結(jié)業(yè)典禮講話稿（通用22篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的結(jié)業(yè)典禮講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及兄弟學(xué)校的同仁們：
大家好！
我是來自馬家小學(xué)的劉小爽。在彰顯精品文化的首都北京，在云集頂級(jí)專家的教育殿堂，一周的學(xué)習(xí)生活即將落下帷幕，能夠代表全體學(xué)員在這里表達(dá)心聲，倍感榮幸。本次學(xué)習(xí)，與“三”結(jié)緣，與“三”相約，下面，跟大家交流三點(diǎn)感受：
一、感動(dòng)與溫暖
11月24日，在新區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望中，在德育研究中心領(lǐng)導(dǎo)精心的組織下，我們一行95位德育副校長，懷著對(duì)本次培訓(xùn)的渴望，踏上了進(jìn)京的列車，開始了為期一周的修行之旅。此時(shí)此刻，太多的感動(dòng)縈繞心頭，溫暖了北京的冬天。首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們開闊視野、豐富知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)；感謝所有的專家為我們提供了寶貴的精神大餐和文化盛宴；感謝德育研究中心為我們精心安排課程內(nèi)容、嚴(yán)密組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、貼心安排生活起居；感謝所有的同伴，彼此了解，相互關(guān)照，加強(qiáng)交流，讓我們收獲了友誼。尤其讓我們感動(dòng)的是，宮局長百忙之中全程陪同我們學(xué)習(xí)、高局長風(fēng)塵仆仆趕來看望我們并寄予厚望，領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和親切關(guān)愛，都將留在我們北京之行的美好記憶里，激勵(lì)著我們用心學(xué)習(xí)、真心取經(jīng)，勇于實(shí)踐，開拓創(chuàng)新。
二、責(zé)任與使命
幾天來，我們聆聽了多位專家風(fēng)格迥異卻同樣精彩的報(bào)告和講座，分享了他們的先進(jìn)理念和獨(dú)特見解，進(jìn)一步明確了新課程背景下的德育方向。高局長的講話中已經(jīng)明確指出：今后新區(qū)的德育工作要與學(xué)生的成長實(shí)際相結(jié)合，要與各校的校園文化相結(jié)合，要與師德建設(shè)相結(jié)合，要全面加強(qiáng)在學(xué)校、家庭、社會(huì)教育中三位一體的德育滲透。高局長頗具前瞻性的解讀又讓我們重新審視當(dāng)下，感到壓力的同時(shí)也激發(fā)了動(dòng)力。面對(duì)鮮活而又極具個(gè)性的受教育群體，面對(duì)新區(qū)德育工作的新舉措、新軌跡，面對(duì)“立德樹人”的大環(huán)境大背景和時(shí)代要求，作為德育工作者的我們唯有學(xué)習(xí)，唯有思考，唯有實(shí)踐。幾天的學(xué)習(xí)，我們不僅收獲了知識(shí)，收獲了思想，也收獲了一份對(duì)責(zé)任的反思和對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)，我們將幸福的滿載而歸。
三、憧憬與期待
什剎海書院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們感受傳統(tǒng)文化的博大精深，又感同于現(xiàn)代元素的巧妙結(jié)合，讓我們對(duì)天人合一的中華文化的發(fā)展?jié)M懷憧憬與期待；
教科院里兩天的學(xué)習(xí)，不僅讓我們觸摸到教育最前沿的信息，又感受到德育工作的豐厚內(nèi)涵，讓我們對(duì)文化驅(qū)動(dòng)、管理創(chuàng)新的德育理念指導(dǎo)下的德育實(shí)踐滿懷憧憬與期待；
我們對(duì)新區(qū)德育綱要、好習(xí)慣三三三的研討，掀起了求真務(wù)實(shí)的頭腦風(fēng)暴，讓我們對(duì)新區(qū)德育工作的深入開展與實(shí)施滿懷憧憬與期待！
總之，擁有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干精神，才會(huì)擁有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體德育工作者的共同努力下，我們一定會(huì)共同開創(chuàng)金州新區(qū)德育工作的嶄新天地。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利、生活幸福！謝謝！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同行們：
大家早上好！
我是來自逸夫小學(xué)的倪曉燕，今天很榮幸能站在這里代表所有的國培學(xué)員發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和所有國培學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學(xué)員的心聲。
本次國培是安徽省教育廳對(duì)我省教育的關(guān)注和對(duì)我們新教師的關(guān)心，是一次規(guī)模大，層次高，要求高的教師培訓(xùn)，我們這些剛剛步入教師崗位的新教師來說，是一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我們很多的年輕教師，由于剛剛步入工作崗位，學(xué)習(xí)的東西還有很多，平時(shí)的工作一般都比較忙，還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，聆聽學(xué)校教師的公開課�？梢哉f，很少有機(jī)會(huì)靜下心來去學(xué)習(xí)，這次的國培給我們提供了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，交流我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得。
在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我白天上課，能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開安徽省中小學(xué)教師教育網(wǎng)，觀看專家學(xué)者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會(huì)用筆記筆記，遇到不懂的地方會(huì)把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會(huì)發(fā)表一些研修日志，在工作坊中和其他同事交流學(xué)習(xí)心得。在沒有步入教師這個(gè)崗位之前，我只是對(duì)教師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解，但是具體的內(nèi)容還不太熟悉。我在三個(gè)多月的小學(xué)語文教學(xué)中收獲了很多，也有許多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學(xué)校的資深教師外，我主要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文教師，必須提高自己的師德修養(yǎng)。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！蔽伊私獾阶鳛橐幻處煟仨氂米钕冗M(jìn)的理論武裝自己，教師在課堂上的一言一行必須符合新課程標(biāo)準(zhǔn)。我了解到新教師如何能夠有效的控制課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當(dāng)然，從那些教學(xué)案例中，我也看到了自己在語文教學(xué)中的不足，以及需要改進(jìn)的地方。
我相信通過這次國培，我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，對(duì)教育理念的理解更加深刻，對(duì)未來職涯規(guī)劃的思路更加明晰，對(duì)投身新課改的激情更加充沛！
我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我相信，這次國培結(jié)束后，我們能夠站得更高，看得更遠(yuǎn)，成為教育教學(xué)第一線的主力軍。
在國培小學(xué)語文班這個(gè)大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時(shí)光，認(rèn)識(shí)了朋友，收獲了知識(shí)�？墒�，時(shí)間總是那樣短暫，為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)即將結(jié)束，但這結(jié)束并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標(biāo)，踏上新的征程。繼續(xù)為小學(xué)教學(xué)奮斗。
在此，衷心感謝為我們精心設(shè)計(jì)課程的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位專家為我們提供的精彩講座，感謝為我們服務(wù)的班主任管老師，同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習(xí)的我們自己吧。謝謝你們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人們，親愛的孩子們：
大家好！我是初一九班李婉綺的媽媽，也是兩個(gè)孩子的媽媽。我發(fā)言的題目是《學(xué)〈父母規(guī)〉，育成功子，筑幸福家》。我非常幸運(yùn)地參加了云峰中學(xué)“父母100天成長計(jì)劃”的學(xué)習(xí)，通過從宣講課到《心靈衛(wèi)士》等11節(jié)課的學(xué)習(xí)，我收獲了太多太多。感恩局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)們的高瞻遠(yuǎn)矚，引領(lǐng)家長們走上了一條智慧成長的光明大道。感恩婁老師用淺顯易懂的語言，生動(dòng)感人的視頻，使我深刻反思；很多體驗(yàn)活動(dòng)，我都是淚流滿面完成的。
學(xué)《父母規(guī)》以前，我們家的親子關(guān)系是緊張的，就像網(wǎng)絡(luò)上流傳的那樣我們對(duì)孩子的態(tài)度就是“愛恨就在一瞬間”。我的情緒也是一觸即發(fā)，甚至不觸也發(fā)。
大寶一直品學(xué)兼優(yōu)。可進(jìn)入初一后因?yàn)閯傋⌒Ｓ行┎贿m應(yīng)，再加上我一直忙于照顧未滿周歲的二寶，所以跟大寶的溝通驟然減少，大寶跟我和她爸的溝通出現(xiàn)了危機(jī)。而那時(shí)沒有參加學(xué)習(xí)的我一直沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。大寶每周回家都會(huì)遭遇我的“無厘頭脾氣”，除了批評(píng)就是指責(zé)。之前那個(gè)自信勇敢的小女孩不見了，取而代之的是一個(gè)倔強(qiáng)逆反的孩子。我震驚茫然，寢食難安。自從學(xué)習(xí)《父母規(guī)》，我才如大夢初醒，省悟到之前總是以愛的名義傷害孩子，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到：“孩子出現(xiàn)問題都是因?yàn)槲蚁瘸霈F(xiàn)問題”，“行有不得，反求諸己”。
于是，我痛定思痛，決心改變，每周都努力消化踐行所學(xué)知識(shí)。大寶回家后我好好控制自己的情緒，做到真正用心陪伴，傾聽孩子訴說在學(xué)校一周的生活和學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)孩子有情緒，我會(huì)及時(shí)疏導(dǎo)。慢慢的，孩子臉上又浮現(xiàn)出了笑容，自信、樂觀、好學(xué)的孩子又回歸了。我驚喜于這一切的變化，更感恩領(lǐng)導(dǎo)、老師們的付出、各位家人的陪伴與分享�，F(xiàn)在想想好后怕，一個(gè)好端端的孩子差點(diǎn)就毀在自己手里�！陡改敢�(guī)》真是一場及時(shí)雨，及時(shí)拯救了我孩子，和我整個(gè)家庭。
《父母規(guī)》每節(jié)課都帶給我不同的收獲。孩子他爸也說，我們真是有福氣，有幸參加了學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在是兩個(gè)孩子，我們有信心能當(dāng)好爹娘，更有信心將來當(dāng)好姥爺和姥姥呢。現(xiàn)在，我們家生活氛圍溫馨而民主，我跟孩子爸爸也很少爭吵，互尊互敬，這是《夫妻和睦》一課教會(huì)我們的，而且只要有時(shí)間我們就帶著兩個(gè)女兒回老家陪伴老人。將來，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，修正自我，在學(xué)習(xí)、工作、生活的各個(gè)方面遇到更好的自己，成為孩子的好榜樣、老公的好妻子、公婆的好兒媳、父母的好女兒。
再次感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)、云峰中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們各位家長提供這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；感謝婁老師百忙之中的精心備課和深夜放棄休息時(shí)間制作美篇；感謝各位班主任、所有助教老師和攝影老師的辛勤付出！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們身體健康、工作順利；祝孩子們學(xué)業(yè)有成、德才雙馨；祝云峰中學(xué)在新樣態(tài)學(xué)校建設(shè)之路上再創(chuàng)新輝煌，謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇4
各位學(xué)員：
大家下午好！
今天下午，我們一起學(xué)習(xí)了最后一門課程，本期鄉(xiāng)鎮(zhèn)
（場）安全監(jiān)管人員培訓(xùn)班就要圓滿結(jié)束了，感謝大家這幾天來對(duì)培訓(xùn)工作的理解和支持，感謝各位對(duì)此次培訓(xùn)工作的配合和付出，在此，受鄒縣長和蔣局長的委托，對(duì)各位表示衷心的感謝，真誠祝愿同志們在今后的工作中得心應(yīng)手，順利無憂。下面，利用這個(gè)機(jī)會(huì)我講幾點(diǎn)意見：
一、清醒認(rèn)識(shí)肩負(fù)的安全生產(chǎn)的重大責(zé)任，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作
這次對(duì)基層安全生產(chǎn)監(jiān)管干部的培訓(xùn)，是從年初就開始籌備了。也是縣委、縣政府貫徹落實(shí)安全發(fā)展理念，提高干部安全素質(zhì)，適應(yīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作需要，建立和諧社會(huì)，推行安全發(fā)展的實(shí)際舉措。大家都知道，黨的十六大第一次把安全生產(chǎn)寫入工作報(bào)告，提出“保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命的安全”。黨的十七大又進(jìn)一步提出:“堅(jiān)持安全發(fā)展，強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督，有效遏制重特大安全生產(chǎn)事故。完
善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制�！蹦懿荒芮袑�(shí)做好安全生產(chǎn)工作，確保一方平安，成為考核各級(jí)、各部門、各單位干部政績的一項(xiàng)重要指標(biāo)，我們在座的每一位干部，安全生產(chǎn)的責(zé)任非常重大。今年是 “安全生產(chǎn)深化年、攻堅(jiān)年”，安全生產(chǎn)工作必須要抓基層、打基礎(chǔ)，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，基層不穩(wěn)影響全局。大家在基層，都各自負(fù)責(zé)一個(gè)地方的安全生產(chǎn)工作，一定要清醒認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大責(zé)任，一定要時(shí)刻緊繃安全生產(chǎn)這根弦，緊緊圍繞國家“安全生產(chǎn)年”的各項(xiàng)任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)做好安全生產(chǎn)隱患排查和治理工作，把工作做到前面，防范措施落實(shí)到前面，切實(shí)做到防患于未然，切不可等到付出沉重代價(jià)后才知道“亡羊補(bǔ)牢”，切實(shí)有效預(yù)防各類事故的發(fā)生。
