【推薦】學習委員工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此好好準備一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編收集整理的學習委員工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學習委員工作總結(jié)1
辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進了石大的校園。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進取是真。
在這個學期中，作為學習委員，本著服務同學，共同進步的基本原則，我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃：
1.成立學習興趣小組；
2.組織晚讀活動；
3.組織健身活動；
但該幾項工作進行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上給予同學實質(zhì)上的幫助。
現(xiàn)就各項總結(jié)如下：
1.學習小組：同學們分別在各個教學班，學習進度不一，彼此接觸時間較短，相對陌生，加之較為寬松的學習環(huán)境，因而學習小組進行不太順利。
2.晚讀活動：未能從大學學習生活實際出發(fā)、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間，導致部分同學因其他事（如各社團活動，各類培訓班，個人體育鍛煉，以及一些個人無法預知的事情不能參加活動），而參加的人數(shù)少，使得同學們參與積極性不高，學習氛圍難以形成，最終不了了之。
3.組織健身活動，時間選擇不當（晚上9：30），且因經(jīng)常下雨等原因，該活動僅開展了四次，就已停止。究其原因，也與本人因各類事務無法參與有關(guān)，卻也不能責備其他班干部不能協(xié)同參與。
另外，我個人未能完全適應大學學習生活，故而在學習生活中進展微小。
下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學習的同時，積極工作，認真調(diào)整、落實各項計劃，更多地關(guān)注同學，幫助同學，以獲得共同提高。
青春的年華，從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少，無權(quán)選擇沉默，就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過！我們相信未來更好！
學習委員工作總結(jié)2
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。
距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設(shè)的越來越好。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結(jié)：
一、溝通
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
二、成績
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
三、自身
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。
具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等。
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習。
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。
通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
四、計劃
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。
作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好!注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。
我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在未來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進!
不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員，感觸頗多，而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。
回想我剛到大學的時候，我抱著極大地熱情去競爭學委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學會了怎樣與上下級(這里當然是學校領(lǐng)導，老師和同學)的交流與溝通。
學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認識了很多老師，同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作，把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時，及時報告任課老師，保障教學的有序。
3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學校和相關(guān)任課教師那里。
8、盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會，增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。
最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!
學習委員工作總結(jié)3
驀然回首，不知不覺已是學期末了。一學期的工作，由對學習委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。現(xiàn)我將這學期的工作匯報如下：
�。ㄒ唬⿲W習上為同學服務作為學習委員
組織同學們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學習動態(tài)以及各類與學習有關(guān)的講座和活動，動員同學們積極參與；在班上將成績比較優(yōu)秀的同學組成一個學習團體，動員他們積極幫助身邊的其它同學，以此提高我們班的整體學習水平；學校經(jīng)常會對學習展開一些會議，做好一些必要的會議記錄，及時傳達給同學們。
�。ǘ┕ぷ魃吓c教師多交流作為學習委員
一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習，因此，我時常向同學推薦名書名篇閱讀，培養(yǎng)同學們的讀書熱情；收集同學們在學習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務；主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師，使教與學能夠順利高效地進行。
�。ㄈ⿲W風上做同學表率作為學習委員
在學習上應該起帶頭作用，認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課；積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學；及時完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務；平時努力學習，熱心幫助學習上有困難的同學，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的學習氛圍，樹立良好的學風，班風。
總之，在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。最后，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風、學風，同時，我也希望每個同學都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里，我一直當任著班上學習委員這一職務，學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定，就沒有今天的我。
