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初一家長會家長講話稿

時間:2024-07-24 20:54:21 稿件 我要投稿

初一家長會家長講話稿(精選15篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家整理的初一家長會家長講話稿,歡迎大家分享。

初一家長會家長講話稿(精選15篇)

  初一家長會家長講話稿 篇1

尊敬的老師、各位家長:

  下午好!

  很高興,能有今天這個機(jī)會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

  首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

  孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的五個問題:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

  二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的'心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。

  三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:

  1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;

  2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,而且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;

  3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;

  4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

  最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇2

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家晚上好!

  我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在十一班的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,我有機(jī)會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非;趴。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。一是多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入xx中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,xx中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話:把孩子送入xx中是家長明智的選擇。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。我在單位也是積極努力工作,獲得榮譽和獎勵,哪怕取得點滴成績我都會及時講給孩子聽,同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。

  二是重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的'困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)。同時我也把自己班上的一些事情講給孩子聽,當(dāng)然這些事情是經(jīng)過篩選的,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

  2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),六中非常好的教學(xué)方法是讓學(xué)生上臺講課,由于潘修睿認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。

  3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

  我沒事的時候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

  4、讓孩子喜歡考試

  升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,考試好啊,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,媽媽我現(xiàn)在特別喜歡考試。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有七八十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

  初一家長會家長講話稿 篇3

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是軍豪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

  我家軍豪上初中以來,學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對于軍豪的成長進(jìn)步,我概括起來是下面五個詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級后,我就一直在了解萍鄉(xiāng)初中學(xué)校的基本情況,選擇萍實可以說是我從未改變的決定,首先、萍實不分重點班,第二、萍實的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、萍實的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第四、萍實有著與眾不同的教育理念……正因為我選擇了萍實學(xué)校,軍豪在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動參與等方面得以迅速進(jìn)步。

  二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時間長了,孩子的`業(yè)余時間少了……對此,我及時與學(xué)校老師請教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深奧問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動靠上去輔導(dǎo);到了萍實這個特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,軍豪的學(xué)習(xí)時間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動,鍛煉孩子的自理能力。以前,軍豪從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動,我?guī)е槍ν簧唐愤M(jìn)行了一些比價,他知道了,商城門口的文具店28元一個的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會中得到了實踐、在實踐中不斷地成長。

  四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”,軍豪初中入學(xué)之前,是一個非常靦腆的男生,什么活動不敢獨自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因為有老師與其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時,我們才能及時有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊,老師是總指揮,咱們家長就是后勤保障部隊,我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗,今天也想借此機(jī)會向各位家長取經(jīng),也請各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

  初一家長會家長講話稿 篇4

尊敬的何老師和所有任課老師、各位家長朋友們:

  大家上午好!我是莫善琦同學(xué)的媽媽,今天非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機(jī)會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

  說實話,站在這里。我感到一些惶恐,因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距和問題。與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。

  孩子進(jìn)入初中,標(biāo)志著我們的孩子將步入人生旅途上的一個新的歷程、新的起點。那么如何幫助孩子順利適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,相信是我們在坐的每一位父母比較關(guān)心和關(guān)注的問題。我和大家也是一樣的,因為我們都知道,孩子從小學(xué)升上初中,不僅要適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,而且學(xué)習(xí)的任務(wù)也加重了,原來只有語數(shù)英的.,現(xiàn)在還多了史政地。在此,我將和大家分享幾點,關(guān)于如何幫助孩子順利適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,具體如下:

  一、幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、建立積極的心態(tài)

  進(jìn)入初中,孩子的心理漸漸發(fā)育成熟,我們應(yīng)該要引導(dǎo)好孩子樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),這樣自然就有會有持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。

  如何幫助孩子樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)?這需要我們多和孩子溝通,了解孩子的想法,結(jié)合孩子的意愿,幫助孩子確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后支持、鼓勵孩子制定學(xué)習(xí)計劃,幫助孩子建立積極的心態(tài),讓孩子熱情主動的參與到學(xué)習(xí)中。

  二、重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我以往一般是利用周末和孩子散步或逛街時和孩子交流,引導(dǎo)她說說學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要我們的尊重、理解和支持的,我們應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

  三、積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長我們一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  教育不僅是一份責(zé)任,更是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

  最后,再次向為了我們的孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!同時也祝愿我們的孩子在諸位老師的悉心栽培下學(xué)業(yè)進(jìn)步、茁壯成長!

  謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇5

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家好,非常榮幸和大家做這個分享,我今天的發(fā)言,就只一個參考,大家多包涵哈。

  我覺得家長們要有這樣一個觀念,養(yǎng)孩子是個復(fù)雜活兒,比造飛機(jī)還復(fù)雜,造飛機(jī)好歹還有張圖紙,養(yǎng)孩子連一張圖紙都沒有。養(yǎng)育一個孩子吧,要社會,學(xué)校,家庭三方的合力,很幸運的是,我們有一個負(fù)責(zé)任的班主任,x老師。那么,我們家長應(yīng)該怎么做呢?

  首先家長要學(xué)習(xí),觀念要正,要負(fù)責(zé)給孩子營造好的家庭氛圍。

  讀書買書,應(yīng)該成為家庭的一項日;顒。經(jīng)典的書籍孩子要讀,父母更要讀,經(jīng)典書籍是人生的老師、朋友,也是醫(yī)生。

  二是,衡量一個孩子,不能只看學(xué)習(xí)好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

  我常常對我兒子說,學(xué)習(xí)一定要努力,不要相信,別人說學(xué)習(xí)很輕松。學(xué)習(xí)就是一個燒腦的活動,要不,大多數(shù)人怎么會一離開學(xué)校,就不想學(xué)習(xí)了呢?

  讀書的時候不努力讀書,想著將來能努力賺很多錢,能功成名就,這不大現(xiàn)實。每一個人都有一顆上進(jìn)的心,只有那些自律的人,那些堅持不懈不停步的人,才能圓夢,

  孩子有了端正的'心態(tài),面對艱苦的學(xué)習(xí)生活,才能自覺地吃苦,自覺地努力。最重要的是,他的精力放在學(xué)習(xí)上了,青春期的煩惱會少很多,將來他也能將精力放在工作上。

  三是,我覺得孩子要有一個遠(yuǎn)大的理想,讓他為這個理想而戰(zhàn)。

  最后就是怎么學(xué)習(xí)。課本是最基本,我覺得套路就是,配合老師的安排,叮囑孩子預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)認(rèn)真聽講認(rèn)真做題。這個方法很重要。

  學(xué)有余力的孩子,課外的補(bǔ)習(xí)也很要緊,畢竟大家將來要和全xx全省的孩子競爭,要參加高考。

  家里的墻上,我貼了一張很大的白板磁力墻貼,可以記錄輔助孩子的學(xué)習(xí)。

  孩子面對困難挫折很焦慮,我的辦法是,教孩子將壓力視為挑戰(zhàn),視為提升能力的機(jī)會,并教會孩子放松呼吸法。

  好的,我今天就分享這些。

  謝謝大家。

  初一家長會家長講話稿 篇6

尊敬的老師、尊敬的各位家長:

  大家好,很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關(guān)于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當(dāng)弄清楚是讓我在家長會上發(fā)言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清楚,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經(jīng)驗。要我在這里介紹經(jīng)驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗,只是介紹一下榮榮的成長經(jīng)歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當(dāng)之處,請各位見諒。

  我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大?洫勀苷{(diào)動孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強(qiáng)孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學(xué)習(xí)成績都會有明顯差異。榮榮就是在我們的夸獎聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點,去贊美我們的每一個孩子,孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要適當(dāng)?shù)呐u。有時,我們對榮榮的批評還是相當(dāng)嚴(yán)厲的。

  第二點我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補(bǔ)在教育孩子上的失敗。在榮榮的成長過程中,我們的陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上小學(xué)二年級前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了保護(hù)孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,榮榮爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀!毕襁@樣的場景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當(dāng)滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從榮榮二年級開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。布達(dá)拉宮、天山、漠河、三亞、西雙版納都有我們的足跡。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光,風(fēng)土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助;經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌;經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現(xiàn)在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。

  最后我要說的`是,客觀冷靜的對待學(xué)習(xí),對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以榮榮的成績?yōu)槔,除了語文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會鼓勵孩子繼續(xù)前進(jìn),但我并不強(qiáng)求!我始終會對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠(yuǎn)!