二、高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓(xùn)工作
安全生產(chǎn)，教育為先。通過對(duì)近年來發(fā)生的各類事故的統(tǒng)計(jì)分析，我們得出一個(gè)結(jié)論：90%以上的事故都是從業(yè)人員違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律和領(lǐng)導(dǎo)違章指揮所導(dǎo)致的。員工為什么違章作業(yè)？領(lǐng)導(dǎo)為什么違章指揮？原因集中在兩個(gè)方面：
一是安全意識(shí)淡薄。我們的許多領(lǐng)導(dǎo)和員工，對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足，安排工作和生產(chǎn)作業(yè)時(shí)，一心只想完成工作任務(wù)，忽視安全，僥幸心理嚴(yán)重，最后引發(fā)事故，甚至用生命付出慘痛的代價(jià)�，F(xiàn)在各行業(yè)農(nóng)民工很多，人員流動(dòng)比較大，速度比較快。因此，要更加重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。
二是安全知識(shí)貧乏。許多領(lǐng)導(dǎo)干部和員工，不太了解國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策，不熟悉安全生產(chǎn)操作規(guī)程，不掌握基本的安全生產(chǎn)常識(shí)，只是憑經(jīng)驗(yàn)操作。這種情況下，發(fā)生事故就成為必然，而不發(fā)生事故就只能靠僥幸，憑運(yùn)氣。
要解決以上兩個(gè)問題，關(guān)鍵就是要加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)的經(jīng)常性宣傳教育和培訓(xùn)工作。在這里，我要送大家三句話：
第一句話是安全知識(shí)決定安全意識(shí)。只有懂得了安全知識(shí)，你才能有很好的安全意識(shí)，否則只強(qiáng)調(diào)要“安全第一”，而不告訴別人怎么才能保證安全，做好安全。這樣的話，“安全第一”也只能是變成了空談。
第二句話是安全意識(shí)決定安全行為。有了良好的安全意識(shí)，你才能時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，你才能養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)乃至安全生活的習(xí)慣，你才能有安全的行為，從而使生命免受傷害。
第三句話是安全行為決定安全生產(chǎn)。只有你的每一個(gè)行為都符合安全要求，安全生產(chǎn)才能得到保障和實(shí)現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展，才能達(dá)到科學(xué)發(fā)展，才能建立和諧社會(huì)。
三、要做安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者，共同努力，提高全民安全素質(zhì)
三天的安全生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將過去，結(jié)業(yè)典禮結(jié)束后大家就要回到自己的工作崗位，投入緊張的工作之中。在三天的時(shí)間里，大家學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策，學(xué)習(xí)了安全管理的要求、原理、原則和基本方法，學(xué)習(xí)了部分重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)技術(shù)，大家的安全知識(shí)得到了補(bǔ)充，安全意識(shí)得到了提升�，F(xiàn)在最關(guān)鍵的就是如何把所學(xué)到的法規(guī)、政策和安全知識(shí)貫徹落實(shí)到我們的工作實(shí)踐當(dāng)中，確保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）的安全生產(chǎn)。需要大家清醒認(rèn)識(shí)的是，安全生產(chǎn)不是一、兩個(gè)人重視就能夠抓好的，必須要讓全社會(huì)、各級(jí)、各單位的每個(gè)人都重視起來、行動(dòng)起來才行，安全生產(chǎn)必須做到人人有責(zé)。因此，大家回去以后，必須要做好安全生產(chǎn)的指揮員、宣傳員和實(shí)踐者。
所謂指揮員，就是要求我們安全監(jiān)管人員要抓住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵問題，一要建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位的安全責(zé)任；二要積極組織安全生產(chǎn)督查、檢查，落實(shí)隱患排查治理的各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)過我們認(rèn)真扎實(shí)務(wù)實(shí)狠抓落實(shí)的有效工作，切實(shí)將事故消滅在萌芽狀態(tài)；三是必須落實(shí)安全生產(chǎn)投入，保證事故隱患排查治理所需經(jīng)費(fèi)；四是必須制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。
所謂宣傳員，就是要求我們回去以后要用所學(xué)的知識(shí)教育周圍的同事，要用自己良好的安全行為影響和帶動(dòng)周圍的人時(shí)刻注意安全。要有計(jì)劃地舉辦安全培訓(xùn)班，向更多的人宣傳安全知識(shí)，讓安全知識(shí)家喻戶曉，讓每個(gè)人都形成安全理念，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
所謂實(shí)踐者，就是要求我們大家在工作、生活中要帶頭遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)定，要深入企業(yè)生產(chǎn)一線，深入各個(gè)涉危涉險(xiǎn)部位，講安全規(guī)程，將安全技術(shù)，手把手的提供安全生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，將所學(xué)到的技術(shù)傳授給企業(yè)從業(yè)人員，要求企業(yè)從業(yè)人員處處遵章、時(shí)時(shí)守規(guī)，為確保全縣安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)做出積極貢獻(xiàn)。
四、扎實(shí)做好當(dāng)前安全生產(chǎn)工作
縣安委會(huì)于前天上午召開了成員會(huì)議，決定在全縣全面組織開展安全生產(chǎn)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，文件已經(jīng)下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場，各位在回去后要按照文件要求，立即組織實(shí)施，將隱患排查整治工作作為當(dāng)前安全生產(chǎn)工作的重中之重，實(shí)實(shí)在在的查，真真正正的治，要建立明晰可查的臺(tái)帳，及時(shí)整治銷號(hào)，重大隱患及時(shí)上報(bào)，卻不可留下監(jiān)管盲區(qū)死角，留下后患。于此同時(shí)，要立即組織開展秋季安全生產(chǎn)大檢查，繼續(xù)深化非煤礦山和道路交通兩個(gè)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，切實(shí)提升安全保障能力，力推全縣安全生產(chǎn)形勢的根本好轉(zhuǎn)。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行新站小學(xué) 20--屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢想，淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的老師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們的老師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
在今天的隊(duì)列里，有 名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌;在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)， 送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績，過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的國培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自鄭州市第十六中學(xué)的董慶瑗，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表所有參加這次國家級(jí)培訓(xùn)的學(xué)員們，向給我們提供這次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)的國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓(xùn)的河南師范大學(xué)以及所有參與這次培訓(xùn)的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學(xué)給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝每一位專家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對(duì)我們關(guān)懷備至。
感謝這次培訓(xùn)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動(dòng)思維做起了學(xué)生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學(xué)員最大的收獲就是“思索”。這次培訓(xùn)打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實(shí)質(zhì)和教學(xué)改革的未來，反思自己的教學(xué)態(tài)度、探索自己的專業(yè)成長之路。我們在拓展培訓(xùn)中重新認(rèn)識(shí)了自己，更加認(rèn)識(shí)了我們新結(jié)識(shí)的朋友，我們驚喜、感動(dòng)，我們共同激勵(lì)。我們不僅學(xué)到了創(chuàng)新思維，我們還學(xué)到了同伴間的信任、責(zé)任和關(guān)愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個(gè)什么樣的世界”，和“留給世界一個(gè)什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長引經(jīng)據(jù)典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)；感謝周奎奇局長樸實(shí)、幽默又打動(dòng)人心的演講，讓我們思索如何做一個(gè)“學(xué)生喜歡、同事欣賞、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、學(xué)術(shù)精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來運(yùn)老師，他用自己淵博的知識(shí)、豐厚的學(xué)養(yǎng)、縝密的思維和謙和的長者之風(fēng)給我們充分展示了一位智慧型學(xué)者的風(fēng)范，他像一座燈塔為我們撥開了云霧，給我們指明了前進(jìn)的方向，但他深刻的言語又像火把重新點(diǎn)燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質(zhì)和教育文化重建的深刻意義。感謝青年
才俊孔國慶博士，用他嚴(yán)謹(jǐn)平實(shí)的語言教給我們教育科研的具體操作方法，都說良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學(xué)員在自己的專業(yè)課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業(yè)課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學(xué)方式，引領(lǐng)我們從更高的層次來看待我們的專業(yè)成長，我們還從我們的專業(yè)課老師們身上感受到了深深扎根于基礎(chǔ)教學(xué)中的堅(jiān)持和熱情，以及對(duì)教育深深的熱愛、對(duì)學(xué)生深厚的.情感。
從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續(xù)我們的日常教學(xué)。但我相信這十天的學(xué)習(xí)將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會(huì)把我們在這里的所見、所聞、所學(xué)、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進(jìn)課堂，為了學(xué)生們的未來生存和發(fā)展而竭盡全力地去扶助他們、引領(lǐng)他們，用我們的辛勤勞動(dòng)來幫助學(xué)生們做一個(gè)有人性的人，一個(gè)熱愛生活、喜歡學(xué)習(xí)、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓(xùn)，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應(yīng)該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動(dòng)思考、積極行動(dòng)，做好模范帶頭作用。教育是關(guān)乎國計(jì)民生的事業(yè)，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻(xiàn)我們的青春和力量！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的國培計(jì)劃培訓(xùn)班的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我通過二七區(qū)教體局網(wǎng)站，學(xué)習(xí)了劉局長在“校長培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮”上的講話，劉局長的講話，層次分明，重點(diǎn)突出。
首先，劉局長根據(jù)本次領(lǐng)導(dǎo)換屆，講了自己的看法及要求。本次換屆著眼于“教育名區(qū)”建設(shè)的需要，著眼于長遠(yuǎn)的人才培養(yǎng)與儲(chǔ)備需要，著眼于“高位均衡、優(yōu)質(zhì)特色”發(fā)展的需要。要求各校領(lǐng)導(dǎo)周密部署，為建設(shè)“教育名區(qū)”真抓實(shí)干。要求各校領(lǐng)導(dǎo)做到5個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體，通盤考慮;堅(jiān)持事業(yè)當(dāng)先，按需用人;堅(jiān)持唯才是用，不拘一格;堅(jiān)持樹立正氣，激發(fā)活力;堅(jiān)持人盡其才，和諧穩(wěn)定。
其次，劉局長對(duì)每一位校長及全區(qū)教師提出5點(diǎn)要求：一要有道德。要忠誠于事業(yè)、忠誠于組織、忠誠于崗位;懂得感恩�！靶〕煽恐�，大成靠德”，要克服浮躁心理，保持平穩(wěn)心態(tài)，顧大局，識(shí)大體，以集體利益為重，努力克服個(gè)人主義和小團(tuán)體主義。二要有思想。有思想才能方向正確、目標(biāo)堅(jiān)定;有思想才能理念先進(jìn)、方法科學(xué);有思想才能信仰堅(jiān)定，追求卓越，將科學(xué)、創(chuàng)新的辦學(xué)理念變?yōu)樯鷦?dòng)的現(xiàn)實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)的理想。三要有激情。要有積極的態(tài)度，飽滿的熱情。積極向上，百折不回，永不言敗，永不放棄，銳意創(chuàng)新。四要有責(zé)任。責(zé)任勝于能力，是我們追求的最高價(jià)值所在。在其位、謀其政，要知責(zé)、守責(zé)、盡責(zé)。五要有能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷提升自己的認(rèn)知力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和影響力。六要有貢獻(xiàn)。工作上要有成績、有成效、有成就。
