有教學(xué)經(jīng)驗,能挑起這副重?fù)?dān)嗎?這種擔(dān)心是沒有必要的。正因為我們年輕,我們才朝氣蓬勃,勇于向上。正因為我們年輕,我們才勇于實踐,勇于創(chuàng)新,正因為我們年輕,我們才很少守舊,更容易接受新鮮事物!耙粡埌准垼瑳]有負(fù)擔(dān),可以繪出最新最美的圖畫,寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學(xué)生,我們有深厚的知識功底,有現(xiàn)代化的信息技術(shù),有獻(xiàn)身教育的火熱心腸,只要我們肯吃苦,肯用功,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗,廣泛吸取先進(jìn)的教育方法,深入鉆研教育教學(xué)規(guī)律,我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績,干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學(xué)校相信你們一定會在很短時間內(nèi),適應(yīng)教師崗位,適應(yīng)中學(xué)教學(xué),也一定會在三五年內(nèi),會成為學(xué)校的骨干教師,成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長,學(xué)校將盡最大努力,給你們提供方便與條件,盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過,由于學(xué)校正處于發(fā)展階段,也許有許多地方還不能盡如人意,也敬請你們諒解。不過請你們相信:隨著學(xué)校的發(fā)展,“面包肯定會有的,牛奶肯定會有的。”xx中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為,事業(yè)有成!
歡迎新教師精彩講話稿3
尊敬的xx:
首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是Xx中學(xué)學(xué)校這個大家庭的一員。各位新同事是Xx中學(xué)學(xué)校教師隊伍的新鮮血液和新生力量,今天是你們?nèi)松腵又一個轉(zhuǎn)折點,是你們職業(yè)生涯的第一個起點。更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點希望和要求:
學(xué)校的基本情況
Xx鎮(zhèn)初級中學(xué)地處風(fēng)景優(yōu)美的蓮花山腳下,1990年9月由三處聯(lián)中(Xx鎮(zhèn)初級中學(xué)、Xx第一聯(lián)中和Xx第二聯(lián)中。Xx鎮(zhèn)初級中學(xué)在1986年由原來Xx校改名而成)合并而成。學(xué)校現(xiàn)有38個教學(xué)班,2000余名學(xué)生,占地面積46995平方米,建筑面積17438平方米。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校的各項工作均走在全市的前列。學(xué)校先后被評為“山東省規(guī)范化學(xué)!薄吧綎|省教學(xué)示范學(xué)校”“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)!薄叭珖偌視阈@”“全國特色語文校”“全國校園文化系列活動優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱
每一位教師站在新的人生起點,要認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去。Xx中學(xué)的輝煌就是你們的輝煌,Xx中學(xué)的持續(xù)發(fā)展將是你們實現(xiàn)人生價值、成名成家的基石與保障。
我希望你們知道,教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),選擇了教師這個職業(yè),就注定了我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,在這里,我想對即將上任的新教師們提幾點希望和要求
一、認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變角色
一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、教育教學(xué)的實踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài)。多一份適應(yīng),少一些盲從;多一份堅守,少一些觀望;多一份熱愛,少一些倦。欢嘁环莘(wěn)重,少一些輕率;多一份責(zé)任,少一些推擋。這樣,才能踢好頭三腳,打開新局面,才能在新人中脫穎而出,進(jìn)而成為年輕教師的楷模;才能被學(xué)生和家長認(rèn)可,享受教育的快樂。同時要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”,最后“成名、成家”。你們要從低起點做起,腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、堅守本色,恪守職責(zé)
堅守一個本色,即教師本色——高尚的師德。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點燃別人,首先自己心中要有火種。一個好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感。曾有人形象地把學(xué)生喻作“豆腐”,不僅潔白,而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在“把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行中,為了學(xué)生成長默默耕耘。
同時,要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長為己任,時刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,教育才能真正適應(yīng)時代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛,肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽光大道上。
三、定位準(zhǔn)確,明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中,我們扮演著不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色,但從今天起,我們又多了個角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的定位!拔沂且幻處煛,一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考,明確“我要干什么”;制定目標(biāo),明確“我將怎么干”
作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以,育人是我們的職責(zé)。韓愈說過,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這講的是教師最基本的工作,講的是當(dāng)下我們要做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接班人,就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人,為未來育人的目的。
各位新教師,你們肩負(fù)著學(xué)校發(fā)展的重大使命,你們要認(rèn)清形勢,提高成才愿望。Xx中學(xué)學(xué)校是一個高平臺,提高每個人入職起點;Xx中學(xué)學(xué)校是一個大舞臺,青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育,熱愛學(xué)校與學(xué)生,我們將不遺余力創(chuàng)設(shè)契機(jī)、搭建平臺,使你們脫穎而出,得償所愿。
最后,祝愿各位新教師在Xx中學(xué)學(xué)校:
身體健康,
工作順利,
生活愉快!