學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想，要當就當最好的，不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn)，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃，但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自習上，沒有好好維持紀律。因為我想，大家都是大學生了，應該不用我多管了吧，再多管的話，同學們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學，但這在一定程度上影響到認真上晚自習的同學。我覺得這一點我做得特別不好，這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W風的建設(shè)，那我還能算學習委員嗎？
雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距，但有些工作是我做得比較滿意的。
1.認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。
2.積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。
3.組織同學英語過級，普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。
4.積極配合其他班干工作，如參加每周三晚的團課和周日晚的班會，聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學布置考場等。
5.配合院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。
6.當考試時間安排出來后，確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。
7.搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議，并傳達給系部的有關(guān)部門。
經(jīng)過大家一學年的共同努力，我們班變得更加團結(jié)。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美好的，我們班的班風和學風都會有進一步的提高。
最后，非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。
學習委員工作總結(jié)4
在過去的這一個學期里，我積極為同學服務，把班級的事當成自己的事，并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此，在工作上也獲得了同學們的大力支持，所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況：
1、努力營造良好的學習氛圍，以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課；
2、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提醒同學們按時完成作業(yè)；
3、平時做好一些必要的記錄工作，如個人會議記錄等，及時傳達給同學們；
4、抓好同學們的上課出勤率，做好監(jiān)督工作；
5、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納大家提出的建議，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境；
6、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助；
7、監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度和成績，管理好作業(yè)上交情況；
8、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師；
9、搜集并印發(fā)學習資料；
10、在臨近考試的時候，了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良，防止本班同學有厭學、作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓：
1、要有明確的目標，時時刻刻激勵自己不斷前進；
2、堅持從整體到局部的工作方法，遇事先從大處著眼，從整體考慮，落實時也不忽視細節(jié)；
3、多聽取各個方面的意見，加強師生間、班委間溝通；
4、加強團隊協(xié)作意識，提高班集體的凝聚力；
5、平時和同學們的交流要用心對待，不能只注重個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣；
6、保持冷靜的頭腦，全面考慮，三思而后行；
7、要有堅持不懈的毅力，遇到挫折不能知難而退，應該盡力解決。
三、日后發(fā)展：
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行；
2、作為學習委員，努力學習新知識，不斷提升自我能力；
3、拓寬同學們獲取知識的渠道，使大家開闊眼界，自主學習；
4、加強專業(yè)知識的介紹，在學習、就業(yè)等方向讓同學們了解自己的專業(yè)，提高學習積極性；
5、多聽取老師和同學們的意見，讓自己的工作民主化、透明化；
6、鼓勵同學們積極參加課外活動，這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣，增進對彼此的了解，從而提高班級凝聚力。
以上便是我的工作總結(jié)�？傊@一個學期的工作生活，收獲和喜悅，也有失落和遺憾，但無論如何，我認為進取才是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效分工合作，如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在很多不足之處，這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷完善自身，更好地為大家服務。
一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以實現(xiàn)自己的目標，取得學習上的成功！
學習委員工作總結(jié)5
時間流水般飛逝，眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了，我們已步入第一學年第二學期了，回顧這半年的學習生活，竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深，學習到了課本之中不能學習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
透視開學到現(xiàn)在身為副班長和學習委員的我，這半年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，在班上我真的學習到了很多，感觸非常的深厚，站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路，每一步真的都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結(jié)。
作為副班長和學習委員，我深知自己的成績不是很優(yōu)秀，但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。
在剛開學上任時，我的心情是矛盾的，但朋友告訴我，當學委成績不一定最好，只要能帶動同學們學習，以身作則就行。同時，我也會向?qū)W習好的同學認真學習，來提高自己的成績，不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務，對我來說都是一次鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗。
總體來說，上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績，我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計情況看不是很理想，還需我們伴同學再接再厲，爭取在這一學期提高作業(yè)質(zhì)量，大家一起努力，把所有精力投入到學習中，提高學習成績。
已留下的嘆息，就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話：“沒有任何借口�！蔽艺J為沒有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵，學習也是如此。所以，我們不能向命運推卸責任，努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學期，我會以身作則，更加積極，努力使部分同學走出孤軍作戰(zhàn)的困境，無論成績好壞，都要充滿自信，以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!