最后，劉局長要求每一個(gè)工作人員要有責(zé)任感，再次強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感的重要性。責(zé)任是做好工作的基礎(chǔ)，履行職務(wù)的前提，成就事業(yè)的關(guān)鍵。責(zé)任是愛崗敬業(yè)的精神、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)、不辱使命的境界和建功立業(yè)的動(dòng)力。當(dāng)前，二七教育正面臨千載難逢的發(fā)展機(jī)遇，面對(duì)國家教育改革與發(fā)展的新趨勢，區(qū)委、政府建設(shè)“魅力二七，教育名區(qū)”的新要求，二七教育事業(yè)蓄勢奮起的新態(tài)勢，我們使命光榮，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在新的崗位上，開拓新的工作局面，我們遇到的問題和困難可能比估計(jì)的要多，面臨的要求和期望肯定比從前的更高，這就要求我們迎難而上，勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，在關(guān)鍵時(shí)期盡關(guān)鍵之責(zé)，用非凡之為成超常之功！大家既要做指揮員，也要做戰(zhàn)斗員和服務(wù)員。要倍加珍惜時(shí)代提供的機(jī)遇和舞臺(tái)，倍加珍惜組織的厚愛和重托。要努力克服盲目自大、驕傲自滿的情緒，虛心學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎;克服眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想，腳踏實(shí)地，勤奮工作。要知輕重，懂規(guī)矩，事業(yè)為重，工作當(dāng)先，以對(duì)工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以不怕艱苦、不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神和刻苦鉆研、不達(dá)目的絕不罷休的堅(jiān)強(qiáng)毅力，投身于教育名區(qū)建設(shè)的主戰(zhàn)場，以優(yōu)異的成績向組織和人民群眾交上一份滿意的答卷，走正道，干正事，成正果。
通過學(xué)習(xí)，我受益良多，在此我對(duì)局長的對(duì)全區(qū)長遠(yuǎn)規(guī)劃和唯才是用的舉動(dòng)，表示忠心的支持和擁護(hù)。我一定會(huì)在今后的工作中，提高自己教育教學(xué)能力和專業(yè)的發(fā)展，盡力為二七的教育做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我們聚集一起，回顧和感懷即將過去的充實(shí)而忙碌的一學(xué)期，欣喜地回眸我們留下深深足跡的一學(xué)期。過去的一學(xué)期，在我們?nèi)熒墓餐ο�，我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步，一學(xué)期來我們的同學(xué)和老師們團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。我們的同學(xué)在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學(xué)校為你們感到驕傲。
我感到欣喜，因?yàn)槲覀兊娜w同學(xué)在享受學(xué)習(xí)，享受生命中用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的理想追求。一學(xué)期來，我們的很多同學(xué)通過自己的刻苦努力，在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進(jìn)步，真正做到了“讓我們的生命一起精彩”，我向你們表示祝賀！
同樣讓我欣喜的是：我們?nèi)w教師在努力工作，默默奉獻(xiàn)，用自己飽滿的工作激情譜寫漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)的絢麗篇章，為學(xué)校圓滿完成一學(xué)期的工作任務(wù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。讓我們同樣把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們可敬的老師們！
同學(xué)們，老師們，我想對(duì)我們畢業(yè)班的同學(xué)們說幾句話：
六年的同學(xué)們：這是你們最后一次相聚在母校。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在準(zhǔn)備踏上新的旅途之際，我想起了溫家寶爺爺說的話：仰望星空，腳踏實(shí)地。在我們前進(jìn)的路上，“仰望星空”是必不可少的。仰望星空，就是要有理想。人們說：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……一個(gè)人只有有理想，才會(huì)找到前進(jìn)的方向；一個(gè)人只有有理想才會(huì)變得充實(shí)。正像溫總理的詩歌——我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。但光有理想是不夠的，關(guān)鍵還要腳踏實(shí)地地朝著理想去努力。腳踏實(shí)地，會(huì)磨礪你的雙翼，任你翱翔。只有“仰望星空”、“腳踏實(shí)地”兩者都具備了，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始，我們還會(huì)繼續(xù)升入中學(xué)、大學(xué)。在此畢業(yè)之際，你們一定會(huì)記住在漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)小生活的六年時(shí)光，因?yàn)檫@里有我們太多的記憶，這里是我們夢想起飛的地方。我也謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們學(xué)有所成！母校的老師們也期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生！
我還想對(duì)全體同學(xué)說幾句話：
同學(xué)們，暑假即將開始，我們應(yīng)該注意以下事項(xiàng)，請大家務(wù)必做好。
一、暑假期間外出家門，必須經(jīng)得家長的同意后方可外出，不得擅自獨(dú)個(gè)外出；同學(xué)們不到水庫、河道等危險(xiǎn)水域玩耍；要做好防暑工作，做好用電安全，不要亂用用電器。
二、暑假期間注意個(gè)人衛(wèi)生，飲食安全，做到“喝開水，勤洗手，煮熟吃�！辈辉谕饩筒停槐╋嫳┦�；注意房間時(shí)常進(jìn)行通風(fēng)換氣做好疾病防御的主意事項(xiàng)。防止流行病傳播。
三、暑假期間注意交通安全，不在交通道上玩耍，不坐不符合要求的車輛，不追車，不爬車，不擠車。走路要文明，自覺遵守交通規(guī)則；不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳室等未成年人不宜進(jìn)入的場所；
四、寒假期間要做好勞逸結(jié)合，參加一些適合的安全的身體鍛煉活動(dòng)，積極參加家務(wù)活動(dòng)，不參與、迷信等一些違法亂紀(jì)的活動(dòng)，自覺遵守公民道德規(guī)范；合理安排一定量的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)和鞏固課外與課內(nèi)知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，扎實(shí)基本功；
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、收獲希望，祝老師們工作順利、身體健康，祝愿我們的母校蒸蒸日上、更加輝煌！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇9
大家上午好！
作為學(xué)員代表在此發(fā)言，我深感榮幸和惶恐。今天在座的諸位學(xué)員和我一樣，與去年六月到這里時(shí)的自己相比，我們底氣更足，底蘊(yùn)更深，眼界更廣，水平更高，對(duì)教育的追求也更加執(zhí)著。為此，我們感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛，對(duì)本次培訓(xùn)精心的指導(dǎo)和安排；感謝華南師大各位導(dǎo)師無私的指導(dǎo)和辛勤的工作；感謝各位名師工作室主持人全身心的投入和無私的奉獻(xiàn)。在此，我代表各位學(xué)員表示衷心的感激之情。
第一階段在華師的集中理論學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論，確定了研究課題，提升了學(xué)科理論和人文素養(yǎng)，明確了專業(yè)成長的方向：向?qū)＜倚徒處煱l(fā)展，讓教研成為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的推動(dòng)力。從此，教育研究走進(jìn)我們的日常教學(xué)，理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)也將更加的高效。
第二階段的教育教學(xué)實(shí)踐學(xué)員們進(jìn)入名師工作室，在各位來自教學(xué)一線的主持人的指導(dǎo)下，深入一線學(xué)校觀課、評(píng)課，提高教學(xué)能力，打造教學(xué)風(fēng)格。學(xué)員們一致認(rèn)為，跟崗學(xué)習(xí)是本期培訓(xùn)最成功、最有效的階段。在名師身邊的日子讓我們有機(jī)會(huì)見識(shí)各位主持人真正的名師風(fēng)采，他們在教學(xué)上要求我們精益求精，指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)到位；生活上對(duì)我們關(guān)愛有加，噓寒問暖。他們淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)水平，獨(dú)到的眼光，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我們見識(shí)到山的高度，從而有了學(xué)習(xí)的榜樣。與同學(xué)20余天的朝夕相處，讓我們生惺惺相惜之情，萌同氣相求之意。風(fēng)采在課堂上展現(xiàn)，水平在切磋中提高，思想在碰撞中升華。溝通和交流不再局限于地域，廣東省的大視野，大背景下的教育研究使得優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到共享，使得同伴互助成為可能。
第三階段的課題研究讓我們學(xué)以致用，樹立科研意識(shí)、提高科研能力。雖然教學(xué)任務(wù)繁重，我們依然將教研進(jìn)行下去。開始可能還是為了教研而教研，但是教研對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用讓我們更加積極的開展教育教學(xué)研究。經(jīng)過前三個(gè)階段的積累，我們迎來了4月8日至九日的成果展示，各位學(xué)員順利完成了教學(xué)成果的展示和論文的答辯。一堂堂精心準(zhǔn)備，精彩紛呈的展示課，一篇篇有理有據(jù)，立足教學(xué)實(shí)踐的論文就是我們學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位導(dǎo)師的匯報(bào)！我們驕傲我們是廣東省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)班的成員！
正如稍后我們英語專業(yè)的學(xué)員要獻(xiàn)上的歌曲：my heart will go on，翻譯過來就是“我心永恒”—————對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著追求之心永恒！對(duì)教學(xué)追求卓越之心永恒！對(duì)學(xué)生寬容博愛之心永恒！對(duì)生活感恩之心永恒！我們愿意做星星之火，助燃廣東省基礎(chǔ)教育蓬勃發(fā)展的燎原之勢！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇10
各位老師、各位學(xué)員：
下午好！
在這金桂飄香的八月，我們迎來了這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻！376天之前，我們以這樣的情勢在這里舉行了xx縣骨干教師培訓(xùn)開班儀式。376天的時(shí)間很長也很短，轉(zhuǎn)眼又到了結(jié)業(yè)的時(shí)間。經(jīng)過一系列詳實(shí)而卓有成效的培訓(xùn)，我們順利地完成了培訓(xùn)科目，有105位縣級(jí)骨干教師行將拿到培訓(xùn)合格證書。相信此時(shí)，在坐的每位骨干教師的心情是一樣的，為這沉甸甸的合格證書而激動(dòng)，也為下一步嶄新的教學(xué)工作而心動(dòng)。
首先，讓我代表學(xué)校黨政班子和全體學(xué)員表達(dá)幾層謝意：感謝縣委、政府給了我們政策、資金等方面的支持;感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)骨干教師培訓(xùn)工作的重視;感謝縣小、民小領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)培訓(xùn)工作的大力支持，為我們派出大批兼職教師，為我們提供很多出色而有示范性的課例，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性！特別是兼職教師們，為了更好地上課和進(jìn)行指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心預(yù)備，耐心講授，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們骨干教師們提供了一個(gè)潛心研究、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣！感謝所有教職員工，為骨干教師培訓(xùn)順利進(jìn)行而提供的教學(xué)及后勤服務(wù)！還要感謝在坐的每個(gè)學(xué)員，你們服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，很多學(xué)員短短一年就有明顯進(jìn)步，在教育教學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角，有的在國家、省、市、縣舉行的教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有的教學(xué)成績在學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅！這是你們對(duì)一切關(guān)心你們成長領(lǐng)導(dǎo)及授課教師們最好的回報(bào)！讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀！
通過參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了很多教師，深交了幾位同行朋友;解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長的信心，并且共同度過了一年的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交換中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這類經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收躲。�？茨銈冊诮窈舐L的教育征程上，秉承自己的教育理想，建立畢生學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種�？矗嘀残腋�，放飛夢想，用你們的聰明和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力氣力，你們行將重返神圣的講壇，肩負(fù)起教書育人的光榮使命。�？创蠹也灰仑�(fù)全縣人民對(duì)你們的期看。希看每位骨干教師以崇尚師德、培養(yǎng)愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任，在實(shí)踐中努力做到這樣四點(diǎn)：
一是培養(yǎng)“愛即師魂”的師愛觀念。教育家斯霞在其對(duì)其一生當(dāng)老師的感悟是，當(dāng)教師要有一顆“童心母愛”般的情懷。面對(duì)一群有情感、有活力的學(xué)生，只有灑下愛之甘霖，才可獲得愛之回報(bào)。真實(shí)的愛，必須修建彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格，多看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照，構(gòu)筑師生之間的橋梁，收到“潤物細(xì)無聲”的功效。每位骨干教師都要滿懷陶行知先生所提倡的“愛滿天下”的情操，“捧著一顆心來，不帶半根草往”，盡可能地尊重每位學(xué)生，用全身心的氣力往愛學(xué)生，愛教育;其次，要塑造崇高的人格魅力，魅力是榜樣，
