高三畢業(yè)聚會上的講話
高三畢業(yè)聚會上的講話1
大家好!
今天,我們高中畢業(yè)的同學(xué)再次相聚,我們臉上的陽光更為燦爛,笑聲更為響亮;貞浳迨昵暗慕裉欤覀冋祷灸耆A,這班純真少年有幸搭乘同一班列車,前往未知的世界,沿途我們無暇顧及窗外的風(fēng)景,到站后還未來得及道一聲珍重,又趕赴下一段路程。五十年后的今天,猛回首,歲月如歌,夕陽西下,秋月流輝,層林盡染。
今天,少時伙伴相對而視,無不感嘆歲月的年輪從我們身上騁馳,淪桑的殘跡刻在臉上。記憶的碎片又重新拾起,一個個同學(xué)鮮活起來,我們大聲在心中對自已說:我們曾經(jīng)年輕過!交談中釋放了自已,歲月的長河被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下,眼前浮現(xiàn)出少年時的你我。一個個相機的舉起,一個個鏡頭的留下,大家盡情彌補當(dāng)年缺少見證歲月流逝的遺憾,紛紛抓住感動的瞬間,留住了這次回憶的片斷。
在幾十年后與同學(xué)相聚,個個言談甚歡,曾經(jīng)稚嫩的少年早已千錘百煉,被歲月的利劍磨礪為成穩(wěn)深遂的老者。共同的時代不同的境遇的同齡人,演繹著不同人生。我們之間個性的反差,強烈給予我心靈的沖擊,這些曾經(jīng)的伙伴求知欲和尚存的童真,以及自強不息的努力令我敬畏和尊重。
現(xiàn)在我們有緣同坐一個屋檐下,同唱一首少時的歌;同依一個窗口旁,欣賞一道未了的景。尋找逝去的青春點滴,找回了曾經(jīng)擁有的富有。今天,我們繼續(xù)整理我們的行囊,用那尚存的童真,拂清風(fēng),披晚霞,以更豁達的心情簡單快樂地生活,靜享生命中寧靜的時光。
在返回的列車上,我們一路同行乘坐同一列車,同享一道未了的情,到站后,喜悅之情如陽光沐浴在各位臉上,互道一聲珍重,明年春天繼續(xù)把酒話桑麻。
謝謝大家!
高三畢業(yè)聚會上的講話2
不是對昨日的總結(jié),而是對昨日的回憶。
說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在那里開始,三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé),也真正明白了,生活其實沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時,就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生活中,就是不斷有人離開或進入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了;貞浭菦]有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關(guān)系,就算分開也沒關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬縷~
再見了,給我友誼的好朋友!
再見了,給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高三畢業(yè)聚會上的講話3
畢業(yè),永遠(yuǎn)都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé),為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......
我們總是那么的故作堅強,總是不愿別人看到我們的眼淚,總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保:“畢業(yè)時,我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業(yè),一個讓人難舍難分的時刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺,我們還會抱怨那件校服太單調(diào),那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩,那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們的時候,我們還會想起那些老師捉弄人的男生,那些老師八卦矯情的女生,那些不厭其煩說道著的老師嗎......那些畢業(yè)時的眼淚,是流淌在了我們的臉上,還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛,我們明白,明天,我們就畢業(yè)了......平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個平日里自己最在意的同學(xué),向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍......那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言......不論平時關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)......那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久......六年來的情怎能說散就散,六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里......
平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍......”的說說時,我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒有一個人舍得與你分開,也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’......”我不明白那句話到底蘊含著什么樣的意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見......不是不會,只是今生我與你們的一齊度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點......如若以后還能再見,便是;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們以前有過那么一個相交點,我們就應(yīng)慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認(rèn)識你,我感到很幸福。
那天早晨,我們齊刷刷的穿著校服,頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一排排地站在梯階上,臉上掛滿了笑容......旁邊站著的家長說笑道:“看這幫孩子,沒心沒肺似的,到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛!闭l明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛......拍完了畢業(yè)照,我們回到班上,不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏,而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白,盡管那些大人們都稱自己是“過來人”,但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個十年了,因此,那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷,又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè),一個讓人感到悲痛的時刻,讓人雖然不覺卻會說:“放心,我們還會再見,友誼地久天長......”
高三畢業(yè)聚會上的講話4
因為夢想,我們相聚那里;因為夢想,我們從那里起飛。
三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一齊攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結(jié);我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子,我們會一向微笑著前行……
高中三年――一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已,它關(guān)乎應(yīng)對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來,關(guān)乎選取,關(guān)乎人生!