  以上我介紹的是榮榮的成長經(jīng)歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。當(dāng)然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當(dāng)之處請老師和各位家長見諒!謝謝!

  初一家長會家長講話稿 篇7

尊敬的老師、家長同志們:

  下午好!

  首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機(jī)會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。

  一、父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。

  我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法,她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。

  二、多與孩子交流,及時解決孩子心中的困惑

  如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的`就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。

  三、正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子

  這么大的孩子更多的認(rèn)識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學(xué)。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。

  四、培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。

  進(jìn)入初中階段和小學(xué)相比,學(xué)習(xí)方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學(xué),要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進(jìn)步時,她就會越來越有自信。

  五、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。

  謝謝!

  初一家長會家長講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  大家好!

  我是高瓔同學(xué)的家長,非常感謝李老師對我的信任,給予我一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因為,來城北學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)驗,而是借此機(jī)會與各位談?wù)勎覀人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

  俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負(fù)擔(dān),必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此機(jī)會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法:

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵,這也是我做得不足的一點。

  李老師之前在微信中分享說:“好孩子是夸出來的”, 用放大鏡看孩子優(yōu)點,只要孩子有點滴進(jìn)步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到。總希望她能超過別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做對比,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評她。每次我這樣做,高瓔的眼淚就刷刷下來了,我自己也氣得洪荒之力爆發(fā),兩個人都難受。不知道在座各位家長的孩子是不是

  的。小孩進(jìn)入青春期逆反心理確實聽不進(jìn)批評和指責(zé),所以以后我要慢慢改,先給她表揚,再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名跌破前十,全校排名第150幾名,不是很好。其實我很生氣,但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,初一是個適應(yīng)期,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成期,在一開始就能發(fā)現(xiàn)自己的不足,更利于她今后學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,明白自己應(yīng)該努力的方向,也許是件好事。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。如果我們經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會揚長避短,一定會有出色的表現(xiàn)。

  二、讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這一點很重要。

  先說語文,肯定是離不開閱讀理解的,數(shù)學(xué),很多同學(xué)因為沒有看懂題目而失分,英語短文,政治地理歷史等等,無一不需要我們的孩子們閱讀理解的能力!特別是近年傳統(tǒng)文學(xué)的比重提高,更加給孩子的`閱讀理解能力有了更高的要求。這些,都與閱讀息息相關(guān)!但我也沒有強(qiáng)迫她看作文書。因為作文書太正統(tǒng),很多孩子不喜歡看,如果強(qiáng)迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。我希望我的孩子多看看【青少版】的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》,或者還有《不抱怨的世界》《讀者》,她喜歡主持,可以看看《演講與口才》等等。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強(qiáng)表達(dá)能力,提高寫作水平,F(xiàn)在的孩子如果對課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會很無聊,就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,現(xiàn)在進(jìn)入初中,課程增加了,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以看課外書的時間越來越少。我想我們班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望她們能忙里偷閑擠出時間多看一課外書,也希望學(xué)校老師能在這方面給予正確引導(dǎo),推薦些有營養(yǎng)的課外書。最近李老師說要辦個課外書一角,無疑是對孩子們很大的福音!