榜樣的氣力是無窮的，榜樣最成功的教師能夠“不教而教”，“桃李不言，下自成蹊”，靠的就是人格的氣力，教師只有言行一致、老實(shí)取信，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格要求自己，言談舉止皆做學(xué)生的楷模，學(xué)生才會(huì)“親其師”而“信其道”，才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo)，構(gòu)建起互動(dòng)的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
二是明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)�！敖處煹奶炻毷亲兓�、自化、化人”，那末，新情勢下的服務(wù)觀務(wù)必是寬廣而不是狹窄的。過往一度受“智育唯上”的支配，固然我們一些教師也服務(wù)于學(xué)生，但只關(guān)照成績較好的學(xué)生及其學(xué)業(yè)成績，熱情于一些學(xué)生，冷漠一些學(xué)生，造成非常不良的影響。我們提倡的服務(wù)觀，首先應(yīng)涵蓋兩層意思：一是面向全體的服務(wù)，不厚此薄彼，想得手心手背都是肉，做到一碗水端平，讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展的服務(wù)，對(duì)每位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照，服務(wù)周到，促使其全面發(fā)展。而新課程理念下，教師角色將由知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變成學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者，由此動(dòng)身，我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思：一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動(dòng)接受知識(shí)的狀態(tài)，要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動(dòng)建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的進(jìn)程，為學(xué)生真正成為知識(shí)意義的建構(gòu)者服務(wù);另外一方面要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交換、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境，支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)”來增進(jìn)新知識(shí)的天生，使整個(gè)教學(xué)進(jìn)程從始至終顯現(xiàn)著積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)慣息。為此，我們每位骨干教師都必須側(cè)重于服務(wù)育人，在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，建立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念，真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和向?qū)W生提供咨詢的服務(wù)者，服務(wù)于“以學(xué)生發(fā)展為本”的新課程改革實(shí)驗(yàn)大潮。
三是理解“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代內(nèi)涵。與時(shí)俱進(jìn)是我們時(shí)代的強(qiáng)音。新課程改革以不可阻擋之勢洶涌而來，每位教育工作者都要承受改革的洗禮。對(duì)此，理解與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)涵，首先我們要“洗腦”。要革“新”，先革“心”，新課程提出了明確的核心理念“一切為了每位學(xué)生發(fā)展”，這一理念是新課程的最高主旨，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，使他們在知識(shí)與能力、進(jìn)程與方法、感情態(tài)度與價(jià)值觀方面得到科學(xué)發(fā)展，關(guān)注他們的畢生發(fā)展，重視他們發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，把學(xué)生培養(yǎng)成為新時(shí)代的主人。我們教師必須更新觀念，以嶄新的角色走進(jìn)新課程，實(shí)踐新課程。其次，要“充電”。新課程重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，畢生學(xué)習(xí)勢必貫串人的一生。人只有學(xué)習(xí)得出色，才能生活的出色;人只有學(xué)習(xí)得成功，事業(yè)才能成功！“先當(dāng)學(xué)生，后當(dāng)先生”，這是我們教書育人的準(zhǔn)則;“學(xué)而不厭，誨人不倦”這是我們教師的本質(zhì)。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī)，體現(xiàn)出教師的價(jià)值。第三，要“換水”。“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這是過往對(duì)教師的要求。當(dāng)前，新課程改革對(duì)教師素質(zhì)提出了全新且全面的要求，呼喚綜合型的教師，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要，現(xiàn)代教師應(yīng)具有一條奔涌不息的河流，這是學(xué)生的渴看，也是社會(huì)的期盼和時(shí)代的期盼。多年來，學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的，教師的角色一旦確定，很多教師就畫地為牢，把自己禁錮在學(xué)科的壁壘當(dāng)中，不再瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，這類單一的知識(shí)結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革，在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置了以分科為主，包括綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究觸及多門學(xué)科知識(shí)，這就要請教師改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，除專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)瀏覽科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，具有搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生展開研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時(shí)，骨干教師還需練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫：鋼筆字、粉筆字、羊毫字，普通話，簡筆劃”)，把握較高的教學(xué)基本功素質(zhì)，在平時(shí)教學(xué)實(shí)踐中熟練應(yīng)用;要不斷進(jìn)步組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動(dòng)的能力，不斷進(jìn)步文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等，進(jìn)步與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的各種能力。
四是建立“敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德品質(zhì)。健康的心理素質(zhì)不但是教師本身的需要，也是做好教育工作的先決條件。教師和學(xué)生朝夕相處，一舉一動(dòng)都影響和感染著學(xué)生。一個(gè)心理不健康的教師，哪怕知識(shí)再淵博，也決不是稱職的教師。為此，每位骨干教師首先要學(xué)會(huì)自覺地調(diào)理心態(tài)，始終保持健康向上的心理狀態(tài)，要樂觀豁達(dá)，對(duì)生活、對(duì)前程布滿信心;其次要心態(tài)安穩(wěn)，有較強(qiáng)的耐挫能力，工作中、生活中碰到困難，都要善于克制自己，盡可能減少情緒波動(dòng)，工作熱情和對(duì)學(xué)生的態(tài)度不能隨自己的情緒變化而變動(dòng)，不要由于碰到不順心的事情，就拿學(xué)生做出氣筒;第三，要寬容大度，全面地觀察和評(píng)價(jià)學(xué)生，對(duì)全體學(xué)生等量齊觀，對(duì)學(xué)生的不足的地方和成上進(jìn)程中出現(xiàn)的題目給予必要的寬容，不能耿耿于懷，捉住不放。
現(xiàn)在，大家已完成了縣級(jí)教師培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容，行將取得合格證，但你們還不是真正意義的骨干教師，你們能否通過進(jìn)一步的認(rèn)證，成為名不虛傳的骨干教師，關(guān)鍵看實(shí)踐，看實(shí)績。為此，我向大家提三點(diǎn)希看。
1、深進(jìn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，深化熟悉。
培訓(xùn)只是一種手段，一個(gè)開端，教育是日新月異、不斷發(fā)展的事業(yè)。假如說培訓(xùn)能給予大家的是一股清泉，我�？此芰鞒上�，流成河，匯進(jìn)江，融進(jìn)海。
2、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
“骨干”這一稱謂帶給大家的不會(huì)有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任，那就是要擔(dān)起全縣小學(xué)基礎(chǔ)教育之重任。�？催@次骨干教師培訓(xùn)能給大家補(bǔ)了元?dú)�、添了靈氣、往了驕氣，煥發(fā)出無窮生機(jī)。真正感到教育是布滿聰明的事業(yè)，深進(jìn)意想到自己肩負(fù)的責(zé)任。
3、強(qiáng)化教育人主人翁精神，進(jìn)步教育工作效益。
捉住天天，每節(jié)課，關(guān)注課程改革，學(xué)習(xí)、思考、研究，積極主動(dòng)地參與到課程改革中，從各方面挑戰(zhàn)自己，改變自己，完完善自己。
愿這次培訓(xùn)能成為一片金色的回憶，一份永久的記念，成為大家重新跋涉的新出發(fā)點(diǎn)！
我援用《骨干教師成長的秘訣》一書的結(jié)尾為自己定一個(gè)要求：“一定要以扎實(shí)的作風(fēng)潛心實(shí)踐，做到鍥而不舍、堅(jiān)持不懈;要以自覺的精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不急功近利，心浮氣躁;要以老實(shí)的態(tài)度思想題目，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨(dú)特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，獨(dú)具匠心：要不斷完善自己多元而公道的知識(shí)結(jié)構(gòu)，保持積極而健康的心理品質(zhì)，逐漸構(gòu)成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作，生活與學(xué)習(xí)始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與尋求的進(jìn)程當(dāng)中！”
最后，祝賀老師們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作愉快，早日成為我縣教壇上的佼佼者！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇11
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
20xx年7月9日達(dá)奕作文班正式開班，招收小學(xué)班、初中班各一個(gè)，學(xué)生20名，今天，為期一年的作文學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。首先，我對(duì)家長和孩子們的信任，表示衷心地感謝！讓我有機(jī)會(huì)實(shí)踐我的教育理念，將我的寫作感悟和經(jīng)驗(yàn)教給孩子們！
謝謝各位家長和可愛的孩子們！
在這一年的教學(xué)中，我和你們一起成長，在你們身上，我看到了自己童年、少年時(shí)的影子，看到了你們渴望進(jìn)步，期盼成長的精神，也看到了你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來的進(jìn)步，尤其是看到初中班的孩子們一個(gè)個(gè)語文成績大幅提升，達(dá)到100多分，郝宸譽(yù)同學(xué)在全市作文大賽中脫穎而出，榮獲三等獎(jiǎng)，老師為你們?nèi)〉玫某煽儽陡序湴�，也滿懷欣慰。
小學(xué)班的孩子，我始終把握以興趣引導(dǎo)為主，在這一年中，孩子們從寫作文困難到開始有興趣，敢于下筆，結(jié)合系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握各種文體的寫作方法，也達(dá)到了我的教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)班的孩子們出現(xiàn)作文滿分，語文滿分，作文失分越來越少，這都是你們努力的結(jié)果，在此，老師為你們?nèi)〉玫某煽�，表示衷心地祝賀。
在這一年中，老師看到你們交到了朋友，結(jié)下了深厚的友誼，老師希望你們把這種友誼和情義延續(xù)下去，即使不在一起上課，也保持聯(lián)系，繼續(xù)相互學(xué)習(xí)、探討、玩耍。還記得老師曾給你們上過的一節(jié)課嗎？《論友誼》，友誼是什么呢？友誼就是：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。
今年，老師為你們專門開設(shè)讀書課，可能很多同學(xué)不能理解，為什么不在家里讀書，要坐在一起閱讀，現(xiàn)在老師告訴你們?yōu)槭裁匆_設(shè)讀書課？因?yàn)樵诮虒W(xué)中，老師發(fā)現(xiàn)你們一些必須讀的書，知識(shí)儲(chǔ)備不夠，很多同學(xué)讀書局限于某一類或某幾類圖書，導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整，這種不完整將直接影響你今后的語文學(xué)習(xí)和寫作，還有一個(gè)問題就是讀書的方法不正確，只看紅火熱鬧，不去在讀書中擴(kuò)大詞匯量，讀書不進(jìn)行思考，不做記錄，不會(huì)批注，那么這些有關(guān)讀書的問題將會(huì)影響你們的一生。這是老師這次全面開展讀書課要下決心給你們解決的一個(gè)大問題，在此，老師希望今年結(jié)業(yè)的小學(xué)班和初中班的同學(xué)寒暑假能繼續(xù)來上讀書課，全面學(xué)習(xí)閱讀的方法和技巧。
親愛的孩子們，你們希望我給你們發(fā)一個(gè)結(jié)業(yè)證書，老師覺得那太俗氣了，不足以表達(dá)老師的心意和情義。在今天的結(jié)業(yè)典禮上，老師給你們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份禮物，那就是老師為你們寫的親筆信。在這封信中，老師給你們每個(gè)人談了你們的進(jìn)步和存在的問題，還有哪些課程必須來聽，希望在你們成長的路上，老師能繼續(xù)幫助你們，看到你們的成績。
大家說，這份禮物，滿意嗎？
雖然，很多同學(xué)可能不再正式每周來上作文課，但老師希望你們經(jīng)常把作文給老師用微信發(fā)來，讓老師看看是否有問題，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)幫助你們糾正，也希望你們閑暇無聊的時(shí)候經(jīng)常來找老師聊聊天，喝喝茶，談?wù)勅松�，聊聊困惑，不要忘了，老師曾和你們一起成長，老師也是你們的好朋友！達(dá)奕作文的大門永遠(yuǎn)為你們敞開！老師的心門也永遠(yuǎn)為你們打開！