三年,我們追逐著夢想,用拼搏的.汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會了堅強,低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠(yuǎn)方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中,我們結(jié)聚12班;六月驕陽,我們迎戰(zhàn)高考。從播種,開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^去,我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!
三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報國志,正少年英雄。
人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好――最是精彩12班!
高三畢業(yè)聚會上的講話5
很高興參加了這次“相識十五周年”同學(xué)聚會!
誠懇的說,高中的三年在我的讀書生涯當(dāng)中,是我個人表現(xiàn)最不出色的三年,學(xué)習(xí)成績不如意,高考失利等等,我默默無聞了三年。
但是高中三年的時光又是我最難忘的。首先是各有風(fēng)采的老師,班主任吳老師背后被我們稱為吳老大,他放手讓我寫軍訓(xùn)時的保證詞,讓我當(dāng)403的寢室長,我受益匪淺。數(shù)學(xué)老師范老師有許多風(fēng)趣的名人名言,比如一道難題被輕松解決,范老師會在黑板上寫下“這種解法,前無古人后無來者,唯我獨尊”。英語老師王老師是我的老鄉(xiāng),對我最為關(guān)照,他講課深入淺出,我的英語成績才能一直對得起自己。物理老師鐘老師平時總是笑瞇瞇的,我還記得他第一次講課時說“同學(xué)們要好好聽課,我這個人講課只講一次,沒有講第二次的習(xí)慣”,結(jié)果有個調(diào)皮的男生接著話說“習(xí)慣是可以養(yǎng)成的”!化學(xué)老師陳老師特別平易近人,非常有耐心,我現(xiàn)在都還記得他在黑板寫板書時,那串掛在腰后面的鑰匙隨著他的手動而叮當(dāng)搖晃。只是沒想到,陳老師這么早就離開我們,心里很悲痛。
然后講講可愛的同學(xué)們。高中的住校生活留下了很多美好的回憶,有幾幕經(jīng)典的畫面,總在我的腦海里浮現(xiàn)。
我記得我們班男生足球隊第一次和外班級比賽,我們都在足球場上吶喊助威,也知道隊員們非常拼搏,但畢竟是第一次組隊出戰(zhàn),成績很不理想。那天晚自習(xí)時,劉毅、李林蔚帶頭走進教室就開始向同學(xué)們鞠躬致歉,從那時我就知道足球隊個個都是好樣的,我還知道我們的班集體是有著巨大的凝聚力的。
1999年12月,學(xué)校為迎接澳門回歸舉辦了拔河比賽,我們瘦弱的女生展現(xiàn)出了強大的內(nèi)力,居然殺進了決賽。但是在最后兩場連在一起的比賽時,由于實力的懸殊加上體力的消耗,最后一次拿起繩子的時候手上已經(jīng)沒有丁點力氣,看著繩子最后從手中滑向?qū)Ψ。哨聲吹響那一刻,女生全部坐在操場上哭泣,覺得累,覺得委屈。體貼的男生還在校園廣播電臺點了一首“孤星淚”送給我們。晚自習(xí)的時候,當(dāng)我們走進教室看到黑板上寫著的“你們永遠(yuǎn)是我們心中的英雄”的時候,剛剛收住的淚水又不爭氣的流下來,不過這次是感動,是開心。
我慶幸自己生活在這么溫暖的一個班集體里,每個同學(xué)都像家人一樣,互相關(guān)心,互相幫助。高中畢業(yè)后那個暑假,我擔(dān)心自己會隨著時間流逝而忘記一些珍貴的事情,我就拿了一個小本子記錄下我們的座位表,記錄下同學(xué)們考取的大學(xué),記錄下每一個同學(xué)留給我的映像。我摘抄幾句,大家一起回味一下!皠⒎剑巳丝胺Q為‘社會實踐迷’,經(jīng)常想到造福于人類,偉人或許就因此而崛起。”“張衡,一筆優(yōu)美的硬筆書法,惹得眾人慕名求字。”“程光智,他的沉默寡言和款款模特步及夏天不穿短袖,冬天不穿毛衣令人難忘!薄笆Y軍,此人力大無比,勇猛過人,樂于助人,不失為‘將軍’,又愛說話,我送之‘小喇叭’稱號!薄包S海華,一副忠厚老實的模樣,嗓門極大,每次早讀時,都可以聞其響徹云霄的讀書聲。還有此人特愛好摸耳朵,周圍的男生耳朵全都蒙他厚愛。有一特寫鏡頭是他在教室睡覺時,必是左手枕在下巴之下,右手跨過腦袋捏住左耳,儼然一個新時代思考者的雕塑!
難忘的同學(xué)聚會,難忘的同學(xué)情誼!期待下一次的相見!
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