  三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨立性,這一點我覺得高瓔還可以。

  高瓔在家里偶爾會做做飯,洗洗碗,不過也有房間很凌亂的時候。像早上起床要爸爸媽媽叫,如果爸爸媽媽沒有叫她,起遲了會急得跳起來。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想大多數(shù)孩子都會是這樣的。這怪誰?其實問題出在我們家長身上。是我們平時操心的地方太多了,結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過現(xiàn)在,我們慢慢在改。讓她自己起床,上學(xué)前不再提醒她,自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。

  四、培養(yǎng)孩子的情商,鼓勵孩子多交朋友。

  我和高瓔經(jīng)常會聊起班上的一些事情,比如高瓔會說,其實我們班的男同學(xué)其實都挺好的,個個都是暖男。不過我們就是有兩極分化,男孩子只和男孩子一起,女孩只和女孩一起(當(dāng)然也有例外)。我可能和其他家長看法不同,我說,我覺得你要和男孩子們多打交道,比如說,你有不會的數(shù)學(xué)題目可以多去問問張昱江、王文俊、唐濤他們,男孩子的思路活躍,你可以多學(xué)學(xué)他們的解題思路。要學(xué)會和每一個小伙伴交朋友。高瓔說,其實現(xiàn)實中沒有優(yōu)生和差生的區(qū)別,很多所謂的差生走出校門比優(yōu)生要優(yōu)秀很多!確實是這樣,我說,所以,如果你們班有比你成績差一點的,你要多幫助他們,因為他們不是真的差,而且,你幫了他,他的成績有了提高,而你的知識也同時有了一次很好的鞏固,不是更好嗎?每個人都能互幫互助,這樣你們才會變成一個真正的優(yōu)秀班集體!

  總的來說,我們家高瓔還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實的學(xué)校生活。在這里,我要感謝583班的各位任課老師,特別是班主任李老師。說到李老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的老師,用高瓔的話說,媽媽,我怎么覺得李老師比你更懂我。所以在這里,我再次感謝李老師對高瓔的關(guān)愛。代表583班的家長感謝您對50個孩子的辛勤付出!您既是您家里的那片天,同時,也是583班的這片天!

  最后我要說的是,孩子進(jìn)入初中生活,一個學(xué)期將過,不管是學(xué)習(xí)還是生活能力,都有了很大的提高!城北過去培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,是我們的驕傲。我相信,583班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來,也能成為城北學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇9

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是呂鑫同學(xué)的家長。能夠有這樣的機(jī)會,代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子呂鑫,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因為我和愛人在農(nóng)村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的`學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進(jìn)步也很大,具備了很強(qiáng)的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!

  最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇10

尊敬的教師、各位家長:

  午時好!

  很高興,能有今日這個機(jī)會,和大家坐在一齊,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!

  首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!

  孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下頭,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個問題:

  一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),并且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方必須要達(dá)成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自我首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。

  二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的.良好心理素質(zhì)。

  三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理分配自我的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達(dá)我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德……賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心,發(fā)揮所長,進(jìn)取改正缺點,向更好的方向發(fā)展。

  五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:

  1.告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況等等;

  2.控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,并且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;

  3.讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;

  4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!

  最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!多謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位同學(xué):

  很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請,讓我有這樣一個機(jī)會,跟大家分享一點想法。其實,從孩子報名那天起,在座的兩千多名師生家長,就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。

  星期四晚上接到孩子后我說,本人將要在家長會上發(fā)言,好緊張哦。當(dāng)時車上還有15班的小夏同學(xué),他反應(yīng)快情商高,立刻很真誠的說,耶,真棒。給了我一點鼓舞。但是我的親生女兒,也就是貴校初一16班的小楊同學(xué),她恐嚇我說:哎呀媽呀,太嚇人了,我要讓班上的同學(xué)準(zhǔn)備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底準(zhǔn)備了沒有,有也不要緊,畢竟你們這些00后孩子的馬屁,并不是那么容易拍的。被你們鄙視,真的也不算個啥事。

  這年頭,你們覺得不容易。我還知道,初中老師比其他學(xué)段老師更不容易。而作為初中生家長,要在能對你們施加有效影響的時間內(nèi),在你們最依賴父母的十來年里頭,不偷懶,不抱怨,不蠻干,也不會那么容易。如何變不容易為容易呢?這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是:一邊扶持,一邊放手,力爭做到三個一。