我的結(jié)業(yè)講話就此結(jié)束！
謝謝家長們和可愛的孩子們！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)員們：
下午好！
當(dāng)新課程改革浪潮以不可阻擋之勢洶涌而來時(shí)，每一位教育工作者都要經(jīng)受這次改革的洗禮。
各位學(xué)員：我們是幸運(yùn)的。當(dāng)新課程改革第一股浪潮涌來時(shí)，我們是最先趕到浪潮的前面，最先經(jīng)受新課程理念的洗禮，最先領(lǐng)略新課程的風(fēng)光，最先拿到新課程培訓(xùn)合格證書。
新課程改革理念是先進(jìn)的。這次新課程改革是新中國成立以來的第八次基礎(chǔ)課程改革，它是以先進(jìn)的、科學(xué)的、現(xiàn)代的教育理念為支撐，以“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為最高宗旨�！耙磺袨榱嗣恳晃粚W(xué)生的發(fā)展”，意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀得到科學(xué)的發(fā)展，注重學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性和差異性，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，。所以我們必須更新觀念、以嶄新的角色走進(jìn)新課程，適應(yīng)新課程，實(shí)踐新課程。
學(xué)習(xí)新課程理念是辛苦的。我們在XX年8月、10月、XX年2月，在市教師進(jìn)修學(xué)校集中參加面授學(xué)習(xí)三次，學(xué)習(xí)中要認(rèn)真做筆記、學(xué)習(xí)中要討論、學(xué)習(xí)中要完成作業(yè)。這個(gè)過程是辛苦的，但經(jīng)過160個(gè)學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)和回家后的自學(xué)，我們對(duì)新課程理念有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)識(shí)到教師不再是課堂的主宰者，知識(shí)的占有者，而是組織者、引導(dǎo)者、參與者；我們認(rèn)識(shí)到學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體，教師應(yīng)致力于促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為教師指導(dǎo)下主動(dòng)的，富有個(gè)性的過程；我們認(rèn)識(shí)到教師要能創(chuàng)造課程，和學(xué)生聯(lián)合利用教學(xué)資源，成為課程的開發(fā)者；我們認(rèn)識(shí)到要建立新型的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍等等。
實(shí)踐新課程理念富有挑戰(zhàn)性。每次在市教師進(jìn)修學(xué)校參加面授完后，回到學(xué)校要嘗試用新課程理念上課，每次備課都需冥思苦想，每次試教都心驚神慌，因?yàn)檎n室里面坐著的，除了學(xué)生，還有前來取經(jīng)的教師��！因此也就有了為備一節(jié)好課，而挑燈夜戰(zhàn)。
回想起我在XX年3月18日，承擔(dān)的市級(jí)新課程示范研討課《孔乙己》的情景，至今都感慨萬千：為了上好這節(jié)課，我邊思考邊用電腦撰寫教案，等寫完教案，已是晚上12點(diǎn)了�；蛟S過于興奮，手不知碰到哪個(gè)鍵，教案頓時(shí)全消，原來我忘了保存。此時(shí)，我的頭腦一片空白，隨后產(chǎn)生放棄的念頭，但這怎對(duì)得起市教師進(jìn)修學(xué)校的老師呢？于是，我又憑著記憶把教案設(shè)計(jì)用鍵盤一個(gè)字一個(gè)字打出來，等打完時(shí)，已是深夜一點(diǎn)鐘了；上課那天，原以為參加聽課只有市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和清新縣濱江區(qū)學(xué)習(xí)新課程的語文老師，最多三十人左右。結(jié)果，那天來聽課的老師達(dá)到了77人，而我那個(gè)班的學(xué)生才52人，前來聽課的有科組長帶隊(duì)，有主任帶隊(duì)，甚至有的是校長親自帶隊(duì)。這個(gè)龐大的聽課場面，展現(xiàn)新課程的重要，新課程被關(guān)注的程度。由于市教師進(jìn)修學(xué)校的老師教導(dǎo)有方，由于我的學(xué)生的積極、主動(dòng)，那節(jié)課終于圓滿成功。我也實(shí)現(xiàn)了自己教學(xué)史上一次新的挑戰(zhàn)，市教師進(jìn)修學(xué)校聽課教師總體評(píng)價(jià)是：“這節(jié)課證明了山區(qū)農(nóng)村中學(xué)照樣能實(shí)施新課程理念教學(xué)，我們不能低估學(xué)生的學(xué)習(xí)能力�！痹谝院蟮膸滋炖铮也粩嗍占犝n信息，回憶上課情景，歸納成功原因，最后總結(jié)四點(diǎn)：①新的教學(xué)理念為指導(dǎo)；②構(gòu)建平等融洽、和諧的師生關(guān)系；③注重學(xué)生閱讀的個(gè)人感悟；④較靈活的課堂調(diào)控能力。
新課程助我成長。一年來，我先后承擔(dān)了學(xué)校新課程示范課、xx鎮(zhèn)新課程示范觀摩課、清遠(yuǎn)市新課程示范研討課、xx省教育廳教研室馮xx主任下鄉(xiāng)考察山區(qū)農(nóng)村中學(xué)實(shí)施新課程狀況的調(diào)研課，都取得好的效果。馮善亮主任是這樣評(píng)價(jià)的：“我本以為山區(qū)農(nóng)村中學(xué)新課程實(shí)施得不好，聽了黃老師這節(jié)課，結(jié)果，感覺不錯(cuò)！”我實(shí)施新課程理念上課的事跡在XX年11月25日《清遠(yuǎn)日報(bào)》上做簡介。
一年來，我根據(jù)新課程理念教育教學(xué)實(shí)踐寫成的論文也紛紛獲獎(jiǎng)或變成鉛字。題目為《觀念一新，教學(xué)一春》論文獲得縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)，并發(fā)表在國家級(jí)刊物《現(xiàn)代中小學(xué)教育》；根據(jù)開發(fā)的校本課程所寫的課例刊登在東北師范大學(xué)出版的《校本課程開發(fā)的理論與實(shí)例》；題目為《新課標(biāo)背景下的文言文教學(xué)》獲得XX年中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。
看到這些成績，我深深感悟到實(shí)踐新課程我辛苦了。但，值得。雖說“一份耕耘，一份收獲�！�，但是如果沒有這次學(xué)習(xí)新課程的機(jī)會(huì)，沒有市進(jìn)修學(xué)校老師為我導(dǎo)航、點(diǎn)撥、指導(dǎo)，即使我再拼命地努力，進(jìn)步也不會(huì)有這么大，成績也不會(huì)來得這么快。因此，我深深地感謝市教師進(jìn)修學(xué)校的老師們：辛苦了，老師！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)忙碌的學(xué)期就這樣過去了，這個(gè)夏天是收獲的季節(jié)。回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我們每天都在奮斗，在思考，在收獲，在成長！我提議：
首先，帶著感激之情，讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲，獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母，是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來，為自己美好的理想，為自己這學(xué)期的奮斗和努力，給自己最熱烈的掌聲。
在這個(gè)充滿激情的學(xué)期里，雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn)，但我們學(xué)校也有很多好消息，學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級(jí)的各種比賽中取得了可喜的成績。例如，在全縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽中獲得一等獎(jiǎng)，獲得二等獎(jiǎng)，和陳獲得三等獎(jiǎng)，蘇倩在全縣八年級(jí)學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識(shí)競賽中獲得一等獎(jiǎng)，和陳獲得二等獎(jiǎng)。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)
董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎(jiǎng)，獲剪紙大賽二等獎(jiǎng)，王旭和獲繪畫大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”初中生手工制作大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動(dòng)中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才，校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面，在不久的將來，你們都會(huì)感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的是，今年中考成績優(yōu)異。今年，我校以石�？�、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南中學(xué)錄取。高中縣班錄取33人，普通高中錄取53人，私立高中錄取24人。普通高中及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破，在全縣農(nóng)村初中排名第一�？梢钥隙ǖ氖�，王力中學(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn)，這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天。我們堅(jiān)信，明年的中考會(huì)有更大的突破，因?yàn)槲覀兊陌四昙?jí)學(xué)生充滿了信心，在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下，他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天，我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué)，或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們，王中很優(yōu)秀，他們將以最好的成績考上王力中學(xué)，更快的發(fā)展。
學(xué)生，無論是成功還是榮譽(yù)，失敗還是孤獨(dú)，都會(huì)屬于過去。既要以播種收獲為滿足，也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰，尋找明天的目標(biāo)，并頑強(qiáng)地付諸行動(dòng)，我們一定會(huì)取得新的成功。
回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我們驕傲，我們驕傲，因?yàn)槲覀円黄鹋�，與時(shí)俱進(jìn)；因?yàn)槲覀儕^斗拼搏，因?yàn)槲覀兂砷L發(fā)展。同學(xué)們，暑假快樂
人生從今天開始。暑假不僅是過去一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也是一個(gè)新的開始，所以讓我們把暑假作為一個(gè)新的起點(diǎn)。如何過一個(gè)有意義的假期？在這里，我想向?qū)W生們提出一些建議和要求：
一、合理安排時(shí)間，既要好好休息，又要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè)，開學(xué)交班主任檢查后再報(bào)名。
第二，安全文明休假，文明禮貌，自覺做家務(wù)，多讀有用的書刊，參加健康有益的活動(dòng)，不從事違反“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動(dòng)，不參與有不良習(xí)慣的社會(huì)交往。
第三，健康使用互聯(lián)網(wǎng)，增長見識(shí)，開闊眼界。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場所。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，祝所有的學(xué)生度過一個(gè)安全、充實(shí)、快樂、有意義的暑假，祝所有學(xué)生的父母身體健康，萬事如意。謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過的鎮(zhèn)快，轉(zhuǎn)眼又到寒假了。此時(shí)此刻，我的心情是百感交集。
回望這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們現(xiàn)在優(yōu)異的成績。，是您把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。那么，請?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和大家一樣，開心的準(zhǔn)備過新年。在這里，我給老師們和同學(xué)們拜一個(gè)早年。祝大家新年里，身體健康，萬事如意！
最后，祝愿我們學(xué)校明天會(huì)更加美好！
謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好!請?jiān)试S我代表全體學(xué)員向參加結(jié)業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)提供的平臺(tái)，感謝你們?yōu)槲覀兿嗷ソ涣�、共同進(jìn)步搭建的橋梁。
學(xué)習(xí)是最大的獎(jiǎng)勵(lì)，培訓(xùn)是最大的福利。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短，但是層次高、內(nèi)容多，大家一致感覺收獲很大、受益匪淺，學(xué)到了知識(shí)，開闊了眼界，拓寬了思路，增強(qiáng)了能力，增進(jìn)了友誼，達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。各位老師的授課使我們提振了信心，開闊了視野，堅(jiān)定了決心�；仡櫯嘤�(xùn)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面，給我們呈現(xiàn)的是一道全新的風(fēng)景。新在知識(shí)的廣度。這次培訓(xùn)安排的課程十分豐富，有經(jīng)濟(jì)管理、人力資源、心理知識(shí)、文化禮儀，有國學(xué)、財(cái)務(wù)、法律、演講知識(shí)等等，涉及到了醫(yī)院管理的方方面面。授課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的專家，講課的內(nèi)容貼近實(shí)際，啟發(fā)心智，引人深思。新在學(xué)習(xí)的熱度。有的學(xué)員家住的很遠(yuǎn)，有的學(xué)員忙完單位的工作急匆匆的趕來;有的家里有老人和孩子需要照顧。但這一切困難都沒有影響大家的學(xué)習(xí)熱情。每次上課的到課率都很高，大家積極發(fā)言，認(rèn)真記課堂筆記，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。新在組織的溫度。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)檫@次培訓(xùn)傾注了很多的心血。班主任袁老師和工作人員，大到聯(lián)系授課老師、小到報(bào)到簽到、安排座位、開水供應(yīng)，忙前忙后，無不讓人感到組織的.關(guān)懷和服務(wù)的熱情。
這次培訓(xùn)給我們共同的感受是：機(jī)遇難得，受用解渴，不虛此行，受益終生。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們!許多新事物，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯�、去解答、去解決。只有不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。培訓(xùn)雖然結(jié)束，但一切剛剛開始。我們即將奔赴各自的工作崗位，請相信，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，積極迎接新挑戰(zhàn)，奮力開拓新境界!
