德育副校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表講話稿

　　現(xiàn)如今，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編為大家收集的德育副校長培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮學(xué)員代表講話稿，歡迎大家分享。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校的同仁們：

　　大家好！

　　我是來自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級專家的教育殿堂，一周的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達(dá)心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習(xí)，與“三”結(jié)緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點(diǎn)感受：

　　一、感動與溫暖

　　11月24日，在新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導(dǎo)精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對本次培訓(xùn)的渴望，踏上了進(jìn)京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時此刻，太多的感動縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們開闊視野、豐富知識，提高認(rèn)識；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴(yán)密組織學(xué)習(xí)活動、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強(qiáng)交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學(xué)習(xí)、高局長風(fēng)塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和親切關(guān)愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵著我們用心學(xué)習(xí)、真心取經(jīng)，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新。

　　二、責(zé)任與使命

　　幾天來，我們聆聽了多位專家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學(xué)生的成長實(shí)際相結(jié)合，要與各校的校園文化相結(jié)合，要與師德建設(shè)相結(jié)合，要全面加強(qiáng)在學(xué)校、家庭、社會教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當(dāng)下，感到壓力的同時也激發(fā)了動力。面對鮮活而又極具個性的受教育群體，面對新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習(xí)，唯有思考，唯有實(shí)踐。幾天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識，收獲了思想，也收獲了一份對責(zé)任的反思和對使命的擔(dān)當(dāng)，我們將幸福的滿載而歸。

　　三、憧憬與期待

　　什剎海書院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，又感同于現(xiàn)代元素的巧妙結(jié)合，讓我們對天人合一的中華文化的發(fā)展?jié)M懷憧憬與期待；

　　教科院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內(nèi)涵，讓我們對文化驅(qū)動、管理創(chuàng)新的德育理念指導(dǎo)下的德育實(shí)踐滿懷憧憬與期待；

　　我們對新區(qū)德育綱要、好習(xí)慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實(shí)的頭腦風(fēng)暴，讓我們對新區(qū)德育工作的深入開展與實(shí)施滿懷憧憬與期待！

　　總之，擁有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干精神，才會擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。

　　最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！

全體學(xué)員

　　20xx.11.29

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