  為什么要扶?因為你們半大不大,是未成年孩子

  初中,是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年,特殊時期,多事之期,孩子們要從兒童期過渡到少年期,并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期,的同義詞是麻煩期,毛躁期,矛盾期,討厭期,沖突期,甚至神經(jīng)期。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個小毛孩。這個時期的你們,常常在外是人,在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v,父母,永遠(yuǎn)是你們的堅強(qiáng)后盾。這個時期,也不例外。

  為什么要放?因為你們終將長大,成為獨立個體

  父母老師對你們的有效影響,不過十來年而已。龍應(yīng)臺在《目送》那篇文章中說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。

  追是追不上的,我們能做的,大概就是陪伴和目送,用一顆淡定的心,和一張克制的嘴,陪伴出一個幸福的你,目送著你飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  基于以上認(rèn)識,我決定讓自己擁有一顆淡定的心。

  當(dāng)初中生家長,我也是頭一次,也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時候,我讀《心平氣和的一年級》,讀《好媽媽勝過好老師》,F(xiàn)在孩子上初中,我又找來《目送》《親愛的安德烈》《傅雷家書》等等,又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的內(nèi)容翻出來看,以求溫故而知新。我還看曾仕強(qiáng)家庭教育講座,聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例,當(dāng)然,咨詢者的基本情況是保密的。

  知識就是力量,總有一本書適合我,總有一些力量讓我聰明起來。

  有一顆淡定的心,其實蠻難的。尤其是談到成績和名次的時候。我的理解,成績當(dāng)然是很重要的.,當(dāng)然,它又不是唯一的。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情,海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的,有這么一批認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的老師,我完全放心。說句老實話,孩子不會的題目,我也未必做得出來,就是會,也不敢亂指點江山,因為跟老師教的方法可能不一樣,會幫倒忙的。

  我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和關(guān)心,學(xué)著做一個好媽媽,去了解他,幫助他,成全他,鼓勵他,盡量避免批評,責(zé)怪,打擊和疏遠(yuǎn)。這就涉及到第二個問題,一張克制的嘴。

  說來慚愧,開學(xué)近三周,本人出差一周半,沒辦法,團(tuán)隊有需要,只能往前沖。在外的時候,我并不揪心,因為孩子生活上有家人,學(xué)習(xí)上有老師,家庭作業(yè)么,她會自己做。我會每天打電話,如同我在家時接她放學(xué)那樣,聽她隨便聊,哪個同學(xué)午睡時呼嚕打得比豬八戒還響,哪個同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗,班主任老師以教室為家,連上廁所都是一路小跑……我聽得很開心,分享著她的喜怒哀樂,感受著她的學(xué)校生活,一般情況下不作道德評價。

  暫時考砸了,被老師罵了,和同學(xué)鬧別扭了,都是常態(tài),全是小菜,有時候她會感到挫敗和沮喪,感到郁悶或煩惱,我表示理解,且會告訴她,你看,天空飄來五個字,那都不算事。她也就很快不當(dāng)回事了。

  克制自己的嘴,對親子雙方而言,難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)心自己變成《大話西游》里的唐僧,不得要領(lǐng)卻自以為是,話不投機(jī)還婆婆媽媽,陳詞濫調(diào)竟眉飛色舞,說起來苦口婆心,實際上面目猙獰。不嘮叨的爸爸很多,不嘮叨的媽媽,占比相對少了許多。不罵人的爸爸媽媽,就更加稀有了。

  老師是可以罵學(xué)生的,必須的。我當(dāng)老師時也經(jīng)常罵人,六七十個毛孩子,總有那么幾朵奇葩,隔幾天就要殺雞儆猴一下,否則會秩序大亂。但是家長呢,不妨換換溝通方式。特別是學(xué)習(xí)問題,如果老師罵了都不起作用,那家長再罵,基本上是無用功。以有限的時間,做無限的責(zé)罵,實在劃不來。有這樣的時間,不如多想想辦法,有效地如何解決問題。