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇16
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
上午好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們第四期人民銀行分支機(jī)構(gòu)科級(jí)干部培訓(xùn)班今天結(jié)業(yè)了，來自4大分行13個(gè)中支的112位學(xué)員在鄭州培訓(xùn)學(xué)院度過了一段短暫而又充實(shí)，美好而又難忘的學(xué)習(xí)時(shí)光后，就要返回各自的工作崗位了。在這短暫的13天時(shí)間里，鄭州培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們順利完成培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)而精心安排、辛苦勞作，提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。為此，我提議，讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！我們這一期培訓(xùn)班時(shí)間雖短，但我認(rèn)為至少有4個(gè)特點(diǎn)：
�、偈钦n程設(shè)置內(nèi)容豐富，針對(duì)性強(qiáng)而又安排緊湊合理，師資力量雄厚。既有金融專業(yè)方面的課程，又有匪專業(yè)的其他重要的課程；既有高端前沿的理論闡釋，又有適用實(shí)際操作的具體技能講解；既著重大局工作，又關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體修養(yǎng)調(diào)適。學(xué)習(xí)下來，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶剩枃L著這思維和知識(shí)的盛宴。特別要指出的是，學(xué)院王院長親自為我們授課，深刻透徹地講解流動(dòng)性過剩難題及破1解之道，獨(dú)一無二地推算出過剩的規(guī)模，提出了化解過剩之憂的根本性對(duì)策，即堵、疏、蓄、調(diào)。使我們茅塞頓開，為我們?nèi)妗⑸钊胝J(rèn)識(shí)和理解這一熱點(diǎn)難題起到了拔迷點(diǎn)津的作用。
②是同學(xué)們十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真、專心聽講，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律，勤做筆記，積極開展教學(xué)互動(dòng)交流，有所思，有所悟。不僅增強(qiáng)了對(duì)我國經(jīng)濟(jì)金融改革發(fā)展政策取向的了解把握，對(duì)貨幣政策新政的解讀能力，對(duì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的靈敏感觸及其分析判斷能力，而且又重新審視某些工作理念，增強(qiáng)了管理能力，提高了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，一言一蔽之，受益匪淺。
③是注重學(xué)習(xí)和調(diào)研相結(jié)合，使得同學(xué)們拓展了視野，增加了閱歷，在快樂中學(xué)習(xí)和生活。培訓(xùn)期間，我們有組織地來到洛陽龍門石窟和登封少林寺，焦作云臺(tái)山等地，領(lǐng)略了具有代表性的祖國秀麗山川，感受到了中華文化博大精深及其淵源傳承的意韻，使我們對(duì)做好本職工作，促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建更加信心百倍。我們還舉辦了籃球比賽和晚會(huì)等娛樂活動(dòng)，同學(xué)們多才多藝的精神風(fēng)貌和出彩表現(xiàn)，都給人們留下了美好的印象。
�、苁谴龠M(jìn)了各地相互了解，增進(jìn)了同學(xué)彼此間的友誼。這期學(xué)員來自大江南北，長城海外，有著明顯的地域差別。但大家不為此所羈絆，充分利用各種機(jī)會(huì)，帶著基層工作實(shí)踐中存在的問題加強(qiáng)交流和探討。包括剛才各中支所作的介紹，使我們共同2獲得了課堂外的另一種見識(shí)，不亦樂乎。這些都為同學(xué)們今后的聯(lián)系溝通奠定了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，這期培訓(xùn)班，我們都感受到老師們的授業(yè)解惑精彩紛呈。它對(duì)我們的影響將會(huì)是全面而深遠(yuǎn)的。在還來不及充分消化和深入思考的情況下，我這里提出幾條簡略而粗淺的啟發(fā)和體會(huì)仍然值得記�。�
一是盡管我們都立足基層工作，但也要時(shí)刻關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)層面的問題，正如金融泰斗曾康霖教授所倡導(dǎo)的那樣，我們還要研究“大國金融”。
二是既要重視經(jīng)濟(jì)金融問題，也要關(guān)注政治、外交等相關(guān)領(lǐng)域?qū)?jīng)濟(jì)金融發(fā)展變化的影響，審視改革開放進(jìn)程及制度變遷的趨勢。順而推之。
三是要提高法律素養(yǎng)，借鑒營銷理念，不斷開拓創(chuàng)新，更為有效地履行好我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)職。
四是要重視心理調(diào)適，提高協(xié)調(diào)各利益關(guān)系的藝術(shù)水平和工作能力，認(rèn)真當(dāng)好一名基層干部。
同學(xué)們，這期培訓(xùn)盡管結(jié)束了，但它又是我們樹立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)的又一新起點(diǎn)。希望我們互相勉勵(lì)，借助此次培訓(xùn)的東風(fēng)，在本單位深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”的活動(dòng)中發(fā)揮模范帶動(dòng)作用，推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的全面、深入、持久的開展，并取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
最后，我真誠地歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)到汕頭來做客。祝各位身體健康，家庭幸福，事業(yè)進(jìn)步！祝同學(xué)們返程一路平安！謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇17
尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)給了我，我想主要是想給大家傳遞一個(gè)這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長之路也許更充實(shí)，挫折洗禮過的人生也許更自信。
下面，我想用三句話來概括一下我今天的發(fā)言：
第一句：我想說一聲感謝。
感謝陜西省教育廳和上海銘師培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩來表達(dá)吧：讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個(gè)楓林；讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你，我原想親吻一片雪花，而你卻給了我整個(gè)銀色的世界；我們不得不說，這的確是一次超出期待的培訓(xùn)，真誠的感謝你們！
第二句：我想提一個(gè)問題。
大教育家說過：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃！”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒。一種混合著激動(dòng)、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長，最后匯聚成一個(gè)問題：上海的教育的確是先進(jìn)，相比之下，我們在很多方面的確是落后了。可他們到底比我們先進(jìn)在哪里了，而我們又落后在哪里了？經(jīng)過幾天的思考和對(duì)六場報(bào)告的梳理，我得出了一個(gè)初步的答案，那就是：我們的教育基本上是以考為本，好一點(diǎn)的做到了以課為本，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時(shí)，于漪老師卻在說：“教育不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)生命展開的過程。它永遠(yuǎn)面向未來。教育不能只停留在功利的境界，必須上升到心靈的美好！”當(dāng)我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時(shí)，建平中學(xué)的楊振鋒校長卻在說：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過，限制了學(xué)生的生命。他們早已把課堂推向了社會(huì)的廣闊天地。當(dāng)我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁、蠟炬和靈魂工程師而自覺崇高時(shí)，王坤慶教授卻在說：”不要把學(xué)生當(dāng)做可以任意修剪的對(duì)象，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因?yàn)檎嬲慕逃荒苁亲晕业慕逃！笔裁词歉叨龋@就是高度，什么是境界，這就是境界。而且我也注意到，他們強(qiáng)調(diào)的這個(gè)以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本，同時(shí)也是以教師為本，所以于漪老師在講教師的精神成長，方培君老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地，讓你不成長都不好意思。那樣明媚的陽光照著你，那樣自由的空氣圍著你，那樣甘甜的水澆灌你，你怎么敢不開花，又怎么能不結(jié)果？今天，我們陜西也有了三級(jí)三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，此刻，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚上海，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽光般的溫暖了吧！
第三句：盼一個(gè)未來。
昨天和一位教師交流，他說：“我們這一茬人都老了，等評(píng)完這特級(jí)，就沒有多少未來了，你還年輕，好好往前奔吧！”我想說，年輕其實(shí)并不是強(qiáng)健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài)。沒有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只是隨著理想的破滅，人類才出現(xiàn)了老人。所以，86歲的于漪老師永遠(yuǎn)年輕，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢裕课覀兌际亲钭钇胀ǖ闹行W(xué)教師，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事情，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚，能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思，能對(duì)大千世界抱著溫情與好奇，能擁有安身立命強(qiáng)國安邦的一技之長，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功，那就是我們的未來。
最后，讓我依然以一句詩來結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、學(xué)員們：
大家下午好!作為XX年XX縣XX干部培訓(xùn)班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報(bào)所思所得，我深感榮幸!