歡迎新教師精彩講話稿4
尊敬的xx:
首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)中心學(xué)校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉(xiāng)教育系統(tǒng),為鐵廠鄉(xiāng)的教育注入新鮮“血液”,同時向大家致以真誠的祝愿,祝大家在鐵廠這片蘊(yùn)藏生機(jī)的大地實現(xiàn)自己的人生價值!借此機(jī)會我給大家提幾點希望:
一是調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),以一個好的心態(tài),邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。從今天開始,你們就由學(xué)生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。
二是勤于實踐,發(fā)揮才干,邁好堅實的第一步。
從教師成長的規(guī)律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段,“良好的開端是成功的一半”。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期,在此期間邁好堅實的一步,對今后的發(fā)展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學(xué)基本功,充分發(fā)揮自己聰明才干,勇于實踐,做到四勤。一是勤學(xué)習(xí);二是勤
思考;三是勤探索;四是勤總結(jié)。
三是加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
師德對學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質(zhì)的核心部分!暗聻閹熤,師者德須高。”作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強(qiáng)師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起。
一是在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。二是在實際工作中,要樹立良好的師德形象,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。三是關(guān)愛每位學(xué)生。
四是愛崗敬業(yè),牢固樹立獻(xiàn)身教育的意識。
作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻(xiàn)的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業(yè),我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè),而更是一份事業(yè)。
各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,大膽實踐,盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
歡迎新教師精彩講話稿5
各位老師:
大家下午好!你們留給我的初步印象就是:女的長的漂亮,男的長的帥。一個個渾身上下都充滿了激情,充滿了斗志。在此,我代表學(xué)校對你們加入xx學(xué)校這個大家庭表示熱烈的歡迎,有了你們的加入,我們這個家會更具生機(jī)與活力!
此值你們教師生涯翻開新的一頁,請思考一個問題:“成為一名教師意味著什么?”是否意味著有了一個鐵飯碗,或是意味著得到那些世俗意義的功名利祿?我想更應(yīng)該意味著信仰,意味著將教育這一事業(yè)放置于自己存在的核心。獲得薪酬不是我們的目的,外在的肯定也只是額外的獎賞;最重要的,是我們要一顆熱愛教育之心,它是我們激情的源泉以及歸宿,是我們生存于世的意義所在。下面就以“六個心”、“三個希望”來談?wù)勅绾螢樽约洪_辟一片生長的沃土。
1、鍛造靜心:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,靜心是教師職業(yè)精神的核心,教師所需的靜氣就是遠(yuǎn)離俗氣,靜下心來備好每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與學(xué)生對話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來讀書,靜下心來總結(jié)規(guī)律,靜下心來反思言行,以便超越自己,以便超越過去。