  如果實在忍不住,那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認(rèn)為七種時候不罵孩子:對眾不責(zé),愧悔不責(zé),暮夜不責(zé),正飲食不責(zé),正歡慶不責(zé),正悲憂不責(zé),疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是:大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)后悔、晚上睡覺之前、一日三餐時間、孩子高興之際、孩子悲傷時刻、孩子生病之時,都不要責(zé)怪孩子。那究竟什么時候可以罵呢?只能各位自己看著辦。

  孩子一天一天長大,思想一點一點獨立,我們會在不經(jīng)意間,逐漸失去話語權(quán),我會盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長,多鼓勵引導(dǎo),多揚長避短,多溫柔呵護(hù),讓家成為孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說,不當(dāng)小刺猬,小炸彈,小悶葫蘆,有問題及時向父母求助,一家三個臭皮匠,怎么說也能抵半個諸葛亮。

  如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三個一就比較容易實現(xiàn)了。

  第三個一是最核心的:那就是,一個幸福的你。

  每一代人都有每一代人的幸運和幸福,也有著不同的壓力和困惑。你們生在這個時代,和我們當(dāng)年相比,有更好的幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué),甚至有機(jī)會出國留學(xué)和工作。你們在這個年紀(jì),見識和思維可比我們當(dāng)年強(qiáng)多了。這一點,你們確實比我們幸福。這是命,我們羨慕嫉妒但肯定不會恨。老話說得好:長江后浪推前浪,你們會不由自主的惡搞出下一句,會說"前浪死在沙灘上".實際上這句話的后半句是"一代更比一代強(qiáng)"。如果真的可以一代更比一代強(qiáng),如果你們能夠成為幸福的孩子,將來做個幸福的大人,再培養(yǎng)出同樣幸福的孩子,那前浪如我們,含笑沙灘也不要緊。

  但是幸福的含義是很豐富的,除了基本的吃喝玩樂,更高級的層次是不斷成長并自我實現(xiàn)。做父母的幸福之一,就是能夠為你們的自我實現(xiàn)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)你們的自愛能力和諒解之心,提升你們幸福的水準(zhǔn)。

  自愛包括讓身體強(qiáng)壯,讓心靈陽光,讓成績過關(guān)。成績不是唯一的,但它的確又是很重要的,就當(dāng)下的你而言,是得以邁上更高臺階的有效路徑。學(xué)習(xí)中會有苦有甜,有喜有憂,要講究方法,要勞逸結(jié)合,要不斷挑戰(zhàn)自己,不要等到若干年之后回憶起自己的初中生活,恨不得穿越回來,捶死現(xiàn)在的自己。

  諒解也是達(dá)到幸福的重要路徑之一。在你們沒有足夠強(qiáng)大之前,我們能夠為你們做的,不過是盡力成全。也許有時候,方法不對你們胃口,有些表現(xiàn)形式甚至讓你們產(chǎn)生反感和逃離的念頭。你們是新手,我們也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,這樣子,可能我們的中年時光,和你們的少年時期,幸福指數(shù)都會高一些。

  衷心祝愿我們的師生家長都能夠心想事成,抵達(dá)幸福彼岸。

  謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇12

各位家長、同學(xué)們下午好:

  很高興有這個機(jī)會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

  說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:

  我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?

  小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

  背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎?

  ……等等問題,都是我們的困惑。

  這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

  我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點,想了一些小花招。

  從孩子進(jìn)入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個計劃,那就是“陪孩子一起長大”。

 。▌倓傇诩议L會的第一單元里,區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)

  先說說我們家長:

  首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。

  每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。

  其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的`孩子。

  最主要的一點,我想說的是——

  第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認(rèn)。

  當(dāng)孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。

  初一家長會家長講話稿 篇13

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是楊婉瀟的媽媽,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習(xí)是她們的幸運,望子成龍,盼女成鳳是我們每位家長的愿望,家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),有體面的職業(yè),過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖。老話講:三歲看大、七歲看老、十二歲定終生,可以這樣說初一初二階段是孩子世界觀、人生觀、價值觀的徹底定型期。如果在這一階段,孩子還沒有屬于自己的人生目標(biāo),那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過。我們家長除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我認(rèn)為必須要幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。