在我7年的工作中，還沒有過像這次歷時(shí)15天的培訓(xùn)，時(shí)間久、層次多樣、內(nèi)容豐富，理論與實(shí)踐完美結(jié)合，我非常珍惜與感謝組織給我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我就簡單談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得，不正之處請各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們批評(píng)指正。
一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)。來為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在各個(gè)領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)。課程內(nèi)容也都是當(dāng)今的熱點(diǎn)問題，緊跟時(shí)代主題，與我們平日的工作生活息息相關(guān)。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被沖擊加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡而言之，就是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是我們所有黨員干部學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這次培訓(xùn)，我們通過聽專題講座、參觀革命圣地、學(xué)院論壇等活動(dòng)，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵(lì)的意識(shí)得以強(qiáng)化。同時(shí)，在縣委組織部和黨校的組織下，我們赴部分經(jīng)典紅色基地實(shí)地考察，在且思且行、知行合一中，黨性修養(yǎng)不斷得以升華。我們深刻認(rèn)識(shí)到，作為黨員，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在政治理論、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、文化知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和治理能力等方面加強(qiáng)修養(yǎng)，才能持續(xù)提升“四種能力”，自信面對(duì)“四種考驗(yàn)”，不負(fù)時(shí)代重托和組織期望。
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀念。來自各鎮(zhèn)和縣直各部門、各單位的學(xué)員們匯聚于此，每個(gè)人背后都有著不同的經(jīng)歷，每個(gè)人可以說都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。我們有熟識(shí)的，也有初次見面的，同學(xué)相知，互相交流，機(jī)遇難得。我們共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統(tǒng)，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng)新的思想觀點(diǎn)頻頻顯現(xiàn);切磋之際，有觀點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長補(bǔ)短、受益匪淺;每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，“強(qiáng)富美高新XX”的跨越發(fā)展和長治久安更需要我們所有黨員干部貢獻(xiàn)才智。在新的歷史起點(diǎn)上，我們不能墨守成規(guī)，更不能不思進(jìn)取，我們要時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
四是知師生情誼，累積了無價(jià)財(cái)富。此時(shí)此刻，再度回眸，短短半個(gè)月，似長又短。同學(xué)與師生的情誼，將成為我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富。臨近結(jié)業(yè)，我們每一個(gè)學(xué)員今天都經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負(fù)起為XX的改革、發(fā)展、穩(wěn)定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來，我們一定能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)，能夠經(jīng)受住組織的考驗(yàn)!
最后，請?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向縣委組織部、縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員們，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們半個(gè)月來對(duì)我們的精心培養(yǎng)和辛勤付出。
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇19
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師和同學(xué)們：
學(xué)院20xx級(jí)新生為期十天的軍訓(xùn)活動(dòng)今天就結(jié)束了。剛才同學(xué)們接受了檢閱并進(jìn)行了匯報(bào)表演，我和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)共同感到，你們的表演非常成功，非常圓滿。我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教職工向你們表示熱烈的祝賀!
入訓(xùn)以來，你們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的勇敢頑強(qiáng)精神，頂烈日，戰(zhàn)酷暑，刻苦訓(xùn)練，努力拼搏，精神面貌發(fā)生了很大的變化并取得了優(yōu)異的成績。
一是磨練了意志，增強(qiáng)了信心。十天的軍事訓(xùn)練考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力，磨練了同學(xué)們的意志，使大家增強(qiáng)了完善自我、戰(zhàn)勝困難的決心，以更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信的心態(tài)面對(duì)今后的大學(xué)生活，為以優(yōu)異的成績完成四年學(xué)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
二是提高了素質(zhì)，強(qiáng)健了體魄。通過此次軍訓(xùn)活動(dòng)使同學(xué)們增強(qiáng)了軍事素質(zhì)，嚴(yán)格了紀(jì)律觀念，提升了適應(yīng)能力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)了講紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講文化、講作風(fēng)的豐富內(nèi)涵。學(xué)習(xí)到了部隊(duì)的好思想、好傳統(tǒng)以及新訓(xùn)教官嚴(yán)謹(jǐn)頑強(qiáng)的軍事作風(fēng)，同學(xué)們開闊了眼界，擴(kuò)大了知識(shí)面，增強(qiáng)了體質(zhì)，強(qiáng)健了體魄，為大家以健康向上、精力旺盛的狀態(tài)投入到專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
三是培養(yǎng)了優(yōu)良的作風(fēng)。同學(xué)們在掌握了基本軍事動(dòng)作之外，從精神上，心靈上也得到了升華。在炎炎烈日下，許多同學(xué)暈倒在訓(xùn)練場上，一些同學(xué)帶病仍堅(jiān)持訓(xùn)練，所有參訓(xùn)學(xué)生沒有一個(gè)人掉隊(duì)，沒有一個(gè)人認(rèn)輸。我們的20xx級(jí)新生這種堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)使我們感到欣慰。希望你們能夠繼續(xù)保持這種優(yōu)良的作風(fēng)，積極投入到緊張的學(xué)習(xí)與生活中去，并結(jié)出更加豐碩的成果。
四是增強(qiáng)了愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。此次軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了大家高度的社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)們受到了愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神的教育。
這次軍訓(xùn)之所以取得比較好的成績，主要是：院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)生處的周密計(jì)劃和嚴(yán)密組織，各部室的積極配合。各系主任、輔導(dǎo)員、班主任不辭辛苦，在訓(xùn)練場地上全盯全守，帶病堅(jiān)持跟班，關(guān)心照顧學(xué)生。為組織學(xué)生訓(xùn)練，不少老師的嗓子喊啞了，身體累病了，他們?nèi)阅瑹o聞地堅(jiān)守在工作崗位上，沒有一絲一毫的松懈，為保證軍訓(xùn)期間學(xué)生的正常生活和安全做出了無私的奉獻(xiàn)。新訓(xùn)教官們文明施教，一絲不茍，為全體新生樹立了榜樣，你們特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng)鼓舞了每一名軍訓(xùn)學(xué)員，我代表全院師生對(duì)你們在我校軍訓(xùn)期間認(rèn)真施訓(xùn)，以身作則的良好風(fēng)范表示敬佩，對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)，熱情工作表示衷心的感謝!
同學(xué)們，軍訓(xùn)生活結(jié)束了，新的學(xué)習(xí)生活又將開始，全體同學(xué)要珍惜這次軍訓(xùn)活動(dòng)的成果，認(rèn)真總結(jié)心得體會(huì)，并為今后的學(xué)習(xí)生活確定明確的目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)地走好大學(xué)生活的每一步。在思想上始終不渝地?zé)釔圩鎳�，熱�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨，熱愛中醫(yī)藥事業(yè)。在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，執(zhí)著追求，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，全面發(fā)展。在做人方面“常修為人之德，常懷律已之心。見義勇為，樂于助人，遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣。以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院增光添彩，為傳承祖國中醫(yī)藥事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
21世紀(jì)的未來是屬于你們的，在全體同學(xué)即將開始新生活的時(shí)候，大家應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到21世紀(jì)的合格人才應(yīng)該具有學(xué)習(xí)和探索真理、迎接世界高科技挑戰(zhàn)的素質(zhì)，具有謀求職業(yè)和自我發(fā)展的素質(zhì)，具有領(lǐng)悟人生智慧、學(xué)會(huì)做人的素質(zhì)，具有適應(yīng)社會(huì)變遷、思想文化觀念變革、高水平開展人際交往和合作的素質(zhì)。相信經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和生活你們將成為思想品德好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高的合格人才。
緊張而有規(guī)律的軍訓(xùn)生活，艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練為即將迅速成長的你們開辟了一片嶄新的天地，你們將沿著人生路上這歷史性的一步，進(jìn)入神圣而莊嚴(yán)的中醫(yī)藥高等學(xué)府，去實(shí)現(xiàn)你們的夢想，去創(chuàng)造你們的輝煌!
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇20
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日的暖陽，我們又迎來了盼望已久的寒假�；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！早自修，每個(gè)教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上，同學(xué)們專注傾聽，積極動(dòng)腦，勇于發(fā)言；課間，文明休息，熱情問好，特別是每天上午第一節(jié)課后，陽光體育長跑活動(dòng)成了我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景……全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽(yù)。在這里，我代表學(xué)校教務(wù)處感謝我們民族中學(xué)的每一位學(xué)生，民族中學(xué)的每一天都因?yàn)槟銈兌�。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動(dòng)力。也感謝民族中學(xué)的全體老師，你們的努力讓學(xué)校邁上新的臺(tái)階。
20xx年，我校的辦學(xué)水平評(píng)估獲得一等獎(jiǎng)，在剛剛結(jié)束的期末考試中，我校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)固，我校的教學(xué)聲譽(yù)得以擴(kuò)大，贏得了區(qū)教育局以及當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)政府、群眾、家長的認(rèn)可，當(dāng)然最有說服力的就是大家了，我們每天在一起學(xué)習(xí)，民中老師的付出、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們每個(gè)同學(xué)都看在眼里，記在心中，相信在不久的將來，我們學(xué)校，在場的每個(gè)同學(xué)，一定會(huì)不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌！
明天寒假正式開始了，我希望我們每個(gè)同學(xué)要好好計(jì)劃、安排好寒假生活，過個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，建議如下：
1、認(rèn)真完成學(xué)校下發(fā)的寒假學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)單（包括：1、需學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)安排2、每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及收獲3、每天學(xué)習(xí)生活的自評(píng)表）
2、積極主動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，適當(dāng)走出家門，開闊眼界。寒假中，你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，體察父母的辛苦，回報(bào)、孝敬父母長輩。中國傳統(tǒng)的春節(jié)，大家要走出家門，陪父母一起購買年貨，迎接新年，接觸社會(huì)，春節(jié)中要多與親友、長輩接觸，聊聊天、說說話，向長輩們回報(bào)自己的學(xué)習(xí)狀況，聽取長輩們的建議，學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，既增強(qiáng)了親情，也拓展自己的胸懷、眼界。
3、寒假中要認(rèn)真復(fù)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)。寒假里要每天保持良好的作息規(guī)律，何時(shí)起床、何時(shí)入睡，何時(shí)就餐，都要合理安排，每天都要保質(zhì)保量地完成好寒假作業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4、要查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)補(bǔ)差。今天寒假的時(shí)間較長，各位同學(xué)在保證強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科優(yōu)勢的同時(shí)，加強(qiáng)自己薄弱學(xué)科的集中攻堅(jiān)學(xué)習(xí)。務(wù)必做好學(xué)科平衡，追求每一門功課的最大值，提高競爭力。要超前學(xué)習(xí)，積極備考。尤其是初三學(xué)生，要認(rèn)真預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備下學(xué)期的各科內(nèi)容。購買一些書籍，。學(xué)校定于下學(xué)期的2月16日（正月17）報(bào)到。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝老師們、同學(xué)們新年快樂，萬事如意。祝同學(xué)們寒假過得有意義！也祝你的爸爸媽媽幸福安康！
謝謝大家！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友：
大家好！
在教育事業(yè)快速發(fā)展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時(shí)，我有幸成為合肥市教育家培養(yǎng)工程中的一員，參加本次為期九天的集中學(xué)習(xí)。本人十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)之中。九天的培訓(xùn)，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng)。本次培訓(xùn)將會(huì)使我受益終身！
一、收獲了知識(shí)
1、學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)教育家成長的理解。了解了現(xiàn)代教育家應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，并將高度的覺悟、高深的知識(shí)、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