2、堅守誠心:古今中外、從企業(yè)到教育,無論做生意還是做學(xué)問,誠心都是立足的根基。忠誠勝于能力,作為教師更要有誠心。這是一個教師必備的、最基本的心態(tài)。具有敬業(yè)精神的教師,無論何時何地何種狀態(tài)都會主動、自主、自覺地意識到自己職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,都會憑借隱藏在內(nèi)心的意識活動盡職盡責(zé),一絲不茍地對待教育中的任何一件事,把教學(xué)生涯中的每段時光都作為自己終生事業(yè)的一部分。在物欲橫流的今天,無論時間、地位、環(huán)境怎樣改變,唯有堅守敬業(yè)和誠心,才能盛開幸福之花,香遠(yuǎn)益清,灼灼其華。
3、堅持恒心:作為教師必須有恒心。學(xué)生時代,我們也許曾為自己的美好未來設(shè)計過藍(lán)圖,用火一樣的年輕激情去構(gòu)思過教育崗位上的絢爛,可是真正走上教學(xué)崗位以后,我們可能會感到教師平凡而瑣碎的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,所以會迷茫和動搖。年輕的老師們,請不要放棄,不要在五年內(nèi)放棄,請相信耐心和恒心總會得到報酬的。
4、擁有愛心:教育是根植于愛的。馬卡連柯曾說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,才會把辛苦的教育事業(yè)當(dāng)作樂趣來從事,它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。教師心中不能沒有愛,不要抽象地追求偉大,而要把平凡的工作做成偉大,是為師的責(zé)任,是為師的信念,是為師的愛心。
5、保持耐心:“有耐心的人,無往不利”耐心需要特別的勇氣,對理想和目標(biāo)全身心地投入,成長過程中并不會是一帆風(fēng)順,唯有堅忍不拔的決心才能戰(zhàn)勝任何困難。工作的苦難其實是對你的磨煉,他人的輕視其實是上進(jìn)的動力,當(dāng)你停止抱怨、平息怒氣,開始樂于吃苦、勇于爭氣時,成功也就離你越來越近。所以請記住,年輕的你們應(yīng)該有耐心,沉住氣,時刻以笑臉來面對學(xué)生、面對工作、面對生活。
6、樹立信心:價值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。很多時候教師的情緒直接影響到學(xué)生的情緒,教師對學(xué)生的程度也會無意識中影響到學(xué)生的發(fā)展,一句贊美的話語可能就會使一個差生進(jìn)步,正如心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng)。所以教師要對學(xué)生有足夠的信心和對自己有足夠的信心。
三個希望:
希望你們把學(xué)校當(dāng)作一個家,一種內(nèi)心的認(rèn)可和態(tài)度,做到同甘苦,共并進(jìn)。只有大家和睦相處,彼此之間才會擁有珍愛,擁有快樂,才會互相幫助、共同扶持。有什么困難找學(xué)校,我們會盡最大努力幫助你們!因為學(xué)校就是你們的家,我們的心永遠(yuǎn)為你們敞開。同時,我們這個大家庭的每個成員只要把平凡的細(xì)節(jié)做到極致并堅持下去,學(xué)校就是一個溫馨的家庭!
希望你們學(xué)為人師,行為示范,關(guān)愛學(xué)生,引導(dǎo)成長。要用自己淵博的學(xué)識、高尚的品行教育和影響廣大學(xué)生,真正成為受學(xué)生歡迎和敬重的良師益友。學(xué)生在我們心中有多重,我們在學(xué)生心中就有多重。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
希望你們刻苦鉆研,終身學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于創(chuàng)新。要緊跟高等教育發(fā)展的新趨勢和新動向,適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,通過學(xué)習(xí)不斷充實提高自己,特別是我們的新教師要多向身邊的老教師學(xué)習(xí),不斷改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,不斷提高教育教學(xué)本領(lǐng)。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實踐能力的交大新人。
我覺得理想化的教師成長應(yīng)該是一年入門,三年成為一名好教師。一個新教師,如果不能在三年內(nèi)做出事情來,今后的成長就受到局限了。老師們,你們有著很高的起點,有著美好的青春,有著無限的發(fā)展可能和美好的未來。你們,只要努力,就能成為教育新生力量中有能耐的人!我要用歌德的詩句與你們共勉:穩(wěn)穩(wěn)站住,觀看四周,有能力的人在此世并不沉默。
老師們,成長是一個過程,是一種歲月的沉淀,對于一個教師而言,要敬重教育事業(yè),就要潛心研究業(yè)務(wù),不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑。最后,真誠祝愿在座所有的老師們都能更好更快地成長。因為,教育的明天是你們的,因擁有你們而精彩!
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