學習委員工作總結(jié)6
去年，也是這么一個艷陽天，我望著黑板上眾多的職位，我毅然選擇了學委。當選后，我還在擔心我能不能勝任，可是看到了全班同學給我的支持，我不再害怕，不再擔心。我重拾了信心，開始了我這一年的做學委的職責。我相信這一步將終成為我實現(xiàn)自我夢想的階梯。
我很清楚學委的職責，可是之后我才發(fā)現(xiàn)，計劃總趕不上變化，有了好的工作計劃，可是沒好好去做，也是無稽之談。下頭是我做學委一年的總結(jié)。
第一，學委很重要的是活動宣傳，我們就起著這一橋梁的作用，畢竟這些活動和同學們是十分密切相關(guān)的。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，比如說征文，辯論賽，主持人大賽以及其他一些能夠提高技能的比賽。這些活動都是對我們十分有利的，能夠提高自我的膽量，鍛煉自我，同時也是一個很好展示我們個性的舞臺。很多活動都是經(jīng)過學委宣傳的，我們要及時宣傳和詳細宣傳，以便同學們能更好地了解情景。有一些活動同學們不是很參與，又或者不夠膽量，還不敢參加，那么我就會和那個同學聊，為了辯論賽能更好的找到人才，我會一個宿舍一個宿舍的走訪�？墒�，有時候同學們不是很參加，我就會反醒一下自我，自我確實宣傳的還不夠到位。
第二，學委還起著教師與同學們之間的橋梁作用，及時地把同學們的提議反映給任課教師，也把教師的意見反映給同學們，盡量讓教師和我們學生之間能夠更好地教學和學習。能夠配合教師的工作，傳達教師的學習任務，按時收發(fā)作業(yè)，對于一些沒交作業(yè)的同學，及時地叫他補交。每次交作業(yè)我都是前一天用飛信通知同學們，還有讓每個宿舍的室長收好作業(yè)，并按學號排好，上課時只需要各室長交給我，然后我再按宿舍號排就能夠了，因為我們宿舍是按學號前后排的。這樣我發(fā)現(xiàn)收作業(yè)的效率就高了好多，并且按學號排好，教師會更方便批改和登記作業(yè)成績。
第三，另外，還要經(jīng)常回答同學們對作業(yè)以及課堂的疑問，每次都會進取解答，由于我的本事有限，遇到不會的我會尋求其他同學的幫忙。
第四，每周按時開例會和簽到工作。認真開例會，認真了解例會上得到的消息。
以上是我在過去一年的學委總結(jié)，學習委員，帶給了我很多在其他地方學不到的東西。它讓我學會了如何在班上和其他班委更好的合作，想讓我們班更好，不是一個人上心就能夠的，不僅僅需要各班委的合理分工合作，更需要每個同學上心。它讓我學會了如何和教師溝通，讓我重新獲得自信。
我明白學委學習不必須是最好的，可是我會勤奮踏實，向上，不斷的充實自我。辛苦就有付出，付出就有回報。我相信，在大家的努力下，我們的班團體會更加完美，我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。我會繼續(xù)努力。
學習委員工作總結(jié)7
大學生活已過了一年，在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在計算機等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學們參加一些有意義的課外活動，如：漢語書寫大賽，書法比賽等等有利于提高學生綜合素質(zhì)的比賽。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
8.對于個別一直只關(guān)心學習成績的同學讓他們積極與人交流融
入到德智體美勞全面發(fā)展的生活中，也讓他們體會到了參加集體活動所帶來的樂趣。
9. 在考試前組織提醒同學們復習，讓同學們認真仔細的對待考試，并由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。
10.為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情況在大一第一學期組織同學們集體上晚自習，對于不配合的同學給予批評和督促。
11.積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學。
12.通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關(guān)信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
13.認真總結(jié)計算班級成績，讓同學們盡快獲得學習成績的信息。 在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，一年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已經(jīng)過了一年了，在這一年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。透視過去的時間，身為班級的學習委員，這一年多工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入安工大，自從進入管理學院，自從進入審計101班，和老師、同學們相處下來，我學到了很多，也感受到了很多。在學期的工作總結(jié)里，先感謝各位老師和同學們，沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好�；赝@一年多自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，快要一年了，我也自認為把這個工作做得很好。我現(xiàn)就這學年的工作情況匯報如下：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。要干好一件工作，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學院、班級規(guī)定的任務，而且會損壞到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會損壞班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的.時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，我也自認為把這個工作做得很好。在工作上，不論什么時候，院里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里，院里、班里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。
2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為范的人。我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等，并作出了一系列的應對措施！在學習上，讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學，還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊，建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習；在英語四級和計算機二級考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考�？荚嚭螅龀隹偨Y(jié)，對考試情況及一些注意事項進行討論，以引起同學們的注意，提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會以次鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。謝謝！