2、了解了國內(nèi)外的教育發(fā)展史以及今后教育的發(fā)展方向。培訓(xùn)班的教授們從歷史到未來，從宏觀到微觀，從全球到中國，從大局到實(shí)際的有層次的解讀，使我對(duì)新時(shí)期下我國教育面臨的形勢和認(rèn)識(shí)有了充分的了解，讓我第一次感覺到最先進(jìn)、最國際化的教育理念，原來離我這么近，內(nèi)心深受鼓舞！通過這次系統(tǒng)培訓(xùn)，我對(duì)各類教育理念和教育方法有了感性認(rèn)識(shí)；對(duì)“十二五”規(guī)劃提出的新課程改革也有了更深入的理解。回去后，我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來，為探索在新形勢下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長為一名合肥的教育家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初涉了教育管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本是一片空白，工作中都是靠經(jīng)驗(yàn)，憑感覺來做事，沒有科學(xué)的方法來指導(dǎo)，這次培訓(xùn)中，教授們系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來是暗合了管理學(xué)的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理�？磥恚疫�要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我的工作更加有效！
二、收獲了力量
本次培訓(xùn)，授課的專家、教授們語言幽默，實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富；講課誠懇、縝密，我從他們身上學(xué)到了榜樣的力量——那就是“善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于反思，樂于挑戰(zhàn)”的精神，同時(shí)，我更感受到了他們?nèi)烁竦镊攘�，他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我的體會(huì)是：在許多教育局長疲于應(yīng)付各種檢查、會(huì)議、接待的情況下，很少有局長能夠真正的沉下心來，認(rèn)真地思考教育的各種問題，執(zhí)著地去追尋教育的夢想。其實(shí)，教育局長就是一
個(gè)區(qū)域的教育最高行政長官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無成，沒有給這個(gè)區(qū)域的教育帶來任何的變革，也沒有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發(fā)了一批校長和教師的青春，點(diǎn)燃了他們的激情。因此，也永遠(yuǎn)地寫在了這個(gè)區(qū)域教育的歷史上。
三、收獲了友誼
認(rèn)識(shí)了許多新朋友，通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了多位新朋友，對(duì)原先認(rèn)識(shí)的幾位校長加深了了解。
如我以前對(duì)十中許校長和十七中蔣校長分不清，見面只有微笑與點(diǎn)頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長，沉穩(wěn)冷靜的是許蘇美校長。還有六中的范廣偉校長，以前給我的印象是冷峻、嚴(yán)肅，象個(gè)俠客，這次我見識(shí)了，他酒量不大，干勁很大，喝不過就跑，人送外號(hào)“范跑跑”。
從朋友的身上我也學(xué)到許多東西，見識(shí)了你們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。同時(shí)我也見識(shí)了市教育局的高度重視、精細(xì)安排、周到服務(wù)和良苦用心……這些都會(huì)是我一生的財(cái)富！
最后，將我的幾點(diǎn)感悟與大家分享：
你左右不了國際教育的大趨勢，但可以學(xué)會(huì)全納教育的理念；
你不能使用“馭人之術(shù)”，但可以掌握“成人之道”；你的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，但可以提高生命自覺；你的人文精神不夠，但可以養(yǎng)育創(chuàng)新精神；你不能延伸生命長度，但可以決定生命寬度；你不能改變環(huán)境，但可以改變自己；你不能預(yù)感明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡心；即使你成不了教育家，但也要成為培養(yǎng)教育家的人。
愿各位學(xué)友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業(yè)實(shí)踐的態(tài)度成就教育家的夢想！
最后，我想說，無論各位今后身在何方，從事何種職業(yè)，肥東永遠(yuǎn)歡迎您的光臨！
結(jié)業(yè)典禮講話稿 篇22
同志們：
經(jīng)過大家的共同努力，歷時(shí)6天，今天就要結(jié)束了。大家一致感覺收獲很大、受益匪淺。培訓(xùn)班開班以來，大家能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，克服種種困難，圓滿完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了較好的成效。我向在座各位學(xué)員表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向給予本次培訓(xùn)班大力支持的省委黨校表示衷心的感謝！下面，我對(duì)本次培訓(xùn)班作個(gè)簡要的小結(jié)，并對(duì)大家提幾點(diǎn)要求。
一、這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)
一是學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富。6天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然不長，但這次培訓(xùn)的內(nèi)容卻比較豐富。我們按照“重在培養(yǎng)，同等使用”和“學(xué)以致用”的原則，結(jié)合后備干部的特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置了9個(gè)專題講座，涵蓋了科學(xué)發(fā)展觀，生態(tài)文明建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)，公共管理，廉政建設(shè)及心理調(diào)適等，內(nèi)容豐富，針對(duì)性較強(qiáng)。在教學(xué)師資安排上，校派出了優(yōu)秀教師給大家上課，保證了培訓(xùn)效果。培訓(xùn)班還組織大家進(jìn)行了討論交流。總的來看，培訓(xùn)班取得了圓滿成功。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。從這次培訓(xùn)情況來看，大家在工作任務(wù)重、事務(wù)多的情況下，能夠把學(xué)習(xí)放在首要位置，克服困難，準(zhǔn)時(shí)參訓(xùn)，以飽滿熱情投入到學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)了良好的個(gè)人素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。本次培訓(xùn)，內(nèi)容多，課間休息時(shí)間短，學(xué)習(xí)比較辛苦，但大家都能自覺遵守培訓(xùn)班的規(guī)定和課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)熱情高，求知欲強(qiáng)，在學(xué)習(xí)過程中都能集中精力，專心聽講，認(rèn)真思考，課余時(shí)間也能相互交流，共同探討，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，體現(xiàn)了大家作為后備干部的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，體現(xiàn)了很強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)中，大家都能勤做筆記，有的同志在下課后，
還相互校對(duì)筆記，交流學(xué)習(xí)心得。班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，為組織好培訓(xùn)工作發(fā)揮自我管理作用。同志們的這種學(xué)習(xí)熱情和態(tài)度，值得肯定，也值得我們學(xué)習(xí)。
三是培訓(xùn)成效較為明顯。通過大家的共同努力，這次培訓(xùn)取得了比較理想的效果。首先，理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。大家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、后危機(jī)時(shí)代的中國經(jīng)濟(jì)形勢等知識(shí)，彌補(bǔ)了平時(shí)缺乏全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的缺憾，提高了理論素養(yǎng)；其次，領(lǐng)導(dǎo)能力和技能得到進(jìn)一步提升。通過學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)方法與藝術(shù)”、“建設(shè)服務(wù)型政府，提高政府公共服務(wù)水平”、“公共政策與行政執(zhí)行力”、“生態(tài)文明建設(shè)”、“提高拒腐防變能力”和“領(lǐng)導(dǎo)干部行政壓力及其心理調(diào)適”等知識(shí)，掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)技能，拓寬了知識(shí)面；第三，團(tuán)隊(duì)精神顯著提升。大家通過6天的集體生活和學(xué)習(xí)，充分感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖，同時(shí)也結(jié)下了深厚的友誼。
二、提幾點(diǎn)希望和要求
這次培訓(xùn)結(jié)束后，大家又將投入到緊張的工作中。下面，就如何把這次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力，在各自的工作崗位上更好錘煉自己，做一名合格的后備干部，我代表省局提四點(diǎn)希望和要求。
�。ㄒ唬┮谟趯W(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)
培訓(xùn)只是督促學(xué)習(xí)的一種形式，培訓(xùn)的目的是要提高素質(zhì)、提升基本技能。要從根本上解決素質(zhì)和能力的問題，還需要大家平時(shí)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。希望大家要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣，開闊思路、提升素質(zhì)，努力為我省地稅事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。我們所處的時(shí)代是日新月異的時(shí)代，每一名干部都面臨著加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫任務(wù)。首先，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)。
重點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展觀，這是在座每一位干部必備的素質(zhì)，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅(jiān)定；其次，要學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、金融、法律等方面的知識(shí)。堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。要多思考、多探索、多積累，從而認(rèn)清世界發(fā)展大勢，了解現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程，掌握經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，更好地理清思路，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)；再次，要學(xué)崗位技能和業(yè)務(wù)領(lǐng)域所需要的知識(shí)。能否出色地完成好分管工作，除了要有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，業(yè)務(wù)能力也是關(guān)鍵。你們當(dāng)中有些學(xué)員已經(jīng)是單位的業(yè)務(wù)骨干，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)同，但是還要更加努力，再進(jìn)一步。業(yè)務(wù)能力較弱的同志，要通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，來努力縮小和消除差距，把自己提升到骨干能手同一水平線上，做某一領(lǐng)域的專家、專才。
�。ǘ┮趭^務(wù)實(shí)，努力提高干事創(chuàng)業(yè)的能力
務(wù)實(shí)、落實(shí)是成事之本，也是干部獲得成功之本。在座的同志要帶頭樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀，不空談，不做秀，不作假，力戒驕躁、急躁和浮躁，防止急功近利，防止急于求成。一定要堅(jiān)持將解放思想和實(shí)事求是結(jié)合起來，將上級(jí)精神和本地區(qū)、本單位的實(shí)際結(jié)合起來，將發(fā)展的熱情和科學(xué)的態(tài)度結(jié)合起來。要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提高、充實(shí)自我的關(guān)鍵，是提高執(zhí)行能力的前提和基礎(chǔ)，要把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，注重真抓實(shí)干、埋頭苦干、少說多干，堅(jiān)持不張揚(yáng)得實(shí)惠，防止圖虛名招實(shí)禍，要多做群眾急需和群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)和長遠(yuǎn)起作用的事。
�。ㄈ┮訌�(qiáng)修養(yǎng)，樹立健康良好的心態(tài)
健康的心態(tài)對(duì)每個(gè)人來說都是非常重要的。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的實(shí)際行動(dòng)。首先，要正確看待參加這次培訓(xùn)。你們都是今年通過民主推薦、個(gè)別考察、民主測評(píng)、公示等環(huán)節(jié)，
被確定為重點(diǎn)培養(yǎng)的后備干部的，但并不能說明水平和能力就絕對(duì)比其他同志高出許多，也決不意味著參加了一次培訓(xùn)，就馬上會(huì)被提拔使用。關(guān)鍵是要看你們的工作，看你們的成績，看你們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看你們所發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)，看群眾對(duì)你們是否認(rèn)可。所以要正確認(rèn)識(shí)組織上的關(guān)心和關(guān)懷，客觀評(píng)價(jià)自己的成長和進(jìn)步，付出比別人更多的努力。其次，要有一顆愛心。大家來自不同的單位，在不同的崗位工作，都擔(dān)任一定的職務(wù)，必須要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，要積極投入到“之江先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中去，牢固樹立一心為民的思想意識(shí)，把“為民服務(wù)”作為天職。要在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在工作上依靠群眾，在生活上關(guān)心群眾。第三，要有樂觀向上的情趣。不要迷戀奢侈，講求排場，一味追求物質(zhì)享受。要自覺做到在任何時(shí)候任何情況下，都不以聚斂個(gè)人的財(cái)富作為人生的目標(biāo)，不以過豪華奢侈的生活作為人生的追求，不以擺場比闊作為人生的榮耀。學(xué)會(huì)面對(duì)種種不如意，笑對(duì)各種不順心，要多一份自勉和自勵(lì)，少一份牢騷和抱怨；要淡薄名利，陶冶情操，樂觀對(duì)待每件事，愉快度過每一天，有這樣的情趣，你就會(huì)感到充實(shí)、快樂和幸福。
�。ㄋ模┮矣趧�(chuàng)新，正確處理做官和做事的關(guān)系
創(chuàng)新是干部磨煉成才的根本動(dòng)力。實(shí)踐出真知，創(chuàng)新長才干。創(chuàng)新并不神秘，別人沒有做出來，你做出來了，是創(chuàng)新；別人起了個(gè)頭，你有發(fā)展，是創(chuàng)新；把歷史的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)成功地加以綜合運(yùn)用，也是創(chuàng)新。當(dāng)前，我們面臨的新情況新問題很多，必須樹立開拓創(chuàng)新的精神，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、深入調(diào)研中拿出破解發(fā)展難題的思路和舉措。當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部成功的標(biāo)志是什么，成才的目的又是什么？胡錦濤同志曾多次強(qiáng)調(diào)，“做官先做人，萬事民為先”，我們后備干部也是一樣，要立志做大事，不
要立志做大官。要追求思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步，敢于做前人沒有做完的事，做前人沒有做過的事，立足崗位，開拓創(chuàng)新；我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，干部的成長進(jìn)步，第一要義是提高素質(zhì)，而不是提升職級(jí)。進(jìn)步成才絕不是意味著職務(wù)的升遷，而應(yīng)該是思想上的進(jìn)步、知識(shí)上的進(jìn)步、能力上的進(jìn)步、工作上的進(jìn)步。只有正確地認(rèn)識(shí)和把握做官和做事的關(guān)系，才能解除后顧之憂，丟掉患得患失，沖破固步自封，才能樂于堅(jiān)守工作辛苦、待遇清苦的平凡崗位。
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