  那么孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意哪些呢? 首先,從實際出發(fā),因材施教,揚長避短。

  每個孩子都是不同的個體,有的孩子數(shù)學(xué)好、有的孩子語文好、有的孩子體育好……家長要尊重孩子的`獨特性,更要分析深挖孩子興趣愛好、身體各方面實際情況,因材施教,不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最基本的目標(biāo),要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻(xiàn)的人。

  其次,協(xié)助孩子分解目標(biāo)配合老師,為孩子實現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造條件。

  我們無法一步登天,實現(xiàn)目標(biāo)也是這個道理。教會孩子定制近期目標(biāo)和中長期目標(biāo)。我們家長不要把目標(biāo)定得太高,一定要考試前幾名,必須比賽拿第一等等。我們爭取每次的成績比前一次好,超越自己一步步來。有的家長說我也不知道如何給孩子創(chuàng)造條件,那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項任務(wù)。有各種鍛煉的機(jī)會要鼓勵孩子多參加,多磨練,不能這邊孩子一腔熱情要參加個有意義的活動,家長卻說耽誤學(xué)習(xí)不能去。

  再次,家長要身教言傳,以身作則。

  家長拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境,卻忽略了自己是孩子最好的老師,再好的學(xué)校,上再多的培訓(xùn)班都比不過家長的“身教言傳”。以前都說是“言傳身教”,那是孩子很小的時候,現(xiàn)在孩子們長大了處于灰色青春期,有自己的思維,家長做在前說在后,以身作則才是更為重要。比如約定幾點之前孩子完成作業(yè),不能孩子寫作業(yè)您那追劇或者刷微信,家長可以看書、做家務(wù)活、或者出門遛彎鍛煉。

  最后,家長要不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

  樹立目標(biāo)其實不難,難的是實現(xiàn)目標(biāo)。因為孩子是有惰性的,在某種程度上來說,是屬于三分鐘熱度,很容易失去耐心和信心。作為家長,我們要給予他們信心、勇氣與支持。實現(xiàn)目標(biāo)的過程是坎坷的,如果孩子失敗了千萬不能讓他們氣餒,要幫他們分析失敗的原因,并且加以鼓勵。一萬小時定律,不知道家長和同學(xué)們知不知道?一萬小時定律是作家格拉德威爾在《異類》一書中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。他將此稱為"一萬小時定律"。也就是說要成為某個領(lǐng)域的專家,需要10000小時,按比例計算就是:如果每天工作八個小時,一周工作五天,那么成為一個領(lǐng)域的專家至少需要五年。這就是一萬小時定律。孩子們?nèi)绻院竽愕哪繕?biāo)遇到困難不想繼續(xù)的時候,就想想自己在這件事上用了多少個小時。

  以上是我和家長分享的一些心得,在這,我也代表家長跟同學(xué)們表個態(tài):如果你不想讓老師管不想讓大人管,最好的方法就是自我管理,想要自由民主沒問題,但自由不等于放縱,自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以,為了讓你們在秋天有所收獲,學(xué)校老師和家長就要在春天播種,夏天除草剪枝,這個過程是痛哭的,這些也是你們必須無條件執(zhí)行配合的。“好風(fēng)憑借力,送我上青云”,希望同學(xué)們要珍惜對你負(fù)責(zé)任的人,明確自己正確的人生目標(biāo),讓所有的壓力助你一臂之力,成長為更有力量的人。

  最后,我再次代表家長向各位老師道聲:您們辛苦了,祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿孩子們能樹立正確目標(biāo),走向高遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇14

各位家長:

  大家好!

  首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因為對于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗,而是向大家學(xué)習(xí),浪費大家的時間感到很不安,希望大家諒解。

  一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

  第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

  回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”

  那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!