3、積極開展一些能夠提高同學能力的活動，如“一口練”活動。從上個學期開始我就聽取班主任的建議，組織開展了“一口練”活動。這是一項提高同學們上臺演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動，經(jīng)過一年多的時間，同學們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學習委員，但我一直堅信，大學生不應該只注重學習成績，還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學解決學習方面的事情以外，“一口練”活動是我工作的很好補充。我是衷心希望我們班的同學都能夠全面發(fā)展。
4、與其他班干部形成默契合作。
這一年多，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到很多東西，這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
我相信，在我們的努力，還有同學們的支持下，我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高！
另外，我又根據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃：
1、以身作則，為班上樹立學習的榜樣，認真學習，上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和意見，采取措施，改善同學們的學習環(huán)境！
5、熱心幫助學習上有困難的同學，互幫互助。
6、監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。
7、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作；
10、經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、
11、繼續(xù)努力開展“一口練”活動，讓同學們提高自己的能力。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！
學習委員工作總結(jié)9
大學生活已過了一年半了，在這一年半的時間里，我擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
4.幫助任課教師對班級同學的了解。
5.在英語四級中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們用心備考。
6.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
8.經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學的方式，由學習成績好的同學講課，幫助學習有困難的同學通過考試。
11. 我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結(jié)上周的學習和計劃本周的學習情況，我兩到三周召開一次學習例會，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法，并做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。
12. 為更好的完善學習學風建設(shè)，我根據(jù)班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度，具體實行了考核制度，對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內(nèi)部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們一年多的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，學風也有改善。這種優(yōu)良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結(jié)10
競選學委是我努力的一個方向，終于我成功了。我知道，這不是一個虛名，所以在那一刻，我突然感覺到我身上的責任重了，我要以身作則，不愧對大家對我的信任。
一個學期在不知不覺中結(jié)束了，仔細想想自己的付出與收獲，確實很失敗，這個學委做的很不好，沒有為大家做好榜樣。
作為學委，當然應該是帶動大家一起學習，但我沒有，每次上課，大家也都看在眼里，自己上課很少會認真聽講，課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當老師提問時，都沒有人回答，這時作為學委，應該起好帶頭作用，可是沒有，我真的愧對這個頭銜。
作為學委，我應該經(jīng)常關(guān)心同學們的學習情況，看看他們在學習上有沒有什么困難，收集問題，大家一起解決，但我沒有堅持到最后，因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題，自己的心真的很痛，這個學委做的真的不到位。
記憶猶深的就是組織學習小組的事，我深知要把大家聚集在一起真的很困難，但事先還是沒有做好充足的準備，而且自己也不夠自信，最終沒能成立起來。仔細想想，這好像是自己的第一個想法，卻沒有得到大多數(shù)人的響應，這幾說明我工作的失職，一個決定前，沒有做好準備，真的很失敗。
作為學委，每節(jié)課查人數(shù)是我的職責，可是我沒做到，在后一階段，總是草草了事，當做全到。有時查到?jīng)]人到時，也不會記下他們的名字，也不找他們談談，就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課，我卻不知道怎么去說服他們，任他們離開。說實在的，我真的不知道該怎么處理。
男生那邊，作為學委，我真的很少關(guān)心，總把事情交給班長，讓班長去處理，卻不曾去關(guān)心他們的學習情況，以及了解他們生活上的事情。
作為一名班干，配合其他班干也是我應有的責任，在這方面，我感覺還可以，一直都很支持大家的工作。
在作為學委的這一個學期里，我真的在做好自己的工作，很負責地全心全意的為大家服務，我知道在很多方面，我做的不足，有很多缺點，但我堅信在下學期，我會針對不同的問題想出不同的解決方法，并努力做好。
這份工作總結(jié)寫的很難簡單，卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨，淚水與孤獨……這段時間，我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號，也會為下學期的工作做一個規(guī)劃，好好準備一下。
相信下學期不會辜負大家對我的信任，更不會令大家失望，我會加油的。
學習委員工作總結(jié)11
本學期開始，我們學習部組織學習委員會成員，對10級新生開展了學習交流會，在開始的時候，活動進行的比較順利，之后由于各種原因，預期每周對每個班級進行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學習部舉辦的學習委員會交流會，取得了圓滿的結(jié)束！
參與到學習交流會的工作當中，讓我感受最深的就是舉辦一個活動的不容易。也許當你作為一名聽眾參加學習交流會會覺得一切理所當然，沒什么特別，但是當你參與到舉辦活動的工作當中，會感覺一切都不是那么簡單。
首先，學習交流會作為一個大二大三優(yōu)秀生與大一新生進行學習、生活等方面經(jīng)驗的交流平臺，本對大一學生是一個很好的學習機會，但是幾次的活動下來發(fā)現(xiàn)，同學們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒有認識到學習交流會的益處和它所舉辦的意義，對于這點需要加強同學們對這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學們明白學習并不是為他人而學的，正所說的“路是要我們自己走的”。
其次，舉辦一場學習交流會就必須邀請嘉賓參加，而這個工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學習委員會的成員，可是現(xiàn)在大家學習任務比較重，時有發(fā)生主講者臨時有事，對整個組織活動影響比較大。老師對于這個活動的期望比較高，不過要預約一個老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務呵。這個看似是最簡單的工作也是會犯錯誤的，下次需要更謹慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問題等等。
在我看來，一場活動舉辦得如何，關(guān)鍵在于主持人是如何調(diào)動現(xiàn)場氣氛的。在準備主持之前覺得自己應該會很自然，不會緊張�？墒�，當真正面對臺下那么多人，不自覺就感覺緊張，沒有把自己的想法表現(xiàn)出來，匆匆的講完臺詞忘了和同學們互動。相對于作為演講嘉賓的學姐學長，他們顯得更大方：以自己的語言感染力和獨特的想法吸引著大家。這一點是我所需要學習的地方，把自己內(nèi)心的想法真切的很自然的表達出來，作為主持人也應該和同學互動，引起大家的興趣，才不會使活動氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了，第一次經(jīng)歷以后，就發(fā)現(xiàn)自己會成長很多，膽子也就練大了，能力也許在無形中也提升了。
當然學習委員會的交流會也是存在問題的，下一次，我們講進行一次全面的改革，讓我們的學習委員會變得更好，吸引大家的傾聽。每一次的犯錯都是一個提高的機會吧！“不知者不明之苦�！蓖ㄟ^參與學習交流會的工作，獲得個鍛煉自己的機會，更多的了解關(guān)于一個活動的過程，是要如何一個一個環(huán)節(jié)有序的進行，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進。當你面對一件事情時會覺得很簡單，但真正實施起來并不輕松，也不一定會有預期的效果，只有在實踐過程中積累經(jīng)驗，不斷的改進，才會有所獲得。
對于學習部，我充滿著熱情，我希望自己能夠在實踐中不斷提升自己，也把部門做好，培養(yǎng)好我們干事，把學習部的風采放大！
國貿(mào)系學生會學習部
20xx年4月10日星期日
學習委員工作總結(jié)12
記得剛來到大學的時候，大家開始抱怨大學的無聊，遠遠出乎自己對大學的設(shè)想，每天可以干的事情簡單單調(diào)，時間過的太慢，可當寒假來臨時，沒有人不禁恍悟，大學的八分之一就已悄然離去。在這大學新生活的第一學期，大家都處于適應階段，在這種過度階段，班委和輔導員就起著至關(guān)重要的作用。在第一學期擔任學習委員一職，幫助督促同學們在大學有效學習，與我個人而言，有很大的意義。剛從高中出來的我們，能力方面尚需提高，我加入了學生會，從各方面提高自己的能力。而擔任班里的學習委員，一方面讓我的能力得到了很大的提高，雖然與高中的學委工作有很大的不同，都是一些瑣碎的工作，記錄到勤表，收發(fā)作業(yè)，和老師交流學習情況，配合其他班委組織班級活動，這些工作雖然瑣碎，但是正是這些讓我和班里的同學有了進一步的了解增進了我們之間的友誼，讓我們的班集體有了更好的凝聚力。
本學期工作狀況：
1、首先，作為學委的我，很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下，大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的，學委是溝通老師和同學的橋梁，學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑，讓老師解答同學們的疑惑，拉近老師與同學間的距離。另外，在同學遇到學習的問題時，應主動幫忙，用心對待。
2、半年來一直擔任學委，我感到很榮幸，我喜歡這份工作，這半年我積極履行自己的責任與任務，積極完成老師教給我的任務，及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事，用心去溝通、用心去相處。偶爾出現(xiàn)工作失誤，及時補救沒有影響到過同學利益。帶領(lǐng)同學積極參加學校組織的各種活動報告及學習討論。
3、大一剛開始時，同學們都有點不合群，地區(qū)生活方式的不同個人體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的凝聚力，我們班委組織了包餃子活動，使大家在游戲?qū)W習中相處融洽，雖然大家現(xiàn)在因為不太適應大學的生活，學習生活都很不在狀態(tài)但我相信只要我們團結(jié)，班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎(chǔ)。
4、幫助老師整理了同學上交的作品與作業(yè)，選擇出了優(yōu)秀作品以表揚，激勵其他同學積極向上。
自我感悟：
1、在擔當學委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握，多和別人接觸商議解決問題的方法，多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待，不能只注意自己的個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行”。
2、態(tài)度決定一切，自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎(chǔ)，所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎(chǔ)。比如英語課，應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習，相信自己的能力永不放棄。擔任旅游管理的學委我真的很榮幸，這半年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標，同時把自己的任務做到最好。這半年發(fā)生了好多事，有快樂、有傷心、有遺憾，一次次的鍛煉使我變的更強，我相信下學期我會更加努力做好學委一職，我相信我會做的更出色�？傊娴暮芨兄x同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。