  回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在21名!

  說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

  兒子從學(xué);貋,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

  讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對孩子的表揚和鼓勵方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會更好。我經(jīng)常想,我對孩子的表揚太少了,以后真得要多表揚孩子。

  二、物質(zhì)獎勵不靈了。

  “兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞!薄昂谩保鹤痈吲d的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級的王志果然考了雙百。

  “兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點初中,就實現(xiàn)你最大的`一個愿望”,上五年級時,媽媽對自己的兒子說。

  “好,如果我能考上重點初中,你就給我買我最想要的超級機(jī)器人”

  “一定給你買,而且買最好的。”雖然這個機(jī)器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

  結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人。

  “王志,這次如果你考上重點高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實現(xiàn)”?上初四時,媽媽還是用老辦法。

  兒子低頭想了想,說:“我想買一個筆記本電腦,你能給我買嗎?”

  媽媽猶豫了一下,因為當(dāng)時5000多元的價格對于一個普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

  結(jié)果,王志考上了重點高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時,他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

  這個結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們在不斷地用物質(zhì)激勵,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎勵,他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎勵的作用,而要從小對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  三、先表揚后再批評。

  這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興!霸趺戳,出什么事了?我問!坝⒄Z沒考好,媽媽批評我了。”兒子一臉的委屈。一聽考試成績不好,當(dāng)時我一下就火了,可這次我強(qiáng)忍著沒發(fā)火!捌渌麑W(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問。“其他學(xué)科大部分還行。”兒子邊回答邊拿出了試卷。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分!斑@幾門功課考得不錯嗎!蔽疫吙丛嚲磉呎f!斑行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣。”兒子很驕傲地說,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少!罢娴,不錯,比上一次進(jìn)步了不少!蔽掖蟠蟮氐谋頁P了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來!斑@次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時地問兒子,于是兒子邊認(rèn)真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

  這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對他批頭蓋臉的批評一通后,再逼著他反思、制定提高計劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們在教育孩子的時候是不要先找到孩子的優(yōu)點,采取先表揚再批評的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。

  我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

  初一家長會家長講話稿 篇15

老師和家長們好:

  說實話,這是我第一次談孩子的教育。當(dāng)時吳老師給我打電話的時候,我覺得真的很震驚。我文化水平不高,怕大家笑話。如果我說錯了什么請原諒,只是大家互相交流了一下。

  不知不覺中,孩子變成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培養(yǎng)。我們總是對孩子說一句話:

  你必須先成為一個人,然后才能成為一個人。其實做人是世界上最難的事情。就算你成績好,做不了男人,也是失敗的。其實孩子上小學(xué)的時候,我也很注重每一項成績,經(jīng)常采取一些高壓政策,結(jié)果適得其反。隨著孩子的成長,我也會反思自己的教育方式。當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)不好的時候,我停止了打罵。鼓勵和有序歸納是我目前的'方法。“好孩子是夸出來的”這句話,是我教了幾十年的爺爺奶奶常說的,F(xiàn)在經(jīng)常用在孩子身上。成績的好壞只是暫時的。只有讓孩子知道自己的優(yōu)缺點,他們才能在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。當(dāng)時我的孩子剛考上一中,其實我心里很難過,也很責(zé)怪他,但是經(jīng)過近一年半的學(xué)習(xí)和二中各方面的比較,我真的很高興我的孩子能進(jìn)一中,有這樣一個全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也就放心了。記得去年剛來家長會的時候,吳老師眼里含著淚說的一句話深深打動了我:我把班里的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,卻沒有為這些學(xué)生照顧好自己的孩子。我聽的時候真的很難過,也很感激。謝謝吳老師和其他老師!

  雖然我的孩子在班里學(xué)習(xí)成績只是中等,但我相信在所有老師的幫助和指導(dǎo)下,他一定會在學(xué)習(xí)的道路上奮進(jìn)。為努力教育他們的老師贏得最高榮譽。謝謝!

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