在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學風，活出美術(shù)生的藝術(shù)姿態(tài)，同時，我希望每個同學從現(xiàn)在開始，以現(xiàn)在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅飛翔！兄弟們加油吧！未來屬于我們！
學習委員工作總結(jié)13
當學習委員也是機緣巧合之下，由于周林子同學的轉(zhuǎn)班，班長便推薦我當了學習委員。總體來說，我很感謝有這次機會，不僅鍛煉了我的工作能力，還可以為班級服務，可謂一舉兩得。
開始的時候，我對工作并不是很熟悉，很多事情都要 問班長還有陳超和周林子，大概一個星期后，便很快上手了。學習委員的工作很簡單，除了日常的收發(fā)作業(yè)以外，還需要將每天老師的課件拷下來，并且放在群共享里面，以供同學下載。在臨近考試的時候，還需要將老師給的重點整理，然后一起給同學。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快，我選擇將整理好的課件打包，發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息，省去了很多不必要的麻煩。
當然，學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作，這樣我們一起工作起來就很輕松，不會重復做同樣一件事，也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面，我還需要向陳超學習，每次有比較重要的事情，比如選課的安排計劃之類，都是陳超負責的，他很認真的向同學介紹選課的計劃安排，我從中也學到了許多東西。
還有很重要的一點，顧名思義，學習委員一定要在 學習上作出榜樣，所以自從擔任學習委員以來，我在學習上更下了些功夫，比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習，這樣以來，我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候，我更是煞費苦心，也提高了學習效率，根據(jù)這次的期末考試，我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜，讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前，還是毅然決然忍住了，依舊以學習為主，才能有學習上的進步。
總而言之，我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還 算是認真負責的，也配合老師和同學完成了許多任務。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神，讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。
學習委員工作總結(jié)14
不知不覺在這個班上已經(jīng)過去了三月，對班上的同學也都有了了解，我認為如果說學風是班級的靈魂，那么班級學習制度就是班級的筋骨。健全的學習制度是提高同學學習成績的強有力的保障，也是建設(shè)優(yōu)良學風班的客觀要求。根據(jù)班級同學這段時間的表現(xiàn)，總結(jié)以下幾點：
一、自習方面：
許多同學上自習不夠?qū)Ｐ模杂袆屿o就會抬頭看，有說話現(xiàn)象。有些同學上自習漫無目的，需要找到自己的學習目標。自習應當充分的利用，有助于同學之間的互相學習。
二、學習方面：
多數(shù)同學在宿舍的表現(xiàn)都不錯，能在課余時間自主的去學習，作業(yè)基本能按時完成，且作業(yè)質(zhì)量也很好，只有少數(shù)同學作業(yè)不認真，有待改進。作業(yè)也應該積極的去完成并及時上交。
為了所有同學在今后的學習生活中能有更好的表現(xiàn)，提出以下要求：
學習方面：
1、上課時要認真聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、課前認真預習，做到開課前能大體掌握所學的知識。
3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會做，能做，快做。
4、每天制定相應的學習計劃，養(yǎng)成早起的良好習慣，每天進行適量運動，讓身體與學習一起進步。
5、能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學，巧學，精學。
6、能按時完成作業(yè)，對于老師的批評能虛心接受，不能有反抗情緒。
差生輔導方面：
1、對于很有上進心，很努力學習但成績不理想的同學，可以找班里親幾名的同學進行學習方法演講，傳授學習經(jīng)驗，使他們有章可循，不要走彎路。
2、對于那些打心眼里不想學習的學生，要進行心理輔導，改變他們對學習的看法，要讓他們知道當前學習才是主要的出路。
3、最好能將學習成績較好的與成績較差單很愛學習的同學調(diào)成一桌，好讓他們共同進步。
提高學習成績：
1、首先是努力學習，上課經(jīng)常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問老師。
2、真正融入班級的大家庭，與同學互相交流經(jīng)驗與學習方法，討論做題技巧。
3、提高自己對學習的興趣，無論何時興趣是關(guān)鍵。
4、自己多學多練總結(jié)自己的方法，會使學習事半功倍。
5、對于沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指點迷津。以上便是對本學期的總結(jié)及對未來學習生活的規(guī)劃。
學習委員工作總結(jié)15
吸收了上學期的工作經(jīng)驗，這個學習學到了更多！結(jié)合師范生實際，根據(jù)學校學院的特色，構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓覺得大家對某些學習活動還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學期，這學期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時向他們反映同學們的意見和建議，以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習！
這個學期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成，同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到很多東西，這不僅對學委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
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